专题二 物质推断题（综合训练）（全国通用）2026年中考化学二轮复习讲练测

**基本信息** 以物质转化关系为核心，整合元素化合物知识，通过框图、文字、实验现象等多元情境考查科学思维中的证据推理与模型建构能力。 **综合设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |选择题|20题|涵盖框图转化（如第2题）、元素相同物质推断（第4题）、物质鉴别（第7题）|以碳/氧/金属元素为线索，构建“性质-转化-反应类型”逻辑链，体现物质多样性与分类观念| |非选择题|7题|包含实验探究推断（第21题）、综合转化网络（第24题）、跨物质类别反应（第25题）|融合酸碱盐、氧化物、单质性质，通过反应现象与条件推导物质，强化“结构决定性质，性质决定用途”的化学观念|

专题二 物质推断题 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：物质的化学变化。 5．难度系数：0.60。 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量： O-16 Mg-24 S-32 Fe-56 Cu-64 第Ⅰ卷 1、 选择题：本题包括20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．A、B、R、D都是含碳的物质，它们有如下的关系：A+R→B，B+O2→R，常温下D分解得R。则A、B、R、D分别为 A．C、CO、CO2、CaCO3 B．C、CO2、CO、CaCO3 C．C、CO、CO2、H2CO3 D．C、CO2、CO、H2CO3 【答案】C 【详解】由于B+O2→R，所以B能够和氧气反应，一氧化碳能够燃烧生成二氧化碳，而二氧化碳不能燃烧，则B为是一氧化碳，R为二氧化碳；由于A+R→B，则A是碳；D能够在常温下生成二氧化碳，则D只能是碳酸，代入检验，推断合理，故选C。 2．A、B是初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如图所示（反应条件、部分反应物和生成物已略去，“→”表示物质间可以直接转化）。其中A、B对应的物质不合理的是 A．Cu、CuO B．H2O、O2 C．Ca（OH）2、CaCO3 D．CO2、Na2CO3 【答案】C 【详解】A、铜加热生成氧化铜，一氧化碳还原氧化铜生成铜，不符合题意； B、水通电生成氧气，氧气和氢气点燃生成水，不符合题意； C、二氧化碳和氢氧化钙生成碳酸钙，而碳酸钙无法生成氢氧化钙，符合题意； D、二氧化碳和氢氧化钠生成碳酸钠，碳酸钠和稀盐酸生成二氧化碳，不符合题意。 故选C。 3．化学变化中的某“量变引起质变”如图所示：常温时甲、乙、丙均为气体且含有一种相同的元素，转化过程均发生化合反应。下列说法不正确的是 A．甲是氧气，具有助燃性 B．乙是二氧化碳，干冰由分子构成 C．丙是一氧化碳，可用于工业炼铁 D．相同质量的Y反应释放的热量：反应③>反应① 【答案】D 【分析】常温时甲、乙、丙均为气体且含有一种相同的元素，转化过程均发生化合反应，物质甲和Y反应分别生成乙和丙，可能是碳不完全燃烧生成一氧化碳，完全燃烧生成二氧化碳，且乙和Y反应生成丙，则甲是氧气，乙是二氧化碳，丙是一氧化碳，Y是碳，代入验证，推理正确。 【详解】A、根据分析可知，甲是氧气，具有助燃性，故说法正确； B、根据分析可知，乙是二氧化碳，干冰是固态二氧化碳，二氧化碳由分子构成，故说法正确； C、根据分析可知，丙是一氧化碳，一氧化碳具有还原性，可用于工业炼铁，故说法正确； D、相同质量的Y反应释放的热量：反应③是碳与氧气不完全燃烧生成一氧化碳，，每12份质量的碳反应生成28份质量的一氧化碳，释放热量较少，反应①是碳与氧气完全燃烧生成二氧化碳，，每12份质量的碳完全反应生成44份质量的二氧化碳，则反应③<反应①，故说法错误； 故选D。 4．X、Y、Z三种物质均含有同一种元素。X、Y是组成元素相同的化合物，Z是单质，X、Y常温下为液体，在一定条件下可分解生成Z，它们之间有如图所示的转化关系(部分物质和反应条件已经略去)。下列判断正确的是 A．X是 B．Y是 C．Z是 D．Z是 【答案】D 【分析】X、Y、Z三种物质均含有同一种元素，X、Y是组成元素相同的化合物，X、Y常温下为液体，Z是单质，X能转化为Y、Z，Y与Z能互相转化，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，水在通电条件下分解生成氢气和氧气，氢气在氧气中燃烧生成水，则X为过氧化氢、Y为水、Z为氧气。 【详解】A、由分析可知，X为过氧化氢，其化学式为，说法错误，不符合题意； B、由分析可知，Y为水，其化学式为，说法错误，不符合题意； C、由分析可知，Z为氧气，其化学式为，说法错误，不符合题意； D、由分析可知，Z为氧气，其化学式为，说法正确，符合题意。 故选：D。 5．下图是初中四种常见物质之间的转化关系图，图中“—”表示相连的两种物质能反应，“→”表示两端的物质通过一步反应能转化。下列说法中正确的是 A．甲一定是单质 B．X一定是稀硫酸 C．Y一定是Zn D．反应③和反应④可能都是置换反应 【答案】D 【分析】铁单质与稀盐酸或稀硫酸反应生成亚铁盐，亚铁盐可以与比铁活泼的单质反应生成铁单质和盐，硫酸铜可以和比铜活泼的金属单质反应生成铜单质和盐，据此进行分析。 【详解】A.由分析可知，甲为金属盐，错误； B.由分析可知，X可以是稀盐酸和稀硫酸，错误； C.由分析可知，Y可以是比铜活泼的金属单质，如铝，锌等，错误； D.反应③和反应④都可以是金属单质与另一金属盐反应生成另一金属单质和金属盐，属于置换反应，正确； 故选D。 6．如图物质经一步反应转化的两神途径，相关说法正确的是 A．氧化物为SO2 B．①②属于复分解反应 C．X只能是硫酸 D．②可能有沉淀生成 【答案】D 【详解】A、氢氧化钠和二氧化硫反应生成亚硫酸钠和水，和三氧化硫反应生成硫酸钠和水，因此氧化物是三氧化硫，该选项说法不正确； B、反应①氢氧化钠和氧化物反应生成盐和水的反应不是复分解反应，该选项说法不正确； C、氢氧化钠和硫酸反应生成硫酸钠和水，和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠，因此X不一定是硫酸，该选项说法不正确； D、氢氧化钠和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠，因此②可能有沉淀生成，该选项说法正确。 故选：D。 7．现有失去标签的氯化钙、硝酸银、稀盐酸、碳酸钠4种无色溶液。将它们编号为甲、乙、丙、丁后，两两混合的现象如下表所示。根据实验现象判断下列说法正确的是 实验顺序 实验内容 实验现象 ① 甲+乙 有气泡生成X ② 甲+丙 有沉淀生成Y ③ 丙+丁 有沉淀生成Z ④ 乙+丙 无明显现象 A．甲为稀盐酸 B．丙为氯化钙 C．Y为氯化银 D．Z为碳酸钙 【答案】B 【详解】甲+乙有气泡产生，因为只有盐酸和碳酸钠反应有气泡，说明甲和乙是碳酸钠和盐酸。乙和丙混合无现象，乙如果是碳酸钠，碳酸钠和剩余三种物质都可以反应，说明乙不是碳酸钠，是盐酸，盐酸和氯化钙无现象，说明丙是氯化钙。因此推出甲是碳酸钠，乙是盐酸，丙是氯化钙，丁是硝酸银，碳酸钠和盐酸反应生成的气体X是二氧化碳，碳酸钠和氯化钙生成的Y是碳酸钙沉淀，氯化钙和硝酸银生成沉淀Z是氯化银，故选B。 8．下图均为初中化学常见物质及反应。图中“→”表示相连两种物质之间的转化关系，“—”表示相连的两种物质可以发生反应，反应条件、部分反应物及生成物已略去。下列说法错误的是 A．若甲能改良酸性土壤，其他物质可以都是盐 B．若乙为单质，其他物质可以分别为酸、氧化物、盐 C．若丙是稀盐酸，图中所有反应可以都是置换反应 D．若丁为红色固体，其他物质中可以有两种气体 【答案】C 【详解】A、若甲能改良酸性土壤，则甲是氢氧化钙，氢氧化钙能和丙反应又能生成丁，所以丙可以是氯化铜，丁是氯化钙，乙能和氢氧化钙和氯化钙反应，乙可以是硝酸银，硝酸银、氯化铜、氯化钙都属于盐，故说法正确； B、若乙为单质，可以是铁，铁能和甲、丁反应且甲又能生成丁，所以甲是盐酸（酸），丁可以是氯化铜，丙能和盐酸反应且又能生成氯化铜（盐），所以丙是氧化铜（氧化物），故说法正确； C、若丙是稀盐酸，甲能生成丁，稀盐酸能生成丁，所以丁是氢气，甲是活泼金属（如铁），乙能和活泼金属和氢气反应，所以乙是氧气，铁、氢气能和氧气反应生成四氧化三铁、水，属于化合反应，故说法错误； D、若丁为红色固体，丁是铜，甲能生成铜，甲能和丙反应且丙又能生成铜，所以甲可以是氢气，丙可以是氧化铜，氢气和铜都和乙反应，乙可以是氧气，氢气和氧气都是气体，故说法正确。 故选C。 9．A~E是初中化学中的常见物质且都含有一种相同元素，它们之间的一步反应转化关系如图所示(部分反应物、生成物未标出)。其中，A、E均为空气的成分，B俗称纯碱，C是大理石的主要成分，E是一种单质。下列说法不正确的是 A．E的化学式为O2 B．D和E可以相互转化 C．A→E可通过光合作用来实现 D．反应B→C属于中和反应 【答案】D 【分析】A~E是初中化学中的常见物质且都含有一种相同元素，B俗称纯碱，则B为碳酸钠；C是大理石的主要成分，则C碳酸钙；A通常为气体，可以生成碳酸钠、碳酸钙，则A为二氧化碳气体；E是空气的成分且是一种单质，可以由二氧化碳生成，则E为氧气，二氧化碳通过光合作用生成氧气；二氧化碳、碳酸钙生成D，D生成氧气，则D为水，水电解生成氢气和氧气，带入验证，推断合理。 【详解】A、由分析可知，E为氧气，化学式为O2，故A不符合题意； B、由分析可知，D为水， E氧气，D和E可以相互转化，水电解生成氢气和氧气，氢气和氧气燃烧生成水，故B不符合题意； C、A→E可通过光合作用来实现二氧化碳和氧气的转化，故C不符合题意； D、B→C反应为碳酸钠和氢氧化钙生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，不是酸碱的反应，不属于中和反应，故D符合题意。 故选D。 10．A～F表示初中常见的几种物质，它们之间的反应及转化关系如图所示(部分反应物、生成物及反应条件未标出)。其中A是一种建筑材料的主要成分，E广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产(“-”表示可相互反应，“→”表示反应可一步实现)。下列说法不正确的是    A．D的化学式为H2O B．B→D反应过程中会放出大量的热 C．F与A反应的化学方程式可以为 D．上述物质转化中涉及三种基本反应类型 【答案】A 【分析】A是一种建筑材料的主要成分，则A为碳酸钙；E广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产，则E为碳酸钠，C与E能相互转化，B与D能相互转化，D能与E反应，碳酸钙能转化为B、C，则B为水，C为二氧化碳，D为氢氧化钙；F能与碳酸钠、氢氧化钙反应，则F为酸，如盐酸，代入检验，推断合理。 【详解】A、由分析可知，D为氢氧化钙，其化学式为Ca(OH)2，故选项说法不正确； B、B是水，D是氢氧化钙，B→D的反应是水和氧化钙反应生成氢氧化钙，反应过程中会放出大量的热，故选项说法正确； C、A为碳酸钙，F为盐酸，F与A反应即碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式为，故选项说法正确； D、碳酸钙高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳，属于分解反应，氧化钙与水反应生成氢氧化钙，属于化合反应；氢氧化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，属于复分解反应，故选项说法正确。 故选A。 11．某干燥剂含有CaO、NaOH和CaCl2中的两种物质，为探究其成分，设计了如图所示实验。下列说法正确的是    A．M溶液一定能使紫色石蕊溶液变红 B．N溶液中一定有NaOH和Na2CO3 C．M、N溶液一定只含两种溶质 D．干燥剂一定由NaOH和CaCl2组成 【答案】B 【详解】A、氧化钙与水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙、氢氧化钠溶于水都呈碱性，M溶液一定含有氢氧化钙、氢氧化钠中一种或两种，而紫色石蕊溶液遇碱性溶液变蓝，因此M溶液一定能使紫色石蕊溶液变蓝，故选项说法不正确； B、如果干燥剂中是NaOH和CaCl2时，b溶液中一定有没有反应的NaOH和过量的Na2CO3；如果干燥剂中是NaOH和CaO时，氢氧化钠不能反应，氧化钙和水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，因此b溶液中一定有NaOH和过量的Na2CO3；如果干燥剂中是CaO和CaCl2时，氧化钙和水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，因此b溶液中也一定有NaOH和过量的Na2CO3，因此无论干燥剂中含有哪两种物质，b溶液中一定有NaOH和Na2CO3，故选项说法正确； C、如果干燥剂中是氢氧化钠和氯化钙时，氯化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，b溶液中的溶质是氢氧化钠、氯化钠和碳酸钠，故选项说法不正确； D、由实验现象可知，干燥剂可以是CaO、NaOH和CaCl2中的任意两种物质，故选项说法不正确。 故选B。 12．甲、乙、丙、丁是初中化学常见的物质，丁是一种能产生温室效应的气体，他们之间的转化关系如图所示(反应条件、部分反应物和生成物已略去。“一”表示相连的两种物质之间可以发生反应，“→”表示物质的转化关系)。关于该转化关系图，下列说法不正确的是    A．若甲、乙分别为酸和碱，则丙可能是单质 B．甲、乙、丙三种物质两两之间均可能发生复分解反应 C．若甲、乙均为黑色固体，则甲、乙可以分别是氧化铜和碳 D．丙转化为丁可以通过置换反应实现 【答案】A 【分析】甲、乙、丙、丁是初中化学常见的物质，丁是一种能产生温室效应的气体，所以丁是二氧化碳。 【详解】A、若甲、乙分别为酸和碱，活泼的金属单质会与酸反应，碳或氧气会转化成二氧化碳，但是金属不会与转化成二氧化碳，碳或氧气不会与酸反应，所以丙不可能是单质，故错误； B、甲是盐酸，乙是氢氧化钙，丙是碳酸钠，满足题中的转化关系，甲、乙、丙三种物质两两之间均可能发生复分解反应，故正确； C、若甲、乙均为黑色固体，甲、乙可以分别是氧化铜和碳，氧化铜会转化成二氧化碳，碳会与氧化铜、二氧化碳反应，丙可以是盐酸，故正确； D、甲是盐酸，丙是氧化铜，乙是氢氧化钙，满足题中的转化关系，氧化铜转化为二氧化碳可以通过置换反应实现，故正确。 故选A。 13．甲、乙、丙、丁均为初中化学常见的物质，它们之间的部分转化关系如下图所示(部分反应物、生成物和反应条件已略去。“—”表示物质之间能发生化学反应，“→”表示物质之间的转化关系)。下列推论不正确的是 A．若甲是碳酸钙，则乙转化成丙的反应可以是放热反应 B．若乙是最常用的溶剂，则丁不可能是单质碳 C．若甲是碳酸钠，乙是碳酸钙，则丁可以是氢氧化钙 D．若丙是二氧化碳，丁是熟石灰，则丁可以通过复分解反应转化乙 【答案】B 【详解】A、若甲是碳酸钙，碳酸钙能够转化为氧化钙，氧化钙和水反应产生氢氧化钙属于放热反应，因此乙为氧化钙，丙为氢氧化钙，丁可以是盐酸，则乙转化成丙的反应是放热反应，故推论正确； B、若乙是常用的溶剂水，水可以分解产生氧气，氧气可以和碳反应，碳可以和二氧化碳反应，因此甲是二氧化碳，乙是水，丙是氧气，丁是碳，故推论错误； C、若甲是碳酸钠，乙是碳酸钙，则丙可以是二氧化碳，所以丁可以是氢氧化钙，故推论正确； D、若丙是二氧化碳，丁是熟石灰，则甲可以是碳酸钠，乙可以是碳酸钙，则氢氧化钙可以通过复分解反应与碳酸钠等转化为碳酸钙沉淀，故推论正确。 故选B。 14．甲、乙、丙、丁均为初中化学常见的物质。已知甲和乙的元素组成相同，且常温下为液体；丁被认为是理想的清洁、高能燃料。在一定的条件下，它们能实现如下转化：①甲→乙＋丙；②乙→丙＋丁；③丙＋丁→乙，下列说法正确的是 A．甲的化学式为H2O B．转化②的化学反应方程式为2H2O2H2＋O2↑ C．甲和乙的元素组成相同，但是化学性质不同，是因为相对分子质量不同 D．人类的生命活动离不开丙，是因为它能供人呼吸作用 【答案】D 【详解】已知甲和乙的元素组成相同，且常温下为液体，甲分解成乙和丙，说明甲为过氧化氢，乙为水，丙为氧气，电解水生成氧气和氢气，丁被认为是理想的清洁、高能燃料，说明丁是氢气，所以甲为过氧化氢，乙为水，丙为氧气，丁为氢气。 A.甲为过氧化氢，化学式为H2O2，故选项A错； B.转化②的化学反应为电解水生成氢气和氧气，涉及的化学方程式中，氢气和氧气都是气体，需要标向上的箭头，选项B错； C.甲和乙的元素组成相同，但是化学性质不同，是因为分子的构成不同，分子的性质不同，选项C错； D.人类的生命活动离不开氧气，是因为它能供人呼吸作用，选项D正确； 故选：D 15．甲、乙、丙、丁是初中化学常见的物质，它们的转化关系如图所示（反应条件已省略）。下列说法正确的是 A．若丁是水，则该反应一定属于中和反应 B．若丙是沉淀，则甲、乙中一定有一种物质是盐 C．若甲、丁均为单质，乙和丙均为化合物，则该反应一定属于置换反应 D．若乙是一种碱、丁是一种盐，则该反应一定属于复分解反应 【答案】C 【分析】A、依据已知丁为水和图中各物质的关系判断正误； B、依据已知丙是沉淀和图中各物质的关系判断正误； C、依据已知甲、丁均为单质和图中各物质的关系判断正误； D、依据已知乙是一种碱、丁是一种盐和图中各物质的关系判断正误； 【详解】A、丁为水，可以是可溶性碱与二氧化碳的反应，酸与金属氧化物的反应，甲烷、乙醇等有机物燃烧，不一定是中和反应，故A错误； B、丙是沉淀，可以是氢氧化钡与硫酸的反应，所以甲、乙物质不是盐也能生成沉淀，故B错误； C、若甲和丁均为单质，乙和丙均为化合物，该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，属于置换反应，故C正确； D、乙是一种碱、丁是一种盐，则该反应不一定属于复分解反应，如：CO2+Ca（OH）2＝CaCO3↓+H2O，故D错误； 故选：C。 16．2022 年第24届冬季奥运会将在我国举行。如图“五环”中，甲、乙、丙、丁、戊分别代表镁、水、二氧化碳、硫酸亚铁溶液、氢氧化钡溶液五种物质中的一种。常温下，相连环物质间能发生反应，不相连环物质间不能发生反应，且乙的相对分子质量小于丁。下列说法错误的是 A．甲是水 B．乙和丙反应有白色沉淀生成 C．丁和戊反应后溶液质量增大 D．上述没有涉及的基本反应类型是分解反应 【答案】C 【分析】根据甲、乙、丙、丁、戊分别代表镁、水、二氧化碳、硫酸亚铁溶液、氢氧化钡溶液五种物质中的一种物质，镁会与硫酸铜反应，水会与二氧化碳反应，硫酸亚铁会与镁、氢氧化钡反应，二氧化碳会与氢氧化钡、水反应，甲是水，乙是二氧化碳，丙是氢氧化钡，丁是硫酸亚铁，戊镁，二氧化碳的相对分子质量小于硫酸亚铁，符合题意。 【详解】A、由分析可知，甲为水，故正确； B、乙是二氧化碳，丙是氢氧化钡，二氧化碳与氢氧化钡生成碳酸钡沉淀，故正确； C、丁是硫酸亚铁，戊镁，硫酸亚铁与镁反应生成硫酸镁和铁，每24份质量的镁置换56份质量的铁，反应后溶液质量变小，故错误； D、分析每两种物质之间的反应：甲与乙为化合反应；丙与丁为复分解反应；丁与戊为置换反应；所以没有涉及的基本反应类型有：分解反应，故正确。 故选C。 17．化学实验室有失去标签的稀硫酸、氢氧化钠、氢氧化钙、碳酸钠、氯化钡五瓶无色溶液，现将其任意编号：A、B、C、D、E，然后两两组合进行实验，其部分现象如下表(微溶物视为可溶物)：则A物质为 实验 A+B A+C A+D B+C 现象 产生气体 产生沉淀 产生沉淀 产生沉淀 A．碳酸钠 B．稀硫酸 C．氯化钡 D．氢氧化钙 【答案】A 【详解】将五种溶液两两混合，稀硫酸和碳酸钠反应生成硫酸钠、二氧化碳和水，有气体产生，稀硫酸和氯化钡反应生成硫酸钡和盐酸，有沉淀产生，碳酸钠和氯化钡反应生成碳酸钡和氯化钠，有沉淀产生，碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙和氢氧化钠，有沉淀产生，碳酸钠共产生2次沉淀，生成一次气体，可推出A为碳酸钠。 故选A。 18．A、B、C、E是初中化学常见的不同类别纯净物。A俗称火碱；浓B能使蔗糖炭化；C为单质；C与E的反应称为“现代的湿法冶金的先驱”。它们的反应关系如图所示（“一”表示两物质间会发生反应，“→”表示一物质可一步转化为另一物质）。 下列说法错误的是 A．E物质为CuSO4 B．A与B的反应是放热反应 C．C与E的反应说明Fe的金属活动性比Cu强 D．若D与B反应生成E，则D一定为氧化物 【答案】D 【分析】A俗称火碱，则A为氢氧化钠；浓B能使蔗糖炭化，则B为硫酸；C为单质，C与E的反应称为“现代的湿法冶金的先驱”，则C为铁，E可以是硫酸铜。 【详解】A、由分析可知，E物质为CuSO4，选项正确； B、由分析可知，A为氢氧化钠，B为硫酸，则A与B的反应是氢氧化钠与硫酸生成硫酸钠和水的反应，属于中和反应，是放热反应，选项正确； C、由分析可知，C为铁，E为硫酸铜，则C与E的反应是铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，C与E的反应说明Fe的金属活动性比Cu强，选项正确； D、B为硫酸，E为硫酸铜，D与B（硫酸）反应生成E（硫酸铜），由酸的通性可知，D为氧化铜或氢氧化铜，选项错误； 故选D。 19．如图是初中化学常见的单质、氧化物、酸、碱、盐五种不同类别的物质与CO2的知识网络图“一”表示相连的两种物质能发生化学反应，“→”表示一种物质一步转化成另一种物质（部分反应条件未标出），已知C是稀盐酸。以下说法错误的是 A．物质D转化为CO2的反应一定是置换反应 B．物质C转化为CO2的反应是复分解反应 C．物质A可以是Ca（OH）2 D．物质E是一种单质 【答案】A 【分析】依据A、B、C、D、E是单质、氧化物、酸、碱、盐五种不同类别的物质，根据图示可知，A能与二氧化碳反应，但是不能生成二氧化碳，所以A为可溶性碱；B、C、D、E都能生成二氧化碳，且A、B、C、D、E都依次能相互反应，E只能与D反应，所以E为碳单质，碳单质只能与金属氧化物反应，推出D为金属氧化物，金属氧化物只能与酸反应，推出C为酸，则B 为可溶性碳酸盐 【详解】A、因为D为氧化铜或铁的氧化物，由氧化铜或铁的氧化物转化为二氧化碳，可以与一氧化碳反应，就不是置换反应，故错误； B、C为酸，酸和碳酸盐或碳酸氢盐反应生成二氧化碳都是通过复分解反应，故正确； C、因为A为可溶性碱且能与可溶性碳酸盐反应，所以可以是氢氧化钙或氢氧化钡，都属于可溶性碱，故正确； D、因为E为碳单质，E是单质，故正确。 故选A。 20．如图是初中阶段常见的物质，其中乙是密度最小的气体，下图表示了各物质之间的转化关系（“→”表示物质之间可以发生转化）。下列有关描述正确的是    A．反应③属于分解反应 B．物质乙燃烧时产生淡蓝色火焰 C．甲通电生成的乙和丙的质量比是2：1 D．丁属于空气污染物之一 【答案】B 【分析】乙是密度最小的气体，则乙是氢气；甲通电生成氢气和丙，则甲是水，丙是氧气；蜡烛和氧气点燃生成水和二氧化碳，则丁是二氧化碳。 【详解】A、反应③是蜡烛和氧气点燃生成水和二氧化碳，该反应的反应物和生成物都是两种物质，不属于分解反应，错误； B、物质乙是氢气，氢气燃烧时产生淡蓝色火焰，正确。 C、甲是水，乙是氢气，丙是氧气，水通电生成氢气和氧气的体积比是2：1，质量比是1：8，错误； D、丁是二氧化碳，二氧化碳是空气的成分，不属于空气污染物之一，错误。 故选B。 第Ⅱ卷 二、非选择题(本题共7小题，每空2分，共60分) 21．（6分）有一包固体粉末可能由NaOH、KNO3、CaCO3、Na2SO4、FeCl3、BaCl2中的一种或几种组成，某同学为了探究其成分进行如下实验： ①取样品，加入足量水，充分搅拌，静置，有白色不溶物，上层清液呈无色； ②向所得混合物中加入过量的稀硝酸，刚开始无现象，一段时间后沉淀部分消失，同时有气泡产生。 请回答： (1)这包固体粉末中一定含有______；①中不溶物含有______； (2)将①中上层清液蒸干，得到固体物质，此固体物质的成分可能由___种组成。 【答案】(1) (2)6 【分析】将此固体投入到足量水中，充分搅拌，静置，有白色不溶物， 上层清液呈无色，则一定没有氯化铁（氯化铁溶液为黄色），由于碳酸钙不溶于水，不溶物中可能含有碳酸钙，氯化钡能与硫酸钠反应生成硫酸钡白色沉淀，不溶物中可能含有硫酸钡，向所得混合物中加入过量的稀硝酸，刚开始无现象，一段时间后沉淀部分消失有气泡产生，一开始无现象，应该是稀硝酸与氢氧化钠反应生成了硝酸钠和水，故一定含氢氧化钠，一段时间后，沉淀部分消失，有气泡产生，碳酸钙能与稀硝酸反应生成硝酸钙、二氧化碳和水，有气泡产生，故一定含碳酸钙，沉淀部分消失，说明沉淀中一定含硫酸钡，故固体一定含氯化钡、硫酸钠，综上所述固体中一定含氢氧化钠、碳酸钙、氯化钡、硫酸钠，一定没有氯化铁，可能含有硝酸钾。 【详解】（1） 依据上述分析，固体粉末中一定含有，①中不溶物含有； （2）依据上述分析，固体中一定含氢氧化钠、碳酸钙、氯化钡、硫酸钠，一定没有氯化铁，可能含有硝酸钾。氢氧化钠不参加反应，蒸干后一定有；碳酸钙是沉淀，不在溶液中，硫酸钠和氯化钡反应产生氯化钠和硫酸钠，则一定含有氯化钠，故一定含有，可能含有KNO₃。以及反应物可能有剩余即氯化钡或者硫酸钠有剩余，故蒸干后固体可能为：；；；；；共6种组合。 22．（6分）一包固体粉末可能含有NaNO3、CaCO3、NaOH、CuCl2、NaCl和Ca(NO3)2中的一种或几种，为确定其组成，某同学按如图实验方案进行实验： 请回答下列问题 (1)蓝色溶液B中阳离子一定有______(填离子符号)。 (2)加AgNO3溶液产生白色沉淀的化学方程式为______。 (3)原固体粉末中一定有_____。 【答案】(1)H+、Cu2+和Ca2+ (2) (3)CaCO3、NaOH、CuCl2和Ca（NO3）2 【分析】固体粉末加入水中，有部分沉淀产生，即可能为碳酸钙和其余反应后难溶物，加入硝酸后，固体溶解，生成无色气体，即二氧化碳，同时溶液变蓝，说明有铜离子，即原固体中有碳酸钙，氯化铜和氢氧化钠。无色溶液A依次加入稀硝酸和硝酸银后有白色沉淀，即氯化银生成，但不能说明原固体成分，无色溶液A加入二氧化碳有白色固体生成，说明溶液中存在钙离子，即原固体有硝酸钙；综上所述，原固体含有碳酸钙，氯化铜，氢氧化钠，硝酸钙，可能含有硝酸钠和氯化钠。 【详解】（1）由分析可知，沉淀为氢氧化铜和碳酸钙的混合沉淀，与硝酸反应后蓝色溶液B中阳离子有H+、Cu2+和Ca2+； （2）由分析可知，加入的AgNO3溶液和氯化钠反应生成氯化银白色沉淀和硝酸钠，反应的化学方程式为：； （3）由分析可知，原固体粉末一定有CaCO3、NaOH、CuCl2和Ca（NO3）2。 23．（10分）A、B、C、D、E是初中化学常见的五种物质，它们之间的反应和转化关系如图2所示(“—”表示物质之间能发生反应，“→”表示物质之间能实现一步转化，部分反应物、生成物及反应条件已省略)。A的溶液为蓝色，A、D、E含有相同的金属元素，其中金属元素的化合价如图1所示，C在B中能剧烈燃烧，火星四射，请回答下列问题： (1)B的化学式为①_______，E的物质类别是②_______(填“单质”或“氧化物”)。 (2)在D到E的转化中，每个D原子会_______电子变成一个D离子。 (3)D生成E的实验现象是_______。 (4)足量的固体C(质量为a)放入A的溶液中，反应完全后固体质量增加0.24g，则a的范围是_______。 【答案】(1) 氧化物 (2)失去2个 (3)红色固体逐渐变为黑色 (4)a≥1.68g 【分析】根据C在B中剧烈燃烧、火星四射，可知是铁在氧气中燃烧，因此B是氧气，C是铁；根据A溶液为蓝色，且A、D、E含相同金属元素，结合化合价图：D中金属化合价为0（说明D是金属单质），A、E中金属为+2价，再结合转化关系：D→E、，推得相同金属元素为铜元素，铜（D）与氧气加热后可生成氧化铜（E），铁（C）能与硫酸铜或氯化铜（A）反应生成铜（D），则可知A为可溶性铜盐，D为铜单质，E为氧化铜，所有转化关系均成立。 【详解】（1）由分析可知，B是氧气，化学式为；②E是氧化铜，属于氧化物。 （2）D是铜单质，转化为E（氧化铜）时，每个铜原子需要失去2个电子变成铜离子。 （3）铜和氧气加热反应生成氧化铜，实验现象为：红色(或紫红色)固体逐渐变为黑色。 （4）足量的固体C(质量为a)放入A的溶液中发生的反应是，固体质量增量（每反应56g铁会生成64g铜）， 则a的范围是a≥1.68g 24．（10分）A~F是初中化学常见的六种物质，其中A为黑色固体，B、D在常温下为气体且组成元素相同，C、F为红色固体(部分反应条件、反应物及生成物已略去)。请回答下列问题： (1)物质C的化学式为___________。 (2)反应②的化学方程式为___________；该反应运用了物质B的___________性。 (3)请写出反应④的实验现象：___________。 (4)请写出F的一种用途：___________。 【答案】(1)Fe2O3 (2) 还原 (3)有红色固体析出，溶液由蓝色变为浅绿色 (4)作导线 【分析】A~F是初中化学常见的六种物质，其中A为黑色固体，B、D在常温下为气体且组成元素相同，碳在氧气中充分燃烧生成二氧化碳、不充分燃烧生成一氧化碳，一氧化碳、二氧化碳在常温下为气体且组成元素相同，则A为碳，B、D为一氧化碳或二氧化碳中的一种；B与C反应生成D与E，E能转化为F，且C、F为红色固体，一氧化碳与氧化铁在高温条件下反应生成铁和二氧化碳，铁与硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁，氧化铁、铜为红色固体，则B为一氧化碳、C为氧化铁、D为二氧化碳、E为铁、F为铜。 【详解】（1）由分析可知，物质C为氧化铁，其化学式为Fe2O3； （2）由分析可知，B为一氧化碳、C为氧化铁、D为二氧化碳、E为铁，则反应②为一氧化碳与氧化铁在高温条件下反应生成铁和二氧化碳，化学方程式为；该反应利用了一氧化碳的还原性； （3）由分析可知，E为铁、F为铜，则反应④可以是铁与硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁，化学方程式为；该反应的实验现象为有红色固体析出，溶液由蓝色变为浅绿色； （4）由分析可知，F为铜，铜具有导电性，可制作导线。 25．（8分）化学兴趣小组同学设计了一个“彩灯游戏”。 (1)串联彩灯：相邻两灯的物质可以发生反应，电流才能通过，灯才能发光。有下列七种物质，铁、氧化铁、烧碱、稀盐酸、硫酸铜、纯碱、碳。从上述物质中选择，每个彩灯代表一种物质，B为红棕色固体，A～E分别为五种不同类别的纯净物。 ①A灯代表的物质是___________。 ②D和E发生反应的化学方程式为___________。 (2)并联彩灯：处对应的是一种初中化学常见物质，其与彩灯对应的四种物质均能发生反应，四盏彩灯同时亮起。 ①处的物质可以是___________(填化学式)。 ②处的物质与溶液反应的基本反应类型是___________。 【答案】(1) 碳 (2) 复分解反应 【分析】①题目说明B是红棕色固体，给定物质中只有氧化铁是红棕色固体，因此B为氧化铁（氧化物），题目说明A~E是五种不同类别的纯净物，即恰好为单质、氧化物、酸、碱、盐各一种。能和氧化铁反应的物质只有碳（单质）和稀盐酸（酸），对应A和C；若C为碳，碳无法与下一步的D反应，因此只能A为碳（单质），C为稀盐酸（酸），剩余D、E分别为碱、盐：能和稀盐酸反应的碱是烧碱（），能和反应的盐是硫酸铜，因此D为，E为。 【详解】（1）①由分析可知，A灯代表的物质是碳/。 ②氢氧化钠与硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠，据此可以写出化学方程式：。 （2）①该物质需要和、、、都能发生反应，初中常见的可溶性碱氢氧化钙、符合要求：和反应生成碳酸钙、和反应放出氨气、和生成碳酸钙沉淀、和生成氢氧化铁沉淀，满足要求。 ②氢氧化钙和氯化铁反应，是两种化合物互相交换成分生成新的两种化合物，且有沉淀生成，属于复分解反应。 26．（10分）A、B、C、D、E、F、G是初中常见的七种物质。其中A为赤铁矿的主要成分，F可用于玻璃、洗涤剂的生产。（图中“—”表示两种物质能发生反应，“→”表示一种物质能转化为另一种物质，部分反应物、生成物、转化及反应关系已略去，部分反应需要在溶液中进行，物质是溶液的只考虑溶质）。结合图示回答下列问题： (1)写出C的化学式________，F的俗称________。 (2)A与足量的B溶液反应的实验现象为：________。 (3)E→G的化学方程式为：________。 (4)该图中还有物质之间能够反应，但没有表示出来，它们是DG、BG和________。（填字母） 【答案】(1) 纯碱/苏打 (2)红棕色固体逐渐减少至消失，溶液由无色变为黄色 (3) (4)BF 【分析】A为赤铁矿的主要成分，F可用于玻璃、洗涤剂的生产，则A为氧化铁，F为碳酸钠；A（氧化铁）能与C反应，且B与C能相互转化，则B为盐酸，C为氢气；B（盐酸）能转化为D，D与F（碳酸钠）能相互转化，则D为二氧化碳；E与C（氢气）、E与G都能相互转化，G能与F（碳酸钠）反应，E与D能反应，且D（二氧化碳）能转化为E，则E为水，G为氢氧化钙，代入检验，推断合理。 【详解】（1）由分析可知，C为氢气，其化学式为，F为碳酸钠，其俗称为纯碱、苏打；故填：；纯碱或苏打。 （2）A为氧化铁，B为盐酸，A与足量的B溶液反应即氧化铁与盐酸反应生成氯化铁和水，可观察到的现象为红棕色固体逐渐减少至消失，溶液由无色变为黄色；故填：红棕色固体逐渐减少至消失，溶液由无色变为黄色。 （3）E为水，G为氢氧化钙，E→G即氧化钙与水反应生成氢氧化钙，反应的化学方程式为；故填：。 （4）由分析可知，B（盐酸）与F（碳酸钠）也能发生反应，生成氯化钠、水和二氧化碳；故填：BF。 27．（8分）2026年春晚舞台上的机器人武术表演，不仅是一场视觉奇观，更是一次科技与文化的深度融合。如图是德强化学兴趣小组同学利用化学物质构建的春晚“机器人表演武术”模型，其中A～H分别是稀盐酸、稀硫酸、二氧化碳、氯化铜、氢氧化钠、铁、氯化镁、氢氧化钙八种物质中的一种。已知B的浓溶液具有吸水性，D为造成温室效应的主要气体，E为蓝色溶液，H的俗名为熟石灰，相邻的物质之间能发生反应，请回答下列问题： (1)除D以外，还有一种气体氧化物能造成温室效应，其化学式为________。 (2)C与E在溶液中反应时，一定会发生的实验现象是________。 (3)写出A与C发生反应的化学方程式：________。 (4)有且只与上述机器人中的两种物质发生反应才能启动机器人，下列能启动机器人的物质是________（填序号）。 ①CuO  ②KOH  ③ 【答案】(1) (2)产生蓝色沉淀 (3) (4)① 【分析】A～H分别是稀盐酸、稀硫酸、二氧化碳、氯化铜、氢氧化钠、铁、氯化镁、氢氧化钙八种物质中的一种。已知B的浓溶液具有吸水性，浓硫酸具有吸水性，则B为稀硫酸；D为造成温室效应的主要气体，则D为二氧化碳，E为蓝色溶液，则E为氯化铜，H的俗名为熟石灰，则H为氢氧化钙，C能与B硫酸、E氯化铜、D二氧化碳反应，则C为氢氧化钠，F能与C氢氧化钠反应，E氯化铜、F均能与G反应，则F为稀盐酸，G为铁，A能与C氢氧化钠反应，则A为氯化镁。综合得到：A为氯化镁，B为稀硫酸，C为氢氧化钠，D为二氧化碳，E为氯化铜，F为稀盐酸，G为铁。代入验证，推论合理。 【详解】（1）能造成温室效应的气体氧化物有二氧化碳、一氧化二氮等，一氧化二氮的化学式为，故填： 。 （2）C与E反应，反应为氢氧化钠和氯化铜反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钠，则一定会发生的实验现象是产生蓝色沉淀，故填：产生蓝色沉淀。 （3） A与C反应，反应为氯化镁和氢氧化钠反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠，反应的化学方程式为，故填：。 （4）①能与稀盐酸、稀硫酸等两种物质发生反应，能启动机器人，符合题意； ②能与稀硫酸、稀盐酸、二氧化碳、氯化镁、氯化铜等五种物质发生反应，不能启动机器人，不符合题意； ③只能与稀硫酸一种物质发生反应，不能启动机器人，不符合题意； 故填：①。 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题二 物质推断题 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：物质的化学变化。 5．难度系数：0.60。 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量： O-16 Mg-24 S-32 Fe-56 Cu-64 第Ⅰ卷 1、 选择题：本题包括20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．A、B、R、D都是含碳的物质，它们有如下的关系：A+R→B，B+O2→R，常温下D分解得R。则A、B、R、D分别为 A．C、CO、CO2、CaCO3 B．C、CO2、CO、CaCO3 C．C、CO、CO2、H2CO3 D．C、CO2、CO、H2CO3 2．A、B是初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如图所示（反应条件、部分反应物和生成物已略去，“→”表示物质间可以直接转化）。其中A、B对应的物质不合理的是 A．Cu、CuO B．H2O、O2 C．Ca（OH）2、CaCO3 D．CO2、Na2CO3 3．化学变化中的某“量变引起质变”如图所示：常温时甲、乙、丙均为气体且含有一种相同的元素，转化过程均发生化合反应。下列说法不正确的是 A．甲是氧气，具有助燃性 B．乙是二氧化碳，干冰由分子构成 C．丙是一氧化碳，可用于工业炼铁 D．相同质量的Y反应释放的热量：反应③>反应① 4．X、Y、Z三种物质均含有同一种元素。X、Y是组成元素相同的化合物，Z是单质，X、Y常温下为液体，在一定条件下可分解生成Z，它们之间有如图所示的转化关系(部分物质和反应条件已经略去)。下列判断正确的是 A．X是 B．Y是 C．Z是 D．Z是 5．下图是初中四种常见物质之间的转化关系图，图中“—”表示相连的两种物质能反应，“→”表示两端的物质通过一步反应能转化。下列说法中正确的是 A．甲一定是单质 B．X一定是稀硫酸 C．Y一定是Zn D．反应③和反应④可能都是置换反应 6．如图物质经一步反应转化的两神途径，相关说法正确的是 A．氧化物为SO2 B．①②属于复分解反应 C．X只能是硫酸 D．②可能有沉淀生成 7．现有失去标签的氯化钙、硝酸银、稀盐酸、碳酸钠4种无色溶液。将它们编号为甲、乙、丙、丁后，两两混合的现象如下表所示。根据实验现象判断下列说法正确的是 实验顺序 实验内容 实验现象 ① 甲+乙 有气泡生成X ② 甲+丙 有沉淀生成Y ③ 丙+丁 有沉淀生成Z ④ 乙+丙 无明显现象 A．甲为稀盐酸 B．丙为氯化钙 C．Y为氯化银 D．Z为碳酸钙 8．下图均为初中化学常见物质及反应。图中“→”表示相连两种物质之间的转化关系，“—”表示相连的两种物质可以发生反应，反应条件、部分反应物及生成物已略去。下列说法错误的是 A．若甲能改良酸性土壤，其他物质可以都是盐 B．若乙为单质，其他物质可以分别为酸、氧化物、盐 C．若丙是稀盐酸，图中所有反应可以都是置换反应 D．若丁为红色固体，其他物质中可以有两种气体 9．A~E是初中化学中的常见物质且都含有一种相同元素，它们之间的一步反应转化关系如图所示(部分反应物、生成物未标出)。其中，A、E均为空气的成分，B俗称纯碱，C是大理石的主要成分，E是一种单质。下列说法不正确的是 A．E的化学式为O2 B．D和E可以相互转化 C．A→E可通过光合作用来实现 D．反应B→C属于中和反应 10．A～F表示初中常见的几种物质，它们之间的反应及转化关系如图所示(部分反应物、生成物及反应条件未标出)。其中A是一种建筑材料的主要成分，E广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产(“-”表示可相互反应，“→”表示反应可一步实现)。下列说法不正确的是    A．D的化学式为H2O B．B→D反应过程中会放出大量的热 C．F与A反应的化学方程式可以为 D．上述物质转化中涉及三种基本反应类型 11．某干燥剂含有CaO、NaOH和CaCl2中的两种物质，为探究其成分，设计了如图所示实验。下列说法正确的是    A．M溶液一定能使紫色石蕊溶液变红 B．N溶液中一定有NaOH和Na2CO3 C．M、N溶液一定只含两种溶质 D．干燥剂一定由NaOH和CaCl2组成 12．甲、乙、丙、丁是初中化学常见的物质，丁是一种能产生温室效应的气体，他们之间的转化关系如图所示(反应条件、部分反应物和生成物已略去。“一”表示相连的两种物质之间可以发生反应，“→”表示物质的转化关系)。关于该转化关系图，下列说法不正确的是    A．若甲、乙分别为酸和碱，则丙可能是单质 B．甲、乙、丙三种物质两两之间均可能发生复分解反应 C．若甲、乙均为黑色固体，则甲、乙可以分别是氧化铜和碳 D．丙转化为丁可以通过置换反应实现 13．甲、乙、丙、丁均为初中化学常见的物质，它们之间的部分转化关系如下图所示(部分反应物、生成物和反应条件已略去。“—”表示物质之间能发生化学反应，“→”表示物质之间的转化关系)。下列推论不正确的是 A．若甲是碳酸钙，则乙转化成丙的反应可以是放热反应 B．若乙是最常用的溶剂，则丁不可能是单质碳 C．若甲是碳酸钠，乙是碳酸钙，则丁可以是氢氧化钙 D．若丙是二氧化碳，丁是熟石灰，则丁可以通过复分解反应转化乙 14．甲、乙、丙、丁均为初中化学常见的物质。已知甲和乙的元素组成相同，且常温下为液体；丁被认为是理想的清洁、高能燃料。在一定的条件下，它们能实现如下转化：①甲→乙＋丙；②乙→丙＋丁；③丙＋丁→乙，下列说法正确的是 A．甲的化学式为H2O B．转化②的化学反应方程式为2H2O2H2＋O2↑ C．甲和乙的元素组成相同，但是化学性质不同，是因为相对分子质量不同 D．人类的生命活动离不开丙，是因为它能供人呼吸作用 15．甲、乙、丙、丁是初中化学常见的物质，它们的转化关系如图所示（反应条件已省略）。下列说法正确的是 A．若丁是水，则该反应一定属于中和反应 B．若丙是沉淀，则甲、乙中一定有一种物质是盐 C．若甲、丁均为单质，乙和丙均为化合物，则该反应一定属于置换反应 D．若乙是一种碱、丁是一种盐，则该反应一定属于复分解反应 16．2022 年第24届冬季奥运会将在我国举行。如图“五环”中，甲、乙、丙、丁、戊分别代表镁、水、二氧化碳、硫酸亚铁溶液、氢氧化钡溶液五种物质中的一种。常温下，相连环物质间能发生反应，不相连环物质间不能发生反应，且乙的相对分子质量小于丁。下列说法错误的是 A．甲是水 B．乙和丙反应有白色沉淀生成 C．丁和戊反应后溶液质量增大 D．上述没有涉及的基本反应类型是分解反应 17．化学实验室有失去标签的稀硫酸、氢氧化钠、氢氧化钙、碳酸钠、氯化钡五瓶无色溶液，现将其任意编号：A、B、C、D、E，然后两两组合进行实验，其部分现象如下表(微溶物视为可溶物)：则A物质为 实验 A+B A+C A+D B+C 现象 产生气体 产生沉淀 产生沉淀 产生沉淀 A．碳酸钠 B．稀硫酸 C．氯化钡 D．氢氧化钙 18．A、B、C、E是初中化学常见的不同类别纯净物。A俗称火碱；浓B能使蔗糖炭化；C为单质；C与E的反应称为“现代的湿法冶金的先驱”。它们的反应关系如图所示（“一”表示两物质间会发生反应，“→”表示一物质可一步转化为另一物质）。 下列说法错误的是 A．E物质为CuSO4 B．A与B的反应是放热反应 C．C与E的反应说明Fe的金属活动性比Cu强 D．若D与B反应生成E，则D一定为氧化物 19．如图是初中化学常见的单质、氧化物、酸、碱、盐五种不同类别的物质与CO2的知识网络图“一”表示相连的两种物质能发生化学反应，“→”表示一种物质一步转化成另一种物质（部分反应条件未标出），已知C是稀盐酸。以下说法错误的是 A．物质D转化为CO2的反应一定是置换反应 B．物质C转化为CO2的反应是复分解反应 C．物质A可以是Ca（OH）2 D．物质E是一种单质 20．如图是初中阶段常见的物质，其中乙是密度最小的气体，下图表示了各物质之间的转化关系（“→”表示物质之间可以发生转化）。下列有关描述正确的是    A．反应③属于分解反应 B．物质乙燃烧时产生淡蓝色火焰 C．甲通电生成的乙和丙的质量比是2：1 D．丁属于空气污染物之一 第Ⅱ卷 二、非选择题(本题共7小题，每空2分，共60分) 21．（6分）有一包固体粉末可能由NaOH、KNO3、CaCO3、Na2SO4、FeCl3、BaCl2中的一种或几种组成，某同学为了探究其成分进行如下实验： ①取样品，加入足量水，充分搅拌，静置，有白色不溶物，上层清液呈无色； ②向所得混合物中加入过量的稀硝酸，刚开始无现象，一段时间后沉淀部分消失，同时有气泡产生。 请回答： (1)这包固体粉末中一定含有______；①中不溶物含有______； (2)将①中上层清液蒸干，得到固体物质，此固体物质的成分可能由___种组成。 22．（6分）一包固体粉末可能含有NaNO3、CaCO3、NaOH、CuCl2、NaCl和Ca(NO3)2中的一种或几种，为确定其组成，某同学按如图实验方案进行实验： 请回答下列问题 (1)蓝色溶液B中阳离子一定有______(填离子符号)。 (2)加AgNO3溶液产生白色沉淀的化学方程式为______。 (3)原固体粉末中一定有_____。 23．（10分）A、B、C、D、E是初中化学常见的五种物质，它们之间的反应和转化关系如图2所示(“—”表示物质之间能发生反应，“→”表示物质之间能实现一步转化，部分反应物、生成物及反应条件已省略)。A的溶液为蓝色，A、D、E含有相同的金属元素，其中金属元素的化合价如图1所示，C在B中能剧烈燃烧，火星四射，请回答下列问题： (1)B的化学式为①_______，E的物质类别是②_______(填“单质”或“氧化物”)。 (2)在D到E的转化中，每个D原子会_______电子变成一个D离子。 (3)D生成E的实验现象是_______。 (4)足量的固体C(质量为a)放入A的溶液中，反应完全后固体质量增加0.24g，则a的范围是_______。 24．（10分）A~F是初中化学常见的六种物质，其中A为黑色固体，B、D在常温下为气体且组成元素相同，C、F为红色固体(部分反应条件、反应物及生成物已略去)。请回答下列问题： (1)物质C的化学式为___________。 (2)反应②的化学方程式为___________；该反应运用了物质B的___________性。 (3)请写出反应④的实验现象：___________。 (4)请写出F的一种用途：___________。 25．（8分）化学兴趣小组同学设计了一个“彩灯游戏”。 (1)串联彩灯：相邻两灯的物质可以发生反应，电流才能通过，灯才能发光。有下列七种物质，铁、氧化铁、烧碱、稀盐酸、硫酸铜、纯碱、碳。从上述物质中选择，每个彩灯代表一种物质，B为红棕色固体，A～E分别为五种不同类别的纯净物。 ①A灯代表的物质是___________。 ②D和E发生反应的化学方程式为___________。 (2)并联彩灯：处对应的是一种初中化学常见物质，其与彩灯对应的四种物质均能发生反应，四盏彩灯同时亮起。 ①处的物质可以是___________(填化学式)。 ②处的物质与溶液反应的基本反应类型是___________。 26．（10分）A、B、C、D、E、F、G是初中常见的七种物质。其中A为赤铁矿的主要成分，F可用于玻璃、洗涤剂的生产。（图中“—”表示两种物质能发生反应，“→”表示一种物质能转化为另一种物质，部分反应物、生成物、转化及反应关系已略去，部分反应需要在溶液中进行，物质是溶液的只考虑溶质）。结合图示回答下列问题： (1)写出C的化学式________，F的俗称________。 (2)A与足量的B溶液反应的实验现象为：________。 (3)E→G的化学方程式为：________。 (4)该图中还有物质之间能够反应，但没有表示出来，它们是DG、BG和________。（填字母） 27．（8分）2026年春晚舞台上的机器人武术表演，不仅是一场视觉奇观，更是一次科技与文化的深度融合。如图是德强化学兴趣小组同学利用化学物质构建的春晚“机器人表演武术”模型，其中A～H分别是稀盐酸、稀硫酸、二氧化碳、氯化铜、氢氧化钠、铁、氯化镁、氢氧化钙八种物质中的一种。已知B的浓溶液具有吸水性，D为造成温室效应的主要气体，E为蓝色溶液，H的俗名为熟石灰，相邻的物质之间能发生反应，请回答下列问题： (1)除D以外，还有一种气体氧化物能造成温室效应，其化学式为________。 (2)C与E在溶液中反应时，一定会发生的实验现象是________。 (3)写出A与C发生反应的化学方程式：________。 (4)有且只与上述机器人中的两种物质发生反应才能启动机器人，下列能启动机器人的物质是________（填序号）。 ①CuO  ②KOH  ③ / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题二 物质推断题 参考答案 一、选择题：本题包括20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C C D D D D B C D A 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B A B D C C A D A B 二、非选择题(本题共7小题，每空2分，共60分) 21．（6分） 【答案】(1) (2)6 22．（6分） 【答案】(1)H+、Cu2+和Ca2+ (2) (3)CaCO3、NaOH、CuCl2和Ca（NO3）2 23．（10分） 【答案】(1) 氧化物 (2)失去2个 (3)红色固体逐渐变为黑色 (4)a≥1.68g 24．（10分） 【答案】(1)Fe2O3 (2) 还原 (3)有红色固体析出，溶液由蓝色变为浅绿色 (4)作导线 25．（8分） 【答案】(1) 碳 (2) 复分解反应 26．（10分） 【答案】(1) 纯碱/苏打 (2)红棕色固体逐渐减少至消失，溶液由无色变为黄色 (3) (4)BF 27．（8分） 【答案】(1) (2)产生蓝色沉淀 (3) (4)① 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $