内容正文:
汇川区小学第三教育集团2022-2023学年度第二学期半期评估练习
四 年 级 科 学 试 题
学校: 班级: 姓名: 得分:
一、填空题 (每空2分,共24分)
1.电路检测器由电池、小灯泡和______根导线构成,有______个检测头。
2.种子的传播方式多种多样,有的靠______传播,如蒲公英;有的靠______传播,如苍耳;有的靠______传播,如椰子。
3.如图,这是一颗出芽豆。剥去种皮,里面有两片豆瓣,每片豆瓣在种子的结构中称为______。如果将这颗出芽豆埋在条件适宜的土壤中,图中下面的部分将会发育成______。
(3) (4)
4.如图,这是一朵部分解剖的百合花,图中标出部分是百合花的________蕊;产生花粉的部分是________蕊;经传粉、受精后能发育成果实的部分是________。
5.如图,这是小灯泡的结构,通电后发光的是______部分。有______流过小灯泡,它才会发光。
二、选择题,将正确答案涂在答题卡对应位置上(每小题3分,共30分)
6.每年4月中旬,大街小巷经常会看到柳絮漫天飞舞的情景。柳絮是柳树的种子,它传播种子的方式是( )。
A.风力传播 B.水力传播 C.弹力传播
7.解剖凤仙花时需要用到的工具是( )。
A.剪刀 B.镊子 C.老虎钳
8.如图,习习用手指轻轻触碰百合花的柱头,发现柱头上有黏液,在花产生果实的过程中柱头的特点能发挥的作用是( )。
A.容易沾上花粉 B.产生花粉 C.胚珠在这里受精
9.关于凤仙花的发育过程说法正确的是( )。
A.开花一结果一受精一产生种子
B.开花一传粉一受精一结果一产生种子
C.开花一传粉一结果一受精
10.点亮小灯泡的实验中至少需要哪些材料?( )
A.1个小灯泡,1节电池,2根导线
B.1个小灯泡,1节电池,1个开关,1根导线
C.1个小灯泡,1节电池,1根导线
11.明明家里种了一棵桃树,有一天她发现其中有一朵花的雌蕊被害虫吃掉了,以下现象一定会发生的是( )。
A.这棵桃树第二天枯萎了
B.这朵花第二天就凋谢了
C.这朵花不会结出桃子
12.我们实验用的小灯泡有( )连接点。
A.一个 B.两个 C.三个
13.下面几种电路中,小灯泡不发光的是( )。
A. B. C.
14.当电池的正极和负极被一根导线直接连接起来时,就会发生( )
A.短路 B.断路 C.通路
15.唐代诗人白居易的《大林寺桃花》中写到“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”。其意是诗人在农历四月登山游玩时发现,山脚下的各种花基本上凋谢了,但高山古寺中的桃花才刚刚盛开。成熟的桃子酸甜可口,大家都喜欢吃。你认为它的种子的传播方式是( )传播。
A.风力 B.水力 C.动物
三、判断题,涂在答题卡对应的位置,对的涂“√”错的涂“×”(每小题2分,共20分)
16.用两个手指捏住1.5V干电池的两端会有触电危险。( )
17.用电路检测器检测故障电路时,要将电路中的元件逐个拆除后检测。( )
18.不管是低压电还是高压电,不直接碰到是绝对不会触电的。 ( )
19.蒲公英利用昆虫来传播种子。( )
20.不同植物的花的形态、颜色、构造等各不相同。( )
21.我们吃的萝卜和花生都是植物的果实。 ( )
22.人的尿液是会导电的。( )
23.南瓜花既有雄蕊,又有雌蕊。( )
24.解剖花的顺序应该是从内到外的。( )
25.苍耳的种子是靠附着在动物或人的身体上传播的。( )
四、连线题(每空2分,共8分)
26.下列植物分别是用什么方式传播种子的?用线连一连。
凤仙花 动物传播
西瓜 水力传播
蒲公英 弹力传播
莲蓬 风力传播
五、简答题(共4分)
27.一个连接着两个小灯泡的电路出故障了,请你推测一下出故障可能的原因。(至少写出三条)
六、综合题(共4分)
下面是生活中常用的手电筒的结构示意图。
28.手电筒中电池的连接方法是( )。
A.串联 B.并联 C.叠联
29.手电筒中两节电池的连接方法是( )。
A.一节电池的正极与另一节电池的正极相连
B.一节电池的正极与另一节电池的负极相连
C.一节电池的负极与另一节电池的负极相连
30.请仔细观察图中右上角的圈,按钮没有按下去时,小灯泡( )。
A.一定亮 B.一定不亮 C.有时亮有时不亮
31.把手电筒的电路连接画成电路连接图,正确的是( )。
A B. C.
七、实验探究题(共10分)
种子是有生命的。一粒颗粒饱满、结构完整的种子在合适的外部条件下会萌发并长成植株。“小强”为了能亲身体验种子萌发的过程,把浸泡后的蚕豆种子放在一个铺有棉花的盘子里,保持棉花的湿润,持续观察蚕豆种子的变化,并及时记录。
发芽蚕豆各部分变化记录表
第3天
第6天
第9天
胚芽
无明显变化
长出一点
更长了,且尖端有分叉
胚根
长出一点
变长变粗了
很长很粗了,尖端还有小的根毛
子叶
无明显变化
瘪下去,变软变小了
更瘪了,明显减小了
32.根据“小强”的记录表,你能判断出种子发芽是( )。
A.先长根,再长叶 B.先长茎和叶,再长根 C.先长根,再长茎和叶
33.子叶在种子萌发过程中的作用是___________________________。
34.胚根长大后变成了植物的 。
35.胚芽长大后会变成植物的 。
36.植物的根总是向 生长。
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汇川区小学第三教育集团
2022-2023学年度第二学期半期评估练习
四 年 级 科 学 试 题 参 考 答 案
一、填空题 (每空1分,共24分)
1. 3; 2(两) 2.风力;动物;水 3.子叶;根
4.雌蕊;雄蕊;子房 5.灯丝;电流
二、选择题,将正确答案涂在答题卡对应位置上(每小题3分,共30分)
6.A. 7.B. 8.A. 9.B. 10.C.
11.C. 12.B. 13.B. 14.A. 15.C.
三、判断题,涂在答题卡对应的位置,对的涂“√”错的涂“×”(每小题2分,共20分)
16.× 17.× 18.× 19.× 20.√ 21.× 22.√
23.× 24.× 25.√
四、连线题(每空2分,共8分)
26.
凤仙花
动物传播
西瓜
水力传播
蒲公英
弹力传播
莲蓬
风力传播
五、简答题(共4分)
27.一个连接着两个小灯泡的电路出故障了,请你推测一下出故障可能的原因。(至少写出三条)
(1)小灯泡的灯丝断了;
(2)电池没电了;
(3)导线中间的金属丝断了。(答案不唯一)
(4)电池盒出了故障;(5) 导线没有连接好……
(备注:4、5为备选答案)
六、综合题(共4分)
下面是生活中常用的手电筒的结构示意图。
28.A. 29. B. 30.A. 31. B.
七、实验探究题(共10分)
32.C. 33.提供营养。 34.根 35.茎和叶 36.下
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(
汇川区小学第三教育集团2022-2023学年度第
二
学期半期评估练习
四
年级科学答题卡
) (
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)
(
1.认真填写自己的学校、班级和考号,并核准条形码上的准考证号等信息,在规定的位置贴好条形码。
2.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分使用0.5毫米的黑字迹签字笔书写,要求字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答 ,走出答题区域书写的答案无效;草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破,禁用涂改液、涂改胶条。
) (
姓名
座位号
考号
班级
) (
贴条形码区
)
(
注意事项
)
(
选择题正确填涂样式:
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形限定区域的答案无效。
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形限定区域的答案无效。
)
(
一、填空题(每空
2
分,共
24
分)
1
.
、
。
2.
、
、
。
3.
、
。
4
.
、
、
。
5.
、
。
)
(
科学客观题区域
二、选择题,将正确答案涂在答题卡对应位置上(每小题
3
分,共
3
0
分)
三、判断题,涂在答题卡对应的位置,对的涂
“
√
”
错的涂
“
×
”
(每小题
2
分,共
2
0分)
)
(
6
.
A
B
C
7
.
A
B
C
8
.
A
B
C
9
.
A
B
C
1
0
.
A
B
C
) (
1
1
.
A
B
C
1
2
.
A
B
C
1
3
.
A
B
C
1
4
.
A
B
C
1
5
.
A
B
C
)
(
2
1
.
√
×
2
2
.
√
×
2
3
.
√
×
2
4
.
√
×
2
5
.
√
×
) (
1
6
.
√
×
1
7.
√
×
1
8
.
√
×
1
9
.
√
×
2
0
.
√
×
)
(
四
、
连线
题(每
题
2
分,共
8
分)
2
6
.
下列植物分别是用什么方式传播种子的?用线连一连。
凤仙花
动物传播
西瓜 水力传播
蒲公英 弹力传播
莲蓬 风力传播
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形限定区域的答案无效。
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形限定区域的答案无效。
六、综合题
(共
4
分)
28
.
(
)
29
.
(
)
3
0
.
(
)
3
1
.
(
)
七
、实验探究题(共1
0
分)
32
.
(
)
3
3
.
3
4
.
3
5
.
3
6
.
)
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