内容正文:
2025-2026学年度下学期期中教学质量检测
八年级道德与法治试卷
出卷人:皮志德
审卷人:周海燕
第I卷(选择题)
一、单项选择题:本大题共14小题,共28分。
1.针对立法工作,全国人大常委会委员长强调,抓住提高立法质量这个关键,推进科学立法、民主立法、依法立法,遵循
和把握立法规律,使每一项立法都符合宪法精神、反映人民意志、得到人民拥护。之所以要使每一项立法都符合宪法精神,
是因为宪法()
A.是国家根本法,是治国安邦的总章程
B.具有最高法律效力,一切违法行为都要受到刑罚处罚
C.是所有法律的总和
D.由全国人民代表大会制定和修改
2.“宪法”一词,源于拉丁文constitution,本是组织、确立的意思。宪法是我们国家的根本法,是治国安邦的总章程。
宪法的核心价值追求是()
A.弘扬社会主义法治精神
B.国家尊重和保障人权
C.在国家机构实行民主集中制
D.规范国家权力运行以保障公民权利
3.人们常常把没有户口的人员称为“黑户”。这些人无法享受社会保障,不能正常参与社会生活。国务院发布的《关于解
决无户口人员登记户口问题的意见》(以下简称《意见》),对无户口人员的户口登记问题进行了全面的规定,并明确指
出,依法登记户口是法律赋予公民的一项基本权利,禁止设立不符合户口登记规定的任何前置条件。国务院发布该《意见》
()
①表明中国政府尊重公民的权利,保障基本人权
②标志着我国人权事业的发展不断取得进步
③扩大了我国民主主体和权利主体的范围
④有助于使公民真正认识到自己是国家的主人
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
4.12月4日是国家宪法日,某校开展了“增强宪法意识,培育法治信仰”宣传活动。此次活动倡导同学们()
①认真学习宪法,深入领会宪法知识
②把宪法作为主要学习任务
③自觉参与宪法普及教育活动
④把宪法作为自己的唯一行为准则
A.①③
B.①②
C.②④
D.③④
有权不可任性
5.如图漫画蕴含的寓意是()
①不按法定程序行使权力的行为,都是违法犯罪
②国家权力的行使不可任性,要减少权力的行使
权力清单
③通过编制公权力清单,严格划定公权力的边界
④国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
6.关于我国公民的基本权利,下面隶属关系正确的有(
)
①言论自由一一政治自由
②姓名权一一人格尊严权
③选举权和被选举权一一人身自由
④财产权一一物质帮助权
A.①②
B.①④
C.③④
D.②③
7.某校为了提高学生学习《道德与法治》的兴趣,举行了“权利知识知多少”的竞赛活动。下面是四位同学有关权利的认
识,你认为哪一位同学的说法是错误的()
A.赵同学:“我国公民依法行使政治权利和自由,这是人民行使当家作主权利的重要形式。”
B.钱同学:“社会经济与文化教育权利是公民最基本、最重要的权利。”
C孙同学:“我国公民享有广泛的政治权利和自由。”
D.李同学:“受教育是我国公民的一项基本权利。”
8.下列行为中,侵犯了公民合法权益的有()
①某广告公司未经小红同学的允许,将其艺术照片用作广告宣传
②某商场通过打折促销、赠送礼品等方式来吸引顾客
③小明同学长得矮胖,有人给他起了个“武大郎”的外号
④小强同学参观历史博物馆,发现博物馆里安装了很多摄像头
A.①③
B.②④
C.②③
D.①④
9.下列侵犯他人权利行为与受害者的权利对应不正确的是()
选项
行为
侵犯权利
①
给同学取侮辱性绰号
受教育权
②
对同学拳打脚踢
生命健康权
③
敲诈、强索金钱或物品
劳动权
④
将同学关押几个小时
人身自由权
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
10.2020年1月2日,海南万宁3名男子为讨薪爬上40多米高的塔吊顶大臂上,扬言如果要不到工钱就自杀。当地公安局迅
速组织警力赶赴现场处置,找来工地负责人进行协商,当场解决了欠薪问题。3名男子均因涉嫌扰乱企业单位秩序被行政拘
留10日,罚款500元。对此,下列认识正确的有()
①公民权利受到侵害,要依照法定程序维护权利
②警方找工地负责人协商解决欠薪问题,这属于司法调解
③用自杀等极端方式讨薪,扰乱公共秩序,这属于刑事违法行为
④公民应通过正确的途径和方式维权
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
11.微信作为一种新兴的交流工具,走进了普通民众的生活,方便了人们的生活,个人言论自由等许多方面的需要得到
极大的满足。但是微信自由背后是公共责任与法律底线。这说明()
①言论自由是无限制的绝对自由
②法律禁止做的坚决不做
③滥用言论自由要承担刑事责任
④公民要在法律允许的范围内行使权利
A.①③
B.②④
C.①②
D.③④
12.2021年3月17日,在重庆开往上海虹桥的D221次列车上,一名“霸座男”辱骂乘客和乘务员,态度嚣张跋扈,上
铁路警方对他作出了行政拘留7日的处罚。该男子的行为告诉我们()
①要以合法方式维护自己的权利
②要珍视自由,依法行使权利
③辱骂他人必然受到行政处罚
④要坚持权利与义务相统一
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
13.根据下列已知条件,可推导出的正确结论是()
条件一:我国宪法规定,公民有依法纳税的义务。
条件二:安某作为企业高管全年收入800万元,主动申报并缴纳个税。
条件三:安某所在城市利用税款新建一所义务教育学校,其子女可就近入学。
A.公民要先履行义务后享有权利
B.权利义务相互依存,共促社会发展
本:次村民委员会候适人共有8人
C.纳税多少决定公民享有的权利大小
5人得鼓得村委全员资格。
D.高收入者纳税后可获得特殊的待遇
14.如图漫画“村干部选举大会”说明我国实行(
A.人民代表大会制度
B.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
C.民族区域自治制度
D.基层群众自治制度
第II卷(非选择题)
二、分析说明题:本大题共3小题,共32分。
15.【增强宪法意识维护宪法权威】
2024年12月,湖北省举办“宪法宣传周”活动,各地开展了形式多样、内容丰富的宪法宣传及普法活动,营造了
崇宪法、学习宪法、维护宪法的良好社会氛围,让宪法精神牢牢扎根人们心中。
镜头一在社区、村庄,宪法知识竞答、微宣讲等受到群众欢迎:在学校,“荆楚普法云课堂”“宪法晨读”、《宪
法伴我们成长》歌曲传唱等活动深入开展。
镜头二在湖北省高级人民法院,新任职的工作人员,高举右拳,进行宪法宣誓:“我宣誓,忠于中华人民共和国宪
法,维护宪法权威…”
在“宪法宣传周”期间,某校八年级(4)班开展宪法教育主题班会活动,请你参与。
(1)在讨论环节,某同学认为:“维护宪法的权威关键在于实施,宪法宣传对于维护宪法权威作用不大。”请你结合材
料评析该同学的观点。(6分)
(2)在总结环节,班主任强调:“宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。”请你列举两个例子。
(4分)
示例:宪法保护我们合法的私有财产不受侵犯。
16.【正确行使权利自觉履行义务】
材料一2019年4月初,南京工业大学一个女生寝室的故事引起了网友的关注。该寝室4位女生今年考研全部成功,分
别被中国科学院、复旦大学、同济大学、爱丁堡大学四所名校录取。她们一起学习,一起变得更加优秀。网友们感慨:这
才是真正的“仙女寝室”。
材料二2019年3月30日,四川凉山木里县发生森林火灾,30位救火英雄被大火无情吞噬。举国悼念之时,陈某等人
发表不当言论甚至公然辱骂救火英雄,引起社会公愤。随后,陈某等人因涉嫌寻衅滋事罪被依法刑拘,等待他们的将是法
律制裁。
(1)材料一中4名女生充分行使了宪法赋予的什么权利?材料二中陈某等人没有履行宪法规定的什么义务?(4分)
(2)你认为公民应该如何正确对待自己的权利与义务?(6分)
17.【学法明理守法于行】
为丰富同学们的法律知识,强化法治观念与规则意识,某校决定开展“法治进校园”活动,请你参与其中并完成相关
任务。
环节一:法律法规我学习
2025年是全民普法40周年。9月12日,十四届全国人大常委会第十七次会议表决通过《中华人民共和国法治宣传教育法》,
自2025年11月1日起施行。该法是我国首部专门规范法治宣传教育的法律。
相关链接
第一条为了加强法治宣传教育,提升全民法治素养和社会治理法治化水平,形成全社会尊法学法守法用法的良好氛
围,夯实全面依法治国的社会基础,推动建设更高水平的社会主义法治国家,根据宪法,制定本法。
(1)请结合材料,谈谈实施法治宣传教育的重要意义。(6分)
环节二:普法活动我参与
为将法律学习落到实处,该校计划开展校园普法情景剧活动。作为校文艺社团骨干,请你围绕“校园法治”主题,结
合相关法律知识,完成以下活动方案的策划。
校园普法情景剧活动方案
活动时间:4月1日
活动地点:学校操场
宜传对象:全校师生
参加人员:文艺社团成员
活动准备:①活动主题
②剧情设计
③预期效果
(2)请填写活动准备①②③相关内容(6分)
2025-2026学年度下学期期中教学质量检测
八年级道德与法治试卷
参考答案
1-5 :ADAAD 6-10: ABABB 11-14: BCBD
15(1)①该同学认为维护宪法的权威关键在于实施,这一观点正确。因为依法治国首先要坚持依宪治国,只有充分有效实施宪法,才能真 正落实依法治国基本方略。②该同学认为宪法宣传对于维护宪法权威作用不大的观点错误。宪法宣传对于维护宪法权威也有重要作用。因为宪法宣传能引导公民学习宪法,增强权利和义务观念,涵养宪法精神和法治意识;宪法宣传有助于促进国家工作人员依法行使权力、履行职责,保证宪法实施。
(2)宪法保护我们享有受教育的权利;宪法保护我们人格尊严不受侵犯。(从保护选举权和被选举权、人身自由、劳动权等方面回答均可)
16(1)受教育权,遵守宪法法律的义务。
(2)①坚持权利和义务相统一;②任何公民不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利;③增强权利意识,依法行使权利;增强义务观念,自觉履行法定的义务。
17(1)①有利于夯实全面依法治国的社会基础,推动建设更高水平的社会主义法治国家。②有利于加强法治宣传教育,提升全民法治素养,形成尊法学法守法的良好社会氛围。③有利于增强公民的法治观念和规则意识
(2)①“法治之光,照亮校园”——校园普法情景剧展演。②网络安全与隐私保护:讲述学生在网络世界中遭遇诈骗、隐私泄露问题,提醒学生增强网络安全意识,学会保护个人隐私。③通过情景剧展演,使全校师生更加直观地了解法律知识,增强法治观念,学会用法律武器保护自己。
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