模块2 专题2 常见地理图表的阅读-【中考宝典】2026年地理总复习（广东专用版）

第二轮重难专项特训口 (2025·安徽模拟)2023年，我国陆地探测四号01星发射成功，作为世界首颗地球同步高轨（与地 球有同样的平均环绕周期，并且方向一致)卫星，它可以不受气候和光照的限制，常用于提供遥感信息 服务。据此完成67题。 6.陆地探测四号01星环绕地球一周的时间约为 A.24小时 B.一个月 C.半年 D.365天 7.下列适于陆地探测四号01星使用场景的是 A.灌溉农田 B.暴雨监测 C.扑灭火灾 D.夜间照明 8.(2025·贵州模拟)【地理实践】某校创建了学农教 精密仪器示范区 大型机械装备示范区 北 回 育基地和实践基地，以初中生为重点开展学农实践 有机蔬莱种 酒坊 检中 会议中心 综合楼 偶炉房 良种奶牛 有 张殖、 活动。2023年5月，该校地理小组到学农教育基地 办公到 会议中心 餐厅 繁育基地 开展实践活动。阅读图文资料，完成下列内容。 大 乳品厂 操场 探究一：行前为了方便制订参观计划、规划实 体检中心 公窝区 棚 小动物 松苑 农机展厅 派玻四 不形地 林下数养芦花鸡 践活动路线，地理小组成员联系基地负责人，获取 良种培育种 雪松地 鱼疮约中心 植研究基地 了基地园区电子地图（如右图所示）。 1150 优质桃、梨产业基地 (1)对比传统纸质地图，现在人们更喜欢用电子地 图，请说出电子地图的优点。 探究二：参观实践 行程规划 时间：2023年5月×日 参观项目：雪松地，良种奶牛养殖、繁育基地，酒坊，小动物养殖园。 活动安排：①上午8：00大门集合；②8：00一12：00进行项目参观；③12：00一13：00餐厅享用午饭； ④13：00一14：00自由活动时间；⑤14：00大门集合返校。 (2)请你设计一条路线（参观顺序），要求完成所有项目参观活动，中午在餐厅集合，同时减少路线重复。 专题2常见地理图表的阅读 图表是地理中必不可少的内容，不管是选择题还是综合题均会出现。图表的类型有：经纬网图、 考题特征 等值线图、地理示意图、各尺度地理区域图、各类统计图以及景观图、漫画图等。主要考查从图片 中定位，获取信息并进行解读 1.读图名和图中文字说明，了解该图所反映的主题内容、构成要素和需要比较的对象。 2.判断图表中地理事物的数量特征，分析其原因。数量特征包括数值的大小、极值、坐标值、转折 方法技巧 点和交叉点随时空变化规律等。 3.提取图表中重点信息，联系所学知识，点，判断地理事物间的数量关系、因果关系，推断图表所反 映地理事物的特点与存在的问题，最后作出科学评价 265 口新标课中考宝典·地理（广东专用版） 【针对训练】 (2025·山东模拟)右图为山东省、青岛市 略图，山东省青岛市是我们美丽的家乡。山东 图 城市 自古就是“孔孟之乡，礼仪之邦”，青岛市是山东 铁路 1324 山峰 省最大的城市，青岛港为山东省最大的港口，崂 煤炭 00等高线 山素有海上名山第一之称。据此完成1~3题。 一√河流 【地球地图主题】 1.沿着胶济铁路从青岛到达济南，行走的方向大致是 A.向西北 B.向西南 C.向东南 D.向东北 2.以下铁路线不从山东经过的是 A.胶济线 B.京沪线 C.京广线 D.京九线 3.下列关于山东省简图和青岛市简图的说法，正确的是 A.若两图的图幅相同，则甲图比乙图的比例尺大 B.甲图的实际范围比乙图的实际范围大 C.甲图比乙图更加详细 D.相同的实地距离，在甲图的图上距离大于乙图的图上距离 (2024·成都)2023年9月21日15时，成都某中学组织学生前往科技馆观看“天宫课堂”第四课现 场直播。图1示意该中学校园平面布局，图2为地球公转示意图。据此完成4~5题。【地球地图主题】 宿舍楼 宿舍楼 宿舍楼 花园 图 食 堂 实验楼 技馆 馆 动 艺 教学楼 教学楼 教学楼 办公楼 花园 耕作 体验园 体育馆 传达室 地球公转轨道 陈列馆 图1 图2 4.科技馆位于教学楼的 A.东南方向 B.西北方向 C.东北方向 D.西南方向 5.观看直播当天，地球运行至公转轨道的 A.①附近 B.②附近 C.③附近 D.④附近 (2024·南充)为提高学生学习地理的兴趣，东东同 121E 学的学校组织开展了地理研学活动。右图为开展本次活 动所在区域的等高线地形图（单位：m)。据此完成6~7 题。【研学主题】 6.图中，A、B、C、D区域表示陡崖的是 300 A.A区域 56 公 B.B区域 29N B C.C区域 0300米 D.D区域 ,32山峰及海拔/m☐居民点人桥梁一河流 266 第二轮 重难专项特训Q口 7.东东同学在研学活动中得出了以下结论，表述正确的是 A.河流C处河段由东南流向西北 B.与B相比，A的海拔较高 C.甲、乙两村实际直线距离约3500米 D.村道弯曲主要受居民点分布和地形的影响 (2025·东莞模拟)“人才红利”是指利用充足的人才数量、优良的人才质量、合理的人才结构形成 的发展优势。目前我国“人口红利”正在加快向“人才红利”转化。读广东省每10万人拥有的受教育程 度人口统计图，完成8~9题。【人口普查主题】 (万人) 人 8.2000—2020年，广东省 A.大学学历人口增幅最大 B.初中学历人口持续上升 C各学段人口的比例都在提高 D.2000年，小学学历人口最多 9.我国大力推动“人口红利”加快向“人才红利”转化，其主要目 小学 初中 高中 大学 (含中专)（大专及以上） 的是 ( ) ■2000年口2010年▣2020年 A.解决人口老龄化问题 B.改变城乡人口分布 C.增加劳动力数量储备 D.提升我国综合实力 10.(2024·云南)阅读图文材料，完成下列问题。 【产业十气候主题】 30 材料一康养产业是以健康产业为核心， 将健康、养生、养老、医疗、旅游、休闲等多元化 。0城市 功能融为一体的新兴产业。目前，云南省利用 省级行政区界 西南宜居 宜居和旅游资源优势发展康养产业。 地带界线 23.5 陆 m 材料二右图为我国西南宜居地带示意图。 (1)分析西南宜居地带冬季不冷、夏季不热的原因。 (2)说出云南省发展康养产业的意义。 专题3 学科融合 试题常以生态保护、资源开发、区域发展（如产业布局对接社会经济）等真实问题为背景，要求 考题特征 调用地理、生物、物理等多学科知识分析因果链条。侧重信息整合与逻辑推导，常以中外合作 热点或本土案例为载体，强化学科交叉应用 1,构建关联知识网：重点掌握地理与生物、物理、社会经济的交叉点，例如农业活动对土壤成 方法技巧 分的影响机制，通过概念结构图梳理学科间的逻辑层级。 2.关注热点迁移：结合“碳中和”“生态修复”等话题，分析其背后的地理原理及跨学科逻辑 267破坏，影响生物多样性。 模块二特色专题特训 专题1地理信息技术应用 1.B2.B3.D4.C5.D6.A7.B 8.(1)信息储量大，携带方便，信息更新速度快等。 (2)雪松地一小动物养殖园一良种奶牛养殖、繁育 基地一酒坊一餐厅。 专题2常见地理图表的阅读 1.A2.C3.B4.C5.C6.D7.D8.A9.D 10.(1)①冬季：主要受纬度因素影响，纬度较低，气温较 高；北部高大的高原、山脉阻挡了冬季风南下，故冬季 不冷。②夏季：主要受地形因素影响，海拔较高，气温 较低；阴雨天多，削弱了太阳辐射：数条南北走向的高 大山脉阻隔，减弱了温暖的夏季风影响，故夏季不热。 (2)①优化产业结构；②增加就业机会，增加居民和财 政收入；③带动旅游业和相关产业发展：④缓解养老 负担加重等社会性问题。 专题3学科融合 1.D2.C3.A4.A5.B6.D7.C8.C9.B 10.A11.B12.D13.D14.C15.B 专题4人地关系 1.A2.B3.D4.C5.A6.D 7.(1)中黄土高原疏松水土流失 (2)修建梯田植树造林、退耕还林还草修建挡土坝 (3)窑洞信天游 (4)赞同。理由：①可以增加当地居民收入，促进经济 发展；②带动相关产业发展，增加就业机会；③进一步 改善当地基础设施建设。 不赞同。理由：高西沟村生态环境脆弱，大力发展旅游 业可能破坏当地的生态环境。 模块三区域专题特训 一、区域地理位置分析 1.C2.C3.D4.A5.D6.C7.A8.D9.D 10.B11.C 12.(1)地形以高原为主，地势西高东低。 (2)地处热带（赤道附近），热量充足：湿季降水量大， 水分条件较好；海拔较高，光照充足；有一定坡度，排 水条件好。 (3)促进经济发展，增加外汇；增加就业机会，提高居 民收入；推动牛油果种植及相关产业发展；增加肯尼 亚牛油果的销量，促进牛油果产业发展。 (4)发展特色农业；推动产业多元化；加强基础设施建 设；提高科技水平；加强区域合作。 二、区域自然地理要素分析 专题1地形地势 1.D2.B3.C4.A5.B6.D7.B8.D9.B 10.C11.C 12.(1)等高距：50米。流向：大致自西北向东南流（或自 北向南流)。 (2)地形类型：盆地。原因：此处等高线较稀疏，地势相 对平坦，建设难度较小，工程投资较少，行车较安全。 地理参考答案 (3)甲线路。理由：甲线路等高线较密集，坡度较陡， 骑行更困难。 (4)集太行风光游、民歌海洋游、红色文化游为一体， 自然和人文旅游资源丰富。 专题2气候 1.B2.D3.C4.A5.C6.D7.A8.C9.D 10.C11.D12.D13.B14.C 15.(1)纬度位置的相同点：德国和蒙古国都位于北半球 的中纬度地区。 海陆位置的不同点：德国是临海国，濒临北海和波罗 的海；蒙古国是内陆国，深居亚欧大陆内部。 (2)汉堡属于温带海洋性气候，全年温和湿润，气温和 降水的季节变化小：乌兰巴托属于温带大陆性气候， 冬冷夏热，温差大，降水少且集中在夏季。 (3)蒙古国主要是温带大陆性气候，温差大，降水少且 集中在夏季，不适合发展种植业；受气候影响，植被以 荒漠草原、草原、森林草原为主，适宜发展畜牧业。 专题3河流 【中考考什么】 1.A2.B3.D4.C5.D6.D7.B8.C9.D 10.A11.C12.D13.B 14.(1)外流河。判断依据：长江最终从上海崇明岛注入 东海，这些最终注入海洋的河流都属于外流河。 (2)长江大型水利枢纽可以起到防洪的作用，同时可 以开发水能进行发电，还可以为农业发展提供丰富的 灌溉水源，也可以发展渔业。 (3)稻田养鱼；旱地套种；桑基鱼塘。 (4)科技力量雄厚，高素质人才众多，资金充足。 专题4自然灾害与防御 1.B2.A3.C4.C5.B6.C7.A8.A 9.(1)分布不均：集中分布在中、西部高原山地。 (2)毁灭森林；摧毁房屋；产生大量浓烟，造成空气污 染；威胁居民的生命安全等。 (3)自然因素：2024年春节期间，贵州省气温升高明显： 降水量少，相对较为干燥：风力强劲，火灾容易蔓延。 人为因素：春节期间正值春耕，野外用火频次多；春节 期间上坟祭祖增多，燃放烟花爆竹易引发山火。 (自然因素或人为因素答对一点给两分，答案只含自然 因素或者人为因素最多只得4分，满分6分) (4)文明祭祖，以献花为主，不在郊外使用明火：不携带 火种进山等。 三、区域人文地理要素分析 专题1交通运输 1.D2.C3.D4.B5.D6.A7.C8.C9.B 10.B11.A12.A 13.(1)上游流经热带草原气候区，该区域一年分干、湿两 季，湿季降水多，水位上升，容易泛滥。(4分) (2)地形：以高原为主。(2分) 地势：中部高，四周低。(2分) (3)①地势起伏大；②多火山地貌和断裂带，地质构造 复杂。