福建泉州市2026届高中毕业班适应性练习题库(一)政治试题

保密★启用前 2026届高中毕业班适应性练习题库（一) 2026.05 高三政治 考试时间：75分钟：试卷满分：100分 ★稳扎稳打金榜题名★ 第I卷（选择题共48分） 一、单项选择题（在每小题所列的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。每小题3分，共 48分。) 1.习近平总书记指出，应对复杂局面，关键在于认识规律、运用规律。共产党执政规律，是马克 思主义政党治国理政的内在遵循，涵盖执政理念、体制机制与执政根基等。深刻把握这一规律， 是我们党巩固执政地位、实现长期执政的必然要求。下列论断符合这一规律的是 ①牢牢把握以伟大自我革命引领伟大社会革命的重要要求 ②中国式现代化是全面推进中华民族伟大复兴的必由之路 ③坚持以马克思主义中国化时代化的创新理论为行动指南 ④资本主义终究要被社会主义所取代，这是历史发展必然 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2.四月中下旬，随着海水温度持续攀升，福建连江迎来了鲍鱼“北上避暑”季，近19亿粒鲍鱼 搭乘活水运输船，奔赴山东荣成等北方海域。“南北转场、冬夏对调”的养殖模式将鲍鱼苗种 的存活率从40%大幅提高到80%以上，养殖周期缩短半年，产量近乎翻倍。得天独厚的海域条 件与优良生态孕育的优质鲍鱼，已成为市场抢手货。该养殖模式 ①培育多元主体，发展适度规模经营 ②立足资源禀赋，贯彻绿色发展理念 ③整合优质海域资源，优化产业布局 ④延伸水产加工链条，拓宽销售渠道 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 3.商业航天是建设航天强国的重要力量，为推进商业航天高质量发展，我国出台了一系列政策措 施。 ◆构建“星际人才”自主培养体系 ◆商业火箭企业打通科创板融资通道 ◆加快发展卫星互联网新型基础设施 ◆培育国资、国企、民企深度融合的产业生态 对政策措施发挥作用的机制，理解正确的是 ①自主培养人才→强化人才供给→突破核心技术→夯实产业创新根基 ②打通融资通道→防范行业风险→集聚创新要素→推动产业迭代升级 ③完善基础设施→降低市场准入→推动规模发展→拓展商业应用场景 ④优化产业生态→促进协同发展→提升产业链韧性→推动高质量发展 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 高三政治试题第1页（共8页） 4.某区人大常委会构建人大代表联系服务群众的常态化工作机制。每月16日固定为代表联系群 众日，针对群众反映的问题，邀请职能部门现场办公，形成“收集一交办一督办一反馈”的闭 环。该常态化工作机制 ①创新代表履职方式，以强化贵任意识 ②体现了我国人民民主是最管用的民主 ③为人民参与政治生活提供了制度保障 ④保障了代表行使管理国家事务的权利 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5.广西贵港探索乡村数字化治理新模式，贵港市委社会工作部在石连村试点AI社工“桂小社”。 24小时不打烊的“桂小社”，既能秒回政策疑问，也能收集村民诉求，还能完成帮写村民议 事会召集通知等，有效破解社工力量不足等难题。这说明基层治理要 A.完善基层自治组织，创新基层治理模式 B.发挥党建引领作用，强化基层政府管理 C.依托数字技术赋能，提升基层治理效能 D.推进共建共治共享，构建基层治理格局 6.2026年4月17日，针对7家电商平台未对食品经营者依法履行资质审查义务、纵容转单销售 等违法行为，依据《中华人民共和国食品安全法》等相关法律法规，市场监管总局依法开出罚 单35.97亿元。这是2015年修订食品安全法以来在食品安全领域的最大金额罚单。此次重罚 旨在 ①强化市场监管，建设法治政府 ②坚持良法之治，规范权力运行 ③压实平台企业主体责任，实现公平正义 ④捍卫法律权威，维护消费者的合法权益 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7.漫画《有些人一生中犯的错误，都是在本该说‘不’的时候说了‘是’》 （作者：郑辛遥)这警示我们 ①不能无视矛盾的特殊性，应坚持具体问题具体分析 ②价值判断具有主体差异性，价值选择应该因人而异 ③要立足客观实际作出判断，坚持主观与客观相统一 ④要坚持真理，真理需要在实践中多次反复才能完成 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 高三政治试题第2页（共8页） 8.电视剧《沉默的荣耀》热播让吴石等隐蔽战线烈士事迹深入人心。近日，吴石故居被命名为“全 国国家安全教育基地”，展示烈士生平与珍贵史料，以红色文化滋养家国情怀、筑牢国家安全 意识。这一做法是基于 ①要废续中华民族精神血脉，为文化强国建设提供精神动力 ②要从历史中汲取智慧和力量，作出正确的价值判断与选择 ③要创新革命文化传播和体验方式，丰富革命文化精神内核 ④要传承红色基因，红色文化的价值源于人们的挖掘和发现 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.2026年4月，泉州启动“跟着品牌去旅行·泉州真可‘椅’”文旅消费季活动，将古城文脉、 非遗魅力与现代文旅深度融合，以群众喜闻乐见的方式活化文化资源，实现文化传承、城市传 播与经济发展良性互动。这一做法 ①增强了中华文化的包容性和创新性 ②实现了文化与经济相互影响相互交融 ③表明了大众传媒是文化具有生命力的关键 ④体现了要立足社会实践，推动文化创新发展 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.习近平总书记指出，“长征这一人类历史上的伟大壮举，留给我们最可宝贵的精神财富，就 是中国共产党人和红军将士用生命和热血铸就的伟大长征精神”。红军长征虽然已经过去了 90多年，但长征精神永不过时，且历久弥新，永远熠熠生辉。长征精神 ①彰显了中华文化源远流长、博大精深的特质 ②寓于民族精神之中，是中华民族永远的精神火炬 ③植根于革命文化之中，具有鲜明的民族性和时代性 ④源于新民主主义革命实践，具有与时俱进的理论品格 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 11.2026年3月，世界数据组织(WD0)在北京正式成立，作为由全球数据领域相关主体自愿结 成的国际团体，将通过推动标准对接、设施联通、人才培养等路径，推动数智技术成果惠及 更多国家和地区。世界数据组织的成立 ①为全球数字发展提供了新的公共产品 ②化解了各国在数据安全领域的利益分歧 ③推动了全球数据要素的高效配置与普惠共享 ④发挥了政府间的国际组织协调各国数据政策的作用 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 高三政治试题第3页（共8页） 12.近日，多国政要密集访华，中国与阿联酋、越南、西班牙、俄罗斯等各方就反对单边制裁、 维护产业链供应链稳定、发展中国家权益保障等议题达成广泛一致。这反映了 ①当代国际竞争的实质是综合国力之间的较量 ②国家间的共同利益是全球治理得以开展的基础 ③我国在维护自身利益的同时兼顾他国合理关切 ④我国以相互尊重、合作共赢为基础走和平发展道路 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 13.黄某在某平台开通城市电子公交卡时，选择了“先享后付”的服务，服务开通页面以显著方 式提示信息收集相关条款，点击“同意协议并开通”按钮后，平台为其关联开通了合作信用 机构的信用账户，并收集了黄某的姓名、手机号、身份证信息及相关信用评估数据。后黄某 认为该收集行为侵害其个人信息权益，诉至法院。关于本案，下列说法正确的是 A.信用机构收集黄某的信息符合合同订立履行的需求 B.电子公交卡绑定信用服务侵犯了黄某的自主选择权 C.黄某应先申诮仲裁，对仲裁结果不服才可向法院起诉 D.黄某有权要求机构承担停止侵害、消除影响等民事赉任 14.2025年5月王某向田某借款15万元，王某以名下车辆作为质押物签订《汽车质押借款协议 书》，但未交付车辆。2025年8月王某提前偿还田某借款9万元，王某与配偶陈某共同出具 余下6万元的借条，未约定利息。后二人未按期偿还，田某诉至法院要求偿还本金、支付利 息并主张对质押车辆优先受偿。关于本案，下列说法正确的是 ①陈某在借条上签字，应与王某共同承担还款贵任 ②《汽车质押借款协议书》因车辆未交付而自始无效 ③质押协议合法有效，田某有权对车辆享有用益物权 ④田某有权依据新借条主张6万元借款的逾期利息 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 15.中国科学院科研团队以狨猴为研究对象，绘制出高精度全脑3D图谱，发现大脑皮层存在一条 “双梯度轴”：一端是古老皮层，如同“老城区”，负贵情绪与记忆：另一端是初级感觉皮 层，如同“工业区”，负责感知输入。两大端点相向扩展，在交会处形成负责思考、决策、 想象的高级联合皮层，即大脑“创新区”。这种“双极地图”在多种哺乳动物中普遍存在， 构成大脑进化的基本框架，这不仅厘清了大脑皮层的构建规律，更找到了脑功能网络分布的 “底层逻辑”。这一研究 ①运用类比推理模拟城市功能分区，直观揭示了大脑不同皮层的核心功能定位 ②遵循思维具体到思维抽象的路径，完成了从局部特征到整体规律的认知升华 ③借助不完全归纳推理，从个别物种脑结构特征推导哺乳动物脑进化共性规律 ④立足辩证思维整体性，把握了局部脑区功能与大脑整体结构的内在本质联系 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 高三政治试题第4页（共8页） 16.2026年3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国生态环境法典》。 依据该法典精神可知： ◆所有污染防治的法定措施，都需符合生态优先的原则： ◆生态环境联合保护协调机制是污染防治的法定措施： ◆部分符合生态优先原则的机制可直接推动绿色低碳转型。 据此，不考虑其他因素，下列判断必然成立的是 ①生态环境联合保护协调机制需符合生态优先原则 ②生态环境联合保护协调机制可直接推动绿色低碳转型 ③所有符合生态优先原则的机制都是污染防治的法定措施 ④并非所有符合生态优先原则的机制都不能直接推动绿色低碳转型 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 高三政治试题第5页（共8页） 第Ⅱ卷（非选释题共52分） 二、问答题（本大题有5小题，共52分。） 17.阅读材料，完成下列要求。（18分) 2026年《政府工作报告》明确提出“积极发展赛事经济”，培育“中国服务”品牌。 材料一2026年4月19日，福建省城市足球联赛（简称“闽超”)揭慕战在福州市举行。 51342名观赛者齐聚福州海峡奥林匹克体育中心，创下福建省单场赛事观赛人数最高纪录。本届 “闽超”采用“一城一队”模式，482名各行各业普通足球爱好者组队“代言”城市。赛事票价 坚持低价亲民的原则，最低只需9.9元。赛事门票不仅是通行凭证，更化身为开启多元文旅体验 的“金钥匙”，叠加餐饮消费优惠、景区门票减免、住宿折扣等系列惠民措施，实现“一张票根、 全城畅玩、全域惠民”。 材料二2025年我国旅行服务出口规模达3939.8亿元，同比增长49.5%，服务贸易增速达 7.4%,高于货物贸易3.6个百分点。接下来，我国将统筹生产性服务和生活性服务，大力发展服 务贸易：伴随“中国制造”出海，扩大研发、设计、检测、维修等生产性服务出口：伴随“中国 投资”出海，带动金融、法律、咨询等专业服务协同出口：通过免签政策、支付便利化等措施优 化入境消费环境并扩大旅行服务出口：结合文化特色创新服务模式，挖掘文化、中医药、餐饮等 服务出口潜力，推动医疗、健康等优质生活性服务进口，培育更多外贸新增长点。 （1)赛事经济无需大规模基建，通过专业化运营，激活了现有的场馆和文旅资源。据此，有人 认为，这种“轻资产、重运营”的模式具有普适性。结合材料一，运用《经济与社会》的知识， 对该观点进行评析。(6分) （2)结合材料二，运用《中国特色社会主义》《当代国际政治与经济》的知识，分析我国培育 “中国服务”品牌对推动开放型经济发展的意义。（12分) 高三政治试题第6页（共8页） 18.阅读材料，完成下列要求。（8分) 中华民族共同体意识是民族团结之本。 铸牢中华民族共同体意识是新时代民族工作的主线，制定“民族团结进步促进法”是党中央 作出的重大决策部署。2023年11月以来，十四届全国人大常委会成立立法领导小组和工作专班， 通过专题调研、基层立法联系点等途径和方式广泛征求意见建议，历经上百次修改形成草案。2025 年8月29日，中央政治局会议讨论并原则同意草案。2025年9月至12月，十四届全国人大常 委会先后两次审议草案，结合各方意见进一步修改完善，决定提请全国人大全体会议审议。2026 年3月12日，十四届全国人大四次会议高票通过了《中华人民共和国民族团结进步促进法》， 自2026年7月1日起施行。该法的制定，充分体现了我国的制度优势，为新时代民族团结进步 事业提供了坚实法治保障。 结合材料，运用《政治与法治》知识，分析说明《中华人民共和国民族团结进步促进法》的 制定如何体现我国的制度优势。(8分) 19.阅读材料，回答以下问题(8分) 作为全省唯一入选全国首批16个新型工业化示范区创建城市的泉州，立足“晋江经验”深 厚积淀，以实体经济为根基，书写从“制造大市”向“智造强市”跨越的时代答卷。但创建过程 中，挑战与困难并存：传统产业高端化转型面临关键技术迭代慢的瓶颈，中小企业数字化改造受 资金、人才制约，新兴产业培育需突破核心零部件进口依赖等“卡脖子”问题。面对重重考验， 泉州通过引建30家“大院大所”、实施人才“双增”行动、推进工业园区标准化建设等举措破 解难题，持续向着“智造强市”目标迈进，为全国新型工业化提供了可复制的区域实践样本。目 前，泉州已形成纺织服装、装备制造等九大千亿级产业集群，培育国家级专精特新“小巨人”企 业61家，“智改数转”覆盖全部规模以上工业企业，绿色制造示范单位数量位居全省前列，在 数字化转型、低碳发展等领域取得显著成效。 运用事物发展的方向和道路相关知识，分析泉州创建新型工业化示范区的实践历程。(8分) 高三政治试题第7页（共8页） 20.阅读材料，完成下列要求。（10分) 某高三年级学生在学习了民法典之后，围绕以下五个案例进行了探讨： ① 张某入职某企业3年，公司未为其缴纳社会保险。张某主动提出离职并要求公司支 付经济补偿金。 ② 村民李某将自家农村宅基地及地上房屋出售给城镇居民王某，双方自愿协商一致签 订书面购房合同。 ③ 侯某在直播间购买标注“小叶紫檀、假一赔十”的手串，经鉴定为假货，起诉商家 按承诺赔偿10倍货款。商家主张已退货款无需颜外赔偿。 ④ 高中生陈某未经原创作者许可，战取网络热门漫画片段，剪辑制作成短视频发布网 络赚取流量收益。 ⑤ 岳某与罗某2022年登记结婚，罗某婚前隐瞒重大疾病史，2024年11月岳某偶然得 知真相，2025年8月向法院起诉撤销婚烟。 运用《法律与生活》的知识，任选其中四个案例，分别判断其是否符合法律规定并说明理由。 (10分) 21.阅读材料，完成下列要求。(8分) 在高一化学“物质的分类与转化”的实验探究中，某小组以初中化学知识为基础，通过对不 同物质的组成与性质进行分类梳理，精准归纳出单质到盐转化的共性规律（如下图所示)：并结 合所学知识从微观视角分析不同的酸（或碱、或碳酸盐)具有相似化学性质的本质原因，结合反 应类型的对比分析，抽象出物质类别与化学性质、反应类型的关联模型：再基于物质转化的基本 依据，推导物质制备的可能路径，并结合工业生产实际条件、安全性、环保、绿色化学思想等， 对制备方案进行综合评估与优化：同时在多类物质、多种反应路径的探究中反复验证，最终形成 了系统的、普适的物质分类与转化规律认知。 0: H,O 酸或酸性氧化物 金属单质 碱性氧化物 碱 盐 非金属单质 0: 酸性氧化物 H.O 酸 碱或碱性氧化物 盐 图：单质到盐的一种转化关系 结合材料，运用“树立科学思维观念”知识，说明该实验探究过程所体现思维的特征。(8分) 高三政治试题第8页（共8页）