第5节 压缩语段-【提优中考】2026年语文总复习(广东专用版)

2026-05-12
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 学案
知识点 -
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 广东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.28 MB
发布时间 2026-05-12
更新时间 2026-05-12
作者 深圳天骄文化传播有限公司
品牌系列 中考系列
审核时间 2026-05-12
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来源 学科网

内容正文:

口题优中考总复习·语文(广东专用版) 续表 书体 定义 特点 代表人物 示例 行书是介于楷书、草书之 大小相兼,收放结合, 间的一种字体,是在楷书的基疏密得体,浓淡相融。行 〔东晋〕 行书 础上发展起来,为了弥补楷书 书书写轻松、活泼、迅捷, 王羲之 志存高速 的书写速度太慢和草书的难于 线条长细短粗,轻重适宜, 辨认而产生的。 浓淡相间。 对点训练 1.楷书“中规中矩,棱角分明”,行书“行云流水、舒展有型”,隶书“方劲古朴,蚕头燕尾”,草书“狂放不羁, 飞扬飘逸”。下面属于隶书的一项是 ) 穫承供 雅十更 养墨 暴志事 停餘 相度秋 睫存触 云首利 阴伫合 是父类 温者 队敏竟 君大三 A B C D 2.对下面三幅书法作品的字体由左到右依次判断正确的一项是( ) 夫 老 A.楷书行书草书 B.草书楷书行书 绝知此事要解行 C.楷书草书行书 拾成上得来终 人學間遗力火牡工 丝! 古人同安遠习少丛学 D.行书楷书草书 第五节 压缩语段 考情概述 2025年未做考查,2024年为“拟写采访主题+提采访问题”,2023年为“拟写新闻标题+ 题型与难度 仿写”。 虽然考查形式不同,但本质上都是对信息提炼和浓缩能力的检验。命题材料既涉及传统 命题动向 文化、古典诗词、社会热点、地域特色、新闻事件等,也涵盖了与学生生活有关的语言运用 ①掌握不同材料信息筛选能力、概括能力和语言表达的简洁性与准确性。 备考建议 ②了解压缩语段等相关知识,区分关键信息和非关键信息,掌握其解题技巧。 ③增强审题能力,提高作答的灵活度。 96 第一板块积累运用口 真题导航 历年真题 探究分析 1.(2024·广东)阅读下面的文字,完成下面小题。 在劳动周主题活动中,学校拟邀请大国工匠做报告。作为学校记者团成员,你获得了采访 大国工匠的机会。请结合以下材料,完成采访任务。 大国工匠李工:带领团队经过无数次打磨、测试,总结出“一枪三焊”操作法,攻克了一系列难 题。2020年完成世界首个钛合金高铁转向架的试制工作,为我国高铁行业转型升级提供了技术支 撑;2022年完成新型动车组转向架的试制工作,为新一代动车组研制打下了坚实基础。 大国工匠竺工:桥吊是码头上最大最高的机械设备,操控千吨的桥吊,抓起庞大的集装箱, 拟写采访十 准确放在指定位置,误差不超过2厘米。看似简单的一抓一放,在49米高的驾驶室透过玻璃 主题 向下看,集装箱上的4个锁孔就像针眼一样小,其难度如同高空“穿针引线”。 大国工匠郭工:出土的文物,有的断成了好几部分,有的碎成了好几百块,有的严重氧化,根 本看不出原貌。文物修复,需要在每一块碎片上仔细寻找线索,并且严格按照原始痕迹把碎片拼 接起来,这不是一件容易的事。能够在40多年中修复文物6000余件,更为不易。 请结合材料拟写采访主题。 示例:传承与创新一大国工匠的匠心精神和专业技术 2.(2023·广东)阅读下面的文字,完成下面小题。 材料一2023年5月17日10时49分,由中国航天科技集团有限公司第五研究院抓总研制的第 56颗北斗导航卫星,搭乘长征三号乙运载火箭在西昌卫星发射中心成功发射。第56颗北斗导航 卫星将运行在地球静止轨道,是2020年北斗三号全球组网以来发射的首颗也是唯一一颗高轨备 份卫星。据悉,该卫星“入列”后将有效扩大短报文服务区域,提高精密单点定位能力,肩负起提 升系统服务连续性和健壮性的重任。 拟写新闻十 材料二北斗科技工作者感言: 标题 ①确保任务成功是我们的永恒追求! ②一个新事物从无到有的过程注定艰难,尤其是在技术基础薄弱、没有经验可以借鉴的情 况下。即使这样,我们还是披荆斩棘闯出来一条路。 ③我们一定不辜负全国人民的期望,力争为实现中华民族的航天强国梦作出新的更大贡献! 材料一是某报刊发的一则新闻,请为其拟写标题,不超过15字。 示例:第56颗北斗导航卫星在西昌发射 压缩语段类型及方法 (一)新闻类压缩 包括拟写新闻标题、导语、一句话新闻等。 1.消息的倒金字塔结构(如右图)。 标题 从压缩语段的角度来看,消息常用的“倒金字塔”结构为新闻类语段的压 导语 缩提供了天然的“线索”。由于核心信息集中在导语,压缩时可优先提取导语 导语 导语 中的关键内容。比如拟写一句话新闻,往往直接从导语中提炼“主体十事件” 结语 即可;拟写标题则可从导语的核心要素中进一步浓缩。这种结构让考生能快 速定位关键信息,避免在次要内容上浪费时间,高效完成压缩任务。 97 口题优中考总复习·语文(广东专用版) 2.拟标题:要注意题文一致、一语破的、旗帜鲜明、生动且符合字数限制。 例:5月26日,记者从市旅游外事侨务局获悉,接国家旅游局通知,娄底市正式获批“中国优秀旅 游城市”。至此,本省已有9个地级市和3个县级市获此殊荣。 示例:娄底正式获批“中国优秀旅游城市” 3.补导语:要突出中心思想,语言简洁精彩;一句话新闻需采用陈述句式,涵盖关键信息。 例: 。记者了解到,9名老人分别来自上海、北京、镇江、济南、南京、长沙等地,但都 是徐州籍,年龄最大的86岁,最小的也已83岁。这些耄耋老人谈起徐州沦陷前后的战斗经历,慷慨 激昂,还激动地唱起了《救亡军歌》。 示例:当年曾在徐州生活、战斗过的9名八旬老人从全国各地齐聚徐州,共忆往昔峥嵘岁月 4.一句话新闻:就是用一句话概括所给新闻材料的内容。一般按照“什么时间、什么地点、什么人做了 一件什么事”,或者“什么时间、什么地点,发生了一件什么事,结果如何”的模式来提取关键信息,组 合成一句话。所谓“一句话”,就是一个主语,一个谓语,一个宾语。通常有字数限制。 例:据《法制日报》5月21日报道,外来入侵生物严重危害国家生态环境,造成巨大经济损失,北京 市曾经出动飞机450架杀灭一个叫美国白蛾的虫子。中科院动物研究所研究员张润志介绍,生物入侵 一旦成功,控制费用也非常巨大。原国家环境保护局曾组织开展了我国外来入侵物种调查。调查发现, 全国共有283种外来入侵物种,每年对经济和环境造成损失约1200亿元,相当于国民生产总值1.36%。 示例:数量惊人的外来生物入侵致年损失1200亿元。 (二)下定义 下定义是对事物的特征/事理加以具体的解释说明。下定义既是对材料的高度概括,又要符合格 式上的要求。 一般答题格式为:被定义的概念(小概念)+事物特点十本质属性(大概念) 一般答题句式为:…是…。 例:魔术这种杂技节目以不易被观众察觉的敏捷的手法和手段,使物体在观众眼前出现奇妙的变 化,或出现或消失,真可谓变化莫测。这种表演常常借助物理、化学的原理或某种特殊的装置,表演各 种物体(动物或水火)迅速增减隐现的变化,令观众目不暇接,产生奇幻莫测的神秘感觉。魔术广受人 民的喜爱。 示例:魔术是借助物理、化学原理或特殊装置,以不易察觉的敏捷手法,使物体出现、消失或产生奇妙 变化的一种技巧。 (三)概括语段要点 将长语段浓缩成语言简洁的短语段或一句话,需弄清答题区间,切分层次抓主体,保留要点组 信息。 1.掌握压缩方法:①要语连缀法,找出原语段关键句、主要句,然后把它们连结起来。②概括法,通读材 料,在了解材料的基础上,用自己的话,用最概括的语言把材料的主要精神复述出来。 2.把握文体特点:说明性语段,主要信息是被说明的事物、事物的主要特征、说明的目的等。议论性语 段,关键是找到议论的话题、中心看法、证明中心看法的证据以及结论。描写性语段,主要信息包括 描写的景物、景与物的主要特征、描写角度及目的、感情等。叙述性语段,需要抓住叙述主体、主体经 历及特征、叙述意义及目的。 98 第一板块积累运用口 3.遵循压缩原则:①整体性原则,阅读时要有整体意识,立足于全文或全段,运用跳读、浏览方法,快速 把握整体结构,概括内容要涵盖整体,避免过窄或过宽的错误。②倾向性原则,注意阅读材料中作者 的褒贬感情色彩,看准感情倾向,把握概括角度 4.养成解题思路:仔细分析语段层次,明确分几层及层意。概括层意,抓住要点。注意设题角度,根据不同 要求进行压缩,如概括要点、拟定题目、缩减内容等。根据字数要求进行概括,确保答案简洁明了。 例:读下面的一段话,用一句话概括要点。 对于胸怀大志的创业者,世博会滋养和熏陶改变了他们的人生轨迹。18岁的诺贝尔参观了1851 年伦敦世博会,对科学的向往压倒了对文学的迷恋;布鲁奈尔和鲁赛尔就是在1851年伦敦世博会上 认识后,敲定了建造“大东方”号巨轮的方案;从斯德哥尔摩赶到费城参加1876年世博会的安得鲁受 到美国飞行家怀斯的启蒙,成了瑞典热气球航行的先驱;幼年福特因随父亲参加1876年费城世博会 而爱上机械,1893年他专程奔赴芝加哥世博会并见到戴姆勒汽车后,激发了一生中最重要的灵感。 示例:世博会改变了创业者人生轨迹。 (四)提取关键词 在主要信息基础上,提取最能表现内容的关键词语,方法为明确话题(主概念,名词)、寻找动词,提 取关键词。 例:从甲骨文到草书、行书的各种书法艺术,间接反映了现实方面的某些属性,将具体的形式集中 概括为抽象的意象,通过视觉来启发人们的想象力,调动人们的情感,使人们从意象中体味到其间所蕴含 的美。这也是一些讲书法的文章里常说的“含貌取神”舍弃客观事物的具体形象特征,而摄取其神韵。 示例:书法、意象、体味、精髓。 对点训练 1.(2023·广东深圳)参观完纪念馆后,小组通讯员写了一篇新闻稿,请你参考范例拟写标题。 新闻标题范例:《人民解放军百万大军横渡长江》(何人十何事)《首届诺贝尔奖颁发》(报道对象十如何) 新闻稿:2023年5月4日,深圳市英华中学组织八年级全体同学参观了深圳市爱国主义教育基 地一深圳东江纵队纪念馆,接受了一次心灵的冲击和革命的洗礼。 深圳东江纵队纪念馆位于东江纵队的重要活动地区深圳市坪山新区。纪念馆由大厅、展厅、文 物厅、烈士英名碑等组成,共分为抗日救亡、武装准备、组队抗敌、突围东移等13部分,陈列了大量珍 贵的历史照片和历史文献。东江纵队的发展史、战斗史让同学们深刻感受到革命先辈们抗争外敌、 保卫祖国的革命精神,他们纷纷表示要在今后的学习和生活中进一步继承革命优良传统,弘扬不屈 不挠的精神,努力学习,拼搏进取,为中华民族的复兴伟业尽自己的绵薄之力。 2.用一句话概括材料的主要内容。 为了加快书香洛阳建设进程,提升河洛书苑城市书房的服务效能(目的),书香漂流活动正式拉 开帷慕。包括文博公园在内的200多个漂流书籍点参与活动,覆盖中小学校、企业车间、社区活动中 心和部队基地等城区多地,充分将公共文化资源和服务空间延伸到城市的各个角落,用书页和文字 99 口题优中考总复习·语文(广东专用版) 把人们联系在一起,营造了全民阅读的氛围。书香漂流活动还推出了“全民阅读·志愿风采”微信图 书借阅平台,利用“互联网十阅读”进一步浓厚阅读气氛。 3.阅读下面一段文字,提取关键信息,为ChatGPT下定义。(不超过50字) 2023年3月5日上午9时,科技部部长王志刚在第十四届全国人民代表大会“部长通道”接受采 访,在谈及能通过学习和理解人类语言进行对话的聊天机器人ChatGPT时表示,ChatGPT从源头上 来看是自然语言理解和处理两个技术,之所以引起关注,在于它拥有大数据、强算力的智能系统。 ChatGPT的火爆启示我们,人们不仅希望看到图像识别、语音识别等“看得见、摸得着”的感知智能, 也希望出现更多“能读会写”的认知智能。 4.请用简洁的语言概括以下内容。(20字以内) 本报西安5月23日电(记者原韬雄)22日,由中国公共关系协会和汉中市人民政府共同主办 的2023“一带一路”年度汉字发布活动在陕西汉中举行,活动以“深化互信,凝聚共识”为主题,揭晓 “信”字为2023“一带一路”年度汉字。 据了解,经过相关领域权威专家学者和媒体评选推荐,“信”字最终在9个候选汉字中脱颖而出, 成为2023“一带一路”年度汉字。“信”字本义为言语真实,引申指诚实、信用。“一带一路”是一条互 尊互信之路、合作共赢之路、文明互鉴之路。共建“一带一路”更需要诚实守信、相互信任,增强信心。 第六节 扩展语段 考情概述 题型与难度 2025年未做考查。 扩展语段常见考查形式有句意丰富型、意象组合型、话题拓展型、情景再现型和续写语句 命题动向 型等。近年来有把扩展语段放在现代文阅读题中考查的趋势。比如补写心理活动、补充论据 等,本质上都是扩展语段题。 ①明确考查形式:句意丰富型、意象组合型、话题拓展型、情景再现型和续写语句型。 ②审清题目要求:看清需要扩写语段是什么语体(记叙性、描写性、说明性还是议论性),注意题 干中的显性要求,如以什么为重点、运用什么修辞手法或表达方式、补充什么内容、字数限制 等,还要留意隐性要求,如体现的感情色彩、营造的情境等。 备考建议 ③辨明情境氛围:准确识别题目中提供的具体情境及其所营造的具体氛围,扩写的语句要符合 题目规定的情境,保持情感色彩一致和语境统一。 ④展开合理联想想象:这是扩写的灵魂。根据题目中提供的情境,结合生活经验和知识储备, 展开合理的联想和想象,将情境表现得具体而生动。 100题优中考总复习·语文(广东专用版) 3.“约”与“左右”语义重复,应删去任意一个 (七) 1.“青铜器、漆木器、玉器”并非“建筑遗迹”,应改为“历史 遗迹”。 2.把“基本上”删去。 3.“15%到30%”就是一个概数,和“左右”矛盾,可删去 “左右”。 (八) 1.可以改为“全国几十家报社的编辑记者”。 2.“这样”一词指代不明,把“这样”改为“否则”。 对点训练 1.D【解析】通过分析材料可知,“传承并弘扬中华优秀传 统文化”是“获得共谋发展的精神动力”的必要条件,但 不是唯一条件,关联词“只要……就”和“只有…才” 都表示条件关系。“只要…就”常用于表示充分条 件,即由条件一定能够推出结果。B.C关联词错误。 故选D。 2,B【解析】“培养……的行为”“树立…行为”均搭配不 当,可改为“培养学生助人为乐的习惯”。故选B。 3.C【解析】A.语序不当,应先解决字词方面疑问,再到重 ,点词语的理解,最后到全篇内容的把握。B.语意重复, “发自内心”与“由表”重复。D.句式杂糅,可刷去“的原 因”或将“之所以”改为“能”。故选C。 4,C【解析】语序不当,应将“悄然孵化和营造出新的消费 生态和文化空间”与“彰显了独特风格和鲜明个性”互 换位置。故选C。 5.示例一:①将“传承”和“保护”互换位置,或者改为“还 是保护和传承人类文明的重要场所”。 示例二:②在“是”之后加“连接”或“沟通”,或者改为 “是连接:沟通历史、现在和未来的桥梁”。 示例三:③删去“经常”或“时时”,或者改为“让我们经 常时时走进博物馆去感受它独特的魅力吧!” 6.C【解析】成分残缺,应该是“发挥…的作用”,在“研 究”后而加上“的作用”。故选C。 7.“载人航天”后加“精神”。 第四节汉字与书法 1.B【解析】结合“楷书·中规中矩,棱角分明’,行书‘行云 流水、舒展有型’,隶书‘方劲古朴,蚕头燕尾’,草书‘狂 放不羁,飞扬飘逸’”可知,B是隶书。 2.D 第五节压缩语段 1.示例:英华中学八年级全体同学(报道对象)参观深圳 东江纵队纪念馆(何事) 2.示例:洛阳书香漂流活动(报道对象)营造全民阅读氛 围(何事)。 3.示例:ChatGPT是一种依托大数据、强算力,通过学习 和理解人类自然语言进行对话的人工智能聊天机 器人。 4.示例:“信”字成为2023“一带一路”年度汉字。 第六节扩展语段 1.示例:面对生活的烦琐,他时常感到迷惘,而那次尴尬 的经历,更让他一度陷入自我怀疑,直到看到母亲鼓励 的眼神,温暖与力量油然而生。 2.示例:时已黄昏,一群乌鸦落在枯藤缠绕的老树上,发 出凄厉的哀鸣。小桥下流水哗哗作响,小桥边庄户人 家炊烟袅袅。古道上,我牵着一匹瘦马,顶着西风踽踽 独行。 3.示例:阅读诗歌,一要发挥联想和想象。朋友要远行, 好友相送有怎样的离别情境?长江滚滚,烟花是薄雾 还是柳絮?我们可通过想象去理解。二要体味诗歌的 意境。“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”,远远的船 帆已消失,诗人站在那里久久凝视,他的心已随朋友远 去。由孤帆、碧空、江水创设了一种伤离别的意境。三 要感悟其无言之美。四句诗没有一句写作者的感情如 何,但最后两句描写的自然景色,却能让我们感受到他 与友人分别时的依依不舍之情。 第七节仿写 1.好友佳人手中的一杯浊酒,浓烈而悲壮,大江、枯叶、孤 雁、独帆,醉人心弦 边关将士腰间的一柄长剑,锋利而尖锐,大漠、孤烟、城 墙、黄沙,映入眼帘 2.示例:杜甫“露从今夜白,月是故乡明”的惆怅 李贺“大漠沙如雪,燕山月似钩”的豪迈 3.示例一:花朵感谢春天,是你温柔了我绽放的季节;春 天感谢花朵,是你让我的心情活色生香。春天感谢花 朵,是你点缀了我温馨的时光;花朵感谢春天,是你让 我年年花枝招展。 示例二:孩子感谢父亲,是你给了我成长的力量;父亲 感谢孩子,是你接力了我青春的希望。孩子感谢父亲, 是你扫除我成长路上的阴霾;父亲感谢孩子,是你让我 们的家庭充满活力。 4.示例:如果我是一朵鲜花,就要为世界奉上一缕馨香 5.(示例一)教练员说:“滴滴汗水、矫健身影的运动场就 是美,一种突破自我的美。” (示例二)农民说:“麦浪滚滚、硕果累累的秋天就是美, 一种丰裕富饶的美。” 第八节对联 1.B 2.文学家园充盈人间真情 3.对联2爷爷年满六十退休,而对联1中“古稀”指人年 七十,故不合适;对联2中“诗文”“桃李”都能体现爷爷

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第5节 压缩语段-【提优中考】2026年语文总复习(广东专用版)
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