江苏常熟中等专业学校2025-2026学年第二学期期中考试高一语文试卷

常熟中等专业学校职一年级 2025～2026学年第二学期期中考试卷 《语文》试题 班级： 姓名： 学号： 得分： 一、基础知识及语言运用（本大题共6小题，每小题2分，共12分。） 1.下列词语中，加点字注音有错误的一组是（ ▲ ） A.寒暄（xuān） 朱拓（tà） 形骸（hái） 召开 (zhào) B.蹒跚（pán） 谬种（miù） 驯熟（xùn） 玉袍 (fú) C.复辟 (bì) 精髓（suǐ） 肆虐（nüè） 拯救（zhěng） D.间或（jiān） 砒霜（pī） 馈赠（guì） 福祉（zhǐ） 2.下列句子中，书写有错误的一项是（ ▲ ） A.她一手提着竹篮，内中一个破碗，空的；一手拄着一支比她更长的竹竿，下端开了裂。 B.我在这繁响的拥抱中，也懒散而且舒适，从白天以至初夜的疑虑，全给祝福的空气一扫而空了。 C.党中央在艰苦卓绝的斗争中，运酬帷幄，带领红军取得长征的胜利。 D.我们翻越了五岭山脉，通过了彝族地区，强渡大渡河，粉碎了敌人的围追堵截。 3.在《现代汉语词典》中查阅“沸反盈天”中“盈”的读音和意义，下列各项中，说法正确的一项是（ ▲ ） A.先查“又”部，再在“5画”中查找，读音yín，意义“多余”。 B.先查“皿”部，再在“5画”中查找，读音yíng，意义“充分”。 C.先查“皿”部，再在“4画”中查找，读音yíng，意义“满”。 D.先查“又”部，再在“4画”中查找，读音yín，意义“溢出”。 4.下列句子中，没有语病的一项是（ ▲ ） A.长征胜利不仅是中国革命史上的伟大壮举，更是世界军事史上的奇迹，它锻造了伟大的长征精神。 B. 红军战士们的英勇事迹，是我们学习的榜样。 C.能否传承和弘扬长征精神，是新时代青年担当历史使命的关键。 D.《祝福》通过祥林嫂的悲剧，揭露了封建礼教吃人的本质，对封建制度和礼教进行了控诉和批判。 5.对下列各句使用的修辞手法，判断错误的一项是（ ▲ ） A.鹰击长空，鱼翔浅底。（对偶） B.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。（比喻） C.旌蔽日兮敌若云。（夸张） D.金戈铁马，气吞万里如虎（拟人） 6.下列作品、作家、国别（朝代）、文体的对应，有错误的一项是（ ▲ ） A.《祝福》 鲁 迅 中国 小说 B.《中国人民站起来了》 毛泽东 中国 开幕词 C.《烛之武退秦师》 左丘明 战国 散文 D.《雷雨》 曹禺 中国 话剧 二、阅读理解（本大题共10小题，每小题3分，共30分。） （一） 冬季日短，又是雪天，夜色早已笼罩了全市镇。人们都在灯下匆忙，但窗外很寂静。雪花落在积得厚厚的雪褥上面，听去似乎瑟瑟有声，使人更加感得沉寂。我独坐在发出黄光的菜油灯下，想，这百无聊赖的祥林嫂，被人们弃在尘芥堆中的，看得厌倦了的陈旧的玩物，先前还将形骸露在尘芥里，从活得有趣的人们看来，恐怕要怪讶她何以还要存在，现在总算被无常打扫得干干净净了。魂灵的有无，我不知道；然而在现世，则无聊生者不生，即使厌见者不见，为人为己，也还都不错。我静听着窗外似乎瑟瑟作响的雪花声，一面想，反而渐渐的舒畅起来。然而先前所见所闻的她的半生事迹的断片，至此也联成一片了。 她不是鲁镇人。有一年的冬初，四叔家里要换女工，做中人的卫老婆子带她进来了，头上扎着白头绳，乌裙，蓝夹袄，月白背心，年纪大约二十六七，脸色青黄，但两颊却还是红的。卫老婆子叫她祥林嫂，说是自己母家的邻舍，死了当家人，所以出来做工了。四叔皱了皱眉，四婶已经知道了他的意思，是在讨厌她是一个寡妇。但看她模样还周正，手脚都壮大，又只是顺着眼，不开一句口，很像一个安分耐劳的人，便不管四叔的皱眉，将她留下了。试工期内，她整天的做，似乎闲着就无聊，又有力，简直抵得过一个男子，所以第三天就定局，每月工钱五百文。 大家都叫她祥林嫂；没问她姓什么，但中人是卫家山人，既说是邻居，那大概也就姓卫了。她不很爱说话，别人问了才回答，答的也不多。直到十几天之后，这才陆续的知道她家里还有严厉的婆婆；一个小叔子，十多岁，能打柴了；她是春天没了丈夫的；他本来也打柴为生，比她小十岁：大家所知道的就只是这一点。 （选自鲁迅《祝福》） 7.对选段中环境描写的作用，分析正确的一项是（ ▲ ） A.渲染沉寂悲凉的氛围，暗示祥林嫂的悲剧命运。 B.突出冬季日短、雪天寒冷的自然特点，与后文祥林嫂的命运形成对比。 C.说明“我”在灯下思考时间之长，表现“我”对祥林嫂命运的深切关注。 D.以雪花的“瑟瑟有声”反衬环境的寂静，表现鲁镇人们的冷漠麻木。 8.对祥林嫂初到鲁镇时的外貌描写，理解错误的一项是（ ▲ ） A.外貌描写体现了祥林嫂安分守己的性格特点。 B.“头上扎着白头绳”表明她刚守寡，暗示了她的不幸遭遇。 C.“乌裙，蓝夹袄，月白背心”的穿着说明了她很注重打扮。 D.“脸色青黄，但两颊却还是红的”说明她虽贫困但仍有生命力。 9.四叔“皱了皱眉”的根本原因，分析最恰当的一项是（ ▲ ） A.认为祥林嫂模样普通，担心她不能胜任繁重的劳动。 B.嫌弃祥林嫂是寡妇，认为她不符合封建礼教的要求。 C.不满卫老婆子未经同意就带祥林嫂来，有失主人体面。 D.担心祥林嫂会给鲁家带来晦气，影响新年的祝福仪式。 10.选段结尾处“大家所知道的就只是这一点”这句话的含义，理解正确的一项是（ ▲ ） A.当时社会信息闭塞，人们难以了解他人的详细经历。 B.卫老婆子故意隐瞒祥林嫂的真实情况，表现其自私虚伪。 C.祥林嫂不善言辞，不愿向他人透露自己的家庭细节。 D.鲁镇人们对祥林嫂的身世漠不关心，体现了他们的冷漠。 （二） 操吴戈兮被犀甲，车错毂兮短兵接。 旌蔽日兮敌若云，矢交坠兮士争先。 凌余阵兮躐余行，左骖殪兮右刃伤。 霾两轮兮絷四马，援玉袍兮击鸣鼓。 天时坠兮威灵怒，严杀尽兮弃原野。 出不入兮往不反，平原忽兮路超远。 带长剑兮挟秦弓，首身离兮心不惩。 诚既勇兮又以武，终刚强兮不可凌。 身既死兮神以灵，子魂魄兮为鬼雄。 (选自屈原《国殇》) 11.下列各句中,和例句句式不同的一项是（ ▲ ） 例句:赵尝五战于秦。 A.古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽。 B.得复见将军于此。 C.严杀尽兮弃原野。 D.颁白者不负戴于道路矣。 12.诗中描写战斗过程时运用的表现方法是（ ▲ ） A.对比描写 B.侧面烘托 C.象征暗示 D.场面描绘 13.下列对《国殇》的理解和分析,错误的一项是（ ▲ ） A.《国殇》中“兮”字的运用,增强了诗歌的节奏感,使诗歌具有强烈的咏叹抒情色彩。 B.《国殇》是我国最早、最著名的一篇歌颂爱国主义和牺牲精神的光辉诗篇。 C.《国殇》的战斗场面描写得很出色,诗句虽不多,但内容丰富、笔法灵活。该诗既写了敌军人多势众、进攻凶猛,又写了楚军士气昂扬、奋力死战;既有短兵相接、箭矢交坠的细节描写，又有天怨地怒、尸横原野的气氛渲染;既写了士兵披坚执锐、奋力冲杀,也写了将帅援枹击鼓、临阵指挥。 D.《国殇》综合运用了叙述、描写、说明、议论、抒情的表达方式,一方面突出了楚军将士的牺牲精神,歌颂了他们的爱国主义精神;另一方面也表现了诗人的爱国情怀。 （三） 诸位代表先生们，我们有一个共同的感觉，这就是我们的工作将写在人类的历史上，它将表明：占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。 中国人从来就是一个伟大的勇敢的勤劳的民族，只是在近代是落伍了。这种落伍，完全是被外国帝国主义和本国反动政府所压迫和剥削的结果。一百多年以来，我们的先人以不屈不挠的斗争反对内外压迫者，从来没有停止过，其中包括伟大的中国革命先行者孙中山先生所领导的辛亥革命在内。我们的先人指示我们，叫我们完成他们的遗志。我们现在是这样做了。我们团结起来，以人民解放战争和人民大革命打倒了内外压迫者，宣布中华人民共和国的成立了。我们的民族将从此列入爱好和平自由的世界各民族的大家庭，以勇敢而勤劳的姿态工作着，创造自己的文明和幸福，同时也促进世界的和平和自由。我们的民族将再也不是一个被人侮辱的民族了，我们已经站起来了。我们的革命已经获得全世界广大人民的同情和欢呼，我们的朋友遍于全世界。 我们的革命工作还没有完结，人民解放战争和人民革命运动还在向前发展，我们还要继续努力……只要我们仍然保持艰苦奋斗的作风，只要我们团结一致，只要我们坚持人民民主专政和团结国际友人，我们就能在经济战线上迅速地获得胜利。 …… 随着经济建设的高潮的到来，不可避免地将要出现一个文化建设的高潮。中国人被人认为不文明的时代已经过去了，我们将以一个具有高度文化的民族出现于世界。 让那些内外反动派在我们面前发抖吧，让他们去说我们这也不行那也不行吧，中国人民的不屈不挠的努力必将稳步地达到自己的目的。 （选自毛泽东《中国人民站起来了》） 14.对“中国人从此站立起来了”的含义，理解最准确的一项是（ ▲ ） A.中国人民从此可以自由地生活，不再受任何束缚。 B.中国将成为世界强国，在国际上拥有重要地位。 C.中国人民的生活水平将得到极大提高，过上幸福生活。 D.中国人民摆脱了帝国主义和反动政府的压迫，获得了民族独立和解放。 15.选段中反复强调“我们的民族”“我们”，其作用是（ ▲ ） A.增强语气，使语言更有气势。 B.避免用词单一，使语言更丰富。 C.突出团结的重要性，激发民族自豪感和责任感。 D.强调作者的存在感，表明是“我们”领导了革命。 16.对选段的主要内容，概括正确的一项是（ ▲ ） A.强调中国人民的勤劳勇敢，说明中国落后的原因。 B.呼吁世界人民支持中国革命，建立友好的国际关系。 C.回顾中国自古以来的斗争历史，歌颂革命先烈的英勇事迹。 D.宣布中华人民共和国成立，阐述中国未来的发展方向和信心。 三、古代诗文阅读（本大题共4小题，每小题2分，共8分。） 17.下列句子中，没有通假字的一项是（ ▲ ） A.出不入兮往不反 B.共其乏困 C.夫晋，何厌之有 D.夜缒而出 18.下列各句中，翻译有错误的一项是（ ▲ ） A.晋军函陵。 译文：晋国派军队驻扎在函陵。 B. 夜，缒而出。 译文：当晚，烛之武用绳子从城下吊上去。 C.秦伯说，与郑人盟。 译文：秦伯很高兴，就与郑国签订了盟约。 D.微夫人之力不及此。 译文：如果没有那个人的力量，我是到不了这个地位的。 19.下列关于文学文化常识的表述，有错误的一项是（ ▲ ） A.《楚辞》是中国首部浪漫主义诗歌总集。 B.《左传》是继《春秋》之后我国第一部叙事详细的编年体史书。 C.辛弃疾是唐代伟大的现实主义诗人，诗风豪迈奔放，清新飘逸。 D.《诗经》的“六义”指的是风、雅、颂、赋、比、兴。 20.下列关于课文的表述，有错误的一项是（ ▲ ） A.《永遇乐•京口北固亭怀古》上阕,即景抒情,由眼前之景联想起历史人物,将写景、叙事、抒情融为一体,目的是歌咏英雄人物的丰功伟业。 B.《国殇》前半部分为描述，以刻画战士形象；后半部分为议论抒怀，叙述、描写、抒情和谐交融，诗歌脉络清楚。 C.《烛之武退秦师》中烛之武虽对自己一直未被郑伯重用而牢骚满腹,但在郑伯的自责面前,能深明大义并义无反顾地奔赴敌营以解除国家危难。 D.《烛之武退秦师》这篇历史散文,叙事能够处处注意伏笔与照应,故事情节波澜起伏,人物形象栩栩如生,具有很强的艺术感染力。 第Ⅱ卷 非选择题（50分） 四、古代诗文默写（本大题共5小题，每小题2分，共10分。） 21.《平凡的世界》的作者是 ▲ ，小说以 ▲ 和孙少平两兄弟的奋斗历程为主线展开叙事。 22. ▲ ，山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑， ▲ 。（杜牧《过华清宫绝句三首（其一）》） 23.元嘉草草， ▲ ， ▲ 。（辛弃疾《永遇乐・京口北固亭怀古》）。 24.沧海月明珠有泪， ▲ 。此情可待成追忆， ▲ 。（李商隐《锦瑟》） 25. ▲ ，只是朱颜改。问君能有几多愁， ▲ 。（李煜《虞美人》） 五、综合实践与应用（本大题共2小题，共10分。） 年级部将要举行“青春成长，知行并进”语文综合实践活动。你和班级同学准备参加本次活动，并完成下列任务。 26.年级部将举办“技能学习小妙招”主题演讲比赛，请你写一个演讲稿。150字左右。（6分） 27.为推进“青春成长，知行并进”活动，年级部计划举办“技能学习小妙招”分享会，邀请班级代表交流练习专业技能（如汽修、烹饪、计算机操作等）的实用方法。作为主持人，请你写一段开场白，100字左右。（4分） 六、写作（本题30分。） 28.阅读下面的材料，按要求写作。 职业教育大有可为，怎样提升职校生的社会服务能力？有人认为应该侧重专业技能培养，有人认为要加大文化素养的培育力度。请谈谈你的看法。 要求：题目自拟，立意自定，文中不得透露真实的校名、人名等相关信息，250字左右。 常熟中等专业学校职一年级 2025～2026学年第二学期期中考试 语文参考答案 一、 基础知识及语言运用（2x6=12分） 1 2 3 4 5 6 D C C A D C 二、阅读题(3x10=30分) 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 A C B D C D D D C D 三、古代诗文阅读（2x4=8分） 17 18 19 20 D B C A 四、古代诗文默写（1x10=10分） 21、 路遥 （王卫国） ， 孙少安 22、 长安回望绣成堆 ， 无人知是荔枝来 23、 封狼居胥 ， 赢得仓皇北顾 24、 蓝田日暖玉生烟 ， 只是当时已惘然 25、 雕栏玉砌应犹在 ， 恰似一江春水向东流 五、综合实践与应用（10分） 26、（6分） 演讲稿 同学们： 大家好，我演讲的题目是《在动手中练就超强技能》。今天是一个科技高度发达的年代，人形机器人、智能汽车等科技产品的进步都离不开超强的技能支持。作为职校学生，我想只要我们勤于动手，不断练就超强技能，积累一些提高技能的小妙招，就能在未来的职业岗位作出的自己贡献。让我们行动起来吧，在动手中练就自己的超强技能！我的演讲结束。谢谢大家。 【评分标准】（6分）： （1）称呼语与问候语1分； （2）正文内容4分：交代演讲的主题或题目，1分；内容围绕主题，2分； （3）语言流畅，书写较工整，2分。 27、（4分） 同学们，老师们，大家好！为推进“青春成长，知行并进”综合实践活动，今天我们齐聚一堂，举办“技能学习小妙招”分享会。不管是汽修时快速找零件的技巧，烹饪时掌握火候的窍门，还是计算机操作的便捷方法，都是大家在练习中总结的智慧。希望通过分享，让我们互相学习，把技能练得更精，让成长更有力量。现在，分享会正式开始！ 【评分标准】（4分） （1） 称呼与问候1分； （2）主题关联1分； （3）活动目的1分； （4）语言与结构1分。 六、写作（30分） 28.【评分标准】作文按四类标准评分。 一类卷：观点明确，论据充分，论述层次清晰，语言流畅。（24-30分） 二类卷：有自己观点，论据较充分，论述层次较清晰，语句较通顺。（18-23分） 三类卷：主题较明确，有一定内容，层次基本清楚，语句基本通顺。（12-17分） 四类卷：内容不切题；观点错误或混乱；语句不通，不知所云；不足150字；明显抄袭。（11分及以下） 说明： （1）少于200字，判为三类卷；少于150字，判为四类卷； （2）错别字，错3字扣1分，扣满2分为止； （3）标点符号，用错3个扣1分，扣满2分为止； （4）卷面不整洁（大量涂划、字迹潦草、难以辨认等），酌情扣1-2分。 1 8 学科网（北京）股份有限公司 $