课时5 尊敬师长孝敬父母-【提优中考】2026年道德与法治精练本（广东专用版）

22.(1)健康监测①每周测量并记录体重；②保持规律 作息，避免熬夜。 (2)①控制分量，小份进食：②搭配蔬菜慢嚼。 ①学做简单健康餐；②备牛奶水果应急。 (3)“小德，跳绳要循序渐进！突然跳3000次可能受 伤，健康减肥需要合理计划。我们一起制定适合你的 运动方案吧！” 23.(1)生命是脆弱的、艰难的，生命是崇高的、神圣的，我 们要敬畏生命，生命是宝贵的，生命的价值高于一切。 (2)要发现、挖掘自己的生命力量，要培养自己面对困 难的勇气和坚强的意志。 (3)正确认识到生活中的挫折是我们生命成长的一部 分，得意时更清醒，失意时不沮丧，发掘自己的生命力 量，逐步培养自己面对困难的勇气和坚强的意志，培 养自己的兴趣特长，掌握一技之长，增强自信心，关 心、帮助他人，助人为乐，从中找到前进的动力。 课时4友谊的天空 一、单选题 1.D2.A3.B4.C5.C6.C7.C8.C 9.D10.A11.D12.C13.B14.B15.C 16.D17.A18.B19.B20.C 二、非选择题 21.需要用心去关怀对方。②需要学会尊重对方。③需 要学会正确处理冲突。④需要学会正确对待交友中 受到的伤害。（每点1分，共4分） 22.(1)①友谊是一种亲密的关系。②友谊是平等的、双 向的。③友谊是一种心灵的相遇。 (2)小明的观点错误。(1分)友谊不能没有原则。友 谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任 何事。(3分) 22.①增强自我保护意识。在网络交往中，不要轻易向网 友透露个人的真实姓名、照片、电话等敏感信息。因 为网络具有虚拟性和不确定性，我们无法完全了解对 方的真实意图和背景。②慎重对待网友的要求。像 小常面临的这种情况，要谨慎权衡利弊。不能仅仅为 了增进友谊就盲目地提供个人隐私信息，避免给自己 带来潜在的风险和危害。③明确网络交友的界限。 要认识到网络交友与现实交友存在差异，不能将网络 中的关系等同于现实中的亲密关系。④保持理性和 冷静。不被网友的要求所左右，不冲动地做出决定， 要充分考虑可能的后果。（任意三点即可，6分）。 课时5尊敬师长孝敬父母 一、单选题 1.C2.D3.D4.A5.B6.A7.B8.A 9.A10.C11.B12.B13.B14.D15.C 15 参考苔案 16.A17.D18.B19.A20.C 二、非选择题 21.收获： ①收获亲情与关爱。家人始终给予我无条件的爱和 支持，让我在成长过程中充满安全感。比如，在我生 病时，父母无微不至的照顾让我感受到温暖，使我明 白关爱他人的重要性。 ②收获良好的品德教育。父母以身作则，教导我诚 实、善良、勤劳等美德。例如，他们通过自己的工作态 度，让我懂得了勤奋努力的价值。 怎么做： ①基于亲情与关爱，我应该更加珍惜和家人相处的时 光，主动关心他们的生活和需求。经常与他们沟通交 流，分享自己的喜怒哀乐，同时耐心倾听他们的心声。 ②基于良好品德的培养，我要在日常生活中坚守这些 美德，对待他人真诚友善，积极参与公益活动，为社会 传递正能量。 (角度多元，观点积极，逻辑顺畅给5分，角度单一看 情况给3一4分) 22.(1)①教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承 者之一。②教师承担着教书育人的使命，对学生的成 长和发展起着重要作用。③尊重教师，提高教师地 位，有利于吸引优秀人才投身教育事业，促进教育的 发展，进而推动国家和社会的进步。（一点2分，共6 分) (2)①尊重老师，敬爱老师，感恩老师的教导。②在学 习和交流中，要敢于发表自己的见解，不盲日迷信老 师的观点，当与老师观点不同时，要坚持真理，同时注 意表达的方式和场合。③要主动与老师沟通交流，建 立良好的师生关系。（每点2分） 23.(1)①有利于青少年弘扬励志成长、乐观积极的人生 态度。②有利于引导青少年树立正确的人生观、道德 观和价值观。③有利于弘扬中华民族优秀文化和尊 老爱老敬老的社会风尚。④①有利于积极营造尊老、爱 老、敬老的浓厚氛围。⑤有利于讴歌具有时代感的中 华民族传统家庭伦理道德。⑥有利于加强社会主义 精神文明建设，在全社会大力弘扬社会主义核心价值 观。⑦有利于增强人们的社会责任感，积极构建和谐 社会。⑧有利于传播社会正能量，促进中国梦的实现 等。（任意四点即可，4分） (2)①尽孝在当下，从现在开始，我们就应该用行动表 达孝敬之心。②尊敬双亲长辈，听取他们的意见和教 导。③与双亲长辈保持亲近、融洽的关系，倾听他们 的心声。④知恩、感恩，用行动表达感恩之情。（任意 三点即可，6分) (3)“孝老爱亲，从心开始；传承美德，从我做起”。(2分)题优中考总复刀丨道德与法治（广东专用版） 课时5尊敬师长孝敬父母 一、单选题 1.(2024·德阳)积极参与图中的活动 早起自己叠被子 跟妈妈学习做饭 与家人一起做家务 整理自己的房间 ①是每个中国公民的法定义务 ②有利于我们养成劳动的习惯 ③旨在提升青少年的劳动技能 ④能增强我们的家庭责任意识 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.(2025·济南)“我的老师是太阳也是月亮！”这是新疆谢依特小学孩子们眼中的支教老师，他们用 一行行板书、一句句教导，把知识与希望播撒在高原大地。这表明 ( A.每个学生都珍惜享有的受教育权 B.做好分内事情是为了获得物质回报 C.彼此尊重是建立良好师生关系的开始 D.老师是学生学习的指导者和成长的引路人 3.(2024·福建)在第39个教师节来临之际，中宣部、教育部评选出12位全国教书育人楷模，他们 既是全国教师的榜样，也是万千好老师的缩影。评选教书育人楷模有助于 ①教师发展为一种专门职业 ②形成尊师重教的良好社会风尚 ③教师形成相同的教学方式 ④建设社会主义现代化教育强国 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 4.(2025·凉山)2024年9月10日是我国第40个教师节。老师是我们知识学习的指导者，也是我 们精神成长的引路人。下列做法有助于建立良好师生关系的是 ( A.尊重老师，接纳不同风格的老师 B.只和自己喜欢的老师打招呼 C.只接受老师表扬，面对批评不以为然 D.独立自主，有问题不必麻烦老师 5.(2025·潍坊)在学校组织的一次跑步比赛中，一名学生因鞋子尺寸偏小导致脚部受伤，仍坚持完 成比赛。张老师对此既欣慰又心疼，于是以奖励的形式为他购买了一双新鞋。这名学生说：“这 双鞋子就像一道光，我会铭记一生。”这个故事告诉我们 ) ①要有仁爱之心，关注学生所需 ②接纳和欣赏是师生良好关系的开始 ③要尊重和体谅风格不同的老师 ④老师是我们成长的启明灯和引路人 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 6.(2024·扬州)右面漫画《家风》告诉我们 A.用关爱传承美好的亲情 B.迁就是维系亲情的纽带 C.学会沟通解决家庭矛盾 D.现代家庭结构发生变化 22 道德与法治·精练本 …●…●● 7.(2025·弹坊)攒下零花钱给父母买礼物，却被他们指责“又贵又不实用”；和父母一起去旅游，他 们抱怨“这有啥好看的。诸如此类的扫兴话语，垒成了一堵高墙，横亘在父母和子女中间。面对 “扫兴式父母”，我们应 ( ①合理调控情绪，多与父母沟通交流 ②敢于质疑和挑战父母的言行 ③学会独立思考，消除青春心理变化 ④用父母能接受的方式表达爱 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 8.(2024·绥化)彼此尊重是师生建立良好关系的开始。以下行为有利于构建良好师生关系的是 ( A.老师和大家一起讨论，倾听学生发言 B.在学校，学生看见老师不理不睬 C.老师批评某同学时，该同学不以为然 D.上课时，学生故意打断老师讲课 9.(2024·铜仁)有的老师担心学生失学而把自己有限的工资用来资助贫困学生，有的老师背着学 生上学、牵着学生的手过急流、走险路，这些事迹感人至深。正如苏联教育家赞可夫所说：“当老 师必不可少的，甚至几乎是最重要的品质就是热爱学生。”面对老师，我们应该 ①不忘师恩，尊重老师 ②平等相待，坦诚友好 ③关心老师，理解老师 ④减少沟通，服从安排 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 10.(2024·眉山)在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。下列诗句能够体现“孝”文化的是 A.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 B.黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还 C.树欲静而风不止，子欲养而亲不待 D.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 11.(2025·吉安二模)“岁月不居，时节如流”在2025年中央广播电视总台春节联欢晚会的舞台上， 一支公益广告《奶奶的日历》如同一束温暖的光，照亮了无数人内心深处最柔软的角落，让我们 在欢声笑语的春晚氛围中，感受到了隔辈亲情那震撼心灵的力量。这表明 ( A.积极承担社会责任、奉献他人 B.孝亲敬长是中华民族的传统美德，亲情促进家庭幸福 C.中华文化博大精深，需要全面继承和弘扬 D.面对生活挫折，要保持积极乐观的心态 12.(2025·广东二模)九年级(1)班开展“用漫画记录生活”的活动。下图是小雨同学的作品，该漫 画旨在劝导人们 传承“孝 立家规、传家训 正家风 自己的衣服自己 洗，良好家风重 传承 ①传承践行优良家风 ②听从父母教海和安排 ③增强家庭责任意识 ④珍惜劳动的基本权利 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 23 题优中考总复习1道德与法治（广东专用版） 13.(2024·云南)每个人的青春记忆里，都有忘不掉的老师。以下能表达这种情谊的是 ( A.千人同心，则得千人之力 B.一朝沐杏雨，一生念师恩 C.慈母手中线，游子身上衣 D.独学而无友，则孤陋而寡闻 14.(2024·成都)右面漫画《都想拯救世界却没有人帮妈妈洗碗》，告诫我们应做到 ①既有亲情关怀，又有家庭分工 ②既能享受生活，又能创造未来 ③既有远大理想，又能脚踏实地 都想拯敉世界 ④既有担当意识，又从点滴做起 却没人帮妈妈洗碗 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 15.(2025·广州二模)以下名言古语中体现“孝亲敬长”主题的是 ①苟利国家，不求富贵也 ②夫孝者，百行之冠，众善之始也 ③人道之始，莫先于孝悌 ④常思奋不顾身，而殉国家之急 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 16.(2025·菏泽三模)在学习和生活中，我们会遇到很多的老师。面对不同风格的老师，我们应该 ( ①试着主动与老师交往，表达亲近感 ②尝试了解老师的初衷和用意，更好地理解老师 ③多角度了解教师职业，发现老师的优点 ④承认老师的差别，杜绝与老师发生矛盾 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 17.(2025·广东模拟)一生致力于中国教育事业的人民教育家陶行知说：“教师是‘千教万教，教人 求真’，学生是‘千学万学，学做真人’。”对这句话理解正确的是 ( ①教师的工作只是传授知识 ②良好的师生关系促进学生成长 ③教师是我们学习知识和锤炼品格的引路人 ④教师承担着教书育人的使命 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 18.(2025·广州二模)《哪吒之魔重闹海》中，三条亲情线展现了不同家庭的爱与责任：哪吒与父母， 无条件地接纳与支持；敖丙与父亲，责任与期望；申公豹与家人，理解与支持。这说明( A.亲情之爱让人充满斗志 B.每个家庭的亲情表现不尽相同 C.家是我们心灵的港湾 D.互动沟通是亲子之间爱的润滑剂 19.(2025·莆田模拟)下列能说明右图中的人“最富有”理由的诗句是 ①令公桃李满天下，何用堂前更种花 ②新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持 ③书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 这些都是我 9 教过的学生！ ④千磨万击还坚劲，任尔东西南北风 △最美人 A.①② B.①③ 民教师 C.②④ D.③④ 最富有的人 24 道德与法治·精练本 20.(2025·莆田模拟)下面是小亮同学分享的自身经历。从这段经历中，我们可以体会到( 校运动会上，我因失误导致班级400米跑接力赛失利，一直不敢面对班主任李老师。她 察觉后利用午休时间耐心开导我，并指导我改进交接棒技巧。在之后的年级友谊赛中，我与 班级同学默契配合夺得冠军。当我将奖状递给李老师时，她眼里的骄傲让我深刻领悟到亦师 亦友的真谛。 A.老师是我们知识学习的指导者 B.学生成长需要老师给予特殊照顾 C.真诚的师生互动能促进情感交融 D.主动承认错误才能获得老师谅解 二、非选择题 21.(2024·包头)阅读材料，完成下列要求。(5分) 家是甜蜜轻松的避风港，是世世代代血脉相连的共同体，总能给人以温暖和力量。习近平 总书记说：“家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校”“家庭是人生的第一个课堂，父母是 孩子的第一个老师”。 阅读材料，谈谈你在人生第一所学校中的收获。基于以上收获，你应该做些什么。（上述要求需 至少从两个角度作答，5分) 22.【珍惜师生情谊】(12分) 材料一2024年9月9日至10日，全国教育大会在北京召开。习近平总书记出席大会并发表 重要讲话，他强调，提高教师地位，雏护教师职业尊严和合法权益，让教师享有崇高社会声望、成 为最受社会尊重的职业之一。 材料二亚里士多德师从著名哲学家柏拉图，他对老师充满敬爱，但他不盲从老师的观点，认为 当老师的观点与真理相悖时，应坚持真理。 他说：“吾爱吾师，吾更爱真理。”后来，亚里士多德也成为与老师齐名的著名哲学家。 (1)材料一中，习近平总书记为什么这样强调？(6分) -25 题优中考总复习1道德与法治（广东专用版） ●-●●… (2)材料二对你如何与老师相处有什么启发？(6分) 23.(2024·白银)【践行孝老爱亲弘扬传统美德】阅读材料，回答问题。(12分) 古人云，“七十古稀，八十耄耋，百岁期颐”。在兰州市榆中县贡井镇吕家岘村有位孝顺儿媳 杨翠兰，她40年如一日，悉心照料着年过百岁的公公，而这位朴素的农家妇女正是兰州市“百名 孝星”“兰州好人”“中国好人”及省市县“道德模范”获得者。有人常常会问杨翠兰，在十年九旱 的榆中北山，在“多灾多难”的人生经历中，是什么支撑她走到了现在。杨翠兰憨笑着说，她没有 什么学问，只记住了老一辈常说的“敬谷得田、敬老得福”！她始终相信，只要勤勤快快种地就一 定会收获粮食，只要孝老爱亲就一定会和家人过上好日子！ 孝老爱亲是我国的传统美德，也是每个人都应该奉行遵守的基本道德。杨翠兰只是一名普 普通通的农家妇女，却用平凡点滴感染着身边的每一个人。她身上闪烁的质朴、勤劳、孝老、爱 亲等人格魅力，演绎着中华民族的优艮传统，闪耀着当代中国妇女顽强的斗志和勇气。她以朴 实无华的言行，默默抒写人间最美的真情。 (1)杨翠兰用平凡点滴感染着身边的每一个人，学习杨翠兰的美德对青少年有何意义？（4分) (2)作为青少年，应该如何践行孝老爱亲的中华传统美德。(6分) (3)请为践行孝老爱亲撰写一条宣传标语。(2分) -26