精品解析：福建福安市初中2025-2026学年下学期期中练习初一道德与法治

福建福安市初中2025-2026学年下学期期中练习初一 道德与法治 （满分：100分 时间：90分钟） 友情提示：请将解答写在答题卡上！ 一、选择题：本题共24小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 青春，带着一份特殊的邀约而来，这一时期，我们生理和心理都在发生变化，以下属于青春期生理变化的是（ ） ①认知能力得到提高 ②性的发育和成熟 ③情感世界愈加丰富 ④身体外形的变化 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：认知能力得到提高属于心理变化，故①不符合题意； ②：性的发育和成熟属于生理变化，故②符合题意； ③：情感世界愈加丰富属于心理变化，故③不符合题意； ④：身体外形的变化属于生理变化，故④符合题意。 2. 青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，我们要学会自我调节，成为自己的“心理保健医生”。下列做法符合这一要求的是（ ） A. 以踹门、砸椅子发泄情绪 B. 熬夜上网转移注意力 C. 邀请朋友们打一场篮球赛 D. 压抑自己闷在心里头 【答案】C 【解析】 【详解】A：以踹门、砸椅子发泄情绪属于破坏性行为，不利于身心健康，故A说法错误； B：熬夜上网损害身体健康，不是合理的转移注意力方式，故B说法错误； C：邀请朋友们打一场篮球赛属于参加集体活动、放松身心，是积极的自我调节方式，故C符合题意； D：压抑自己闷在心里头不利于情绪宣泄，会影响心理健康，故D说法错误。 3. 有人说“腹有诗书气自华。影响个人形象的，不只是衣着，更是气质。”这启示我们（ ） ①要注重品德和文化修养，提升内在美 ②一味追求另类，展现独树一帜的风采 ③青春之美不在外表，不必追求外在美 ④外在美内在美相协调，做到内外兼修 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确对待青春期身体的变化。 ①：“腹有诗书气自华”强调了知识和修养对个人气质的重要性，说明我们要注重品德和文化修养，提升内在美，故①符合题意； ④：材料中提到影响个人形象的不仅有衣着等外在美，更有气质等内在美，启示我们要使外在美和内在美相协调，做到内外兼修，故④符合题意； ②：一味追求另类并不是真正的美，真正的美是内在美与外在美的统一，而不是通过追求独树一帜的外表来展现，故②说法错误； ③：青春之美既包括内在美，也包括外在美，我们应在注重内在美的同时，适当追求外在美，做到内外兼修，故③说法错误； 故本题选B。 4. 男生思维敏捷、动手能力强，女生细心周到、善于沟通，班级同学相互配合完成了多项复杂任务。这说明男女生交往有利于（ ） A. 消除性别差异 B. 淡化性别意识 C. 避免矛盾冲突 D. 完善自身能力 【答案】D 【解析】 【详解】A：性别差异是客观存在的，无法消除，故A说法错误； B：男女生交往旨在优势互补，而非淡化性别意识，故B说法错误； C：交往并不能完全避免矛盾冲突，说法过于绝对，故C说法错误； D：男女生各自拥有性别优势，正常交往可以优势互补，完善自身能力，故D符合题意。 5. 小磊和小丽是同桌，两个人在学习上相互帮助，建立了深厚的友谊。不知从什么时候开始，小磊对小丽产生了一种别样的感觉……对此，小磊应该（ ） A. 慎重对待这种朦胧情感 B. 直接表达心中的好感 C. 立马断绝和小丽的关系 D. 期待建立更亲密关系 【答案】A 【解析】 【详解】A：青春期对异性产生朦胧的情感是正常现象，但这不是真正的爱情，应慎重对待，理智处理，故A符合题意； B：直接表达心中的好感可能导致早恋，影响学习和身心健康发展，故B说法错误； C：异性同学之间应正常交往，立马断绝关系过于极端，不利于健康成长，故C说法错误； D：初中阶段的主要任务是学习，不应期待建立超越友谊的更亲密关系，故D说法错误。 6. 小云的妈妈准备给进入青春期的女儿普及一些性知识，可采取的方式有（ ） ①带小云观看某明星演唱会②给小云买相关的科普读物 ③让小云在网络上自行搜索④主动为小云讲解相关知识 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：观看明星演唱会属于娱乐活动，与普及性知识无直接关联，故①不符合题意； ②：正规科普读物内容科学严谨，适合青少年学习性知识，故②符合题意； ③：网络信息复杂，未成年人自行搜索可能接触不良信息，需家长引导，故③说法错误； ④：家长主动沟通讲解，有利于建立信任，科学引导，故④符合题意。 7. 班级中有的同学喜欢用不雅语言和别人开玩笑。对此，下列说法正确的是（ ） ①开玩笑，无须关注边界②使用不雅语言，会伤害到他人 ③应自重自爱，文明有礼④这是关系好的表现，不必在意 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：开玩笑需要把握分寸，尊重他人，不能越过底线，故①说法错误； ②：不雅语言是不文明的表现，会损害他人尊严，造成伤害，故②说法符合题意； ③：人际交往中应做到自重自爱，语言文明，礼貌待人，故③说法符合题意； ④：使用不雅语言是不文明行为，并非关系好的表现，应当改正，故④说法错误。 8. 下列诗句与情绪表达一致的是（ ） 序号 诗句 情绪 ① 感时花溅泪，恨别鸟惊心 喜 ② 怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇 怒 ③ 最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬 哀 ④ 风声鹤唳，草木皆兵 惧 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】②：“怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇”表达的是对敌人的愤怒之情，属于“怒”，故②符合题意。 ④：“风声鹤唳，草木皆兵”表达的是惊慌恐惧之情，属于“惧”，故④符合题意。 ①：“感时花溅泪，恨别鸟惊心”表达的是忧国忧民的悲伤之情，属于“哀”，故①说法错误。 ③：“最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬”表达的是对乡村生活的喜爱之情，属于“喜”，故③说法错误。 9. 期末联考将至，小福想到要和全年级同学竞争，既紧张又兴奋。这份紧张让他不敢松懈，每天主动查漏补缺，从而使各科知识体系不断完善。这说明（ ） A. 消极情绪也会带来积极作用 B. 情绪是人通过表情表现出来 C. 情绪只会受外部环境的影响 D. 消极情绪必然阻碍我们成长 【答案】A 【解析】 【详解】A：题干中小福的紧张情绪促使他主动查漏补缺，完善知识体系，说明适度的消极情绪也能激发动力，带来积极作用，故A符合题意； B：题干主要体现情绪对行为的影响，未涉及情绪通过表情表现出来，故B不符合题意； C：情绪受个人观点、自然环境、社会环境等多种因素影响，并非只受外部环境影响，故C说法错误； D：消极情绪适度时可以激励我们努力，并非必然阻碍成长，故D说法错误。 10. 诗人孟郊两次赶考落第时，写下“两度长安陌，空将泪见花”；金榜题名时，挥笔写下“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”。这说明影响情绪的因素是（ ） A. 个人的性格特点 B. 生活事件 C. 对事物的观念和看法 D. 外部环境 【答案】B 【解析】 【详解】A：个人的性格特点通常相对稳定，题干中孟郊的情绪变化并非由性格改变引起，故A不符合题意； B：孟郊因落第和金榜题名这两件不同的生活事件，产生了悲伤和喜悦不同的情绪，说明生活事件是影响情绪的重要因素，故B符合题意； C：对事物的观念和看法虽能影响情绪，但题干主要强调的是考试结果这一客观事件的发生，故C不符合题意； D：外部环境虽对情绪有影响，但题干核心在于个人经历的重大事件而非自然环境，故D不符合题意。 11. 下面是小福调节情绪的方法，其中对应正确的有（ ） 序号 生活情境 调节情绪的方法 ① 心情烦闷时，听自己喜欢的音乐 注意转移法 ② 考试失利时，把烦恼写进日记本 合理宣泄法 ③ 考场紧张时，通过深呼吸来调节 认知调节法 ④ 遇到困难时，积极暗示激励自己 放松训练法 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：心情烦闷时听自己喜欢的音乐，是将注意力从消极情绪转移到感兴趣的事物上，属于注意转移法，故①符合题意； ②：考试失利时把烦恼写进日记本，是通过适当的方式排解不良情绪，属于合理宣泄法，故②符合题意； ③：考场紧张时通过深呼吸来调节，属于放松训练法，不是认知调节法，故③不符合题意； ④：遇到困难时积极暗示激励自己，属于自我暗示法，不是放松训练法，故④不符合题意； 12. 下列选项中的概念关系能用下图表示的是（ ） A. ①情绪②喜怒哀惧 B. ①安全感②情感 C. ①情绪②情感 D. ①高级情感②道德感 【答案】B 【解析】 【详解】A：首先应明确图示的逻辑，即②为范围更大的上位概念，①为属于②范畴的下位概念，也就是②包含①。喜怒哀惧是情绪的基本类型，属于情绪的组成部分，是①包含②，逻辑与图示相反，故A不符合题意； B：安全感是基础性情感的一种，属于情感的范畴，即②包含①，符合图示逻辑，故B符合题意； C：情绪和情感是两类不同的心理概念，不存在包含关系，故C不符合题意； D：道德感是高级情感的具体类型之一，是①包含②，逻辑与图示相反，故D不符合题意。 13. 生活中某些消极情感体验尽管不那么美好，但对于我们的成长也有意义。下列观点与之相符的有（ ） ①情感发展体现生命的成长，使情怀更宽广博大 ②积极情感表达了美好愿望，可以促进精神发展 ③体验消极情感未必是坏事，有助于丰富人生阅历 ④学会承受和转化消极情感，让我们感受美好生活 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：情感发展体现生命的成长，使情怀更宽广博大，说法本身正确，但题干强调的是消极情感的意义，该选项未直接体现消极情感的作用，故①不符合题意； ②：积极情感表达了美好愿望，可以促进精神发展，说法正确，但题干强调的是消极情感的意义，该选项说的是积极情感的作用，故②不符合题意； ③：体验消极情感未必是坏事，有助于丰富人生阅历，体现了消极情感对成长的积极意义，与题干观点相符，故③符合题意； ④：学会承受和转化消极情感，让我们感受美好生活，体现了消极情感对成长的积极意义，与题干观点相符，故④符合题意； 14. 下列行为中，能够体现自尊的是（ ） A. 对别人的意见，概不接受 B. 因为一点小事，随意发怒 C. 做错事情之后，拒绝承认 D. 对他人的诋毁，予以回击 【答案】D 【解析】 【详解】A：对别人的意见概不接受是自负的表现，不能正确对待他人评价，故A不符合题意； B：因为一点小事随意发怒是缺乏修养、不尊重他人的表现，故B不符合题意； C：做错事情之后拒绝承认是不知耻的表现，违背了自尊知耻的要求，故C不符合题意； D：对他人的诋毁予以回击是维护自己人格尊严、捍卫自尊的表现，故D符合题意。 15. 班会课上，老师让同学们畅谈未来的期望。小福主动流畅地表达了自己的想法，赢得全班同学的掌声。他很开心，觉得自己很勇敢。这告诉我们（ ） ①自尊的人能够积极地表现自己②自尊一定能帮助我们获得成功 ③自尊的满足会使我们感到快乐④自尊仅仅是被别人认可和尊重 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：小福主动流畅地表达想法，体现了自尊的人能够积极地表现自己，故①说法正确； ②：自尊有助于成功，但“一定能”说法过于绝对，故②说法错误； ③：小福赢得掌声感到开心，体现了自尊的满足会使我们感到快乐，故③说法正确； ④：自尊既包括自我尊重，也包括赢得他人的尊重，“仅仅是”说法片面，故④说法错误。 16. 下列对下图《颜值打分师》解读正确的有（ ） ①是爱慕虚荣的行为表现 ②能正确认识自己的价值 ③可花钱获得他人的好评 ④应不过分追求表面荣耀 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：漫画中人物花钱请颜值打分师为自己的外貌打分，过度关注外在的表面评价，是爱慕虚荣的行为表现，故①说法正确； ②：一个人的价值体现在内在素养与对社会的贡献，该行为只看重外在颜值，没有正确认识自己的价值，故②说法错误； ③：花钱获得的好评不是真实客观的评价，是自欺欺人的做法，不可取，故③说法错误； ④：我们应当正确认识自己，既要关注外在形象，更要注重内在修养，不过分追求表面荣耀，故④说法正确。 17. 2026年2月28日，美国和以色列对伊朗发起大规模军事打击后，我国迅速启动撤侨行动，高效护送海外中国公民平安回国。祖国强大的守护底气，让国人倍感自豪与自信。这份自信源于（ ） A. 从国家繁荣富强中获得的安全感 B. 中华民族是世界上最优秀的民族 C. 我们在与他人交往中获得的肯定 D. 我们在成长过程中不断积累实力 【答案】A 【解析】 【详解】A：国家繁荣富强是人民幸福安康的基础，撤侨行动体现了国家繁荣富强的实力带来的安全感，是中国人自信的底气，故A符合题意； B：各民族一律平等，没有优劣之分，“最优秀”的说法违背民族平等原则，故B说法错误； C：题干强调的是国家守护带来的自信，而非人际交往中获得的肯定，故C不符合题意； D：题干强调的是国家实力而非个人成长过程中积累的实力，故D不符合题意。 18. 下列能够准确概括下图主旨的是（ ） A. 自我管理，战胜挫折 B. 消除缺点，健康生活 C. 挑战权威，批判思维 D. 培养自信，助力青春 【答案】D 【解析】 【详解】A：图片未涉及挫折以及自我管理、战胜挫折的相关内容，故A不符合题意； B：缺点需要我们主动改正，“消除缺点”的表述本身错误，且图片主旨并非改正缺点，故B说法错误； C：漫画和权威、批判思维无关，故C不符合题意； D：左边的人物只看到自己的缺点，看不到优点，是自卑、自我否定的表现；右边的同学担心自己考不好，也是缺乏自信、焦虑不安的状态；中间的女孩元气满满、给自己加油打气，代表的是自信、积极向上的状态。整个流程表达的核心是：摆脱自卑、焦虑，建立自信，以积极心态面对青春与成长，故D符合题意。 19. 小安认为：“欣赏自己的时候，一切都好；审视别人的时候，却总是很糟糕。”这种心态是属于（ ） A. 自负 B. 自信 C. 自尊 D. 自卑 【答案】A 【解析】 【详解】A：自负的人过高地估计自己，看不起别人，只看到自己的优点，看不到别人的长处，题干中小安的心态正是自负的表现，故A符合题意； B：自信是实事求是地看待自己，既看到自己的优点，也看到自己的缺点，故B不符合题意； C：自尊是指尊重自己，爱护自己，不容许别人歧视、侮辱，与题干描述的心态不符，故C不符合题意； D：自卑是轻视自己，看不到自己的能力，觉得自己在各方面都不如别人，与题干描述相反，故D不符合题意。 20. 以下典故能体现自强不息的是（ ） ①卧冰求鲤②卧薪尝胆③孔融让梨④悬梁刺股 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】②：卧薪尝胆体现的是刻苦自励、发愤图强，故②符合题意 ④：悬梁刺股体现的是刻苦学习、自强不息，故④符合题意。 ①：卧冰求鲤体现的是孝亲敬长，故①不符合题意。 ③：孔融让梨体现的是谦让和礼貌，故③不符合题意。 21. 学校组织篮球赛，替补队员小福觉得自己水平不够，不敢上场。队员们纷纷鼓励他，让他放下顾虑。之后小福和队友们在汗水里打磨球技、磨合战术，最终赢得了比赛。下列推导，能正确呈现小福自信成长过程的是（ ） ①赢得比赛让小福更加自信，乐观坚定 ②成员的鼓励给予小福自信的勇气 ③通过刻苦训练，获得超越自我的底气 A. ①—②—③ B. ②—①—③ C. ②—③—① D. ①—③—② 【答案】C 【解析】 【详解】A：①赢得比赛是最终结果，不应排在首位，推导顺序错误，故A不符合题意； B：①赢得比赛应在刻苦训练获得底气之后，推导顺序错误，故B不符合题意； C：②他人的鼓励给予自信的勇气是起点，③通过实践训练获得底气是过程，①成功体验进一步增强自信是结果，推导正确，故C符合题意； D：①赢得比赛是最终结果，不应排在首位，推导顺序错误，故D不符合题意。 22. “春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”传承2000余载的二十四节气，仍然对当今农业生产、日常生活有很强的指导意义。这体现了中华优秀传统文化（ ） A. 是世界上最优秀的文化 B. 源远流长、博大精深 C. 得到全世界人民的认同 D. 解决生活上一切问题 【答案】B 【解析】 【详解】A：文化各有特色，无优劣之分，不能说是最优秀的文化，故A说法错误； B：二十四节气传承 2000 余载体现源远流长，对当今生产生活有指导意义体现博大精深，故B符合题意； C：中华文化得到世界认可，但“全世界人民认同”说法过于绝对，故C说法错误； D：文化具有指导意义，但“解决生活上一切问题”说法过于绝对，夸大了作用，故D说法错误； 23. 近年来，央视推出的文化节目播出后得到各界好评，不断掀起亲近经典、传承弘扬中华优秀传统文化的热潮。这些节目的播出有助于我们（ ） ①理解继承中华文化 ②全面继承传统文化 ③彻底改变思维方式 ④努力走好人生道路 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查中华优秀传统文化的影响。 ①：央视文化节目让人们亲近经典，有助于人们了解中华文化，从而理解和继承中华文化，故①符合题意； ④：中华优秀传统文化蕴含着智慧和道理，传承弘扬这些文化有助于我们汲取精神力量，努力走好人生道路，故④符合题意； ②：传统文化有精华也有糟粕，我们应批判继承，而非 “全面继承”，故②说法错误； ③：“彻底改变思维方式” 说法过于绝对，文化节目能影响思维方式，但不会彻底改变，故③说法错误； 故本题选B。 24. 以下措施与下表所蕴含的思想理念相一致的是（ ） 穷则变，变则通，通则久。 ——《周易》 A. 践行绿水青山就是金山银山理念 B. 解决进城务工人员子女入学问题 C. 打赢脱贫攻坚战，提高人民收入 D. 实施双减政策，深化教育教学改革 【答案】D 【解析】 【详解】A：题干中的名言强调事物发展到一定程度就要变革，通过变革才能通达持久，体现了革故鼎新、与时俱进的思想理念。践行绿水青山就是金山银山理念，侧重生态文明建设、构建和谐的人与自然的关系，未体现革故鼎新、与时俱进，故A不符合题意； B：解决进城务工人员子女入学问题，侧重崇正义的思想理念，未体现革故鼎新、与时俱进，故B不符合题意； C：打赢脱贫攻坚战，提高人民收入，侧重重民本的思想理念，未体现革故鼎新、与时俱进，故C不符合题意； D：实施双减政策，深化教育教学改革，体现了通过改革调整教育模式，解决发展困境，符合“变则通”的理念，故D符合题意。 二、非选择题。请根据下列各题要求，回答问题。共5题，共52分。 25. 阅读材料，回答问题。 （1）小福的观点正确吗？请说明理由。 （2）运用“学会管理情绪”相关知识，把小闽的话补充完整。 【答案】（1）正确。理由：①情绪非常神奇，会影响人的观念和行动；②积极情绪可以提高人的积极性和活动能力；③消极情绪通常会给人带来不良体验，会产生负面影响。（或影响学习效率） （2）①学会认识自己的情绪。②学会调节情绪（或四个方法）。③学会合理表达情绪。 【解析】 【小问1详解】 观点正确。能够认识到情绪的作用；积极情绪的作用和消极情绪的影响。 【小问2详解】 略。 26. 阅读材料，回答问题。 以下是学校“心理驿站”收到的留言，请你帮助排忧解惑。 小花留言 在公交车上，我发现有个男青年不停地往我和小倩身上挤，我们感到很害怕，不断往旁边躲避，男青年随即又挤了过来。面对这种情况，我和小倩应该怎么办? （1）运用所学知识，解答小花的疑惑？ 小福留言 班里转来一位姓苟的新同学，我觉得他姓氏有趣便给他起了绰号，课间因喊绰号与他发生争吵。争吵后，我俩陷入了冷战，我也因这件事被同学们议论，心里很不是滋味，我该如何改变这种现状？ （2）运用“人贵自尊”的知识，给小福提出建议。 【答案】（1）①增强自我保护意识，提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力。②敢于和善于保护自己。③掌握有效的应对方法和策略，可向成年乘客、司机师傅寻求帮助；或快速离开，去安全的地方。④运用法律武器维护自己的合法权益，必要时报警。 （2）①自尊的人要知廉耻、明是非。②学会不断提升自己，增强人际交往能力，提升自身素养。③学会尊重他人，尊重他人的人格，不取笑、歧视他人，更不能侮辱他人。 【解析】 【小问1详解】 设问要求解答小花的疑惑，需要结合材料，提炼关键信息； 男青年在公交车上不停地往小花和小倩身上挤，让她感到害怕，可知要联系增强自我保护意识的要求、自我保护的方法等知识点作答； 【小问2详解】 设问要求给小福提建议，需要在材料中提炼关键信息，用“人贵自尊”的知识作答； 小福给同学起绰号，双方争吵之后陷入冷战，小福也被同学们议论，可知小福要知廉耻、明是非；学会不断提升自身素养；学会尊重他人。 27. 阅读材料，回答问题。 某校七年级同学围绕“焕发青春活力传递美好情感”开展主题探究活动，请你参与。 任务一：解码自强——汲取青春力量 小华进入初中后，严于律己、刻苦努力，逐步成为同学中的佼佼者，自信心也不断增强。升入高中后，他依旧奋发进取，高考斩获佳绩。当填报志愿时，他选择了集成电路设计专业，立志投身芯片研发，为我国突破关键核心技术贡献力量。 （1）结合小华的事迹，分析“人生当自强”的原因。 任务二：品味情感——传递情感正能量 徐梦桃五战冬奥，虽多次受伤仍心怀梦想、为国拼搏，最终在2026年米兰冬奥会上成功卫冕自由式滑雪空中技巧项目冠军。她曾坦言：“只要祖国需要，我就会一直滑下去，爱国就是为祖国争光。” （2）向徐梦桃学习，我们应如何品味美好情感？ 【答案】（1）①小华严于律己、刻苦努力体现了自强使人自主自立。②升入高中后他依旧奋发进取，高考斩获佳绩体现了自强使人奋发向上。③立志投身芯片研发，为国贡献力量体现了自强不仅关系个人的成长，而且关系民族的命运和国家的未来。 （2）①我们要有意识地增加自己的积极情感体验（或在与他人交往、参加社会活动中，用自己的热情和行动来影响环境）；②我们要在实践中提升情感境界。 【解析】 【小问1详解】 从材料中可知考查自强对个人的作用和对民族和国家的作用的知识，需对材料进行关键词提炼； 进入初中后，严于律己、刻苦努力，逐步成为同学中的佼佼者，可知自强使人自主自立； 升入高中后，他依旧奋发进取，高考斩获佳绩，可知自强使人奋发向上； 填报志愿时，他选择了集成电路设计专业，立志投身芯片研发，可知自强不仅关系个人的成长，而且关系民族的命运和国家的未来。 【小问2详解】 从材料中可知考查学会承受和转化消极情感的要求、获得美好情感的途径、提升情感境界的要求的知识，需对材料进行关键词提炼； 虽多次受伤仍心怀梦想、为国拼搏，可知在实践中提升情感境界； 只要祖国需要，我就会一直滑下去，爱国就是为祖国争光，可知有意识地增加自己的积极情感体验。 28. 阅读材料，回答问题。 材料一 小丽因不够漂亮而自卑，总低着头。一天，她买了个“蝴蝶结”，店主不断夸赞她戴上好看，小丽开心地昂起了头，出门时她与人相撞也没在意。到了教室，老师和同学们都夸她很美。那一天，小丽得到了许多人的赞美，她更加落落大方。小丽以为是“蝴蝶结”的功劳，回家照镜子才发现，蝴蝶结早已在碰撞时弄丢了。 （1）根据材料，分析我们应如何找到生命中的“蝴蝶结”，让自己昂起头？ 材料二 最近小安遭遇了诸多挫折：期中考试成绩下滑，跑步比赛也没拿到名次……他感觉自己一事无成，整个人陷入了迷茫，找不到前进的方向。他明白要自强不息，但不知道怎样坚持下去。 （2）运用所学知识，写一段鼓励的话，帮小安走出困境。（要求：结构清晰，语言规范，字数不少于50字） 【答案】（1）①找准定位，扬长避短。②专注当下，积极行动。③勇于探索，增强底气。④学会认可自己（或欣赏和接纳自己） （2）示例：小安，别灰心！不能因为一次考试和比赛失利就放弃。我们应当树立远大理想，找到进取的方向；勤学好问，求得真学问，练就真本领；在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。 【解析】 【小问1详解】 从材料中可知考查做自信的人的要求、做自尊的人的要求的知识，需对材料进行关键词提炼； 因不够漂亮而自卑，总低着头，可知学会认可自己； 以为是“蝴蝶结”的功劳，回家照镜子才发现，蝴蝶结早已在碰撞时弄丢了，可知找准定位，扬长避短； 在得到赞美后更加落落大方，可知勇于探索，增强底气；专注当下，积极行动。 【小问2详解】 设问要求分析鼓励小安走出困境的话，需结合做自强不息的中国人的要求，为开放性试题，言之有理即可。 29. 阅读材料，回答问题。 为传承中华优秀传统文化，某校开展了“经典名句·智慧传承”的项目式学习，请你参与。 项目一：学校拟打造“文化主题长廊”，需为三则经典名句制作专属展牌。 经典名句 出处 思想理念 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 《冬夜读书示子聿》 ① 治国有常，而利民为本。 《淮南子》 ② 天地与我并生，而万物与我为一 《庄子·齐物论》 ③ （1）请你写出每则经典名句所对应的思想理念。 项目二：古为今用，守正创新。七年级（1）班同学为传承核心思想理念，拟定了一份《承诺书》 承诺书 作为新时代文化传承人，我郑重承诺： 讲仁爱：我们要①____。 重民本：我们要站稳人民立场，增强为人民服务的本领。 守诚信：我们要②____。 崇正义：我们要③____。 尚和合：我们要追求和谐，强调多样性统一。 求大同：我们要热爱祖国和人民，积极为人类的发展和进步作贡献。 承诺人：XXX 2026年4月24日 （2）运用所学知识，完善这份《承诺书》。 【答案】（1）①脚踏实地、实事求是的思想。②惠民利民、安民富民的思想。③道法自然、天人合一的思想。 （2）①我们应当爱自己的亲人、爱全社会的人、爱天地万物（或我们应当关爱亲人，友善待人，爱惜万物，将仁爱之心融入生活实践中） ②我们应当树立诚信意识，做诚实守信的人。（或诚实无欺、言行一致） ③坚持做正确的事，做符合道义的事（或面对个人利益选择时，我们应当将道义置于优先位置，让我们的言行合乎道义） 【解析】 【小问1详解】 设问要求分析经典名句所对应的思想理念，需从材料中提取具体做法并对应知识点。 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，可知脚踏实地、实事求是的思想； 治国有常，而利民为本，可知惠民利民、安民富民的思想； 天地与我并生，而万物与我为一，可知道法自然、天人合一的思想。 【小问2详解】 小问1：本问考查讲仁爱的要求，为开放性试题，符合题意即可。 小问2：本问考查守诚信的要求，为开放性试题，符合题意即可。 小问3：设问要求崇正义的要求，为开放性试题，符合题意即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 福建福安市初中2025-2026学年下学期期中练习初一 道德与法治 （满分：100分 时间：90分钟） 友情提示：请将解答写在答题卡上！ 一、选择题：本题共24小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 青春，带着一份特殊的邀约而来，这一时期，我们生理和心理都在发生变化，以下属于青春期生理变化的是（ ） ①认知能力得到提高 ②性的发育和成熟 ③情感世界愈加丰富 ④身体外形的变化 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2. 青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，我们要学会自我调节，成为自己的“心理保健医生”。下列做法符合这一要求的是（ ） A. 以踹门、砸椅子发泄情绪 B. 熬夜上网转移注意力 C. 邀请朋友们打一场篮球赛 D. 压抑自己闷在心里头 3. 有人说“腹有诗书气自华。影响个人形象的，不只是衣着，更是气质。”这启示我们（ ） ①要注重品德和文化修养，提升内在美 ②一味追求另类，展现独树一帜的风采 ③青春之美不在外表，不必追求外在美 ④外在美内在美相协调，做到内外兼修 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4. 男生思维敏捷、动手能力强，女生细心周到、善于沟通，班级同学相互配合完成了多项复杂任务。这说明男女生交往有利于（ ） A. 消除性别差异 B. 淡化性别意识 C. 避免矛盾冲突 D. 完善自身能力 5. 小磊和小丽是同桌，两个人在学习上相互帮助，建立了深厚的友谊。不知从什么时候开始，小磊对小丽产生了一种别样的感觉……对此，小磊应该（ ） A. 慎重对待这种朦胧情感 B. 直接表达心中的好感 C. 立马断绝和小丽的关系 D. 期待建立更亲密关系 6. 小云的妈妈准备给进入青春期的女儿普及一些性知识，可采取的方式有（ ） ①带小云观看某明星演唱会②给小云买相关的科普读物 ③让小云在网络上自行搜索④主动为小云讲解相关知识 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. 班级中有的同学喜欢用不雅语言和别人开玩笑。对此，下列说法正确的是（ ） ①开玩笑，无须关注边界②使用不雅语言，会伤害到他人 ③应自重自爱，文明有礼④这是关系好的表现，不必在意 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 8. 下列诗句与情绪表达一致的是（ ） 序号 诗句 情绪 ① 感时花溅泪，恨别鸟惊心 喜 ② 怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇 怒 ③ 最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬 哀 ④ 风声鹤唳，草木皆兵 惧 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 期末联考将至，小福想到要和全年级同学竞争，既紧张又兴奋。这份紧张让他不敢松懈，每天主动查漏补缺，从而使各科知识体系不断完善。这说明（ ） A. 消极情绪也会带来积极作用 B. 情绪是人通过表情表现出来 C. 情绪只会受外部环境的影响 D. 消极情绪必然阻碍我们成长 10. 诗人孟郊两次赶考落第时，写下“两度长安陌，空将泪见花”；金榜题名时，挥笔写下“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”。这说明影响情绪的因素是（ ） A. 个人的性格特点 B. 生活事件 C. 对事物的观念和看法 D. 外部环境 11. 下面是小福调节情绪的方法，其中对应正确的有（ ） 序号 生活情境 调节情绪的方法 ① 心情烦闷时，听自己喜欢的音乐 注意转移法 ② 考试失利时，把烦恼写进日记本 合理宣泄法 ③ 考场紧张时，通过深呼吸来调节 认知调节法 ④ 遇到困难时，积极暗示激励自己 放松训练法 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 12. 下列选项中的概念关系能用下图表示的是（ ） A. ①情绪②喜怒哀惧 B. ①安全感②情感 C. ①情绪②情感 D. ①高级情感②道德感 13. 生活中某些消极情感体验尽管不那么美好，但对于我们的成长也有意义。下列观点与之相符的有（ ） ①情感发展体现生命的成长，使情怀更宽广博大 ②积极情感表达了美好愿望，可以促进精神发展 ③体验消极情感未必是坏事，有助于丰富人生阅历 ④学会承受和转化消极情感，让我们感受美好生活 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 14. 下列行为中，能够体现自尊的是（ ） A. 对别人的意见，概不接受 B. 因为一点小事，随意发怒 C. 做错事情之后，拒绝承认 D. 对他人的诋毁，予以回击 15. 班会课上，老师让同学们畅谈未来的期望。小福主动流畅地表达了自己的想法，赢得全班同学的掌声。他很开心，觉得自己很勇敢。这告诉我们（ ） ①自尊的人能够积极地表现自己②自尊一定能帮助我们获得成功 ③自尊的满足会使我们感到快乐④自尊仅仅是被别人认可和尊重 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 16. 下列对下图《颜值打分师》解读正确的有（ ） ①是爱慕虚荣的行为表现 ②能正确认识自己的价值 ③可花钱获得他人的好评 ④应不过分追求表面荣耀 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 17. 2026年2月28日，美国和以色列对伊朗发起大规模军事打击后，我国迅速启动撤侨行动，高效护送海外中国公民平安回国。祖国强大的守护底气，让国人倍感自豪与自信。这份自信源于（ ） A. 从国家繁荣富强中获得的安全感 B. 中华民族是世界上最优秀的民族 C. 我们在与他人交往中获得的肯定 D. 我们在成长过程中不断积累实力 18. 下列能够准确概括下图主旨的是（ ） A. 自我管理，战胜挫折 B. 消除缺点，健康生活 C. 挑战权威，批判思维 D. 培养自信，助力青春 19. 小安认为：“欣赏自己的时候，一切都好；审视别人的时候，却总是很糟糕。”这种心态是属于（ ） A. 自负 B. 自信 C. 自尊 D. 自卑 20. 以下典故能体现自强不息的是（ ） ①卧冰求鲤②卧薪尝胆③孔融让梨④悬梁刺股 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 21. 学校组织篮球赛，替补队员小福觉得自己水平不够，不敢上场。队员们纷纷鼓励他，让他放下顾虑。之后小福和队友们在汗水里打磨球技、磨合战术，最终赢得了比赛。下列推导，能正确呈现小福自信成长过程的是（ ） ①赢得比赛让小福更加自信，乐观坚定 ②成员的鼓励给予小福自信的勇气 ③通过刻苦训练，获得超越自我的底气 A. ①—②—③ B. ②—①—③ C. ②—③—① D. ①—③—② 22. “春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”传承2000余载的二十四节气，仍然对当今农业生产、日常生活有很强的指导意义。这体现了中华优秀传统文化（ ） A. 是世界上最优秀的文化 B. 源远流长、博大精深 C. 得到全世界人民的认同 D. 解决生活上一切问题 23. 近年来，央视推出的文化节目播出后得到各界好评，不断掀起亲近经典、传承弘扬中华优秀传统文化的热潮。这些节目的播出有助于我们（ ） ①理解继承中华文化 ②全面继承传统文化 ③彻底改变思维方式 ④努力走好人生道路 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 24. 以下措施与下表所蕴含的思想理念相一致的是（ ） 穷则变，变则通，通则久。 ——《周易》 A. 践行绿水青山就是金山银山理念 B. 解决进城务工人员子女入学问题 C. 打赢脱贫攻坚战，提高人民收入 D. 实施双减政策，深化教育教学改革 二、非选择题。请根据下列各题要求，回答问题。共5题，共52分。 25. 阅读材料，回答问题。 （1）小福的观点正确吗？请说明理由。 （2）运用“学会管理情绪”相关知识，把小闽的话补充完整。 26. 阅读材料，回答问题。 以下是学校“心理驿站”收到的留言，请你帮助排忧解惑。 小花留言 在公交车上，我发现有个男青年不停地往我和小倩身上挤，我们感到很害怕，不断往旁边躲避，男青年随即又挤了过来。面对这种情况，我和小倩应该怎么办? （1）运用所学知识，解答小花的疑惑？ 小福留言 班里转来一位姓苟的新同学，我觉得他姓氏有趣便给他起了绰号，课间因喊绰号与他发生争吵。争吵后，我俩陷入了冷战，我也因这件事被同学们议论，心里很不是滋味，我该如何改变这种现状？ （2）运用“人贵自尊”的知识，给小福提出建议。 27. 阅读材料，回答问题。 某校七年级同学围绕“焕发青春活力传递美好情感”开展主题探究活动，请你参与。 任务一：解码自强——汲取青春力量 小华进入初中后，严于律己、刻苦努力，逐步成为同学中的佼佼者，自信心也不断增强。升入高中后，他依旧奋发进取，高考斩获佳绩。当填报志愿时，他选择了集成电路设计专业，立志投身芯片研发，为我国突破关键核心技术贡献力量。 （1）结合小华的事迹，分析“人生当自强”的原因。 任务二：品味情感——传递情感正能量 徐梦桃五战冬奥，虽多次受伤仍心怀梦想、为国拼搏，最终在2026年米兰冬奥会上成功卫冕自由式滑雪空中技巧项目冠军。她曾坦言：“只要祖国需要，我就会一直滑下去，爱国就是为祖国争光。” （2）向徐梦桃学习，我们应如何品味美好情感？ 28. 阅读材料，回答问题。 材料一 小丽因不够漂亮而自卑，总低着头。一天，她买了个“蝴蝶结”，店主不断夸赞她戴上好看，小丽开心地昂起了头，出门时她与人相撞也没在意。到了教室，老师和同学们都夸她很美。那一天，小丽得到了许多人的赞美，她更加落落大方。小丽以为是“蝴蝶结”的功劳，回家照镜子才发现，蝴蝶结早已在碰撞时弄丢了。 （1）根据材料，分析我们应如何找到生命中的“蝴蝶结”，让自己昂起头？ 材料二 最近小安遭遇了诸多挫折：期中考试成绩下滑，跑步比赛也没拿到名次……他感觉自己一事无成，整个人陷入了迷茫，找不到前进的方向。他明白要自强不息，但不知道怎样坚持下去。 （2）运用所学知识，写一段鼓励的话，帮小安走出困境。（要求：结构清晰，语言规范，字数不少于50字） 29. 阅读材料，回答问题。 为传承中华优秀传统文化，某校开展了“经典名句·智慧传承”的项目式学习，请你参与。 项目一：学校拟打造“文化主题长廊”，需为三则经典名句制作专属展牌。 经典名句 出处 思想理念 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 《冬夜读书示子聿》 ① 治国有常，而利民为本。 《淮南子》 ② 天地与我并生，而万物与我为一 《庄子·齐物论》 ③ （1）请你写出每则经典名句所对应的思想理念。 项目二：古为今用，守正创新。七年级（1）班同学为传承核心思想理念，拟定了一份《承诺书》 承诺书 作为新时代文化传承人，我郑重承诺： 讲仁爱：我们要①____。 重民本：我们要站稳人民立场，增强为人民服务的本领。 守诚信：我们要②____。 崇正义：我们要③____。 尚和合：我们要追求和谐，强调多样性统一。 求大同：我们要热爱祖国和人民，积极为人类的发展和进步作贡献。 承诺人：XXX 2026年4月24日 （2）运用所学知识，完善这份《承诺书》。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $