16.要是你在野外迷了路 课件-2025-2026学年语文二年级下册统编版

该小学语文课件围绕《要是你在野外迷了路》，聚焦野外辨别方向的天然指南针（太阳、北极星、树叶、积雪等），以“探秘大自然”活动导入，通过寻找指南针、制作手册、争当向导等活动，以指南手册表格和汇报支架为学习支架，衔接知识探究与实践应用。 其亮点在于构建任务驱动活动链，结合语言运用（朗读圈画提取信息）、思维能力（拓展年轮青苔等指南针）、文化自信（司南等传统文化元素），采用合作学习与实践创作，提升学生观察表达能力，为教师提供结构化教学方案，助力高效课堂实施。

同学们，天上的云彩变化多端，夜晚的星空神秘莫测，大自然这本“无字书”的奥秘正等着我们去探索。我们班级正在举行“探秘大自然，童声共讲自然奥秘”的活动，现在我们的探秘列车来到了寻找自然之奇的第三站，学校探险小队要招募啦，野外探险最容易迷路，我们急需能辨别方向的小向导，如果你能带着野外指南手册加入我们，那就更棒了，开启今天的学习。 1 大单元整体教学 《要是你在野外迷了路》 精读引领课 二年级下册 第六单元 2 野外指南手册 什么时候 天然 指南针 如何辨别方向 3 活动一：寻找天然指南针 4 活动一：寻找天然指南针 指南针 司 南 指南针 5 活动一：寻找天然指南针 要是你在野外迷了路， 可千万别慌张。 大自然有很多天然的指南针， 会帮助你辨别方向 6 活动一：寻找天然指南针 辨 辨认 辨别 分辨 7 活动一：寻找天然指南针 学习要求： 1.大声朗读课文，读准字音，读通句子，标注小节。 2.圈画文中介绍了哪几种“天然的指南针”？ 3.与同桌交流，指南手册中一二列内容。 8 野外指南手册 什么时候 天然 指南针 如何辨别方向 黑夜 晴天 阴雨天 积雪天 9 活动二：制作指南手册 10 活动二：制作指南手册 学习要求： 1.默读课文。 2.用横线画出每种天然指南针分别是怎样辨别方向的。 3.与同桌交流填写指南手册中第三列内容。 11 活动二：制作指南手册 太阳是个忠实的向导， 它在天空给你指点方向。 中午的时候它在南边， 地上的树影正指着北方。 12 活动二：制作指南手册 北极星是盏指路灯， 它永远高挂在北方。 要是你能认出它， 就不会在黑夜里乱闯。 13 活动二：制作指南手册 北极星是盏指路灯， 它永远高挂在北方。 要是你能认出它， 就不会在黑夜里乱闯。 闯 会意字 本义：马从马棚向外猛冲。 金文 小篆 楷体 14 活动二：制作指南手册 15 活动二：制作指南手册 北极星是盏指路灯， 它永远高挂在北方。 要是你能认出它， 就不会在黑夜里乱闯。 16 活动二：制作指南手册 要是碰上阴雨天， 大树也会来帮忙。 枝叶稠的一面是南方， 枝叶稀的一面是北方。 17 活动二：制作指南手册 稀 枝叶少，枝叶间的空隙大。 根据“稀”猜猜“稠”的意思。 稠 枝叶茂盛稠密。 18 活动一：寻找天然指南针 雪特别怕太阳， 沟渠里的积雪会给你指点方向。 看看哪边雪化得快，哪边化得慢， 就可以分辨北方和南方。 19 活动二：制作指南手册 “渠”指人工开凿的水渠，沟渠指为灌溉或排水而挖的水道。 渠道 水渠 20 活动二：制作指南手册 南 北 21 野外指南手册 什么时候 天然 指南针 如何辨别方向 黑夜 晴天 阴雨天 积雪天 太阳在南边，树影在北边 北极星永远高挂在北方 树叶稠的是南方，树叶稀 的是北方 雪化得快的是北方，化得 慢的是南方 22 活动二：制作指南手册 拓展阅读--《星星带我回家》 学习要求： 1.读准字音，读通句子。 2.抓住关键词提取主要信息，想一想：迷路的小兔子是怎样走出树林的呢？ 23 活动三：争当野外小向导 24 活动三：争当野外小向导 1.生活中还有哪些天然的指南针帮助我们辨别方向。 2.按照指南手册中提示的小诗歌的格式，与同桌说一说。 25 活动三：争当野外小向导 树桩上有一圈又一圈的年轮。朝南的一边阳光充足，树木长得快，圆圈排的疏。圆圈密的一边就是北方了。 …… 年轮密集的是北方， 年轮稀疏的是南方。 26 活动三：争当野外小向导 青苔也是天然指南针，最喜欢长在阴暗潮湿的地方，长青苔的是北面，不长青苔的一面是南面。 …… 长青苔的是北面， 不长青苔的是南面。 27 活动三：争当野外小向导 汇报支架：         要是你在野外迷了路， 可千万别慌张， ________是个天然指南针， ________是_______方， ________是_______方。 28 活动三：争当野外小向导 评价内容 评价等级 1.能说出天然指南针。 2.说清楚是怎么辨别方向的。 3.语言流利，声音洪亮。 野外小向导 29 活动四：我是书写小明星 30 活动四：我是书写小明星 首点对中线， 横撇不触竖。 中间做支撑， 撇捺要舒展。 头正 肩平 身直 足安 评价项目 评价标准 评价星级 书写正确 按照笔顺正确书写 书写规范 占格正确撇捺舒展 书写整洁 卷面整洁不涂不改 31 课堂总结 孩子们，神奇的大自然需要我们仔细观察，这节课我们制作了一本指南手册，认识了许多大自然的天然指南针，让我们把这些辨别方向的好方法刻在心里，继续去探秘大自然，下节课我们将把探索的目光延展到太空，去探秘太空趣事，争当太空解说员。 32 $