名师划重点 第6章 质量和密度(word教师用书)-【芸熙百分】2025-2026学年八年级物理下册期末必刷卷过教材(北师大版·新教材 河南专版)

2026-05-11
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理北师大版八年级下册
年级 八年级
章节 第六章 质量和密度
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.44 MB
发布时间 2026-05-11
更新时间 2026-05-11
作者 洛阳芸熙文化传媒有限公司
品牌系列 期末考试必刷卷·初中期末
审核时间 2026-05-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57775235.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第六章  质量和密度 测量固体的密度(新课标要求必做实验) 实验小组利用如图所示的器材测量某固体的密度: (1)正确操作发现指针偏向分度盘中线左侧,向右盘中放入一个最小砝码后,指针停在分度盘中线右侧,接下来的操作是取出最小的砝码,移动游码,使天平平衡。 (2)根据图甲、乙可知,该物体的质量为54.4 g,体积为20 mL,密度为2.72×103 kg/m3。 【误差分析】 ①若物体多孔或物体具有吸水性,则测得的物体体积会偏小,密度会偏大。 ②若在测量体积的过程中,把物体放入量筒中,不慎有水从量筒中溅出,则测得的物体体积会偏小,密度会偏大。 ③若将物体从量筒中取出后直接放在调好的天平左盘测量质量,则测得的物体质量会偏大,密度会偏大。 ④整理器材时发现,本实验中使用的“10 g”砝码生锈了,则测得的物体的质量偏小,密度偏小。 【特殊测量】 若缺少量筒或测量的物体无法放入量筒,常用下列方法测量固体的密度: ①溢水法 A.测出空小烧杯的质量m1; B.大烧杯装水至水恰好不溢出,如图a所示; C.将物体浸没在大烧杯内的水中,小烧杯承接从大烧杯中溢出的水,如图b所示,测出此时小烧杯和溢出水的总质量为m2; D.物体的体积V=V水=。 若放入物体前,大烧杯中的水未加至水恰好不溢出,则测得的物体体积会偏小,密度会偏大。 ②补水法 A.测出物体的质量为m; B.烧杯中倒人适量水,将物体浸没在水中,如图c所示,标记此时水面的位置,测出此时烧杯的总质量为m1; C.取出物体,向烧杯中缓慢加水至标记处,如图d所示,测出此时烧杯的总质量为m2; D.物体的体积V=V水=。 测量液体的密度(新课标要求必做实验) 在“用天平和量筒测量液体的密度”实验中,操作过程如下: (1)调节天平时,将游码移至横梁标尺左端零刻度线,发现指针偏向分度盘的左侧,此时应将平衡螺母向右调。 (2)根据图示可知测得液体的质量m为75 g,体积为60 mL,密度ρ为1.25×103 kg/m3。 【误差分析】 ①将液体倒入量筒的过程中,有少量液体残留,则测得的液体体积会偏小,密度会偏大。只需调整实验步骤,按照图BCA的操作顺序进行实验,就可以使测量结果更准确。 ②先测液体体积,再将量筒中的液体全部倒入烧杯中测其质量,量筒上会沾有少量的液体,测出的质量会偏小,密度会偏小。 【特殊测量】 若缺少量筒,常用下列方法测测量液体的密度: ①满杯法 若缺少量筒,常用满杯法测量液体的密度: A.测出空烧杯的质量为m; B.向烧杯中倒满水,如图甲所示,测出此时烧杯和水的总质量为m1; C.将烧杯中的水倒出并擦干烧杯,向烧杯中倒满待测液体,如图乙所示,测出此时烧杯和待测液体的总质量为m2; D.待测液体的体积V=V水=,待测液体的密度ρ= ρ水。 ②等质量法 选择天平和容积为V的两个完全相同瓶子等器材。两个瓶子分别装满液体和水,放在已调平的天平左右两盘,移动游码使天平平衡,游码示数为m0,如图,则液体的密度ρ=。 学科网(北京)股份有限公司 $

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