精品解析：福建福州市2025-2026学年第二学期九年级质量抽测道德与法治

福建福州市2025-2026学年第二学期九年级质量抽测 道德与法治 （完卷时间：90分钟；满分：100分） 友情提示：请将所有答案填写到答题卡上！请不要错位、越界答题！ 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 党的二十届四中全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》，为中国式现代化擘画蓝图。从“一五”到“十五五”，始终坚持的主题都是把我国建设成为社会主义现代化国家。这体现了（ ） ①中国共产党是最高政治领导力量 ②通过接续奋斗，推进现代化建设 ③社会主要矛盾没有发生根本改变 ④五年规划是我国社会主义制度的本质特征 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：党的中央全会审议通过国家发展规划建议，确立国家发展主题，体现了党总揽全局、协调各方，是最高政治领导力量，故①说法符合题意； ②：从“一五”到“十五五”始终坚持建设社会主义现代化国家主题，体现了党和国家通过接续奋斗，不断推进现代化建设，故②说法符合题意； ③：中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，发生了历史性变化，故③说法错误； ④：中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，五年规划是国家治理的重要手段而非制度本质特征，故④说法错误； 2. 国家统计局数据显示，2025年我国国内生产总值为1401879亿元，“十四五”时期经济总量“四连跳”。我国经济持续向好的根本原因是（ ） A. 国际社会提供了良好的发展环境 B. 我国经济由高质量转向高速度发展 C. 我国人口众多，能提供充足的劳动力 D. 坚持党的领导，发挥中国特色社会主义制度优势 【答案】D 【解析】 【详解】A：国际社会环境是外部条件，不是我国经济发展的根本原因，故 A 说法不符合题意； B：我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，选项表述颠倒，故 B 说法错误； C：人口众多、劳动力充足是我国经济发展的有利条件之一，但不是根本原因，故 C 说法不符合题意； D：中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，坚持党的领导，发挥中国特色社会主义制度优势是我国经济持续向好的根本原因，故 D 说法符合题意。 3. 2025年12月，未成年人思想道德建设工作座谈会在北京召开。会议强调要健全学校、家庭、社会协同育人机制。健全这一机制的根本目的是（ ） A. 明确学校的教育教学管理责任 B. 强化家庭对未成年人的监管义务 C. 扩大社会机构的教育服务范围 D. 培养德智体美劳全面发展的时代新人 【答案】D 【解析】 【详解】A：明确学校的教育教学管理责任是健全协同育人机制的具体措施之一，并非根本目的，故 A 不符合题意； B：强化家庭对未成年人的监管义务是保护未成年人的具体要求，并非健全机制的根本目的，故 B 不符合题意； C：扩大社会机构的教育服务范围是完善社会育人环境的途径，并非根本目的，故 C 不符合题意； D：教育的根本任务是立德树人，健全学校、家庭、社会协同育人机制的根本目的是促进未成年人健康成长，培养德智体美劳全面发展的时代新人，故 D 符合题意； 4. 2025年我国推出一系列政策措施，夯实发展根基。下列政策措施的实施及效果，推导合理的是（ ） ①振兴县域高中→满足人民的美好期盼→优化普通高中资源配置 ②为中小学日常考试“瘦身”→化解学生学业压力→实现教育公平 ③加强中小学科技教育→培养科学兴趣和创新意识→学生科学素养提升 ④出台民营经济促进法→促进民营经济健康发展→为中国式现代化提供动能 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：振兴县域高中是通过优化普通高中资源配置，从而满足人民的美好期盼，选项将目的与手段顺序颠倒，故①说法错误； ②：为中小学日常考试“瘦身”有利于化解学生学业压力，促进学生身心健康，但与实现教育公平无直接推导关系，故②说法错误； ③：加强中小学科技教育有利于培养学生的科学兴趣和创新意识，进而提升学生科学素养，推导合理，故③符合题意； ④：出台民营经济促进法有利于促进民营经济健康发展，从而为中国式现代化提供强劲动能，推导合理，故④符合题意； 5. 2025年9月，在天津举行的“上海合作组织+”会议上，国家主席习近平提出全球治理倡议，倡议以奉行主权平等，遵守国际法治，践行多边主义，倡导以人为本，注重行动导向为核心理念。倡议的提出（ ） A. 推动世界多极化格局最终形成 B. 助力发展中国家拓展经济增长空间 C. 为协调各国不同的政策提供具体方案 D. 丰富构建人类命运共同体的科学体系 【答案】D 【解析】 【详解】A：世界多极化是当前国际形势的发展趋势，正在深入发展，但尚未最终形成，故A说法错误； B：该倡议旨在完善全球治理体系，促进国际合作，不仅仅局限于助力发展中国家拓展经济增长空间，表述片面，故B不符合题意； C：该倡议提供的是治理理念和原则指引，而非协调各国不同政策的具体操作方案，故C说法错误； D：提出全球治理倡议，贡献了中国智慧和中国方案，有利于完善全球治理体系，丰富构建人类命运共同体的科学体系，故D符合题意。 6. 2026年春季学期起，教育部要求全国中小学将课间休息时间从10分钟延长至15分钟。“如何更好地利用这多出来的5分钟？”某班同学展开讨论，观点正确的是（ ） ①我可以去教室外看看绿植，放松心情 ②我要抓紧时间抄同学作业，减轻负担 ③我终于有更多时间去操场打篮球，锻炼身体 ④我要在楼道里和同学追追打打，开心一下 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：课间走出教室看绿植，有助于缓解视力疲劳，放松心情，促进身心健康，故①说法符合题意； ②：抄作业是不诚信行为，违反校规校纪，不利于学习进步，故②说法不符合题意； ③：利用课间时间去操场打篮球，有利于锻炼身体，增强体质，故③说法符合题意； ④：在楼道里追追打打存在安全隐患，容易引发安全事故，违反学校安全规定，故④说法不符合题意. 7. 成长路上难免有困惑，下列对同学们的困惑，回应正确的是（ ） 序号 困惑 回应 ① 妈妈爱唠叨，我觉得烦，怎么办？ 父母用心良苦，要多体谅父母 ② 网友约我见面，能答应吗？ 可以放心答应，多结交朋友是好事 ③ 我时常出错，是不是不如别人？ 每个人都有优缺点，要学会悦纳自己 ④ 发现同学考试作弊，要告诉老师吗？ 作弊是个人的事情，要维护他人尊严 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：面对父母唠叨，应理解父母良苦用心，学会体谅与沟通，故①说法正确； ②：网络交友具有虚拟性，随意见面存在安全风险，不能轻易答应，故②说法错误； ③：每个人都有优缺点，应正确认识自己，学会悦纳自己，故③说法正确； ④：作弊违反诚信原则和考试规则，并非个人私事，应维护公平正义，故④说法错误； 8. 在新华网、商务印书馆等联合主办的活动中，“韧”字当选2025年度国内字。“韧”指柔软结实，引申为不屈不挠。下列诗句中蕴含的精神内涵最能体现“韧”的是（ ） A. 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 B. 春风又绿江南岸，明月何时照我还 C. 落红不是无情物，化作春泥更护花 D. 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 【答案】A 【解析】 【详解】A：诗句意为宝剑的锐利刀锋是从不断的磨砺中得到的，梅花飘香来自它度过了寒冷的冬季，比喻要想拥有珍贵品质或美好才华需要不断的努力、修炼，克服一定的困难，体现了不屈不挠的坚韧精神，故A符合题意； B：诗句表达了作者的思乡之情，未体现坚韧精神，故B不符合题意； C：诗句表达了作者虽辞官离京，仍关心国家前途和命运的爱国情怀及奉献精神，未体现坚韧精神，故C不符合题意； D：诗句强调了实践的重要性，未体现坚韧精神，故D不符合题意. 9. 为强化班级建设，某校开展“先进班集体”评选。下列选项能作为评选要求的是（ ） ①班级奋斗目标明确，集体凝聚力强 ②班级活动组织有序，班干部待遇好 ③学生思想积极向上，遵守校规校纪 ④同学关系和谐融洽，没有竞争冲突 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：美好集体拥有共同的梦想，向往美好的前景，形成一致的目标和追求，凝聚力强，故①符合题意； ②：班干部应树立服务意识，为班级做贡献，不应追求特殊待遇，故②说法错误； ③：美好集体需要成员思想积极向上，遵守校规校纪，维护集体荣誉，故③符合题意； ④：集体中成员之间既有合作也有竞争，冲突难以完全避免，“没有竞争冲突”说法过于绝对，故④说法错误； 10. 观察图，图中人物的行为体现公民（ ） A. 享有财产权 B. 享有劳动权 C. 履行依法纳税的义务 D. 履行维护国家安全的义务 【答案】C 【解析】 【详解】A：财产权是指公民依法对自己的财产享有占有、使用、收益、处分的权利，图中是个人所得税申报行为，与财产权无关，故A不符合题意； B：劳动权是指有劳动能力的公民享有获得劳动就业和取得劳动报酬等的权利，图中行为未体现劳动权，故B不符合题意； C：依法纳税是公民的基本义务，图中人物进行个人所得税申报，是履行依法纳税义务的体现，故C符合题意； D：维护国家安全的义务包括维护国家主权、领土完整、保守国家秘密等，与图中个税申报的行为无关，故D不符合题意； 11. 下列唐某和郑某行为，最本质的区别是（ ） 唐某饮酒后驾驶机动车，经检测其血液中酒精含量为41mg/100ml。交警部门依法对其处以罚款1000元、机动车驾驶证记12分并暂扣六个月的处罚。 郑某饮酒后驾驶小型汽车与其他车辆相撞，事故发生后驾车逃逸，还与多辆小型汽车相撞。经鉴定，郑某血液中酒精含量为114.6mg/100ml。当地人民法院依法判决郑某有期徒刑一年八个月。 A. 处罚结果的不同 B. 行为实施主体不同 C. 社会危害性不同 D. 执行处罚的机关不同 【答案】C 【解析】 【详解】A：处罚结果是行为性质导致的法律后果，而非行为本身最本质的区别，故 A 不符合题意； B：唐某和郑某都是自然人，行为实施主体相同，故 B 说法错误； C：唐某饮酒驾驶属于行政违法行为，社会危害性相对较小；郑某醉酒驾驶并肇事逃逸属于犯罪行为，具有严重社会危害性。严重社会危害性是犯罪的最本质特征，二者最本质的区别在于社会危害性不同，故 C 符合题意； D：执行处罚的机关不同是由行为违反的法律类别决定的，属于外在表现，不是最本质的区别，故 D 不符合题意。 12. 2025年11月，福建舰正式入列服役，与辽宁舰、山东舰共同构成航母作战体系，人民海军迈入“三航母时代”。此举说明了（ ） A. 经济和科技实力是综合国力竞争的决定性因素 B. 人民海军成为维护世界和平与发展的决定力量 C. 我国稳步推进国防和军队现代化，国防实力增强 D. 我国应对国际局势和主导国际秩序的实力逐渐增强 【答案】C 【解析】 【详解】A：经济和科技实力是综合国力竞争的基础，且题干强调的是国防建设成就，未直接体现国际竞争的决定性因素，故A不符合题意； B：中国是维护世界和平与发展的坚定力量（或重要力量），不是“决定力量”，故B说法错误； C：福建舰入列标志着我国海军实力提升，体现了我国稳步推进国防和军队现代化，国防实力增强，故C符合题意； D：中国主张国际关系民主化，积极参与全球治理，但不“主导”国际秩序，故D说法错误； 13. 某校在宣传栏中展示了一组图片（下图），推断该栏目宣传主题最有可能是（ ） A. 掌握救助技能，增强避险能力 B. 认识禁令标识，树立规则意识 C. 优化出行环境，提升生活情趣 D. 学会社会交往，拓展社会阅历 【答案】B 【解析】 【详解】A：题干展示的是交通禁令标识，内容与救助技能、避险能力无关，故A不符合题意； B：图中三个标识都属于交通禁令标识，展示这些标识是为了引导人们认识禁令标识，树立遵守交通规则的意识，故B符合题意； C：展示禁令标识的目的是引导公众守规则，和优化出行环境、提升生活情趣无直接关联，故C不符合题意； D：标识内容不涉及社会交往、拓展社会阅历的相关内容，故D不符合题意； 14. 60多年来，西藏墨脱戍边官兵在高寒缺氧、山路险峻、气候恶劣的艰苦环境中，用忠诚践行“我站立的地方是中国，我用生命捍卫守护！”的铿锵誓言。他们做到了（ ） ①守护国家领土完整，履行法定义务 ②坚持国家利益至上，维护国家安全 ③捍卫国家尊严，争取国际社会关注 ④铭记苦难历史，承担民族复兴重任 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：戍边官兵守护边疆，直接守护了国家领土完整，依法服兵役是公民的基本义务，故①符合题意； ②：官兵在艰苦环境中用生命捍卫守护，体现了坚持国家利益至上，维护了国家安全，故②符合题意； ③：戍边是为了保卫祖国，而非为了争取国际社会关注，故③说法错误； ④：题干强调的是戍边官兵的奉献与守护，未体现铭记苦难历史的内容，故④不符合题意； 15. 小李就餐完毕离开时，一直低头看手机没注意餐厅的安全标识，踏空摔下台阶造成骨折。小李起诉至法院，要求餐厅赔偿医药费。法院审理认为小李摔倒是其自身因素所致，餐厅不应承担赔偿责任。此案例告诉我们要（ ） ①增强安全防范意识，注重生命安全 ②减少外出就餐，践行勤俭节约美德 ③借助正当途径，优先保障自身利益 ④依法行使权利，也要自觉履行义务 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：小李因低头看手机忽视安全标识导致受伤，说明我们要增强安全防范意识，注重生命安全，故①符合题意； ②：案例主要涉及安全责任与法律维权，与减少外出就餐、践行勤俭节约美德无直接关联，故②不符合题意； ③：小李虽通过诉讼维权但未获支持，案例强调的是自身责任而非单纯优先保障自身利益，且该表述易误导忽视义务，故③不符合题意； ④：小李有权起诉但需承担自身疏忽后果，体现了公民依法行使权利，也要自觉履行注意安全的义务，故④符合题意。 16. 2025年，某外卖平台掀起高额补贴大战，打出“1分钱喝奶茶”“0元吃快餐”等宣传，虽拉动订单增长，却导致商家与骑手利益受损。2026年1月，国家市场监督管理总局对外卖行业开展调查评估，叫停了恶性低价补贴。下列对此事件评价正确的是（ ） ①市场竞争只要能让消费者获利，就是合理合法的 ②公平有序的竞争才能推动外卖行业健康的发展 ③国家行政机关开展反垄断调查限制了市场竞争 ④科学宏观调控能彰显社会主义市场经济体制优势 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：市场竞争必须遵守法律法规，恶性低价补贴损害商家与骑手利益，扰乱市场秩序，并非只要消费者获利就合理合法，故①说法错误； ②：恶性竞争导致利益受损，叫停补贴有利于维护各方权益，说明公平有序的竞争才能推动外卖行业健康的发展，故②说法正确； ③：国家行政机关开展调查评估是为了维护公平竞争的市场环境，而非限制市场竞争，故③说法错误； ④：国家市场监督管理总局叫停恶性低价补贴，体现了政府科学宏观调控，能彰显社会主义市场经济体制优势，故④说法正确； 17. 近年来，我国检察机关持续深化未成年人保护工作，推动家庭、学校、社会等协同发力。2025年，我国检察机关受理审查起诉未成年人犯罪同比下降9.8％。由此可见（ ） ①司法机关履职尽责，维护公平正义 ②监察机关严格执法，维护社会秩序 ③未成年人法治意识强，能杜绝不良诱惑 ④各界凝聚合力，筑牢未成年人保护防线 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：检察机关属于司法机关，题干中其深化保护工作且犯罪率下降，体现了司法机关履职尽责，维护公平正义，故①说法符合题意； ②：监察机关负责监察职责，行政机关负责严格执法，检察机关属于司法机关，故②说法错误； ③：“杜绝”说法过于绝对，未成年人身心发育尚不成熟，难以完全杜绝不良诱惑，故③说法错误； ④：题干中提到推动家庭、学校、社会等协同发力，体现了各界凝聚合力，筑牢未成年人保护防线，故④说法符合题意； 18. “十四五”时期，我国经济总量持续攀升，C919大飞机、“福建号”航母等国之重器惊艳亮相，5G、数字经济等新业态蓬勃发展，生态环境持续改善，民生保障不断加强。这说明（ ） A. 我国已经跨越社会主义初级阶段 B. 我国高质量发展取得新的显著成效 C. 我国已经建成社会主义现代化强国 D. 我国发展的不平衡不充分问题已基本消除 【答案】B 【解析】 【详解】A：我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，基本国情没有变，故 A 说法错误； B：题干中经济、科技、生态等成就表明高质量发展取得显著成效，故 B 符合题意； C：建成社会主义现代化强国是本世纪中叶的目标，目前尚未建成，故 C 说法错误； D：我国发展不平衡不充分问题仍然存在，尚未基本消除，故 D 说法错误； 19. 下图是2020——2024年我国教育投入及教育普及水平统计图。对其分析正确的是（ ） ①教育经费增长为教育事业发展提供坚实保障 ②教育普及水平的提升解决了教育不公平问题 ③教育普及水平的提高，得益于科教兴国战略实施 ④高中阶段毛入学率保证了高等教育毛入学率的增长 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：从图表可知，我国国家财政性教育经费支出逐年增长，同时各阶段教育普及水平同步提升，充足的经费投入为教育事业发展提供了坚实的物质保障，故①说法符合题意； ②：教育普及水平提升有利于缓解教育不公平问题，但目前我国教育不公平问题并未完全解决，“解决了”的表述过于绝对，故②说法错误； ③：我国长期坚持实施科教兴国战略，将教育摆在优先发展的战略地位，大力推进教育普及工作，因此教育普及水平的提高得益于科教兴国战略的实施，故③说法符合题意； ④：高等教育毛入学率的增长受教育经费投入、政策支持、高等教育资源供给等多重因素影响，高中阶段毛入学率提升并不能“保证”高等教育毛入学率增长，该表述过于绝对，故④说法错误； 20. 2025年7月，中央城市工作会议指出，我国城市发展正从大规模增量扩张转向存量提质增效为主阶段，要建设创新、宜居、美丽、韧性、文明、智慧的现代化人民城市。这表明我国要（ ） ①推动城乡同步一体发展 ②让城市发展成果共享并惠及市民 ③扩大管理部门职权范围 ④推动城市治理体系和治理能力提升 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：我国推动城乡融合发展，但受客观条件限制，城乡发展无法做到完全“同步”，且题干主要强调城市自身提质增效，故①说法错误； ②：建设“人民城市”强调城市发展为了人民，让发展成果共享并惠及市民，符合以人民为中心的发展思想，故②符合题意； ③：政府职权由法律规定，不能随意扩大，城市治理强调的是效能提升而非职权扩张，故③说法错误； ④：从增量扩张转向存量提质增效，建设智慧、韧性城市，需要推动城市治理体系和治理能力现代化，故④符合题意； 21. 2025年我国完成国土绿化1.27亿亩，森林覆盖率持续提高；同年全国地级及以上城市空气质量优良天数比例稳步提升。这两项成就之间的联系是（ ） A. 森林覆盖率的提高，扩大了国土面积 B. 国土绿化涵养生态，有效提升了空气质量 C. 空气质量优良是推进国土绿化的重要前提 D. 国土绿化和空气质量改善离不开经济高速增长 【答案】B 【解析】 【详解】A：国土面积是固定的，森林覆盖率提高是指在现有国土面积上森林面积占比增加，并不能扩大国土面积，故A说法错误； B：森林植被具有涵养水源、保持水土、净化空气等生态功能，国土绿化能有效改善生态环境，从而提升空气质量，故B符合题意； C：国土绿化是改善空气质量的重要举措，而非空气质量优良是推进国土绿化的重要前提，逻辑关系颠倒，故C说法错误； D：我国经济发展已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，且生态改善主要依靠绿色发展理念和技术进步，并非离不开经济高速增长，故D说法错误； 22. 某社区推行“五事工作法”，让群众说事、议事、理事、晒事、评事，破解停车难、公共空间管理难等民生问题。此举（ ） ①激发了公民参与立法的热情 ②丰富了基层群众自治的实践形式 ③强化了法律对道德的支撑作用 ④方便了居民参与社区的民主管理 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：立法权属于国家立法机关，社区事务治理不属于立法范畴，故①说法错误； ②：“五事工作法”是基层群众自治的创新举措，丰富了基层群众自治的实践形式，故②符合题意； ③：题干主要体现民主管理，未涉及法律与道德的关系，故③不符合题意； ④：该工作法让群众参与说事、议事等，保障了居民权益，方便了居民参与社区的民主管理，故④符合题意； 23. 某文具企业和某饮料品牌跨界合作，联名推出“碳中和文具”，回收废弃塑料瓶，经过处理做成环保中性笔。从“瓶”到“笔”的转化（ ） ①消除资源短缺的现实问题 ②增加企业的生产运营成本 ③诠释变废为宝的绿色理念 ④体现创新推动可持续发展 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：回收利用有利于缓解资源短缺，但“消除”一词说法过于绝对，故①说法错误； ②：跨界合作与环保创新旨在实现经济效益与生态效益的统一，不一定增加成本，且非题干强调主旨，故②不符合题意； ③：将废弃塑料瓶处理做成环保中性笔，实现了资源的循环利用，诠释了变废为宝的绿色理念，故③符合题意； ④：企业与品牌跨界合作是创新表现，推出“碳中和文具”有利于保护环境，体现创新推动可持续发展，故④符合题意； 24. 在乌鲁木齐国际大巴扎，各族商户与游客热情互动；在伊犁河谷的乡村，各族群众共同参与田间劳作；在喀什古城，各族青少年一起学习中华经典文化……这体现各族人民（ ） ①凝心聚力，携手迈向共同富裕的新征程 ②具有相同的风俗习惯，文化差异日益消除 ③坚持平等、团结、共同繁荣的新型民族关系 ④在交往交流交融中，铸牢中华民族共同体意识 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：各族群众互帮互助、共同劳作发展，凝心聚力携手奋进，走向共同富裕，故①说法正确。 ②：各民族风俗习惯各具特色，文化差异可以尊重包容，不会消除，故②说法错误； ③：我国新型民族关系是平等、团结、互助、和谐； 平等、团结、共同繁荣是处理民族关系的基本原则，概念混淆，故③说法错误； ④：各族群众生活、学习、交往在一起，促进交融，铸牢中华民族共同体意识，故④说法正确。 25. 景德镇持续推动陶瓷文化交流：一方面，选送精品陶瓷赴海外展出，推广中华传统制瓷技艺；另一方面，吸引多国艺术家常驻景德镇，将国际创意融入陶瓷技艺。此举有助于（ ） ①立足文化多样性，激发创新创造潜力 ②增强各国人民对中华文化的认同感和归属感 ③为世界文化遗产保护提供相同的智慧和经验 ④提升中华文化影响力，展现中华文化独特魅力 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：景德镇吸引多国艺术家常驻，将国际创意融入陶瓷技艺，体现了立足文化多样性，有利于激发创新创造潜力，故①符合题意； ②：各国人民应尊重中华文化，但“认同感和归属感”通常指对本民族文化的情感，故②说法错误； ③：世界文化具有多样性，各国经验各有特色，不能提供“相同的”智慧和经验，故③说法错误； ④：选送精品陶瓷赴海外展出，推广中华传统制瓷技艺，有利于提升中华文化影响力，展现中华文化独特魅力，故④说法符合题意； 二、非选择题：请根据下列各题要求，回答问题。共5小题，共50分。 26. 判断说理。 阅读材料，判断下列做法或说法是否正确（正确的在括号内打“正确”，不正确或不完全正确的在括号内打“错误”），并说明理由。 2026年春假，学校组织农业研学实践活动，同学们体验了春耕播种、采茶制茶等农事活动。分享活动体验时，小福说：“今天的活动我很喜欢，长大后想当一名农艺师，助力乡村振兴。”小闽说：“干一天活，又脏又累，再也不参加了。” （1）小福的观点。 （ ）理由____ （2）小闽的观点。 （ ）理由：____ 【答案】（1） ①. 正确 ②. 小福树立了正确的劳动观与职业观，能将个人职业理想和国家乡村振兴的发展需求结合，职业没有高低贵贱之分，各行各业都能为国家发展做贡献，这种想法值得肯定。 （2） ①. 错误 ②. 理由：小闽没有树立正确的劳动观念，缺少亲社会实践意识。劳动是财富和幸福的源泉，农业研学实践可以锻炼我们的实践能力，养成亲社会行为，我们应当正确看待劳动，主动参加有益的社会实践，不能因劳累就排斥劳动。 【解析】 【小问1详解】 小福的观点正确。每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，都在为国家和社会发展作贡献；小福树立了正确的职业观和劳动观。 【小问2详解】 小闽的观点错误。小闽没有树立正确的劳动观和实践观念。农业研学实践活动能帮助我们体验劳动，提升社会实践能力，养成亲社会行为。我们要主动参加劳动和社会实践，不能因为累就排斥。 27. 时政点评。 2025年12月18日，海南自由贸易港正式启动全岛封关运作。封关后，海南实行“一线放开、二线管住、岛内自由”的自由化便利化政策，落地“零关税、低税率”等核心举措，加快集聚全球优质要素。截至2026年3月27日封关百日，海南新增备案外贸企业7503家，海南外贸进出口额超800亿元，与东盟等国家和地区贸易持续升温。 结合材料，运用所学知识，点评海南自由贸易港全岛封关这一举措。 【答案】①海南全岛封关运作是我国扩大高水平对外开放、深化改革开放的重大举措，顺应了经济全球化的发展潮流。 ②改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，对外开放是我国长期坚持的基本国策。这一举措能够激发海南发展活力，推动海南经济高质量发展，封关百日海南新增大量外贸企业、外贸额大幅增长印证了这一作用。 ③这一举措有利于吸引全球优质要素资源，助力我国发展更高水平的开放型经济，推动国内经济发展。 ④这一举措还有利于加强我国与世界各国的经贸合作，顺应经济全球化趋势，与世界各国共享发展机遇，实现互利共赢。 【解析】 【详解】从设问中可知考查对外开放，经济全球化等知识，结合海南自由贸易港全岛封关，需对材料内容进行关键词提炼； 海南自由贸易港正式启动全岛封关运作，可知改革开放重要性+扩大高水平对外开放，顺应经济全球化发展，推动海南经济高质量发展； 与东盟等国家和地区贸易持续升温，可知吸引全球优质要素资源，助力我国发展更高水平的开放型经济，推动国内经济发展+与世界各国共享发展机遇，实现互利共赢。 28. 阅读材料，回答问题。 某校绿树成荫，栖息的噪鹃在春季频繁发出独特的鸣叫声，有的学生心生烦躁，难以保持专注，影响了正常的学习状态。学生写信请学校拆除鸟巢，驱赶噪鹃。 面对学生们的诉求，学校抓住这一生命教育的机会，写了一封公开回信，肯定了学生主动表达诉求的做法，但委婉回绝了拆除鸟巢的建议，表示会增设隔音帘等减少噪音干扰。 相关链接： 噪鹃是国家列入有益的或有重要经济、科学研究价值的陆生野生动物，受《中华人民共和国野生动物保护法》保护。 （1）运用所学知识，分析学校为什么回绝拆除鸟巢的诉求。 （2）情绪关系着身心健康。请列举一个自身情绪受到影响的事例，并分享调节情绪的做法。 【答案】（1）①我们应当尊重敬畏自然界的每一个生命，坚持人与自然和谐共生，噪鹃作为自然界的生命，应当得到保护； ②噪鹃是我国法律明确保护的野生动物，拆除鸟巢、驱赶噪鹃违反《野生动物保护法》，学校必须遵守法律，不能实施违法行为； ③学校借此开展生命教育，引导学生树立尊重生命、保护自然的正确观念。 （2）事例：我期中迎考时过度紧张焦虑，吃不好睡不好，复习完全无法集中注意力。 调节做法：我每天抽20分钟去操场慢跑，通过运动宣泄紧张情绪，同时睡前做5分钟深呼吸放松，很快就平复了情绪。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知考查敬畏生命、人与自然和谐共生、法不可违知识，结合学校的做法，需对材料内容进行关键词提炼； 学校回绝学生拆除鸟巢的诉求，可知尊重生命，坚持人与自然和谐； 法律对噪鹃的规定，可知拆除鸟巢、驱赶噪鹃违反《野生动物保护法》，学校必须遵守法律，不能实施违法行为； 学校进行生命教育，可知引导学生树立尊重生命、保护自然的正确观念。 【小问2详解】 本问考查列举受情绪影响的事例并分析调节情绪的方法，属于开放性题目，言之有理即可。 29. 阅读材料，回答问题。 一位不识字的老人，要独自乘坐飞机远行，因家人无法陪同，女婿赵某在网络发帖：“丈母娘不太识字，首次单独乘飞机，陌生的朋友，拜托您搭把手”，并将航班信息及求助内容贴在行李箱上。求助帖两小时内被超百万人关注，乘客们爱心接力，悉心照料晕机呕吐的老人，助其平安抵达。 这场爱心接力源于感恩。2014年赵某母亲遇困被大学生相助，他便发起“在外互助父母”倡议，从挂A4提示纸到制作醒目“拍拍卡”，凝聚起全国数千名志愿者，让“帮助别人的父母就是帮助自己的父母”成为社会默契。 （1）结合材料，运用所学知识，分析赵某的丈母娘能平安抵达的原因。 （2）生活中，我们能以怎样的实际行动延续这一爱心接力？写出两点。 【答案】（1）①赵某心怀感恩，主动发起求助与爱心倡议，凝聚了社会爱心力量；②众多志愿者和陌生乘客心怀友善、关爱他人，积极参与爱心接力，为老人提供了及时帮助；③我国形成了互助友善的良好社会风尚，爱心的传递为老人平安抵达提供了有利条件。 （2）示例：①公共出行时主动给老弱病残孕让座；②主动帮助学习、生活中有困难的同学；③参与社区的敬老扶弱志愿活动（任意写出两点符合题意即可） 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知考查关爱他人知识，结合赵某的丈母娘的故事，需对材料内容进行关键词提炼； 赵某因曾经受助发起倡议，可知是爱心传递的起点，他心怀感恩，主动发起求助与爱心倡议，凝聚了社会爱心力量； 参与救助的陌生人，可知大家主动践行友善、助人为乐的美德，是直接助力老人平安抵达； 凝聚起全国数千名志愿者，可知全社会形成互助的良好氛围，让爱心能够快速接力。 【小问2详解】 本题要求以实际行动延续关爱他人，属于开放性题目，言之有理即可。 30. 阅读材料，回答问题。 共促全民阅读，共建书香社会，推动社会主义文化强国建设。 【法治护航书香致远】 材料一 2026年2月，《全民阅读促进条例》正式施行，这是我国首部专门规范全民阅读工作的国家级行政法规，标志着全民阅读事业迈入法治化轨道。依据条例实施要求，各地加大了公共阅读服务投入，保障城乡居民、青少年等群体平等享有阅读资源。 相关链接： 国家发展社会主义的教育事业，提高全国人民的科学文化水平。 ——摘自《中华人民共和国宪法》 （1）结合材料一，运用宪法知识，分析我国推进实施全民阅读的依据。 【书香润心文脉铸魂】 材料二 从古圣先贤潜心研读、品读经典涵养品格，到文人志士寒窗治学、以文墨厚植家国情怀，再到近代仁人志士勤学求索、以学识救国兴邦，崇文尚学始终是中华民族传承不息的精神追求。 广大创作者深入研读传统典籍和红色史料，将中华优秀传统文化与革命文化融入文艺创作，让经典在新时代焕发生机；广大群众在阅读中延续传统技艺、传递乡土韵味，让优秀传统文化在代代相传中焕发新的生机。 新时代，乡村书屋、线上阅读平台让阅读触手可及，全民阅读蔚然成风。民众在持续阅读中涵养心性、增长才识，让向善向美的理念浸润日常，凝聚起共筑美好家园的共识。 （2）结合材料二，运用文化的知识，分析促进全民阅读对建设社会主义文化强国的作用。 【共建书吧共沐书香】 （3）F学校将“共享书吧”作为“书香校园”建设的重点项目，现向全体同学征集设计方案，请补充完成。 F学校“共享书吧”设计方案 本设计旨在响应全民阅读倡议，推进书香校园建设，为同学们创造一个集图书捐赠、阅读共享、创意体验为一体的学习空间。 建造 装饰 设计要求： A．选址教学楼走廊依墙转角处建造。 B．书柜柜体选用E0级环保板材制作，书柜四框外角均作圆角处理。 C．照明以自然光为主，辅以护眼LED灯。 设计理念说明：____ 设计示意图 陈列 书籍 书籍类型： 青少年法治教育类书籍、科普与生活实用类书籍等。 陈列类型理由说明：____ 陈列示意图 创意 体验区 区域划分： 区域一：阅读分享贴纸墙。 区域二：书签、明信片等文创作品展示。 区域三：____ 区域示意图 【答案】（1）①宪法是我国的根本法，具有最高法律效力，是普通法律的立法基础和立法依据，《全民阅读促进条例》是依据宪法制定的。 ②我国宪法明确规定“国家发展社会主义的教育事业，提高全国人民的科学文化水平”，推进全民阅读是落实宪法这一规定的要求。 ③宪法保障公民的文化权利，推进全民阅读有利于保障不同群体平等享有阅读资源，保障公民文化权利的实现。 （2） ①有利于传承中华优秀传统文化、革命文化，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，增强民族文化认同感与文化自信。 ②有利于丰富人们的精神文化生活，提升公民思想道德修养和科学文化修养，涵养品格，凝聚建设社会主义文化强国的精神力量。 ③有利于推动社会主义文化繁荣发展，满足人民群众的精神文化需求，助力社会主义文化强国建设。 （3）①设计理念说明：选址教学楼走廊转角，不占用额外空间，方便同学们课余就近阅读；选用环保板材、对柜角做圆角处理、搭配护眼照明，从安全健康角度出发，为同学们打造舒适安全的阅读环境，符合青少年校园生活需求。 ②陈列类型理由说明：该分类兼顾法治素养提升与知识拓展，法治类书籍可帮助青少年增强法治意识、树立法治观念；科普与生活实用类书籍可帮助同学们增长科学知识、提升生活技能，满足不同同学的阅读需求，促进青少年全面发展。 ③区域三：闲置图书交换置换区（供同学们捐赠、交换个人闲置书籍，实现图书资源共享）。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知考查宪法的地位，需对材料内容进行关键词提炼； 宪法规定和《全民阅读促进条例》内容对比，可知宪法是其他立法基础和立法依据，宪法保障公民的文化权利，推进全民阅读有利于保障不同群体平等享有阅读资源，保障公民文化权利的实现。 【小问2详解】 从设问中可知考查弘扬传统文化知识，结合材料内容进行关键词提炼； 将中华优秀传统文化与革命文化融入文艺创作，让经典在新时代焕发生机，可从传承中华优秀传统文化，推动中华文化创造性转化，创新性发展，增强文化自信； 民众在持续阅读中涵养心性、增长才识，可知丰富人民精神文化生活，提升公民思想道德修养和科学文化修养，涵养品格，凝聚建设社会主义文化强国的精神力量。 凝聚起共筑美好家园的共识，可知推动社会主义文化繁荣发展，助力社会主义文化强国建设。 【小问3详解】 本题要求围绕“校园共享书吧服务学生”设计方案，是开放性实践题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 福建福州市2025-026学年第二学期九年级质量抽测 道德与法治 （完卷时间：90分钟；满分：100分） 友情提示：请将所有答案填写到答题卡上！请不要错位、越界答题！ 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 党的二十届四中全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》，为中国式现代化擘画蓝图。从“一五”到“十五五”，始终坚持的主题都是把我国建设成为社会主义现代化国家。这体现了（ ） ①中国共产党是最高政治领导力量 ②通过接续奋斗，推进现代化建设 ③社会主要矛盾没有发生根本改变 ④五年规划是我国社会主义制度的本质特征 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2. 国家统计局数据显示，2025年我国国内生产总值为1401879亿元，“十四五”时期经济总量“四连跳”。我国经济持续向好的根本原因是（ ） A. 国际社会提供了良好的发展环境 B. 我国经济由高质量转向高速度发展 C. 我国人口众多，能提供充足的劳动力 D. 坚持党的领导，发挥中国特色社会主义制度优势 3. 2025年12月，未成年人思想道德建设工作座谈会在北京召开。会议强调要健全学校、家庭、社会协同育人机制。健全这一机制的根本目的是（ ） A. 明确学校的教育教学管理责任 B. 强化家庭对未成年人的监管义务 C. 扩大社会机构的教育服务范围 D. 培养德智体美劳全面发展的时代新人 4. 2025年我国推出一系列政策措施，夯实发展根基。下列政策措施的实施及效果，推导合理的是（ ） ①振兴县域高中→满足人民的美好期盼→优化普通高中资源配置 ②为中小学日常考试“瘦身”→化解学生学业压力→实现教育公平 ③加强中小学科技教育→培养科学兴趣和创新意识→学生科学素养提升 ④出台民营经济促进法→促进民营经济健康发展→为中国式现代化提供动能 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 5. 2025年9月，在天津举行的“上海合作组织+”会议上，国家主席习近平提出全球治理倡议，倡议以奉行主权平等，遵守国际法治，践行多边主义，倡导以人为本，注重行动导向为核心理念。倡议的提出（ ） A. 推动世界多极化格局最终形成 B. 助力发展中国家拓展经济增长空间 C. 为协调各国不同的政策提供具体方案 D. 丰富构建人类命运共同体的科学体系 6. 2026年春季学期起，教育部要求全国中小学将课间休息时间从10分钟延长至15分钟。“如何更好地利用这多出来的5分钟？”某班同学展开讨论，观点正确的是（ ） ①我可以去教室外看看绿植，放松心情 ②我要抓紧时间抄同学作业，减轻负担 ③我终于有更多时间去操场打篮球，锻炼身体 ④我要在楼道里和同学追追打打，开心一下 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. 成长路上难免有困惑，下列对同学们的困惑，回应正确的是（ ） 序号 困惑 回应 ① 妈妈爱唠叨，我觉得烦，怎么办？ 父母用心良苦，要多体谅父母 ② 网友约我见面，能答应吗？ 可以放心答应，多结交朋友是好事 ③ 我时常出错，是不是不如别人？ 每个人都有优缺点，要学会悦纳自己 ④ 发现同学考试作弊，要告诉老师吗？ 作弊是个人的事情，要维护他人尊严 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 8. 在新华网、商务印书馆等联合主办的活动中，“韧”字当选2025年度国内字。“韧”指柔软结实，引申为不屈不挠。下列诗句中蕴含的精神内涵最能体现“韧”的是（ ） A. 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 B. 春风又绿江南岸，明月何时照我还 C. 落红不是无情物，化作春泥更护花 D. 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 9. 为强化班级建设，某校开展“先进班集体”评选。下列选项能作为评选要求的是（ ） ①班级奋斗目标明确，集体凝聚力强 ②班级活动组织有序，班干部待遇好 ③学生思想积极向上，遵守校规校纪 ④同学关系和谐融洽，没有竞争冲突 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 10. 观察图，图中人物的行为体现公民（ ） A. 享有财产权 B. 享有劳动权 C. 履行依法纳税的义务 D. 履行维护国家安全的义务 11. 下列唐某和郑某行为，最本质的区别是（ ） 唐某饮酒后驾驶机动车，经检测其血液中酒精含量为41mg/100ml。交警部门依法对其处以罚款1000元、机动车驾驶证记12分并暂扣六个月的处罚。 郑某饮酒后驾驶小型汽车与其他车辆相撞，事故发生后驾车逃逸，还与多辆小型汽车相撞。经鉴定，郑某血液中酒精含量为114.6mg/100ml。当地人民法院依法判决郑某有期徒刑一年八个月。 A. 处罚结果的不同 B. 行为实施主体不同 C. 社会危害性不同 D. 执行处罚的机关不同 12. 2025年11月，福建舰正式入列服役，与辽宁舰、山东舰共同构成航母作战体系，人民海军迈入“三航母时代”。此举说明了（ ） A. 经济和科技实力是综合国力竞争的决定性因素 B. 人民海军成为维护世界和平与发展的决定力量 C. 我国稳步推进国防和军队现代化，国防实力增强 D. 我国应对国际局势和主导国际秩序的实力逐渐增强 13. 某校在宣传栏中展示了一组图片（下图），推断该栏目宣传主题最有可能是（ ） A. 掌握救助技能，增强避险能力 B. 认识禁令标识，树立规则意识 C. 优化出行环境，提升生活情趣 D. 学会社会交往，拓展社会阅历 14. 60多年来，西藏墨脱戍边官兵在高寒缺氧、山路险峻、气候恶劣的艰苦环境中，用忠诚践行“我站立的地方是中国，我用生命捍卫守护！”的铿锵誓言。他们做到了（ ） ①守护国家领土完整，履行法定义务 ②坚持国家利益至上，维护国家安全 ③捍卫国家尊严，争取国际社会关注 ④铭记苦难历史，承担民族复兴重任 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 15. 小李就餐完毕离开时，一直低头看手机没注意餐厅的安全标识，踏空摔下台阶造成骨折。小李起诉至法院，要求餐厅赔偿医药费。法院审理认为小李摔倒是其自身因素所致，餐厅不应承担赔偿责任。此案例告诉我们要（ ） ①增强安全防范意识，注重生命安全 ②减少外出就餐，践行勤俭节约美德 ③借助正当途径，优先保障自身利益 ④依法行使权利，也要自觉履行义务 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 16. 2025年，某外卖平台掀起高额补贴大战，打出“1分钱喝奶茶”“0元吃快餐”等宣传，虽拉动订单增长，却导致商家与骑手利益受损。2026年1月，国家市场监督管理总局对外卖行业开展调查评估，叫停了恶性低价补贴。下列对此事件评价正确的是（ ） ①市场竞争只要能让消费者获利，就是合理合法的 ②公平有序的竞争才能推动外卖行业健康的发展 ③国家行政机关开展反垄断调查限制了市场竞争 ④科学宏观调控能彰显社会主义市场经济体制优势 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 17. 近年来，我国检察机关持续深化未成年人保护工作，推动家庭、学校、社会等协同发力。2025年，我国检察机关受理审查起诉未成年人犯罪同比下降9.8％。由此可见（ ） ①司法机关履职尽责，维护公平正义 ②监察机关严格执法，维护社会秩序 ③未成年人法治意识强，能杜绝不良诱惑 ④各界凝聚合力，筑牢未成年人保护防线 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 18. “十四五”时期，我国经济总量持续攀升，C919大飞机、“福建号”航母等国之重器惊艳亮相，5G、数字经济等新业态蓬勃发展，生态环境持续改善，民生保障不断加强。这说明（ ） A. 我国已经跨越社会主义初级阶段 B. 我国高质量发展取得新的显著成效 C. 我国已经建成社会主义现代化强国 D. 我国发展的不平衡不充分问题已基本消除 19. 下图是2020——2024年我国教育投入及教育普及水平统计图。对其分析正确的是（ ） ①教育经费增长为教育事业发展提供坚实保障 ②教育普及水平的提升解决了教育不公平问题 ③教育普及水平的提高，得益于科教兴国战略实施 ④高中阶段毛入学率保证了高等教育毛入学率的增长 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 20. 2025年7月，中央城市工作会议指出，我国城市发展正从大规模增量扩张转向存量提质增效为主阶段，要建设创新、宜居、美丽、韧性、文明、智慧的现代化人民城市。这表明我国要（ ） ①推动城乡同步一体发展 ②让城市发展成果共享并惠及市民 ③扩大管理部门职权范围 ④推动城市治理体系和治理能力提升 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 21. 2025年我国完成国土绿化1.27亿亩，森林覆盖率持续提高；同年全国地级及以上城市空气质量优良天数比例稳步提升。这两项成就之间的联系是（ ） A. 森林覆盖率的提高，扩大了国土面积 B. 国土绿化涵养生态，有效提升了空气质量 C. 空气质量优良是推进国土绿化的重要前提 D. 国土绿化和空气质量改善离不开经济高速增长 22. 某社区推行“五事工作法”，让群众说事、议事、理事、晒事、评事，破解停车难、公共空间管理难等民生问题。此举（ ） ①激发了公民参与立法的热情 ②丰富了基层群众自治的实践形式 ③强化了法律对道德的支撑作用 ④方便了居民参与社区的民主管理 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 23. 某文具企业和某饮料品牌跨界合作，联名推出“碳中和文具”，回收废弃塑料瓶，经过处理做成环保中性笔。从“瓶”到“笔”的转化（ ） ①消除资源短缺的现实问题 ②增加企业的生产运营成本 ③诠释变废为宝的绿色理念 ④体现创新推动可持续发展 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 24. 在乌鲁木齐国际大巴扎，各族商户与游客热情互动；在伊犁河谷的乡村，各族群众共同参与田间劳作；在喀什古城，各族青少年一起学习中华经典文化……这体现各族人民（ ） ①凝心聚力，携手迈向共同富裕的新征程 ②具有相同的风俗习惯，文化差异日益消除 ③坚持平等、团结、共同繁荣的新型民族关系 ④在交往交流交融中，铸牢中华民族共同体意识 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 25. 景德镇持续推动陶瓷文化交流：一方面，选送精品陶瓷赴海外展出，推广中华传统制瓷技艺；另一方面，吸引多国艺术家常驻景德镇，将国际创意融入陶瓷技艺。此举有助于（ ） ①立足文化多样性，激发创新创造潜力 ②增强各国人民对中华文化的认同感和归属感 ③为世界文化遗产保护提供相同的智慧和经验 ④提升中华文化影响力，展现中华文化独特魅力 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 二、非选择题：请根据下列各题要求，回答问题。共5小题，共50分。 26. 判断说理。 阅读材料，判断下列做法或说法是否正确（正确的在括号内打“正确”，不正确或不完全正确的在括号内打“错误”），并说明理由。 2026年春假，学校组织农业研学实践活动，同学们体验了春耕播种、采茶制茶等农事活动。分享活动体验时，小福说：“今天的活动我很喜欢，长大后想当一名农艺师，助力乡村振兴。”小闽说：“干一天活，又脏又累，再也不参加了。” （1）小福的观点。 （ ）理由____ （2）小闽的观点。 （ ）理由：____ 27. 时政点评。 2025年12月18日，海南自由贸易港正式启动全岛封关运作。封关后，海南实行“一线放开、二线管住、岛内自由”的自由化便利化政策，落地“零关税、低税率”等核心举措，加快集聚全球优质要素。截至2026年3月27日封关百日，海南新增备案外贸企业7503家，海南外贸进出口额超800亿元，与东盟等国家和地区贸易持续升温。 结合材料，运用所学知识，点评海南自由贸易港全岛封关这一举措。 28. 阅读材料，回答问题。 某校绿树成荫，栖息的噪鹃在春季频繁发出独特的鸣叫声，有的学生心生烦躁，难以保持专注，影响了正常的学习状态。学生写信请学校拆除鸟巢，驱赶噪鹃。 面对学生们的诉求，学校抓住这一生命教育的机会，写了一封公开回信，肯定了学生主动表达诉求的做法，但委婉回绝了拆除鸟巢的建议，表示会增设隔音帘等减少噪音干扰。 相关链接： 噪鹃是国家列入有益的或有重要经济、科学研究价值的陆生野生动物，受《中华人民共和国野生动物保护法》保护。 （1）运用所学知识，分析学校为什么回绝拆除鸟巢的诉求。 （2）情绪关系着身心健康。请列举一个自身情绪受到影响的事例，并分享调节情绪的做法。 29. 阅读材料，回答问题。 一位不识字的老人，要独自乘坐飞机远行，因家人无法陪同，女婿赵某在网络发帖：“丈母娘不太识字，首次单独乘飞机，陌生的朋友，拜托您搭把手”，并将航班信息及求助内容贴在行李箱上。求助帖两小时内被超百万人关注，乘客们爱心接力，悉心照料晕机呕吐的老人，助其平安抵达。 这场爱心接力源于感恩。2014年赵某母亲遇困被大学生相助，他便发起“在外互助父母”倡议，从挂A4提示纸到制作醒目“拍拍卡”，凝聚起全国数千名志愿者，让“帮助别人的父母就是帮助自己的父母”成为社会默契。 （1）结合材料，运用所学知识，分析赵某的丈母娘能平安抵达的原因。 （2）生活中，我们能以怎样的实际行动延续这一爱心接力？写出两点。 30. 阅读材料，回答问题。 共促全民阅读，共建书香社会，推动社会主义文化强国建设。 【法治护航书香致远】 材料一 2026年2月，《全民阅读促进条例》正式施行，这是我国首部专门规范全民阅读工作的国家级行政法规，标志着全民阅读事业迈入法治化轨道。依据条例实施要求，各地加大了公共阅读服务投入，保障城乡居民、青少年等群体平等享有阅读资源。 相关链接： 国家发展社会主义的教育事业，提高全国人民的科学文化水平。 ——摘自《中华人民共和国宪法》 （1）结合材料一，运用宪法知识，分析我国推进实施全民阅读的依据。 【书香润心文脉铸魂】 材料二 从古圣先贤潜心研读、品读经典涵养品格，到文人志士寒窗治学、以文墨厚植家国情怀，再到近代仁人志士勤学求索、以学识救国兴邦，崇文尚学始终是中华民族传承不息的精神追求。 广大创作者深入研读传统典籍和红色史料，将中华优秀传统文化与革命文化融入文艺创作，让经典在新时代焕发生机；广大群众在阅读中延续传统技艺、传递乡土韵味，让优秀传统文化在代代相传中焕发新的生机。 新时代，乡村书屋、线上阅读平台让阅读触手可及，全民阅读蔚然成风。民众在持续阅读中涵养心性、增长才识，让向善向美的理念浸润日常，凝聚起共筑美好家园的共识。 （2）结合材料二，运用文化的知识，分析促进全民阅读对建设社会主义文化强国的作用。 【共建书吧共沐书香】 （3）F学校将“共享书吧”作为“书香校园”建设的重点项目，现向全体同学征集设计方案，请补充完成。 F学校“共享书吧”设计方案 本设计旨在响应全民阅读倡议，推进书香校园建设，为同学们创造一个集图书捐赠、阅读共享、创意体验为一体的学习空间。 建造 装饰 设计要求： A．选址教学楼走廊依墙转角处建造。 B．书柜柜体选用E0级环保板材制作，书柜四框外角均作圆角处理。 C．照明以自然光为主，辅以护眼LED灯。 设计理念说明：____ 设计示意图 陈列 书籍 书籍类型： 青少年法治教育类书籍、科普与生活实用类书籍等。 陈列类型理由说明：____ 陈列示意图 创意 体验区 区域划分： 区域一：阅读分享贴纸墙。 区域二：书签、明信片等文创作品展示。 区域三：____ 区域示意图 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $