内容正文:
第一部分中国古代史
第一部分
中国古代史
线索梳理
社会形态
原始社会
奴隶社会
封建社会
文明进程石器时代
→青铜时代
铁器时代
阶段特征
中国境内早
统一多
政权分
繁荣
民族关系
统一多民族
期人类与文
早期国家与社会变革
民族国
立与民
与开
发展和社
国家的巩固
明的起源
家的建
族交融
放的
会变化
与发展
中国古代史
立和巩
时代
距今约
约前
约前
前
前前前
固
170万年
2070-年1600年1046年771年770年475年前221年220年
581年907年
1368年
1840年
史前时期
商西周
春秋
战国「秦汉
三国两晋
隋唐
代
宋元T
明清
世界古代史
南北朝
十国
(鸦片战争前)
世界人类起源
古代帝国与
与早期社会
四大文明古国
文明交流
中古时期的世界
距今釣
前3500年
前500年
5世纪
15世纪
300万
年
知识架构
史前时期:
早期人类:元谋人、北京人
秦:皇帝制度,三公九卿制、郡县制
中国境内
汉“推恩令”、“尊崇儒术”、刺史制度
农耕定居:河姆渡居民、半坡居民
早期人类与
隋唐:三省六部制
传说时代:炎帝,黄帝、尧、舜、禹
文明的起源
君主专制
元:行省制
中央集权
明:废丞相、设内阁、设三司、厂卫制度
清:军机处
早期国家:夏、商、西周
夏商周时
社会变苹:(经济)铁器牛耕
期:早期国
(政治)诸侯争霸
家与社会变
政治
汉:察举制
选官制度
(文化)百家争鸣
革
隋:科举制
秦:创立专制主义中央集权制度
秦汉时期:
新疆:(汉)西域都护;(清)伊犁将军
汉:“文景之治”
统一多民族
西藏:(元)宣政院;(清)册封达赖与班禅、设置
汉武帝大一统
驻藏大臣、金瓶掣签制度
国家的建立
“光武中兴”
边疆治理
台湾:(元)澎湖巡检司:(清)台湾府
和巩固
魏、蜀、吴三国鼎立
中国
铁器、牛耕的使用
西晋短暂统
土地私有制的确立
三国两晋南
东晋十六国并存
经济
经济重心的南移:
北朝时期:
南北朝对峙
甘薯等外来物品的传入
民族交融
政权分立与
古代
北方游牧民族内迁、
北民南迁
民族交融
战国:百家争鸣
秦朝:焚书坑儒
北魏孝文帝改革
思想
汉朝:尊崇儒术
明朝:八股取士
清朝:文字狱
繁荣:大运河、科举制、
“贞观
之治”、
“开元盛世”
盛唐
隋唐时期:
气象开放:开放的对外政策。
繁荣与开放
民族交融:和亲、管辖、改革、迁徙等
的时代
民族
民族战争:征服、侵扰掠夺、反抗、平定
开放的社会风气
叛乱等
北宋政治、重文轻武
辽、西夏,北宋并立
辽宋夏金元
友好开放:丝绸之路、玄柴西行、荟真东渡
郑和下西洋
金与南宋对峙
时期:民族
对外
战争冲突:戚继光抗倭、郑成功收复台湾」
元朝的建立与统一
关系发展和
雅克萨之战
经济重心南移
社会变化
闭关自守:清朝实行闭关锁国政策
民族关系发展
四大发明,祖冲之与圆周率、《齐民要术》
政治:君主专制强化
明清时期:
科技
《天工开物》《农政全书》等
经济:商品经济发展
统一多民族
文化:禁铜思想
国家的巩固
边疆管理:加强边疆治理
与发展
文化
甲骨文、《史记》,《清明上河图》
四大名著等
对外关系:友好开放到闭关自守
Q口新课标中考宝典·历史(广东专用版)】
第一单元
史前时期:中国境内早期人类与文明的起源
目标导航·考情透视
知识考点
考题汇总
考情分析
中国境内早期人类
2022年广东省卷:新旧石器时代
从2022一2025年广东中考试题来看,中国
2025年广东省卷:仰韶文化、原始农业
境内早期人类不再是重点,相对来说,河姆
2024年广东省卷:良渚古城以及私有制的
渡、半坡居民以及文明起源考点出现频率
原始农耕生活
出现和阶级分化
较高,考查内容紧扣课本重点,尤其关注良
2023年广东省卷:良渚古城、大汶口文化
渚文化最新成果、早期农耕文明的特征。
2022年广州卷、深圳卷:原始农业的产生
考核以识记为主,近年来多以选择题为主,
远古的传说
2022年广州卷:远古传说以及考古的价值
注意课本相关插图
2025年命题角度:文明起源、古代农业、民族认同、华夏族形成
2026年预测考点:北京人、原始农业、考古发现、炎黄的传说、年代计算
单元坐标·时空观念
中国
早期人类
农耕定居
早期国家产生
北京人
河姆渡
半坡原
部落联盟
良渚古
陶寺都
元谋人
原始居民
始居民
时期
城遗址
城遗址
→
距今约
距今约距今约
距今约
距今约
五六
距今约
距今约
170万年
70万年20万年
7000年
6000年
千年前
5300-
4300
4300年
4000年
公元前
约公元
世界
3100年左右,前24世纪,
古埃及初
两河流域
步统一
初步统一
知识导图·架构体系
直立人:元谋人、那县
人、蓝田人,北京人
渔猎采集
1旧石器
远古时期
晚期智人:山顶洞人
群体生活
时代
产
史前
境内
具进步
稻作农业(河姆渡人)
原始农业
定居生活
新石器
仰韶文化(半坡人)
农耕文明
时代
大汶口文化
起源
莫定
文明
考古:良渚古城遗址
陶寺都城遗址
私有制、阶级
进入文
质基础
的起源
传说:炎黄、尧舜禹
和国家产生
明社会
2
第一部分中国古代史
知识整合·阶段特征
政治
经历了原始人群和氏族公社两个阶段,产生原始社会的民主一禅让制
经济
生产力水平极低,工具以打制或磨制石器为主,原始农业和畜牧业发展起来
各领域
特征
山顶洞人已有爱美意识,河姆渡人用象牙和兽骨制成古朴的艺术品,半坡遗址为彩陶
思想文化
文化的代表(如人面鱼纹彩陶盆)
民族关系
共同劳动和生活,以炎黄部落为主体的部落联盟逐渐形成为华夏族
总体特征
黄河流域、长江流域的考古发现,表明中华文明的起源及发展具有多元一体的特征
考点梳理·素养拓展
考点)元谋人北京人旧石器时代s年1考,中国境内原始社会时期的人类活动
2022版课标:①通过了解元谋人、蓝田人(新内容)、北京人等旧石器时代的人类及其文化遗存,知道中
国境内原始社会时期的人类活动(新要求);②知道考古发现是了解原始社会的重要依据。
◎原始人类2022.m
元谋人:距今约170万年,其遗址发现于云南元谋县。能够制作工具,知道使用火。是我国境内目前已
确认的最早的古人类。
蓝田人新误标新增):距今约160万年,其遗址发现于陕西蓝田县。使用打制石器,以捕猎采集为生。
郧县人新鞍材内窖):距今约100万年,其遗址发现于湖北郧阳,目前发掘出3个头骨化石。
生活时间:生活在距今约70万一20万年
发现地点:北京西南周口店龙骨山上
生产生活:①使用打制石器;②使用天然火,会长时间保存火种;
③过着群居生活
北京人复原头像:
北京人
北京人保留了猿的
地位:周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直
某些特征,但手脚
分工明显
立人遗址之一
意义:①北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一;②对研
究古人类演化的历史具有重要的意义:③为人类起源的研究提供了可靠的证据
生活时间:距今约3万年
发现地点:北京周口店龙骨山顶部洞穴
山顶洞人
生产生活:①使用打制石器,制作骨器,掌握了磨光和钻孔技术;②懂得人工取火:
③过着集体生活;④有爱美意识,也会埋葬逝者
【知识点拨】
◎远古人类的共同点:能够制作和使用工具。
◎考古发现意义:为研究中国古人类提供了可靠的证据。
◎认识:化石是研究人类起源的主要依据。
【易错警示】
⊙元谋人知道使用火:北京人会使用火,还会保存火种;山顶洞人会人工取火。
3
Q口新课标中考宝典·历史(广东专用版)
【知识延伸】
◎石器时代分为旧石器时代(主要使用打制石器)和新石器时代(主要使用磨制石器)。
考点2】河姆渡居民半坡居民原始农耕生活s年1考)新石器时代良渚古城遗址(s年2考1陶寺都城遗址
2022版课标:①通过了解河姆渡、半坡、良渚、陶寺(新内容)等新石器时代的文化遗存,知道中国的原
始农耕生活(新提法);②了解私有制、阶级和早期国家的产生(新内容);③知道考古发现是了解原始社
会的重要依据。
◎原始农业的兴起和发展202.1
时间:距今1万年左右,我国出现了最早的人工栽培的农作物。世界上最早的栽培稻、粟和黍均发现于
中国。
兴起和发展的重要标志:农作物种植、家畜饲养的出现,以及聚落、磨制石器的发展。
意义:原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。
◎河姆渡居民与半坡居民202.m
原始居民
河姆渡居民
半坡居民
生活时间
距今约7000年
距今约6000年
生活地点
浙江余姚(长江流域)
陕西西安(黄河流域)
自然环境
湿热
干冷
磨制石器、骨耜;会制作陶器、玉器、乐器骨哨;
磨制石器、骨器、角器;会制作彩陶、乐器;会简
使用工具
会运用雕刻技术,使用天然漆等;发现最早的
单的纺织、制衣
木结构水井
农作物
水稻
粟
饲养家畜
以猪、狗、水牛为主
猪、狗等
干栏式(通风防潮)
半地穴式(防寒保暖)
房屋类型
【解读】河姆渡居民与半坡居民根据其生活环境建造房屋;房屋建造说明其已经进入定居生活
【知识点拨】
◎差异原因:造成河姆渡人和半坡人生活差异的主要原因是自然地理环境的不同。这种差异源于南北
方自然环境的不同一长江流域湿热,黄河流域干冷,体现了“因地制宜”的生存智慧。
⊙原始农业出现:刀耕火种。人类走向定居生活的主要原因是原始农业的出现,而非房屋的出现,房屋
的出现是定居生活的表现。
⊙陶器:河姆渡人与半坡人都会制作陶器,且分别以黑陶、彩陶最具特色。
4
第一部分中国古代史口
◎比较类学习方法:先找相同点→再分析差异最后探究原因,从生产工具、农作物、居住方式等维度
对比。
【易错警示】
⊙黄河流域半坡居民种植栗,长江流域河姆渡居民种植水稻。半坡居民的半地穴式圆形房屋适应北方
气候,河姆渡居民的干栏式建筑适应南方环境。可以结合南北方气候特征记忆农作物及房屋差异,也
可以用“南稻北栗、南千栏北地穴”口诀辅助记忆。
◎原始农耕晚期已出现贫富分化和阶级。
【知识延伸】
○石器时代分为旧石器时代(主要使用打制石器)和新石器时代(主要使用磨制石器)。
旧石器时代
新石器时代
(1)使用打制石器
(1)使用磨制石器
(2)古人类代表:北京人、山顶洞人
(2)古人类代表:半坡居民、河姆渡居民
◎早期国家和文明的起源一牛河梁遗址良渚古城遗址陶寺都城遗址
牛河梁遗址新教材内容1:位于辽宁朝阳,属于西辽河流域的红山文化,距今约5800一5000年;遗址中有祭
坛、女神庙和埋葬着贵族的积石冢,反映了红山文化晚期的社会分化和祭祀礼仪。
生活时间:距今5300一4300年
发现地点:渐江杭州余杭
发展状况:出现大型水利工程、人工堆筑的高台(见证了良渚社会经济的发展
良渚古城遗址2024.m
水平和统治者较强的调动、组织能力);出土精美玉器,墓葬对比鲜明,
社会阶级分化相当明显223.m
价值:2019年,良渚古城遗址被列入《世界遗产名录》,良渚古城的考古发现证实,
距今约5000年,长江下游地区已经出现早期国家
生活时间:距今4300一4000年
发现地点:山西襄汾
陶寺都城遗址发展状况:出土玉钺、陶鼓等器物,小件青铜器,带有书写符号的陶壶;出现大型墓葬、
观象台,随葬品来源十分广泛,反映出各地文化因素汇聚中原;阶级分化明显
价值:有学者推论当时的黄河中游地区已经出现早期国家
【知识点拨】
⊙如何通过考古遗存推导社会形态?
大型水利工程可以反映社会组织能力;随葬品差异反映出阶级分化。
5
Q口新课标中考宝典·历史(广东专用版)
考点3炎帝黄帝尧舜禹的禅让传说时代
2022版课标:通过古代文献中记述的黄帝、炎帝等神话传说,了解其中蕴含的历史信息。
○炎黄联盟
时间:五六千年前,中国进入部落联盟时期。
地点:黄河流域。
部落斗争:①传说炎帝在阪泉大战失败后归顺黄帝,两大部落结成联盟。②炎黄部落在涿鹿之战中打
败东方的蚩尤部落。③炎黄部落联盟以后逐渐形成为华夏族,是中华民族早期认同的重要源头。
◎远古的传说
炎帝传说:教民开垦耕种,制作生产工具,种植五谷和蔬菜;还制作陶器,发明纺织,会煮盐,教人们交换
物品;制作乐器琴瑟,并具有最早的天文和历法知识。
黄帝传说:建造宫室,制作衣裳,挖掘水井,制造船只,会炼铜,并发明了弓箭。仓颉创造文字,伶伦制作
音律,隶首发明算盘。黄帝妻子嫘祖会缫丝,擅长纺织。
人文初祖:炎帝和黄帝被尊崇为中华民族的人文初祖,海内外华人自称为“炎黄子孙”。
◎禅让制
尧舜禹的禅让:相传在黄帝之后,黄河流域的陶唐氏、有虞氏、夏后氏三个部族结成联盟,尧、舜、禹依次
成为联盟的首领。当时实行禅让制,即将联盟首领的位子传给贤德之人。
【知识点拨】
⊙中华民族多元一体:中国是一个多民族的国家,每个民族都有自己的独特文化,而这些文化又互相融
合,在统一的中华文化中融为一体。
【易错警示】
○禅让制与王位世袭制:禅让制是民主推举,世袭制是血缘传承。禅让制体现的社会状态是“公天下”,
世袭制体现的社会状态是“家天下”。
【知识延伸】
◎传说与神话:传说与神话是人们口耳相传的故事,反映了一定的历史信息,但与史实有很大的区别。
我们要学会结合考古发现去证实和提取传说中的真实历史信息。
纵横学史·方法进阶
史学进阶:史料甄别与运用
实物史料
指历史上人类活动遗留下来的各种物
史料运用的方法:
件,如遗址、出土文物等
(1)重视史料来源的真实性,
指以文字形式记录历史的资料,如文
按载体
文献史料
选取第一手史料。
书档案、地方史志、传记等
(2)注重史料的时代背景:
口述史料
指口头讲述并被记录下来的资料,如
将历史事件放在特定的
史料
神话、回忆录、采访记录等
历史环境下进行分析。
分类
指接近或直接在历史发生当时所产生
(3)互相印证:实物与文献
第一手史料
可较直接作为历史根据的史料,如出
相互印证,增强信息的
按可
土文物、诏令等
可信度。
信度
指经过后人运用一手史料所作的研究
(4)对史料要合理利用,做到
第二手史料
及诠释
史论结合,论从史出。
6
第一部分中国古代史
史料探究·分层研读
史料1口历史图片
图1:北京人
刮削器
砍砸器
尖状器
图3:山顶洞人
图4:半坡遗址出土
复原头像
图2:北京人使用的石器
使用的装饰品
的人面鱼纹彩陶盆
1.从如上图片考古发现中可以得到什么历史信息?(6分)
【示例】图1:北京人样貌与现代人相近,但保留了一部分古猿的特征。
解题指导:从实物图中获取历史信息:
①关注图片名称中涵盖的信息。
②观察图片并联系所学知识获取图片中承载的事件或科学信息。
史料2地图史料
北京
北京人遗址©
山顶洞人遗址
黄儿
河
丁村人遗址
解题指导:“特点”类设问切入角度:地理空间关
黄
联(即背景、条件)、空间范围扩展(范围特征、密
蓝田人遗址
和县人遗址oo一一
长
度差异等)。“价值”类设问:可以从基础价值和
入江
长阳人遗址
东海
延伸价值等角度分析。
⊙元谋人遗址
马坝人遗址
注:图中所有要素为今内容人
海
中国境内主要古人类遗址分布图
2.(跨学科‖地理)根据史料,指出这些古人类遗址分布的空间特点,并分析人类考古的历史价值。
(6分)
7
·新课标中考宝典·历史(广东专用版)
史料3学者研究
材料黄帝在中国历史上受到无比的尊敬,成为所有华夏人的祖先。稍后的一些帝王,甚至包括匈奴
人、鲜卑人,也都自称或被称为黄帝的后裔。主要原因在于中国古文明被认为完成于他一人之手。他
发明了人们希望是他发明的一切东西,大至社会制度,小至日常使用的零星对象。
——摘编自柏杨《中国人史纲》
3.为什么黄帝在中国历史上受到无比的尊敬?“中国古文明被认为完成于他一人之手”的传说是否可
信?(4分)
解题指导:传说不是史实,但其中蕴含着一定的历史信息,需要结合考古发现来证明。
巩固训练·命题分析
命题一:考古发现反映出的历史信息
1.北京人遗址中发现有灰烬、烧石和烧骨等。据此推知,北京人
()
A.会使用磨制石器
B.已经会使用火
C.开始种植农作物
D.采集狩猎为生
2.新石器时代的苏羊遗址,内部修建大型人工环壕,居住区和墓葬区分别位于环壕内外两侧。据此可
知,苏羊聚落内部
()
A.阶级分化明显
B.社会分工明确
C.经济生活便利
D.布局规划清晰
3.考古工作者在浙江余姚发掘出一处距今约7000年的遗址,发现了大量的稻谷、谷壳、稻秆和稻叶堆
积。同时,出土了骨等工具。这表明,当时该地区
()
A.知道使用火
B.已有了原始农业
C.会简单制衣
D.建立了早期国家
命题二:史料说明
4.考古学家在元谋人、蓝田人和鄚县人的发掘地点发现了制作粗糙的打制石器,包括砍砸器、尖状器和
刮削器。这表明,这些早期人类
()
A.思维能力高度发达
B.过着农耕生活
C.已经能够制作工具
D.能够保存火种
5.北京人遗址位于北京周口店龙骨山上,在周口店遗址博物馆中有一件藏品—被砍掉角的鹿头骨。
据推断,砍掉角是古人类故意为之。据此得出的合理结论是,北京人
()
A.过着定居生活
B.使用工具狩猎
C.学会使用火种
D.开始饲养牲畜
8
第一部分中国古代史口
6.中国旧石器文化可以划分为南北两大石器传统,即使在南方或北方地区内部,各类石器在原料、制作
技术、种类和形态方面也各具特色。这体现了旧石器文化的
A.延续性
B.包容性
C.凝聚性
D.多样性
中考真题演练·熟悉考法
1.(2025·广东)在黄河中游地区的仰韶文化中晚期部分遗址中,出土了石刀、石斧等工具;在遗址的人
骨遗存中,还发现有较高比例的龋齿现象,考古学家推测这与饮食中淀粉量的增加有关。这印证了
当时
)
A.铁制农具的出现
B.青铜工艺的进步
C.原始农业的发展
D.制陶技艺的成熟
2.(2024·广东)下表是广东、浙江两地出土的新石器时代文物相关图片。据此推知,当时
遗址
玉钺
玉琮
龙首玉环
石峡遗址
艮渚遗址
A.青铜治炼技术成熟
B.南北经济差异明显
C.农业生产工具先进
D.两地存在文化交流
3.(2023·广东)距今约5000年的大汶口文化遗址部分墓葬中出土了象牙梳、象牙雕筒等,同时期的良
渚文化遗址权贵墓葬中,出土了玉琮、玉钺、漆器、象牙器等。这说明,当时
A.原始农业形成
B.社会分化出现
C.禅让制度盛行
D.中央集权确立
4.(2023·广州)有学者认为,尧舜禹和“尧舜禹时代”是两个既有联系又不相同的概念。尧舜禹或许不
一定可以一一据实,但以尧舜禹为代表的这个“时代”是肯定存在的,因为在考古学上,明显就存在这
样一个时代,我们一般称之为“龙山时代”,甚至还存在更早一些的“仰韶时代”。这说明(
)
A.我国有文字可考历史从商朝开始
B.炎帝和黄帝是中华民族的人文初祖
C.历史传说具有一定的考古学意义
D.世袭制的出现是生产力发展的结果
5.(2022·广东)皮洛遗址位于四川省稻城县。该遗址中发现了大量距今已有13万年、两面打制的手
斧。这些手斧产生于
(
A.旧石器时代
B.新石器时代
C.青铜时代
D.铁器时代
9
Q口新课标中考宝典·历史(广东专用版)
中考创新设问训练·能力提升
视角—跨学科主题学习
工艺美术品是中华文明长河中的灿烂瑰宝。某历史社团开展了中国工艺美术馆考察活动。(10分)
【查阅教材,搜集资料】
人面鱼纹彩陶盆,陕西西安的①
②:商代青铜器,河南安阳
遗址出土。
出土。
清明上河图(局部),北宋张择端
历史价值:反映了先民能够制作陶
历史价值:反映了商代高超的青铜
所绘风俗画。
器;在从事农业生产的同时也捕鱼铸造技术;青铜铸造业组织严密、分
历史价值:③
狩猎
工细致:社会等级界限森严
(1)结合所学知识,补全①②③处内容。(4分)
【实地考察,主题研究】以下是同学们参观后整理的部分中国传统工艺的资料卡。
陶瓷
玉雕、石雕
陶器在新石器时代早期就已出现,商朝时出现原
玉雕在原始社会时期就已出现,造型丰富多样,工
始瓷器。中国陶瓷作为中华文化的象征影响了世界。
艺精湛。和田玉、翡翠、玛瑙等多作为玉雕的原料。石
陶瓷产区众多,产品类型丰富,服务人民群众日常生
雕流派繁多,各地因材施艺,常用青田石、寿山石、鸡血
活和审美的多种需求。
石等为材料。
金属工艺
织、染、绣
中国的治炼技术很早就达到了世界领先水平。
蚕桑丝织是中国的伟大发明,产品包括绫绢、纱
夏商周时期的青铜器就是杰出代表。金属工艺如金
罗、织锦、缂丝多个种类。扎染、蜡染、蓝印花布等以其
银器、景泰蓝、花丝等品种繁多,服务于宫廷及社会生
独特的民族艺术魅力,对世界染织业作出巨大贡献。
活等各个方面。随着技术发展,还伴生出与其他材料
我国刺绣遍布各省,形成苏绣、湘绣、广绣、蜀绣以及少
相结合的综合工艺。
数民族刺绣等几个系统。
(2)依据上述介绍,概括中国传统工艺的特点。(6分)
10参
主书答案
第一部分
中国古代史
第一单元
史前时期:
中国境内早期人类与文明的起源
【史料探究】
1.历史信息:
图2:北京人会使用工具,主要使用打制石器。(2分)
图3:山顶洞人具有爱美意识,掌握钻孔技术。(2分)
图4:半坡人会制作彩陶,具有朴素审美意识。(2分)
2.空间特点:主要分布在长江流域、黄河流域;分布广泛,
覆盖多地形区;大河流域中下游密度更高。(任答两点
得4分)
历史价值:考古发现是了解原始社会的重要依据;为地
理(环境适应)、生物(体质演化)等跨学科研究提供素材,
实证中华文明多元起源,增强民族历史认同感。(2分)
3.主要原因:中国古文明被认为完成于他一人之
手。(1分)
是否可信:部分可信。(1分)传说蕴含着一定的历史信
息,需要结合考古发现来证明。传说中黄帝的发明(如
制衣、造船)反映了原始社会晚期生产力的进步,考古
发现的磨制石器、陶器等可印证这一时期的技术发展,
但将所有发明归于黄帝一人显然不符合史实(实为集
体智慧的结晶)。(2分)
【巩固训练】
1.B2.D3.B4.C5.B6.D
【中考真题演练】
1.C2.D3.B4.C5.A
【中考创新设问训练】
(1)①:半坡。(1分)②:司母戊鼎。(1分)③:反映了北
宋都城开封的商业繁荣景象,展现了丰富多彩的市民生
活等,为我们今天了解和研究宋朝历史提供了第一手资
料。(2分)
(2)特点:类型丰富;工艺精湛;既具有极高的艺术价值
又服务于人民群众生活;具有世界领先水平,为世界手工
业发展作出巨大贡献。(任答三点得6分)
参考答案
答案
第二单元夏商周时期:
早期国家与社会变革
【史料探究】
1.对应序号:乐器:⑧兵器:③礼器:④⑥⑦
量器:①器皿:②⑤(每空1分,共5分)
历史价值:青铜器反映了当时的政治制度、宗教信仰和
生活方式,它们是研究古代历史的重要实物证据。青铜
器不仅是古代技术与艺术的结晶,更是中华文明的重要
象征,承载着丰富的历史、文化和社会信息。(2分)
2.变化:诸侯国数量减少,反映了兼并战争推动政治格局
从“分裂”向“局部统一”演进;秦、楚、齐、燕、赵、魏、韩
等国成为实力较强的诸侯国。(每点2分,共4分)
时代特征:大动荡;大变革。(2分)
3.变化:周王室衰微,失去主导当时天下政治局面的能
力,诸侯势力崛起,竞相称霸,西周以来的社会政治秩
序遭到极大破坏。(2分)
【巩固训练】
1.A2.C3.D4.C5.B6.A7.B8.C9.D
10.D11.A
【中考真题演练】
1.B2.A3.B4.B5.C6.B
【中考创新设问训练】
一、提炼信息,锁定史实
铁器牛耕战国兼并商鞅变法百家争鸣
二、贯通逻辑,确定观点
经济发展推动政治变革。经济发展推动思想发展。
三、逐层阐述,总结升华
经济发展推动政治变革。(2分)
春秋战国时期,铁器牛耕出现并推广,提升了生产力水
平,推动了经济发展。经济发展提升了诸侯国实力,导致
王室衰微,出现春秋时期的诸侯争霸局面。诸侯争霸导
致诸侯国数量变少,政治格局发生变化,战国时期出现大
国兼并战争。为了在战争中获胜,各国竞相变法,其中秦
国商鞅变法推动秦国实力提升,为后期统一六国奠定基
础。(4分)
春秋战国出现社会大变革的根源在于铁器牛耕的出现和
推广促进生产力发展。(2分)