贵州遵义市汇川区小学第三教育集团2022-2023学年度第二学期半期评估练习六年级科学试卷

汇川区小学第三教育集团2022-2023学年度第二学期半期评估练习 六年级科学试卷 学校： 班级： 姓名： 一、填空题 （每空1分，共20分） 1.港珠澳大桥全长55千米，是集 、 、隧为一体,是世界最长的跨海大桥。 2. 为了满足人们的需要设计和使用技术，解决实际问题和制造产品的活动。 3.在建造塔台时，要控制好立柱的高度，尽量保持 ，可以防止塔台的倾斜。塔台的接口处要用 固定，同时也要节省材料。多使用 结构使塔台更稳固。 4.在生物的进化过程中， 和 是普遍存在的，是生物进化的基础。 5.科学家在研究一个区域的生物多样性时，通常运用 的方法来进行统计。本学期我们学习了一种对植物分类的新方法—— 分类法。 6.工程竞标的要点是项目 和项目安全性。 7. 是存留在岩石中的古生物遗体、遗物或遗迹，科学家们通过对它的研究，复原出各种生物的样貌以及当年的生活 。根据生物的特征比较，推测它们之间的 关系。 8.塔台的设计要求：塔台必须保持站立，能承受一定的 ，并具有一定的 、抗震能力，还要尽量 材料。 9. 是工程设计的重要环节，是衡量各组设计塔台模型是否符合要求的重要方法。 10.工程建设都有相似的步骤，其中工程最关键的是 ，限制条件包括 、费用、可用材料、环境、抵抗自然界的破坏能力等。 二、选择题,将正确答案涂在答题卡对应位置上（每小题2分，共40分） 11.下列植物中，属于珍稀植物的是（ ）。 A．凤仙花 B．柳树 C．南方红豆杉 12.下列属于常见的昆虫的是（ ）。 A．蜻蜓 B．鱼 C．蚯蚓 13.比较生活中的环境，生物种类最多的是（ ） A．广场上 B．森林中 C．教室里 14.生物多样性不包括( )。 A．物种的多样性 B．基因的多样性 C．食物的多样性 15.（ ）不属于我们的相貌特征。 A．血型 B．眼睛 C．鼻子 16.一套住房必须具有的系统不包括（ ）。 A．供水系统 B．供电系统 C．声控系统 17.下面哪些活动不属于保护生态平衡的做法（ ）。 A.退耕还林 B．过度放牧 C．建立自然保护区 18.同学们在交流评估塔台模型时，发现制作的塔台模型承重能力很差，他们应该（ ）。 A.增加底面的重量 B.减少不必要的吸管结构 C．增加塔台的高度 19.用豌豆实验揭示了遗传定律的科学家是（ ）。 A．孟德尔 B．达尔文 C.牛顿 20.制作模型时发现设计图纸有问题，此时应该（ ）。 A.修改设计后再建造 B.放弃建造 C.直接建造 21.下列关于住房建造的主要过程，按先后排序正确的是（ ）。 A.选址、建造、设计、验收 B．选址、设计、建造、验收 C．设计、选址、建造、验收 22.下列植物中不属于草质茎的是（ ） A．狗尾草 B．油松 C．车前草 23.小羽家的猫咪在周五生下了四只猫宝宝，它们以猫妈妈的乳汁为食，下列动物中与猫妈妈有着同样繁殖和喂养方式的是（ ）。 A．青蛙 B．海龟 C．猪 24.家里通常会安装地暖，用于抵御严寒，地暖正常工作时需要（ ）系统的支撑。 A．采光 B．供暖 C．供网 25.下列关于变异的说法，正确的是（ ）。 A．都是有益的 B．都是有害的 C．有的有害，有的有益 26.对于生物多样性，下面说法错误的是( )。 A．生物多样性对维护地球环境很重要 B．与人类没有直接关系的生物，我们可以不用保护 C．生物多样性对人类健康和生存至关重要 27.“有无耳垂”“单双眼皮”“有无酒窝”这3组相貌特征，能组成（ ）种不同的相貌。 A．4 B．6 C．8 28.通过对港珠澳大桥建设过程的了解，下列描述正确的是（ ）。 A.工程中遇到的困难会阻碍技术的发展 B.工程与技术之间不存在关系 C.技术与工程是相互促进，相辅相成的关系 29.在港珠澳大桥的建设过程中，下列关于修建人工岛的说法有误的一项是（ ） A．主要是为了解决海域上没有连接桥梁和隧道的岛屿问题 B．是为了让大桥成为世界上连接岛屿最多的大桥 C．在建造过程中发现海洋淤泥土质问题，利用了圆钢筒围岛。 30.关于工程设计的说法，不合理的是（ ）。 A．在设计模型制作完成后，要及时反思，改进不良之处 B．设计是否符合要求要以模型的测试结果为依据 C．工程重在创意，制造的材料、工艺可以不考虑。 三、判断题，涂在答题卡对应的位置，对的涂“√”错的涂“×”（每小题1分，共10分） 31．扬子鳄是我国濒危动物之一。( ) 32．人类是生物大家族中的一员，保护生物多样性有益于保护人类自己。 ( ) 33．建筑物设计的主要追求理念和创意，外观美就是第一位的。( ) 34.在工程建造中，多使用四边形的框架结构，是最稳固、最不易变形的。( ) 35.制作塔台模型时，必须与设计方案一致。( ) 36.新冠肺炎，是由病毒所引起的，这种病毒很稳定，不会发生变异。( ) 37.世界上不可能找到两个长相完全相同的人。( ) 38.远古时期的动物留下的脚印不能算是化石。( ) 39.操场上使用的塔台，只要设计图纸绘制完成后，就可以开始建造了。（ ） 40.如果生物群落中的一部分受到了破坏，整个生态系统就会失去平衡。( ) 四、连线题。（每空2分，共10分） 41．将下列谚语与与其相应的植物的遗传或变异现象用线连起来。 种瓜得瓜，种豆得豆 龙生九子，各不相同 遗传现象 桂实生桂，桐实生桐 有其父必有其子 变异现象 一树之果有苦有甜 五、简答题（4分） 42.生物多样性是人类生存的基础，最为一名小学生你能为保护生物多样性做出哪些力所能及的事呢？（至少写两条） 六、实验探究题（每空2分，共16分） 发布任务：遵义市图书馆的书吧对外开放，急需一批登高梯来整理高处的书籍。特对外招标，要求如下：登高梯必须保证站立，且能承受一定的重量，具有一定的抗风、震能力，还具有美观、节省材料的特点。 43. （多选）根据任务要求，登高梯必须具备的基本条件有哪些 ，限制条件有哪些 。 A．保证站立 B．承受一定重量 C．美观 D．抗风、震能力 E.节省材料 44.根据要求制作出高度至少30cm的高梯模型，两个小组做好模型，进行测试，结果如下表： 测试项目 设计图 梯子高度 顶端承重 抗震能力 材料成本 美观 抗风能力 稳定性 A小组 3分 35cm 1分 3分 72元 3分 1分 1分 B小组 3分 33cm 3分 3分 70.5元 3分 1分 1分 根据上述结果，你认为 小组更容易中标。是因为这两组的 高于设计要求，但是另一组的 比这一组要弱，且材料用的更多。 45.测试塔台模型的高度时，（ ）读出数值。 A．仰视 B．俯视 C．平视 46.根据我们所学知识，分析下列做法中不能增加高梯稳定性的是（ ）。 A．多使用三角形结构 B。增加塔顶的重量 C．建一个更大更重的塔基 47．为了检测哪组的“塔”最不容易倒，最合理的方法是（ ）。 A．用力去推“塔”，看哪组的“塔”最不容易倒 B．把“塔”放在纸板上，倾斜纸板，看哪组的“塔”最不容易倒 C．用电风扇相同等级的风力吹“塔”，看哪组的“塔”最不容易倒 学科网（北京）股份有限公司 $ ( 汇川区 小学第三教育集团 202 2 — 202 3 学年第 二 学期 半期评估练习 六 年级 科学 学科 参考答案 )一、填空题，每空1分，共20分（漏字、错别字不给分） 1. 桥，岛（可交换） 2. 工程 3. 等高，胶带，三角形 4. 遗传，变异（可交换） 5. 调查，二歧 6. 成本 7. 化石，环境，亲缘 8. 重量，抗震，节省或节约 9. 测试 10. 设计，时间 2、 选择题，每题2分，共40分 11-15 CABCA 16-20 CBAAA 21-25 BBCBC 26-30 BCCBC 3、 判断题，每题1分，共10分 31-35 √√××√ 36-40 ×√××√ 四、连线题，每线2分，共10分 41. 种瓜得瓜，种豆得豆 龙生九子，各不相同 遗传现象 桂实生桂，桐实生桐 有其父必有其子 变异现象 一树之果有苦有甜 5、 简答题（有理即可，每条建议2分，共4分） 42.减少使用一次性用品，节约用水，绿色出行，保护野生动物等 6、 实验探究题,每空2分，共16分 43. ABD,CE（多选、错选不得分，漏选得1分） 44. B,梯子高度，顶端承重 45. C 46. B 47. C 学科网（北京）股份有限公司 $ ( 汇川区小学第三教育集团2022-2023学年度第 二 学期半期评估练习 六 年级科学答题卡 ) ( ▄ ▄ ▄ ▄ ▄ ▄ ▄ ▄ ▄ ▄ ▄ ▄ ▄ ▄ ▄ ▄ ▄ ▄ ▄ ▄ ▄ ▄ ▄ ▄ ▄ ▄ ▄ ▄ ▄ ▄ ▄ ▄ ▄ ▄ ▄ ▄ ▄ ▄ ▄ ▄ ▄ ▄ ▄ ▄ ) ( 1.认真填写自己的学校、班级和考号，并核准条形码上的准考证号等信息，在规定的位置贴好条形码。 2.选择题部分必须使用2B铅笔填涂；非选择题部分使用0.5毫米的黑字迹签字笔书写，要求字体工整、笔迹清楚。 3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答 ，走出答题区域书写的答案无效；草稿纸、试题卷上答题无效。 4.保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破，禁用涂改液、涂改胶条。 ) ( 姓名 座位号 考号 班级 ) ( 贴条形码区 ) ( 注意事项 ) ( 选择题正确填涂样式： ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形限定区域的答案无效。 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形限定区域的答案无效。 ) ( 科学客观题区域 ) ( 2 1 . A B C 2 2 . A B C 2 3 . A B C 2 4 . A B C 25 . A B C ) ( 26 . A B C 27 . A B C 28 . A B C 29 . A B C 3 0 . A B C ) ( 1 1 . A B C 1 2 . A B C 1 3 . A B C 1 4 . A B C 15 . A B C ) ( 16 . A B C 17 . A B C 18 . A B C 19 . A B C 2 0 . A B C ) ( 36 . √ × 37 . √ × 38 . √ × 39 . √ × 4 0 . √ × ) ( 3 1 . √ × 3 2 . √ × 3 2 . √ × 3 4 . √ × 35 . √ × ) ( 一、填空题（每空1分，共 20 分） 1 . ， 。 2. 。 3. ， ， 。 4 . ， 。 5. ， 。 6. 。 7 . ， ， 。 8. ， ， 。 9 . 。 10 . ， 。 ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形限定区域的答案无效。 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形限定区域的答案无效。 四、 连线题（每线2分，共10分） 41 ．将下列谚语与与其相应的植物的遗传或变异现象用线连起来。 种瓜得瓜，种豆得豆 龙生九子，各不相同 遗传 现象 桂实生桂，桐实生桐 有其父必有其子 变异 现象 一树之果有苦有甜 五、简答题（共4分） 42. 生物多样性是人类生存的基础 ， 最为一名小学生你能为保护生物多样性做出哪些力所能及的事呢？（至少写两条） 六、实验探究题（每空2分，共16分） 43.（多选） ， 。 44. ， ， 。 45. 。 46. 。 47. 。 ) 学科网（北京）股份有限公司 $■aaa■sooss■SoSsoo■oosossss■■SsoSso sso■ 汇川区小学第三教育集团2022-2023学年度第二学期半期评估练习 六年级科学答题卡 姓名 座位号」 1业真臭畅的毯号，并技准条形上的准考江S修信 注意事项 使里 考号 序在各题自的容题区内作答，走出答愿区域书写的 一煮养清活，要新 贴条形码区 禁用涂改液、涂改胶条。 班级 选择题正确填涂样式： 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形限定区域的答案无效。 科学客观题区域 11.ABC 16.ABC 21.ABC] 26.ABC] 12.A]BC] 17.AB☐C 22.A]BC] 27.AB]C] 13.ABC 18.ABC 23.ABC☑ 28.ABC 14.A□B☐C 19.AB☐C 24.AB☐C 29.ABC] 15.ABC 20.A☐Bc 25.ABC 30.ABC 31.□☒ 36.☐☒ 32.□区 37.□ 32.☐区 38.区 34.☐区☐ 39.□☒ 35.□☒ 40.□☒☐ 一、 填空题（每空1分，共20分） 1. 2 6. 9. 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形限定区域的答案无效。 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形限定区域的答案无效。 四、连线题（每线2分，共10分） 41.将下列谚语与与其相应的植物的遗传或变异现象用线连起来。 种瓜得瓜，种豆得豆 龙生九子，各不相同 遗传现象 桂实生桂，桐实生桐 有其父必有其子 变异现象 树之果有苦有甜 五、简答题（共4分） 42.生物多样性是人类生存的基础，最为一名小学生你能为保护生物多样性做出哪些力所能及 的事呢？（至少写两条） 六、实验探究题（每空2分，共16分） 43.(多选) 44. 45. 46. 47. 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形限定区域的答案无效。