2.3 《幼儿园工作规程》的背景及意义（课件）《保教政策法规与职业道德》（教科版）上好课

BY YUSHEN 《保教政策法规与职业道德》 科教版 2.3 《幼儿园工作规程》的背景及意义 BY YUSHEN 01 学习目标 02 教学分析 03 新知学习 04 随堂练习 05 课堂小结 06 作业布置 BY YUSHEN 01 学习目标 知识目标 1.了解制定的国内外背景，知晓学前教育发展与法规出台的关联。 2.掌握制定的核心意义，明确幼儿园保教结合的基本要求。 能力目标 1.能结合法规背景，分析幼儿园依法办园、规范管理的必要性。 2.能依据规程意义，梳理幼儿园保育与教育工作的核心标准。 情感目标 1.树立依法从教的职业意识，重视学前教育法规的指导作用。 2.增强保教并重的职业理念，认同学前教育工作的价值与责任。 1 2 3 BY YUSHEN 02 导入新课 同学们，大家去幼儿园见习时，肯定见过园所管理、保育教育的各类场景。如今民办园、社区园越来越多，幼儿成长需要更规范的呵护，国际上也格外重视儿童权利。在这样的形势下，国家出台了《幼儿园工作规程》。今天我们就一起探究它出台的背后原因，以及对幼教行业、对我们未来从业的重要价值。 BY YUSHEN 02 导入新课 1.结合见习见闻，说说为什么学前教育发展需要《幼儿园工作规程》来规范？ 2.这部规程对我们未来成为合格幼儿教师有什么指引作用？ BY YUSHEN 03 新知学习 同学们，让我们一起来看一看这个视频 BY YUSHEN 03 新知学习 一、《幼儿园工作规程》制定的背景 我国的学前教育稳步发展，进入21世纪，我国对学前教育提出了更新更高 的要求，这就需要有权威性、指令性的文件来规范幼教工作，给幼教工作指明方向。《幼儿园工作规程》的正式颁布是时代的要求，也是我国幼教史上的一个里 程碑。 BY YUSHEN 03 新知学习 一、《幼儿园工作规程》制定的背景 自20世纪以来，国际社会在关注儿童生存环境、促进儿童健康成长等保护 儿童权益方面做出了巨大努力，包括我国在内的一百多个国家和地区承认1989 年联合国通过的《儿童权利公约》,明确了对儿童权利的保护。 (一)国内外对儿童认识的提高和对学前教育的重视促成了《幼儿园工作规程》的出台 BY YUSHEN 03 新知学习 一、《幼儿园工作规程》制定的背景 1990年，联合国 在世界儿童问题首脑会议后发表了《儿童生存、保护和发展世界宣言》,制订了行动计划，向全世界呼吁“让每个儿童有更好的未来”。这些努力和呼吁使人们 对儿童的认识有了提高，更加重视儿童的成长和保护，更加重视儿童的教育和 发展。 (一)国内外对儿童认识的提高和对学前教育的重视促成了《幼儿园工作规程》的出台 BY YUSHEN 03 新知学习 一、《幼儿园工作规程》制定的背景 创造高质量的学前教育、促进儿童身心全面和谐发展是20世纪80年代以来 世界各国学前教育改革的共同目标。20世纪90年代以来，我国学前教育事业不 断发展，特别是社会力量办园数量增长显著,亟须相应的法律法规来规范学前教育的发展。 (二)学前教育的进一步发展对相应法律规范的出台提出了需求 BY YUSHEN 03 新知学习 课堂讨论 +++++ 某街道新增多所民办幼儿园，部分园所无统一管理标准，只侧重教拼音、算数，忽略幼儿用餐、午睡、安全看护等保育工作，也未按要求开展全面发展教育，导致幼儿生活照料不到位、发展不均衡，家长投诉较多。 结合《幼儿园工作规程》相关知识，分析上述幼儿园的违规之处，并说明该规程出台的现实必要性。 BY YUSHEN 03 新知学习 知识点背诵 1. 《幼儿园工作规程》制定的背景 (一)国内外对儿童认识的提高和对学前教育的重视促成了《幼儿园工作规程》的出台 (二)学前教育的进一步发展对相应法律规范的出台提出了需求 BY YUSHEN 03 新知学习 课堂练习 1.《幼儿园工作规程》明确规定，幼儿园的核心办园原则是（） A. 保育与教育相结合 B. 以知识教学为主 C. 以游戏替代教学 D. 重教育轻保育 【答案】A 【解析】规程明确幼儿园需坚持保育与教育相结合，二者相互渗透、不可分割，这是幼儿园保教工作的核心原则。 2.国内外对儿童认识的提高和对______的重视，促成了《幼儿园工作规程》的出台。 【答案】学前教育 BY YUSHEN 03 新知学习 课堂练习 3.《幼儿园工作规程》的施行，让学前教育逐步走上______的轨道。 【答案】依法办园 4.创造高质量的学前教育、促进儿童身心全面和谐发展是20世纪80年代以来 世界各国学前教育改革的共同目标。( ) 【答案】正确 【解析】创造高质量的学前教育、促进儿童身心全面和谐发展是20世纪80年代以来 世界各国学前教育改革的共同目标。20世纪90年代以来，我国学前教育事业不 断发展，特别是社会力量办园数量增长显著,亟须相应的法律法规来规范学前教 育的发展。 BY YUSHEN 03 新知学习 同学们，让我们一起来看一看这个视频 BY YUSHEN 03 新知学习 二、《幼儿园工作规程》制定的意义 《幼儿园工作规程》的颁布是我国幼教史上的一件大事。《幼儿园工作规程》 是一个方向性的文件，也是一个里程碑式的文件。幼儿园工作规程》对我国学 前教育事业的发展、教师素质的提高、教学科研观念的更新起到了重要的指向作用，对我国学前教育产生深远的影响。 BY YUSHEN 03 新知学习 二、《幼儿园工作规程》制定的意义 在《幼儿园工作规程》颁布之后，各级政府、教育行政部门十分重视，及时 制定和印发了实施办法或意见，深受广大幼教工作者的欢迎。 BY YUSHEN 03 新知学习 二、《幼儿园工作规程》制定的意义 从微观层面来讲，制定《幼儿园工作规程》的目的是提高保育和教育的质量。幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构；幼儿园的任务是 坚持保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育，促 进其身心和谐发展。 BY YUSHEN 03 新知学习 二、《幼儿园工作规程》制定的意义 幼儿园不仅担负教育责任.而且担负保育责任.两者是相互渗 透、相互联系的。检验一所幼儿园的质量，不仅要检验其教育质量，而且要检验 其保育质量。 BY YUSHEN 03 新知学习 课堂互动： 同桌互讲互测 操作：同桌两人分工，一人讲《幼儿园工作规程》制定背景，一人讲《幼儿园工作规程》核心意义，讲完互换检测。 BY YUSHEN 03 新知学习 知识点背诵 1.从微观层面来讲幼儿园工作规程》制定的意义 从微观层面来讲，制定《幼儿园工作规程》的目的是提高保育和教育的质 量。幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构；幼儿园的任务是 坚持保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育，促 进其身心和谐发展。 BY YUSHEN 04 随堂练习 一、选择题 1.1989 年联合国通过的哪一文件，为《幼儿园工作规程》出台提供了重要国际背景（） A. 《儿童权利公约》 B. 《世界人权宣言》 C. 《幼儿教育法案》 D. 《学前教育发展纲要》 【答案】A 【解析】我国等百余个国家承认 1989 年联合国《儿童权利公约》，推动儿童权利保护，是规程出台的核心国际背景。 BY YUSHEN 04 随堂练习 一、选择题 2.《幼儿园工作规程》规定，幼儿园的服务对象是（）学龄前幼儿 A. 2 周岁以上 B. 3 周岁以上 C. 4 周岁以上 D. 5 周岁以上 【答案】B 【解析】规程明确幼儿园是对3 周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构，这是幼儿园的法定定位。 BY YUSHEN 04 随堂练习 一、选择题 3.《幼儿园工作规程》的颁布，使我国学前教育逐步走上（）的发展轨道 A. 自由办园 B. 市场化办园 C. 依法办园 D. 特色办园 【答案】C 【解析】规程为幼教行业提供权威法规依据，加强行政宏观管理，推动学前教育迈入依法办园轨道。 BY YUSHEN 04 随堂练习 一、选择题 4.我国学前教育快速发展、社会力量办园数量大幅增长，属于《幼儿园工作规程》制定的（） A. 国内现实背景 B. 国际发展背景 C. 微观实施意义 D. 长远规划目标 【答案】A 【解析】国内学前教育事业发展、民办园增多，亟需法规规范，这是规程出台的国内现实背景。 BY YUSHEN 04 随堂练习 二、判断题 5.《幼儿园工作规程》对我国学 前教育事业的发展、教师素质的提高、教学科研观念的更新起到了重要的指向作用，对我国学前教育产生深远的影响。（ ） 【答案】正确 【解析】《幼儿园工作规程》的颁布是我国幼教史上的一件大事。《幼儿园工作规程》 是一个方向性的文件，也是一个里程碑式的文件。《幼儿园工作规程》对我国学 前教育事业的发展、教师素质的提高、教学科研观念的更新起到了重要的指向作 用，对我国学前教育产生深远的影响。 BY YUSHEN 04 随堂练习 二、判断题 6.创造高质量的学前教育、促进儿童身心全面和谐发展是20世纪80年代以来 世界各国学前教育改革的共同目标。( ） 【答案】正确 【解析】创造高质量的学前教育、促进儿童身心全面和谐发展是20世纪80年代以来 世界各国学前教育改革的共同目标。20世纪90年代以来，我国学前教育事业不 断发展，特别是社会力量办园数量增长显著,亟须相应的法律法规来规范学前教 育的发展。 BY YUSHEN 04 随堂练习 二、判断题 7.1990年，联合国在世界儿童问题首脑会议后发表了《儿童生存、保护和发展世界宣言》（ ） 【答案】正确 【解析】1990年，联合国在世界儿童问题首脑会议后发表了《儿童生存、保护和发展世界宣言》,制订了 行动计划，向全世界呼吁“让每个儿童有更好的未来”。这些努力和呼吁使人们 对儿童的认识有了提高，更加重视儿童的成长和保护，更加重视儿童的教育和 发展。 BY YUSHEN 04 随堂练习 三、简答题 8.从微观层面来讲幼儿园工作规程》制定的意义 【答案】 从微观层面来讲，制定《幼儿园工作规程》的目的是提高保育和教育的质 量。幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构；幼儿园的任务是 坚持保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育，促 进其身心和谐发展。 BY YUSHEN 05 课堂小结 本节课我们学习了《幼儿园工作规程》制定的国内外背景与核心意义，明确了幼儿园保教结合、依法办园的核心要求，掌握了规程对规范幼教管理、保障幼儿发展的重要作用，希望大家树立依法从教、保教并重的职业理念，夯实专业基础。 一、《幼儿园工作规程》制定的背景(一)国内外对儿童认识的提高和对学前教育的重视促成了《幼儿园工作规程》的出台 (二)学前教育的进一步发展对相应法律规范的出台提出了需求 二、《幼儿园工作规程》制定的意义 BY YUSHEN 06 作业布置 《幼儿园工作规程》制定的背景 《幼儿园工作规程》制定的意义 01 02 作业 BY YUSHEN 下节课再见！ $