试卷7 汤阴县2024-2025学年下学期质量检测试题卷（PPT课件）-【芸熙百分】2025-2026学年八年级物理下册期末必刷卷（沪科版·新教材 河南专版）

这是一份初中物理沪科版八年级下册期末复习资料，包含“做预测”“攻专题”“刷真题”三部分，有2套名师研创预测卷，3个专题训练（作图、实验探究、综合应用）和8套多地期末真题卷，为学生提供系统的期末复习支架。 资料特色突出核心素养培养，物理观念上结合生活实例（如拦河大坝压强特点、吸管吸饮料气压差），科学思维通过实验推理（如阻力实验推导牛顿第一定律），科学探究注重实验设计（如浮力影响因素实验步骤），真题情境真实（南阳、安阳等地期末卷）。适合八年级下学期学生期末复习，帮助他们巩固基础、提升解题能力，为教师提供丰富教学资源，助力适应考试要求。

做预测 试卷9　 期末快递·名师研创预测卷（一） 试卷10　期末快递·名师研创预测卷（二） 攻专题 专题1　作图题 专题2　实验探究题 专题3　综合应用题 刷真题 试卷1　南阳市　八年级第二学期期末质量评估检测试题卷 试卷2　安阳市　八年级第二学期期末教学质量检测试卷 试卷3　鹤壁市　八年级下学期期末教学质量调研测试试卷 试卷4　林州市　八年级第二学期期末学期调研试题卷 试卷5　唐河县　八年级春期期终阶段性文化素质检测试题 试卷6　内乡县　八年级第二学期期终巩固与练习试题卷 试卷7　汤阴县　八年级第二学期质量检测试题卷 试卷8　滑县　 八年级第二学期期末学业质量检测试题卷 《期末考试》沪科8物下 1 试卷7　汤阴县　 八年级第二学期质量检测试题卷 《期末考试》沪科8物下 2 一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分） 1. 日常生活中处处蕴含着物理知识。人们根据液体内部的压强随着深 度的增加而 的特点，将拦河大坝建设成上窄下宽的形状；用 吸管吸饮料的物理原理是通过使吸管内的气压比大气压强 （填 “大”或“小”），利用内外气压差，将饮料压入吸管。 2. 我国高铁技术处于世界领先地位，高铁线路总长度居世界第一。其 站台处都设有安全线，是因为列车高速驶来时，车与人之间的空气流 速大，压强 （填“大”或“小”），会产生一个朝向列车的压 力；静止在列车桌面上的矿泉水瓶受到了一对 （填“平衡 力”或“相互作用力”）的作用。 增大 小 小 平衡力 3. 甲、乙两台起重机分别从地面上匀速吊起质量相等的集装箱到同一 高度，速度分别为0.5 m/s和1 m/s，做的有用功分别为W甲、W乙，功率 分别为P甲、P乙，则W甲 W乙，P甲 P乙。（均填“＞”“＜” 或“＝”） ＝ ＜ 第4题图 4. 如图甲所示是园艺工人修剪树枝时使用的剪刀，其中O点为 ⁠ （填“动力作用点”“阻力作用点”或“支点”），正常使用 时，该剪刀属于 （填“省力”或“费力”）杠杆；如图乙所 示，用细绳将一把勺子悬挂起来，使其静止在水平位置，细绳 ⁠ （填“左”或“右”）侧的质量较小。 支 点 省力 左 5. 在探究“二力平衡的条件”实验中，如图，亮亮设计了甲、乙两种 方案，其中图 （填“甲”或“乙”）更科学，原因是可以减 小 对实验结果的影响。 第5题图 乙 摩擦力 6. 工人利用如图所示的滑轮组将重为200 N的物体匀速提升5 m，已知 动滑轮的重为40 N。若不计绳重和摩擦，工人的拉力为 N；工 人做的总功为 J；该滑轮组的机械效率为 （百分 号前保留一位小数）。 120 1 200 83.3％ 解析：由图知，n＝2，则绳端移动的距离s＝2h＝2×5 m＝10 m，拉力F＝（G＋G动）＝×（200 N＋40 N）＝120 N，则拉力做的总功W总＝Fs＝120 N×10 m＝1 200 J，拉力做的有用功W有＝Gh＝200 N×5 m＝1 000 J，则斜面的机械效率η＝×100％＝×100％≈83.3％。 二、选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分。第7～12题每小题只 有一个选项符合题目要求；第13～14题每小题有两个选项符合题目要 求，全部选对得2分，选对但不全的得1分，有错选的得0分） 7. 下列关于微观粒子的说法错误的是（　C　） A. 物质是由分子或原子构成的 B. 原子是由原子核和电子构成的 C. 我们可以直接用眼睛看见分子 D. 原子核带正电，电子带负电 C 8. 跳伞运动员连同装备共重600 N，他从飞机上跳下，受到空气的阻 力为40 N，则伞未打开前，运动员竖直下落过程中受到的合力的大小 和方向分别是（　B　） A. 560 N　竖直向上 B. 560 N　竖直向下 C. 640 N　竖直向上 D. 640 N　竖直向下 B 9. 如图所示，在斜面顶端安装一个滑轮，在拉力F的作用下，物块沿 斜面匀速直线向上运动，则下列说法不正确的是（　B　） A. 使用斜面提升物体可以省力 B. 物块向上运动过程中不受摩擦力的作用 C. 此过程中，拉力F做功，物块的重力势能增加 D. 若绳子突然断开，物块仍沿斜面继续向上运动一段距离 B 10. 如图所示的生活实例中，属于通过增大压力的方式增大压强的是 （　D　） A. 水桶提手处设计成弯曲形状 B. 载重汽车装有许多车轮 C. 自行车刹车时用力捏手闸 D. 压路机的碾轮质量很大 D 11. 如图所示，放在水平桌面上两个完全相同的圆柱形容器中，装有 甲、乙两种液体，在两容器中同一高度处分别有A、B两点，若A、B两 点的压强相等，则下列说法正确的是（　A　） A. 两种液体的密度关系是ρ甲＞ρ乙 B. 两种液体的密度关系是ρ甲＜ρ乙 C. 两种液体对容器底的压强关系是p甲＜p乙 D. 两种液体对容器底的压强关系是p甲＝p乙 A 解析：由图知，A、B两点到液面的距离hA＜hB，A、B两点的液体压 强pA上＝pB上，则由p＝ρgh知，两种液体的密度ρ甲＞ρ乙，A正确，B错 误；容器底部到A、B两点的高度相同，由p＝ρgh知，A、B两点下方 液体产生的压强pA下＞pB下，又两种液体对容器底部的压强pA＝pA上＋ pA下，pB＝pB上＋pB下，故pA＞pB，C、D错误。故选A。 12. 如图所示，用盐水选种时，需要配制一定浓度的盐水，把种子倒 入盐水中，漂浮的是次种，沉入容器底的是良种，下列说法不正确的 是（　C　） A. 次种所受的浮力等于它的重力 B. 良种所受的浮力小于它的重力 C. 良种的密度等于次种的密度 D. 良种的密度大于盐水的密度 C 13. （双选）关于下图所示的几个实验情景，说法不正确的是（　BD　） A. 图甲：两个压紧的铅块不会被重物拉开，说明分子间存在引力 B. 图乙：用力推入活塞，发现水很难被压缩，说明构成水的分子间不 存在空隙 C. 图丙：抽掉玻璃板，两个瓶中的气体颜色逐渐变均匀，说明分子在 不停地运动 D. 图丁：将等质量的红墨水从同一高度同时滴入冷水、温水和热水 中，经过相同时间，发现红墨水在热水中扩散得最快，说明温度越 高，分子运动得越慢 BD 14. （双选）如图所示，甲、乙两个质量不同的小球（m甲＞m乙），从 相同高度由静止竖直下落，甲球下落过程中经过P、Q两点，忽略空气 阻力，下列说法正确的是（　AB　） A. 释放前，甲球的机械能大于乙球的机械能 B. 甲球在P点的重力势能大于在Q点的重力势能 C. 两球在下落过程中机械能不守恒 D. 着地瞬间，甲球的动能小于乙球的动能 AB 解析：释放前，甲、乙两个小球静止且所处的高度相同，甲小球的质 量更大，故释放前，甲、乙两个小球的动能相同，甲小球的重力势能 更大，则甲小球的机械能更大，A正确；下落过程中甲球在P点的高度 大于在Q点的高度，则甲球在P点的重力势能大于在Q点的重力势能， B正确；下落过程中忽略空气阻力，则只有动能和重力势能的相互转 化，故两球在下落过程中机械能守恒，C错误；着地瞬间，两小球的 重力势能全部转化为动能，故此时甲球的动能大于乙球的动能，D错 误。故选AB。 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 15. 用如图所示的滑轮组提升重物，请画出最省力的绕线方式。 第15题图 16. 如图所示，请画出小球在水中下沉过程中受力的示意图。 第16题图 四、实验探究题（本题共3小题，第17题5分，第18题6分，第19题8 分，共19分） 17. 如图甲为“探究阻力对物体运动的影响”实验。实验器材：小 车、斜面、水平木板、毛巾、棉布等。 （1）将同一小车在同一斜面 （填“相同”或“不同”）的高 度由静止释放，是为了让小车到达斜面底端的速度相同。 相同 （2）实验时，应将毛巾和棉布铺在 （填“斜面”“水平 木板”或“斜面和水平木板”）上。 （3）实验中根据水平面越光滑，小车运动得越远的现象，进一步推 理：如果小车受到的阻力减小为零，小车将做 ；牛 顿在此基础上总结得到的牛顿第一定律又被称为 定律。 （4）根据力与运动的关系，如图乙所示小明和小华的观点是错误的， 理由是 ⁠。 水平木板 匀速直线运动 惯性 力是改变物体运动状态的原因 18. 物理小组在“探究定滑轮和动滑轮特点”的实验中，实验装置及 实验情形如图所示： （1）测量前，先对弹簧测力计在竖直方向上进行 。实验过程 中，弹簧测力计应该在 （填“匀速拉动”或“静止”） 时读数。 （2）由图甲可知：使用定滑轮不省力，但可以改变 ⁠。 校零 匀速拉动 力的方向 （3）图乙中动滑轮提升重物的实验数据如下表，分析表格数据可知： 使用动滑轮可以省力，但没有省一半的力，原因是 ⁠ ⁠。 实验序号 G滑轮/N G物/N 弹簧测力计示数F/N 1 1 4 2.6 2 2 4 3.1 3 3 4 3.6 4 4 4 4.1 动滑轮有重力 （或绳子与滑轮间有摩擦） （4）亮亮同学发现第4次实验时，记录的弹簧测力计示数大于物体的 重力。于是桃子同学认为使用动滑轮提升重物不一定省力。你认为她 的观点是否正确？ ，并分析原因： ⁠。 不正确 动滑轮重力过大 19. 小伟同学按如图所示步骤，进行“探究浮力大小与哪些因素有 关”的实验。 （1）由步骤A可知，物体的重力为 N，步骤C中物体受到的浮力 为 N。 4 0.7 （2）比较步骤A、D、E可以得出：同种液体中，物体受到的浮力大小 与物体浸入液体中的深度 （填“有关”或“无关”）。 （3）比较步骤A、B、D可以得出：同种液体中，物体受到的浮力大小 与物体 有关；比较步骤A、E、F可以得出：物体 受到的浮力还与 有关。 无关 排开液体的体积 液体的密度 （4）如图所示，小伟同学根据浮力的知识做了如下实验，来测量一个 合金块的密度。（ρ水＝1.0×103 kg/m3） ①如图甲所示，用电子秤测出合金块的质量为60.0 g； ②如图乙所示，测出圆柱形容器和适量水的总质量为400.0 g； ③如图丙所示，将合金块和气球用绳子系在一起后，使合金块浸没在 水中，待示数稳定后，电子秤示数为420.0 g； ④如图丁所示，合金块和气球都浸没在水中，待示数稳定后，电子秤 示数为428.0 g； ⑤如图戊所示，继续使合金块下降（不触底），待示数稳定后，电子 秤示数为427.0 g。 请帮助小伟同学完成测量和分析：合金块排开水的体积是 cm3， 合金块密度是 kg/m3。图丁到图戊，电子秤示数减小了1.0 g，原因可能是 ⁠ （实验过程中所有操作均正确规范）。 20 3×103 液体压强增大，气球的体积减小，浮力减小，导致容 器对电子秤的压力减小 解析：由②③知，合金块排开水的质量m排＝m3－m2＝420.0 g－400.0 g＝20 g，则合金块排开水的体积V排＝＝＝20 cm3，即合金 块的体积V＝V排＝20 cm3，由①知，合金块的质量m＝60 g，则合金块 的密度ρ＝＝＝3 g/cm3＝3×103 kg/m3。由图丁和戊可知，深度 越大时，液体的压强越大，气球的体积越小，浮力越小，对物体的拉 力越大，容器对电子秤的压力减小，所以电子秤示数变小了1.0 g。 五、综合应用题（本题共2小题，第20题8分，第21题9分，共17分） 20. 某同学家中最近购买了一辆小汽车，以下是关于该车的一些基本参数和某次匀速行驶时测得的有关数据，如下表所示。（g取10 N/kg） 小汽车总质量（含驾乘人员）/t 2 静止时单个轮胎与地面接触的面积/cm2 200 匀速行驶的路程/km 5 匀速行驶过程中受到的总阻力/N 总重的 （1）小汽车（含驾乘人员）静止时对地面的压强是多少？ 解：（1）小汽车（含驾乘人员）静止时对地面的压力 F压＝G＝mg＝2 000 kg×10 N/kg＝2×104 N 受力面积S＝4×200 cm2＝800 cm2＝0.08 m2 小汽车（含驾乘人员）静止时对地面的压强 p＝＝＝2.5×105 Pa （2）小汽车（含驾乘人员）在匀速行驶过程中，牵引力做了多少功？ 解：（2）此过程中牵引力 F＝f＝G＝×2×104 N＝1 200 N 此过程中牵引力做的功 W＝Fs＝1 200 N×5×103 m＝6×106 J （3）若小汽车（含驾乘人员）匀速行驶过程中的速度为72 km/h，则 牵引力做功的功率是多少？ 解：（3）小汽车行驶的速度v＝72 km/h＝20 m/s 此过程中牵引力做功的功率 P＝＝＝Fv＝1 200 N×20 m/s＝2.4×104 W 21. 如图所示，一个重为16 N、不吸水的新型建筑材料，在轻质杠杆 OAB的作用下浸没在薄壁容器中，静止且未触底。杠杆在水平位置平 衡时受到的竖直向上的拉力F1为1.5 N。置于水平地面上的薄壁容器的 重力为8 N、底面积为100 cm2，盛有200 cm3的水。（ρ水＝1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg）求： （1）轻质杠杆A点受到的拉力。 解：（1）轻质杠杆A点受到的拉力 F2＝＝＝6 N （2）建筑材料未放入前，薄壁容器底部受到的压强。 解：（2）建筑材料未放入前，薄壁容器中水的深度 h＝＝＝2 cm 建筑材料未放入前，薄壁容器底部受到的压强 p＝ρ水gh＝1.0×103 kg/m3×10 N/kg×0.02 m＝200 Pa （3）建筑材料浸没在薄壁容器后，容器对水平地面增加的压力。 解：（3）建筑材料浸没在水中受到的浮力 F浮＝G－F2＝16 N－6 N＝10 N 容器对水平地面增加的压力ΔF＝F浮＝10 N $