新疆和田地区策勒县第一中学2025-2026学年高一下学期期中物理试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 策勒县第一中学2025-2026学年第二学期高一年级期中 物理试卷 考试时间:90分钟；卷面分：100分 备课组审:______教研室审：_________ 一、单选题（1-12题各3分13-15题各4分共48分） 1.无人机航拍时做水平曲线飞行，如图所示，下列说法正确的是（　　） A. 速度大小一定发生变化 B. 速度方向始终与位移方向一致 C. 所受合外力方向与运动方向相同 D. 所受合外力方向一定指向轨迹的内侧 2.汽车在弯道上以恒定速率运动。关于汽车在弯道某处的速度和所受合外力的方向，下列图示中可能正确的是（　　） A. B. C. D. 3.将两个小钢球a、b置于如图所示装置的同一高度处，用小锤击打弹性金属片，使b球沿水平方向抛出，同时a球被释放而自由下落。则（       ） A. a球先落地 B. b球先落地 C. a、b两球同时落地 D. 质量大的小球先落地 4.“套圈圈”是游乐园常见的游戏项目，示意图如图所示。游戏者将相同套环a、b分两次从同一位置水平抛出，分别套中可视为质点的Ⅰ、Ⅱ号物品。套环在运动过程中不转动且环面始终保持水平，不计空气阻力。与套环b相比，套环a（　　） A. 初速度小 B. 加速度小 C. 运动时间长 D. 速度变化量大 5.如图所示，某同学在平台边缘将小球以的初速度水平抛出，抛出点距离水平地面高度（取），则小球落地点与抛出点间的水平距离为（　　） A. B. C. D. 6.做匀速圆周运动的物体，若角速度为ω，轨道半径为r，线速度的大小为v，则下列关系式正确的是（　　） A. v=ωr B. C. D. 7.游乐场的“旋转咖啡杯”项目中，某游客坐在咖啡杯内，咖啡杯绕中心轴做水平圆周运动。工作人员通过控制装置，让咖啡杯的角速度缓慢增大，咖啡杯到中心轴的距离不变。在此过程中，游客的向心力（       ） A. 增大 B. 减小 C. 不变 D. 无法确定 8.如图甲所示，实验小组用向心力演示仪探究影响向心力大小的因素。已知小球在槽中A、B、C位置做圆周运动的半径之比为。某次实验时，选择两个质量相等的球分别放置于甲图中A、C位置，选用的变速塔轮如图中所示，该实验是探究哪两个物理量之间的关系（       ） A. 探究向心力与角速度之间的关系 B. 探究向心力与质量之间的关系 C. 探究向心力与半径之间的关系 D. 探究向心力与半径的倒数之间的关系 9.在年央视春晚上，人形机器人表演了一个精彩的扭秧歌、转手绢节目。如图，机器人转动手绢，手绢绕其中心点在一竖直面内匀速转动，点在空间中保持不动，、是固定在手绢上可视为质点的两个小饰物，与点的距离分别为，，则手绢转动过程中（       ） A. 的线速度大小是的倍 B. 的角速度大小是的倍 C. 的加速度大小是的倍 D. 点所受合外力不变 10.如图所示，拱形桥半径为r。一质量为m的汽车以速度v通过拱形桥最高点时，汽车对拱形桥的压力大小为（　　） A. Mg B. C. D. 11.某校天文社成员在校园天文台观测太阳系行星运动，结合万有引力定律相关科学史，下列说法正确的是（       ） A. 开普勒通过分析第谷的观测数据，直接推导得出万有引力定律 B. 牛顿在研究天体运动时，将行星的椭圆轨道近似为圆轨道，结合开普勒定律与牛顿运动定律，推导出太阳与行星间的引力规律 C. 开普勒第三定律中的比值k，与行星的质量有关，与中心天体的质量无关 D. 第谷通过扭秤实验测出引力常量G，从而证明了太阳与行星间引力的存在 12.对于万有引力定律的数学表达式，下列说法正确的是（  ） A. 公式中G为引力常量，是人为规定的 B. r趋近零时，万有引力趋于无穷大 C. 受到的万有引力总是大小相等 D. 受到的万有引力总是大小相等、方向相反，是一对平衡力 13.探测器绕月运行的椭圆形轨道如图所示。关于探测器在该轨道上从A点向B点运动的过程，下列说法正确的是（       ） A. 速度减小 B. 加速度不变 C. 万有引力增大 D. 动能增大 14.一颗人造卫星绕地球做匀速圆周运动，下列说法正确的是（       ） A. 根据公式可知，它的半径越大所需的向心力越大 B. 根据公式可知，它的向心力大小跟半径成反比 C. 根据公式可知，它的向心力大小跟半径的平方成反比 D. 根据公式可知，它的向心力大小跟半径无关 15.关于曲线运动，下列说法正确的是（       ） A. 曲线运动一定是变速运动 B. 物体在恒力作用下，一定不能做曲线运动 C. 物体做曲线运动时，其加速度方向与速度方向可能共线 D. 物体做曲线运动时，所受外力一定是变力 二、实验探究题（每个空2分共18分） 16.某小组在“研究平抛运动特点”的实验中，分别使用了图甲和图乙的实验装置。 （1）.如图甲所示，小锤水平打击弹性金属片，A球水平抛出的同时B球自由下落。在不同的高度和打击力度时都发现两小球同时落地，则实验表明__________。 T. 平抛运动竖直方向是自由落体运动 F. 平抛运动水平方向是匀速直线运动 （2）.图丙是图乙实验中小球从斜槽上不同位置由静止释放获得的两条轨迹，图线①所对应的小球在斜槽上释放的位置________（选填“较低”或“较高”）。 （3）.如图丁所示，实验小组记录了小球在运动过程中经过A、B、C三个位置，每个正方形小格的边长为5.00cm，g取，则该小球做平抛运动的初速度大小________m/s；小球的抛出点是否在点________（选填“是”或“不是”）。 17.“探究向心力大小与半径、角速度、质量的关系”的实验装置如图所示，挡板和挡板固定在左侧长槽上，距转轴的距离分别为和，挡板固定在右侧短槽上，距转轴的距离为。 （1）.在研究向心力大小与半径、角速度、质量的关系时，主要采用的实验方法是（       ） A. 理想实验法 B. 等效替代法 C. 控制变量法 （2）.探究向心力大小与半径的关系时，应选择两个质量______（选填“相同”或“不同”）的小球，分别放在挡板与挡板______（选填“”或“”）处，同时选择半径______（选填“相同”或“不同”）的两个塔轮。匀速转动手柄，会发现此时左边标尺上露出的红白相间的等分格数为右边的______倍。 三、解答题（18-19题各10分20题14分共34分） 18.已知地球的质量，太阳的质量，将地球绕太阳的运动视为匀速圆周运动，地球绕太阳公转的轨道半径。引力常量。 .求太阳对地球的引力大小（采用科学计数法，结果保留两位有效数字）； 19.如图所示，质量的汽车驶上半径的拱桥，汽车到达桥顶时的速度大小。取。求： （1）.汽车到达桥顶时的向心加速度大小； （2）.汽车到达桥顶时，桥面对汽车的支持力大小。 20.如图所示，在竖直平面内有一个四分之一圆弧轨道固定在水平桌面上，圆心为O点，OA在水平方向，其半径R=0.8m，轨道的最低点B距地面的高度h=0.45m。一质量m=0.2kg的小滑块从轨道的最高点A由静止开始滑下，到达轨道底端B点的速度v=3.0m/s。滑块离开轨道后做平抛运动，落到地上的C点。不计空气阻力，重力加速度g=10m/s2。求： （1）.小滑块从B点运动到C点所经历的时间t； （2）.小滑块落地点C与B点的水平距离x； （3）.小滑块从A点运动到B点的过程中，摩擦力对滑块所做的功W。 高一物理第2页，共4页 高一物理第1页，共1页 学科网（北京）股份有限公司 $