内容正文:
四川泸州市泸县六中学区学情调研2025-2026学年八年级下学期5月期中
道德与法治试题
总分:100分 时间:60分钟
重要说明:
1. 所有试题必须答在答题卡上,否则不予计分;
2. 选择题部分(15题)须把答题卡上对应选项的方框用 2B 铅笔涂黑;材料分析题(16-17题)直接答在答题卡对应的答题位置上;
一、最佳选择题 (在下列各题的四个选项中,只有一项最符合题意的,多选、不选、错选均不得分。请将答案写在答题栏内。每小题3分,15题共45分)
1. 2025年是“十四五”规划收官之年,也是谋划“十五五”发展的关键之年。在党的坚强领导下,我们更有信心和干劲,不断推进中国式现代化。从中可以得出的结论有( )
A. 我国宪法是党领导人民制定的
B. 党的百年奋斗决定了世界历史进程
C. 中国共产党的领导地位是历史和人民的选择
D. 中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征
2. 遵循党中央的科学指导,全国人大常委会启动文物保护法的修订研究工作,采取多种方式征求各方意见,历时十余年,修法工作终于画上圆满句号,新修订的《中华人民共和国文物保护法》于2025年3月1日起施行。由此可以看出( )
①我国法律是党的主张和人民意志的统一
②我国坚持科学民主立法,落实良法之治
③我国坚持以司法护文物,延续文化血脉
④文物归国家所有,保护文物是国家的事
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
3. 2024年11月8日,十四届全国人大常委会第十二次会议表决通过《中华人民共和国学前教育法》,自2025年6月1日起施行。该法第一条规定:“……根据宪法,制定本法。”这说明( )
①宪法具有最高的法律效力
②宪法是学前教育法的立法基础和依据
③宪法与我们的一生息息相关
④宪法、学前教育法都是国家的根本法
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
4. 在国家宪法日到来之际,东营市举办了中小学“弘扬宪法精神,传递法治力量”国家宪法日主题征文活动。征文活动推出后,东营市中小学生积极参加,共征集到3500多份作品。东营市举办以上征文活动旨在引导中小学生( )
A. 参与立法活动,感受宪法权威
B. 报考法律专业,学习法治知识
C. 加强自我防范,杜绝不良行为
D. 增强法治意识,认同宪法价值
5. 刘女士在某医院做了面部医美手术,并签订肖像权使用协议,同意医院使用遮挡眼部的术前术后照片对外宣传。但后来,刘女士发现该医院在社交平台上发布了其本人眼部未经遮挡的照片。刘女士与医院协商未果,遂将其诉至法院。法院审理认定医院构成侵权,判决医院赔礼道歉并赔偿相应损失。此案例中( )
①医院的做法侵犯了刘女士的人格尊严权
②医院未自觉履行协议,依法承担行政责任
③刘女士通过仲裁和诉讼的方式维护自身权益
④法院依法公正行使权力,为刘女士主持了公道
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
6. 近来,亲朋好友露营围坐、谈天说地成为休闲新风尚。同时也出现了煞风景的现象:烧烤炭渣损伤草皮,烟头等垃圾乱扔……对此,同学们发表了不同看法,其中你认为合理的是( )
A. 先履行保护环境的义务,后行使露营休闲的权利
B. 露营休闲的权利和保护环境的义务是完全对等的
C. 放弃露营休闲的权利,可以不履行保护环境的义务
D. 享有露营休闲的权利时,必须履行保护环境的义务
7. 下列选项适合放在阴影部分的是( )
A. 依法服兵役 B. 受教育 C. 依法纳税 D. 人身自由
8. 公民权利受到侵害时,要学会依照法定程序维权。下列维权方式正确的是( )
A. 同学在背后恶意诋毁我——提请仲裁机构解决
B. 网购的商品与宣传严重不符——打12315投诉电话
C. 楼上邻居经常噪音扰民——安装“楼上反震器”回击
D. 小明被自行车轻微划伤——向人民法院提起行政诉讼
9. 依照宪法的规定,我国公民享有广泛的政治权利,通过各种途径和形式参与国家政治生活。以下是小川同学日常生活中的几个片段,其中有关行使政治权利的是( )
A. 每天按时上学、上课专心听讲、认真完成作业
B. 拨打市长热线反映校门口交通混乱情况
C. 在放学路上扶起倒地的共享单车并摆放整齐
D. 作为四川代表出征全国青少年科技创新大赛
10. 某市的人大代表针对社区养老设施的使用问题开展相关工作:到多个社区养老中心走访,收集老人和家属的使用反馈;联合社区工作人员排查养老设施的安全与使用漏洞;整理调研结果形成《关于优化社区养老设施服务的议案》提交至市人大;跟进相关部门的议案落实进度,及时向群众反馈办理情况。这表明人大代表( )
①积极倾听民声,反映群众的诉求与期盼
②可以直接行使管理国家和社会事务的权力
③依法行使提案权,推动民生问题的解决
④是国家行政机关的组成人员,为民服务
A. ①② B. ③④
C. ②④ D. ①③
11. 2023年以来,广西铸牢中华民族共同体意识示范区建设扎实推进,固边兴边富民行动成效显著,少数民族聚居区生产生活条件持续改善,各族群众的获得感、幸福感、安全感与日俱增。这些成就得益于广西( )
①重视促进各民族共同繁荣 ②坚持和完善民族区域自治制度
③保障民族地区的高度自治权 ④以实现各民族同步富裕为目标
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
12. 为更好地解决群众身边的问题,某地探索实施社区党组织委员会委员和社区居委会委员进小区工作。社区“两委”委员进小区,把办法送到家门口,让群众大小事“不出门”。该做法( )
①推动利民实事的解决 ②旨在完善人民代表大会制度
③有利于密切党群关系 ④确保政府提升基层服务水平
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
13. 西藏日喀则市定日县发生地震后,山西省实验中学的李静茹同学焦急万分。为帮助灾区的小朋友们渡过难关,她将自己积攒的零用钱捐给了灾区。李静茹同学履行了( )
A. 维护国家统一的义务 B. 维护国家主权的义务
C. 维护社会和谐的义务 D. 维护民族团结的义务
14. 习近平总书记指出,“在中国实行人民代表大会制度,是中国人民在人类政治制度史上的伟大创造”。人民代表大会制度实行的原则是( )
A. 党的领导 B. 集中民主制 C. 依法治国 D. 民主集中制
15. 2025年3月17日,习近平总书记在贵州省黔东南苗族侗族自治州黎平县肇兴侗寨考察时指出,现在旅游是一个很大的产业,乡村旅游如火如荼,民族地区要保留自己的特色文化,在文旅融合中更加彰显它的光彩。材料表明( )
A. 民族区域自治制度是我国的根本政治制度
B. 我国在少数民族居住的地方设立自治机关
C. 民族区域自治制度促进民族地区经济发展
D. 民族区域自治制度能消除民族之间的差异
二、分析探究题(要求运用所学知识,紧扣题意作答。共55分)
16. 阅读材料,回答问题。
[观身边故事,明权利义务]
材料一 小华从小正直善良,乖巧懂事。在家里,他主动做家务,减轻父母的劳累;在学校,他刻苦学习,不断丰富完善自己;周末,他积极参加志愿者活动,奉献社会;闲暇时间,他进行文学创作,并把获得的稿费捐给贫困山区,传递社会正能量。高中毕业后,他响应国家号召,应征入伍。在部队,他刻苦训练,积极钻研专业技术,多次荣立三等功。复员后,他悉心照顾年迈的父母,并在家乡创业发展特色农业,积极纳税,并带领村民走上了共同富裕之路,得到了社会好评,后来他被选举为县人大代表。
他说:“权利就像手上捧着的一颗珍珠,它体现着当家作主的荣耀;义务就像手里握着的一把锄头,它意味着要付出辛劳的汗水。我要一手捧着珍珠,一手握着锄头。”
(1)小华行使了哪些权利?履行了哪些义务?(各例举3个)
(2)结合材料,运用权利与义务的相关知识,谈谈你对“一手捧着珍珠,一手握着锄头”的理解。
材料二 严某在某小区开有一家干洗店。金某是该小区的业主,因洗衣服务问题与严某发生口角。金某利用其小区业主微信群群主的身份,多次在业主微信群中对严某进行造谣、诽谤、侮辱、谩骂,并将严某从业主群中移出,这些言行严重影响了严某的正常生活。
(3)你认为严某可以通过哪些方式依法维权?
17. 阅读材料,回答问题。
某学校拟开展以“学习法律知识·做新时代好少年”为主题的探究研学活动,请你参与完成:
材料一 2024年初,中央政府宣布,计划在2024年对基层治理问题发起一场全面而深入的“雷霆暗访”。此举不仅凸显了政府对处理基层公职人员懒政怠政、贪腐等问题的重视,更显示了政府根治长期困扰民众的痛点的决心。
(1)运用“规范权力运行”的相关知识,请你谈谈发起“雷霆暗访”的必要性。
材料二 2026年12月4日是第十三个国家宪法宣传日,你所在的学校决定在全校范围内开展宪法宣传活动,作为校学生会干部,你负责本次活动的组织工作。
(2)在宪法宣传过程中,有同学提出质疑:“宪法离我们太远了,学了也没有意义。”如果你是宪法宣传员,请你对这位同学的观点进行评析。
(3)为增强同学们的宪法意识,作为宪法宣传员的你准备拟写一份倡议书,请把这份倡议书补充完整。
倡议书
亲爱的同学们:
宪法乃国家之磐石、九鼎之重器,宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。我们要增强宪法意识,维护宪法权威,争做法治好少年。为此,我们发出以下倡议:
①在“知”方面要做到: ________。
②在“信”方面要做到: ________。
③在“行”方面要做到: ________。
xx学校
2026年×月×日
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学科网(北京)股份有限公司
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四川泸州市泸县六中学区学情调研2025-2026学年八年级下学期5月期中
道德与法治试题
总分:100分 时间:60分钟
重要说明:
1. 所有试题必须答在答题卡上,否则不予计分;
2. 选择题部分(15题)须把答题卡上对应选项的方框用 2B 铅笔涂黑;材料分析题(16-17题)直接答在答题卡对应的答题位置上;
一、最佳选择题 (在下列各题的四个选项中,只有一项最符合题意的,多选、不选、错选均不得分。请将答案写在答题栏内。每小题3分,15题共45分)
1. 2025年是“十四五”规划收官之年,也是谋划“十五五”发展的关键之年。在党的坚强领导下,我们更有信心和干劲,不断推进中国式现代化。从中可以得出的结论有( )
A. 我国宪法是党领导人民制定的
B. 党的百年奋斗决定了世界历史进程
C. 中国共产党的领导地位是历史和人民的选择
D. 中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征
【答案】D
【解析】
【详解】A:题干强调党的领导对推进中国式现代化的作用,未涉及宪法的制定,故A不符合题意;
B:党的百年奋斗深刻影响了世界历史进程,但“决定了世界历史进程”的说法夸大了党的作用,故B说法错误;
C:题干侧重于党的领导在中国特色社会主义现代化建设中的作用,故C说法不符合题意;
D:题干中指出在党的领导下推进中国式现代化,体现了中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,故D说法正确。
2. 遵循党中央的科学指导,全国人大常委会启动文物保护法的修订研究工作,采取多种方式征求各方意见,历时十余年,修法工作终于画上圆满句号,新修订的《中华人民共和国文物保护法》于2025年3月1日起施行。由此可以看出( )
①我国法律是党的主张和人民意志的统一
②我国坚持科学民主立法,落实良法之治
③我国坚持以司法护文物,延续文化血脉
④文物归国家所有,保护文物是国家的事
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查法治的要求。
①:题干指出修法遵循党中央指导并征求各方意见,体现党的主张与人民意志的统一,故①符合题意;
②:采取多种方式征求意见并科学修订,符合科学民主立法和良法之治的要求,故②符合题意;
③:题干未涉及司法保护文物的具体措施,故③不符合题意;
④:保护文物是全社会共同责任,并非仅国家之事,故④说法错误;
故本题选A。
3. 2024年11月8日,十四届全国人大常委会第十二次会议表决通过《中华人民共和国学前教育法》,自2025年6月1日起施行。该法第一条规定:“……根据宪法,制定本法。”这说明( )
①宪法具有最高的法律效力
②宪法是学前教育法的立法基础和依据
③宪法与我们的一生息息相关
④宪法、学前教育法都是国家的根本法
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查宪法的地位。
①:材料指出学前教育法“根据宪法,制定本法”,表明宪法具有最高法律效力,其他法律不得与之相抵触,故①符合题意;
②:宪法是其他法律的立法基础和依据,学前教育法依据宪法制定,故②符合题意;
③:宪法确实与公民生活密切相关,但题干未直接体现这一点,故③不符合题意;
④:宪法是国家的根本法,学前教育法属于普通法律,故④说法错误;
故本题选A。
4. 在国家宪法日到来之际,东营市举办了中小学“弘扬宪法精神,传递法治力量”国家宪法日主题征文活动。征文活动推出后,东营市中小学生积极参加,共征集到3500多份作品。东营市举办以上征文活动旨在引导中小学生( )
A. 参与立法活动,感受宪法权威
B. 报考法律专业,学习法治知识
C. 加强自我防范,杜绝不良行为
D. 增强法治意识,认同宪法价值
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查增强宪法意识
A:立法活动主要由立法机关负责,中小学生征文活动不涉及参与立法,故A不符合题意;
B:征文活动旨在普及宪法知识,而非直接引导学生报考法律专业,故B不符合题意;
C:“杜绝不良行为”属于预防犯罪的内容,与宪法宣传的直接目的无关,故C不符合题意;
D:宪法日活动的核心是弘扬宪法精神,增强法治意识,引导学生认同宪法价值,故D符合题意;
故本题选D。
5. 刘女士在某医院做了面部医美手术,并签订肖像权使用协议,同意医院使用遮挡眼部的术前术后照片对外宣传。但后来,刘女士发现该医院在社交平台上发布了其本人眼部未经遮挡的照片。刘女士与医院协商未果,遂将其诉至法院。法院审理认定医院构成侵权,判决医院赔礼道歉并赔偿相应损失。此案例中( )
①医院的做法侵犯了刘女士的人格尊严权
②医院未自觉履行协议,依法承担行政责任
③刘女士通过仲裁和诉讼的方式维护自身权益
④法院依法公正行使权力,为刘女士主持了公道
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查公民权利、民事责任及诉讼相关知识。
①:医院未经允许使用刘女士未遮挡眼部的照片,侵犯其肖像权,而肖像权属于人格尊严权的一部分,故①符合题意;
②:医院未履行协议属于民事违约,应承担民事责任而非行政责任,故②说法错误;
③:案例中刘女士直接通过诉讼维权,未提及仲裁,故③不符合题意;
④:法院审理并判决医院赔偿,体现其依法公正行使审判权,故④符合题意;
故本题选B。
6. 近来,亲朋好友露营围坐、谈天说地成为休闲新风尚。同时也出现了煞风景的现象:烧烤炭渣损伤草皮,烟头等垃圾乱扔……对此,同学们发表了不同看法,其中你认为合理的是( )
A. 先履行保护环境的义务,后行使露营休闲的权利
B. 露营休闲的权利和保护环境的义务是完全对等的
C. 放弃露营休闲的权利,可以不履行保护环境的义务
D. 享有露营休闲的权利时,必须履行保护环境的义务
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查公民的基本权利和义务、权利义务的关系。
D:题干中亲朋好友露营围坐、谈天说地,但也会出现烟头等垃圾乱扔的现象,这要求我们享有露营休闲的权利时,必须履行保护环境的义务。故D符合题意;
A:权利义务没有先后关系,故A说法错误;
B:权利义务不是完全对等的,故B说法错误;
C:我们可以行使露营休闲的权利,要履行保护环境的义务,故C说法错误;
故本题选D。
7. 下列选项适合放在阴影部分的是( )
A. 依法服兵役 B. 受教育 C. 依法纳税 D. 人身自由
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查公民的基本权利和义务的相关知识点。
B:图中的阴影部分属于基本权利和基本义务的交集,这就要求所填内容既是公民的基本权利又是公民的基本义务,结合所学知识可知,受教育既是公民的权利也是公民的义务,故B符合题意;
AC:依法服兵役、依法纳税都是公民的基本义务,故AC不符合题意;
D:人身自由是公民的基本权利,故D不符合题意;
故本题选B。
8. 公民权利受到侵害时,要学会依照法定程序维权。下列维权方式正确的是( )
A. 同学在背后恶意诋毁我——提请仲裁机构解决
B. 网购的商品与宣传严重不符——打12315投诉电话
C. 楼上邻居经常噪音扰民——安装“楼上反震器”回击
D. 小明被自行车轻微划伤——向人民法院提起行政诉讼
【答案】B
【解析】
【详解】A:仲裁适用于合同纠纷和财产权益争议,需要双方提前约定仲裁协议,同学间恶意诋毁的轻微纠纷不适合提请仲裁,不属于合理维权,故A错误。
B:网购商品与宣传不符属于消费纠纷,拨打12315消费投诉电话是符合法定程序的正确维权方式,故B符合题意。
C:安装“楼上反震器”回击属于违法维权,会侵犯邻居的合法权益,本身不符合法定维权要求,故C错误。
D:被自行车划伤是平等民事主体间的纠纷,应提起民事诉讼,行政诉讼是公民起诉行政机关的维权方式,故D错误。
9. 依照宪法的规定,我国公民享有广泛的政治权利,通过各种途径和形式参与国家政治生活。以下是小川同学日常生活中的几个片段,其中有关行使政治权利的是( )
A. 每天按时上学、上课专心听讲、认真完成作业
B. 拨打市长热线反映校门口交通混乱情况
C. 在放学路上扶起倒地的共享单车并摆放整齐
D. 作为四川代表出征全国青少年科技创新大赛
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查公民政治权利。
A:每天按时上学、上课专心听讲、认真完成作业,属于履行受教育义务,与政治权利无关,故A不符合题意;
B:拨打市长热线反映校门口交通混乱情况,是公民行使监督权的表现,属于政治权利中的参与国家社会事务管理的权利,故B符合题意;
C:扶起共享单车并摆放整齐,属于遵守社会公德的行为,与政治权利无关,故C不符合题意;
D:代表参加科技创新大赛,属于文化教育权利,不属于政治权利,故D不符合题意;
故本题选B。
10. 某市的人大代表针对社区养老设施的使用问题开展相关工作:到多个社区养老中心走访,收集老人和家属的使用反馈;联合社区工作人员排查养老设施的安全与使用漏洞;整理调研结果形成《关于优化社区养老设施服务的议案》提交至市人大;跟进相关部门的议案落实进度,及时向群众反馈办理情况。这表明人大代表( )
①积极倾听民声,反映群众的诉求与期盼
②可以直接行使管理国家和社会事务的权力
③依法行使提案权,推动民生问题的解决
④是国家行政机关的组成人员,为民服务
A. ①② B. ③④
C. ②④ D. ①③
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查人大代表的职责。
①:人大代表走访社区、收集反馈,体现了人大代表积极倾听民声,反映群众的诉求与期盼,故①符合题意;
②:人大代表通过提案等方式参与管理国家事务,但需通过人大行使权力,不能"直接"行使管理权,故②说法错误;
③:提交议案属于人大代表依法行使提案权,旨在推动民生问题解决,故③符合题意;
④:人大代表是权力机关的组成人员,而非行政机关人员,故④说法错误;
故本题选D。
11. 2023年以来,广西铸牢中华民族共同体意识示范区建设扎实推进,固边兴边富民行动成效显著,少数民族聚居区生产生活条件持续改善,各族群众的获得感、幸福感、安全感与日俱增。这些成就得益于广西( )
①重视促进各民族共同繁荣 ②坚持和完善民族区域自治制度
③保障民族地区的高度自治权 ④以实现各民族同步富裕为目标
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查对民族共同繁荣的认识和理解。
①②:分析题文,题文中指出 2023 年以来,广西少数民族地区经济发展取得显著成就,人民生活水平显著改善,结合所学知识可知,这这些成就得益于广西重视促进各民族共同繁荣;坚持和完善民族区域自治制度;故①②符合题意;
③:民族地区享有一定的自治权,特别行政区享有高度自治权;故③错误;
④:我国坚持实现各民族共同富裕,不是同步富裕;故④错误;
故本题选A。
12. 为更好地解决群众身边的问题,某地探索实施社区党组织委员会委员和社区居委会委员进小区工作。社区“两委”委员进小区,把办法送到家门口,让群众大小事“不出门”。该做法( )
①推动利民实事的解决 ②旨在完善人民代表大会制度
③有利于密切党群关系 ④确保政府提升基层服务水平
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查基层群众自治制度的相关知识。
①:社区“两委”委员进小区直接解决群众问题,能够推动利民实事的落实,故①符合题意;
②:该措施属于基层治理创新,与完善人民代表大会制度无关,故②说法错误;
③:党组织委员深入群众,有助于加强党与群众的联系,故③符合题意;
④:社区居委会是基层群众自治组织,并非政府机构,且“确保”表述过于绝对,故④说法错误;
故本题选B。
13. 西藏日喀则市定日县发生地震后,山西省实验中学的李静茹同学焦急万分。为帮助灾区的小朋友们渡过难关,她将自己积攒的零用钱捐给了灾区。李静茹同学履行了( )
A. 维护国家统一的义务 B. 维护国家主权的义务
C. 维护社会和谐的义务 D. 维护民族团结的义务
【答案】D
【解析】
【详解】A:维护国家统一主要针对反对分裂国家的行为,题干中捐款行为未直接体现这一义务,故 A 不符合题意;
B:维护国家主权涉及国家的独立权和管辖权,与个人捐款帮助灾区无关,故 B 不符合题意;
C:维护社会和谐是社会主义核心价值观的内容,但题干特定指向西藏灾区,更侧重民族关系,故 C 不符合题意;
D:西藏是少数民族聚居区,李静茹同学捐款帮助灾区小朋友,体现了各民族之间的互助友爱,履行了维护民族团结的义务,故 D 符合题意。
14. 习近平总书记指出,“在中国实行人民代表大会制度,是中国人民在人类政治制度史上的伟大创造”。人民代表大会制度实行的原则是( )
A. 党的领导 B. 集中民主制 C. 依法治国 D. 民主集中制
【答案】D
【解析】
【详解】A:党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,但不是人民代表大会制度实行的组织原则,故 A 说法不符合题意;
B:我国国家机构实行民主集中制,选项中“集中民主制”表述颠倒,属于错误说法,故 B 说法错误;
C:依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,不是人民代表大会制度实行的组织原则,故 C 说法不符合题意;
D:人民代表大会制度是我国的根本政治制度,我国国家机构实行民主集中制的原则,故 D 说法符合题意。
15. 2025年3月17日,习近平总书记在贵州省黔东南苗族侗族自治州黎平县肇兴侗寨考察时指出,现在旅游是一个很大的产业,乡村旅游如火如荼,民族地区要保留自己的特色文化,在文旅融合中更加彰显它的光彩。材料表明( )
A. 民族区域自治制度是我国的根本政治制度
B. 我国在少数民族居住的地方设立自治机关
C. 民族区域自治制度促进民族地区经济发展
D. 民族区域自治制度能消除民族之间的差异
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查民族区域自治制度。
C:材料强调民族地区要保留自己的特色文化,在文旅融合中更加彰显它的光彩,体现了民族区域自治制度促进民族地区经济发展,故C符合题意;
A:民族区域自治制度是我国的基本政治制度,根本政治制度是人民代表大会制度,故A说法错误;
B:我国在少数民族“聚居”的地方设立自治机关,而不是“居住”的地方,故B说法错误;
D:民族差异无法消除,故D说法错误;
故本题选C。
二、分析探究题(要求运用所学知识,紧扣题意作答。共55分)
16. 阅读材料,回答问题。
[观身边故事,明权利义务]
材料一 小华从小正直善良,乖巧懂事。在家里,他主动做家务,减轻父母的劳累;在学校,他刻苦学习,不断丰富完善自己;周末,他积极参加志愿者活动,奉献社会;闲暇时间,他进行文学创作,并把获得的稿费捐给贫困山区,传递社会正能量。高中毕业后,他响应国家号召,应征入伍。在部队,他刻苦训练,积极钻研专业技术,多次荣立三等功。复员后,他悉心照顾年迈的父母,并在家乡创业发展特色农业,积极纳税,并带领村民走上了共同富裕之路,得到了社会好评,后来他被选举为县人大代表。
他说:“权利就像手上捧着的一颗珍珠,它体现着当家作主的荣耀;义务就像手里握着的一把锄头,它意味着要付出辛劳的汗水。我要一手捧着珍珠,一手握着锄头。”
(1)小华行使了哪些权利?履行了哪些义务?(各例举3个)
(2)结合材料,运用权利与义务的相关知识,谈谈你对“一手捧着珍珠,一手握着锄头”的理解。
材料二 严某在某小区开有一家干洗店。金某是该小区的业主,因洗衣服务问题与严某发生口角。金某利用其小区业主微信群群主的身份,多次在业主微信群中对严某进行造谣、诽谤、侮辱、谩骂,并将严某从业主群中移出,这些言行严重影响了严某的正常生活。
(3)你认为严某可以通过哪些方式依法维权?
【答案】(1)权利:受教育权;文化权利;选举权和被选举权;财产权;劳动权、荣誉权;等。
义务:受教育的义务;依法服兵役的义务;依法纳税的义务;劳动的义务;赡养扶助父母的义务等。
(2)①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。②公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。③公民的某些权利同时也是义务。④坚持权利和义务相统一,任何公民既不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利。⑤我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务。(答对4点即可)
(3)①与金某协商和解,要求停止侵害、赔礼道歉;
②寻求居委会、物业调解化解矛盾;
③向有关部门投诉;
④向人民法院提起诉讼,维护名誉权。
【解析】
【小问1详解】
从材料中可知考查公民的基本权利义务的知识,需对材料进行关键词提炼;
主动做家务,减轻父母的劳累,可知劳动的权利义务;
刻苦学习,不断丰富完善自己,可知受教育的权利义务;
进行文学创作,并把获得的稿费捐给贫困山区,可知文化权利;
响应国家号召,应征入伍,可知依法服兵役;
积极钻研专业技术,多次荣立三等功,可知荣誉权;
在家乡创业发展特色农业,积极纳税,可知财产权、依法纳税的义务;
被选举为县人大代表,可知选举权和被选举权;
悉心照顾年迈的父母,可知赡养扶助父母的义务。
【小问2详解】
从材料中可知考查权利义务的关系、坚持权利义务相统一的知识,需对材料进行关键词提炼;
“一手捧着珍珠,一手握着锄头”,可知权利义务的关系、坚持权利义务相统一要求。
【小问3详解】
从材料中可知考查依法维权的途径的知识,需对材料进行关键词提炼;
金某利用其小区业主微信群群主的身份,多次在业主微信群中对严某进行造谣、诽谤、侮辱、谩骂,并将严某从业主群中移出,可知和解、调解、诉讼。
17. 阅读材料,回答问题。
某学校拟开展以“学习法律知识·做新时代好少年”为主题的探究研学活动,请你参与完成:
材料一 2024年初,中央政府宣布,计划在2024年对基层治理问题发起一场全面而深入的“雷霆暗访”。此举不仅凸显了政府对处理基层公职人员懒政怠政、贪腐等问题的重视,更显示了政府根治长期困扰民众的痛点的决心。
(1)运用“规范权力运行”的相关知识,请你谈谈发起“雷霆暗访”的必要性。
材料二 2026年12月4日是第十三个国家宪法宣传日,你所在的学校决定在全校范围内开展宪法宣传活动,作为校学生会干部,你负责本次活动的组织工作。
(2)在宪法宣传过程中,有同学提出质疑:“宪法离我们太远了,学了也没有意义。”如果你是宪法宣传员,请你对这位同学的观点进行评析。
(3)为增强同学们的宪法意识,作为宪法宣传员的你准备拟写一份倡议书,请把这份倡议书补充完整。
倡议书
亲爱的同学们:
宪法乃国家之磐石、九鼎之重器,宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。我们要增强宪法意识,维护宪法权威,争做法治好少年。为此,我们发出以下倡议:
①在“知”方面要做到: ________。
②在“信”方面要做到: ________。
③在“行”方面要做到: ________。
xx学校
2026年×月×日
【答案】(1)①权力是把双刃剑,在法治轨道上行使可以造福人民,在法律之外行使则必然祸害国家和人民。②把权力关进制度的笼子里,就是要依法设定权力、规范权力、制约权力、监督权力。
(2)①这位同学的观点是错误的。②宪法的根基在于人民发自内心的拥护,宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。加强宪法宣传教育是实施宪法的重要基础。③宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。我们要依据宪法和法律行使权利、履行义务,增强宪法意识,维护宪法权威。
(3) ①. 学习宪法。理解宪法的主要内容,领会宪法的原则和精神,积极参与宪法宣传活动。 ②. 认同宪法。要理解宪法的价值,让宪法精神在心中生根发芽、开花结果。 ③. 践行宪法。严格遵守宪法和法律规定,学会运用宪法规定、原则和精神来分析和解决生活中的实际问题,自觉抵制各种损害宪法尊严、妨碍宪法实施的行为,维护宪法权威。
【解析】
【小问1详解】
从材料中可知规范权力运行的原因的知识,需对材料进行关键词提炼;
在2024年对基层治理问题发起一场全面而深入的“雷霆暗访”,可知规范权力运行的原因。
【小问2详解】
观点错误。宪法规定公民的基本权利和义务,如受教育权、劳动权等,与我们的生活息息相关。例如,我们上学接受教育是宪法赋予的权利,遵守学校纪律是履行义务,学宪法能增强权利意识和义务观念,并非没有意义。
【小问3详解】
略
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