2.5 《幼儿园教育指导纲要(试行)》（练习）《保教政策法规与职业道德》（教科版）上好课（原卷版+解析版）

《保教政策法规与职业道德》（教科版） 2.5 《幼儿园教育指导纲要(试行)》·同步练习 一、选择题 1.幼儿园教育应以（）为基本活动。 A. 上课 B. 游戏 C. 识字 D. 算术 【答案】B 【解析】纲要总则明确规定，幼儿园教育以游戏为基本活动，保教并重。 2.《纲要》将幼儿园教育内容相对划分为（）五大领域。 A. 健康、语言、社会、科学、艺术 B. 健康、语文、数学、社会、美术 C. 体育、语言、社会、理科、艺术 D. 健康、语言、品德、科学、艺术 【答案】A 【解析】纲要规定教育内容为健康、语言、社会、科学、艺术五大领域。 3.幼儿园工作首位是保护幼儿生命和（）。 A. 传授知识 B. 促进健康 C. 训练技能 D. 培养习惯 【答案】B 【解析】健康领域指导要点提出，把保护幼儿生命和促进健康放在工作首位。 4.教师在幼儿学习活动中应是支持者、合作者与（）。 A. 管理者 B. 引导者 C. 命令者 D. 监督者 【答案】B 【解析】纲要组织与实施指出，教师是幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。 5.幼儿园教育评价的主要目的是（）。 A. 筛选幼儿 B. 促进幼儿发展 C. 评比排名 D. 考核教师 【答案】B 【解析】纲要强调评价是为促进幼儿发展、提高保教质量，而非筛选排队。 6.幼儿园应与家庭、（）密切合作，与小学相互衔接。 A. 机构 B. 社区 C. 中学 D. 商场 【答案】B 【解析】纲要总则要求幼儿园与家庭、社区密切合作，综合利用教育资源。 7.幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是（）的奠基阶段。 A. 小学教育 B. 学校教育和终身教育 C. 高等教育 D. 职业教育 【答案】B 【解析】纲要明确幼儿园教育是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。 8.科学领域教育重在激发幼儿的（）和探究欲望。 A. 知识记忆 B. 认识兴趣 C. 计算能力 D. 操作技能 【答案】B 【解析】科学领域指导要点提出，幼儿科学教育是启蒙教育，重在激发兴趣与探究欲。 2、 判断题 9.幼儿园可以提前教小学的拼音、算术知识，提前为升学做准备。（ ） 【答案】错误 【解析】纲要反对幼儿园教育 “小学化”，严禁提前进行小学知识灌输。 10.幼儿园教育要保教并重，关注幼儿个别差异。（ ） 【答案】正确 【解析】纲要总则规定幼儿园教育需保教并重，尊重差异，促进幼儿个性发展。 11.教育评价可以用统一标准给所有幼儿打分、做横向比较。（ ） 【答案】错误 【解析】纲要要求关注个体差异，禁止用统一标准评价幼儿，慎用横向比较。 12.艺术教育重在培养幼儿的技能技巧，作品越像越好。（ ） 【答案】错误 【解析】艺术领域强调重视情感体验与创造性表达，不片面追求技能标准化。 13.环境是重要的教育资源，应通过环境创设促进幼儿发展。（ ） 【答案】正确 【解析】纲要组织与实施指出，环境是重要教育资源，可有效促进幼儿发展。 14.语言能力是在运用过程中发展起来的，要为幼儿创设想说、敢说的环境。（ ） 【答案】正确 【解析】语言领域指导要点明确，语言发展关键是创设积极的交往表达环境。 三、填空题 15.《幼儿园教育指导纲要（试行）》四大组成部分：总则、________、组织与实施、教育评价。 【答案】教育内容与要求 16.幼儿园教育要尊重幼儿的人格和权利，以________为基本活动。 【答案】游戏 17.幼儿园教育内容相对划分为健康、语言、社会、科学、________五大领域。 【答案】艺术 18.教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、________。 【答案】引导者 四、简答题 19.简述《幼儿园教育指导纲要（试行）》中幼儿园教育的核心原则 【答案】 幼儿园教育需尊重幼儿的人格和权利，遵循幼儿身心发展规律与学习特点，以游戏为基本活动，做到保教并重，关注个体差异，同时加强家园社合作，促进幼儿全面和谐发展，坚决杜绝小学化倾向。 五、材料分析题 幼儿在美术活动中自由创作手工，老师看到幼儿的作品后，直接批评 “做得太难看，重新做”，否定幼儿的创作成果。题目：结合《纲要》艺术领域要求，分析教师行为的问题。 【答案】 该教师行为违背《纲要》艺术领域指导要点，艺术教育应重视幼儿情感体验与创造性表达，尊重幼儿独特的审美和创作，教师应肯定接纳幼儿作品，保护幼儿艺术兴趣与创造热情，不可片面否定幼儿的创作成果。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 《保教政策法规与职业道德》（教科版） 2.5 《幼儿园教育指导纲要(试行)》·同步练习 一、选择题 1.幼儿园教育应以（）为基本活动。 A. 上课 B. 游戏 C. 识字 D. 算术 2.《纲要》将幼儿园教育内容相对划分为（）五大领域。 A. 健康、语言、社会、科学、艺术 B. 健康、语文、数学、社会、美术 C. 体育、语言、社会、理科、艺术 D. 健康、语言、品德、科学、艺术 3.幼儿园工作首位是保护幼儿生命和（）。 A. 传授知识 B. 促进健康 C. 训练技能 D. 培养习惯 4.教师在幼儿学习活动中应是支持者、合作者与（）。 A. 管理者 B. 引导者 C. 命令者 D. 监督者 5.幼儿园教育评价的主要目的是（）。 A. 筛选幼儿 B. 促进幼儿发展 C. 评比排名 D. 考核教师 6.幼儿园应与家庭、（）密切合作，与小学相互衔接。 A. 机构 B. 社区 C. 中学 D. 商场 7.幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是（）的奠基阶段。 A. 小学教育 B. 学校教育和终身教育 C. 高等教育 D. 职业教育 8.科学领域教育重在激发幼儿的（）和探究欲望。 A. 知识记忆 B. 认识兴趣 C. 计算能力 D. 操作技能 2、 判断题 9.幼儿园可以提前教小学的拼音、算术知识，提前为升学做准备。（ ） 10.幼儿园教育要保教并重，关注幼儿个别差异。（ ） 11.教育评价可以用统一标准给所有幼儿打分、做横向比较。（ ） 12.艺术教育重在培养幼儿的技能技巧，作品越像越好。（ ） 13.环境是重要的教育资源，应通过环境创设促进幼儿发展。（ ） 14.语言能力是在运用过程中发展起来的，要为幼儿创设想说、敢说的环境。（ ） 三、填空题 15.《幼儿园教育指导纲要（试行）》四大组成部分：总则、________、组织与实施、教育评价。 16.幼儿园教育要尊重幼儿的人格和权利，以________为基本活动。 17.幼儿园教育内容相对划分为健康、语言、社会、科学、________五大领域。 18.教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、________。 四、简答题 19.简述《幼儿园教育指导纲要（试行）》中幼儿园教育的核心原则 五、材料分析题 幼儿在美术活动中自由创作手工，老师看到幼儿的作品后，直接批评 “做得太难看，重新做”，否定幼儿的创作成果。题目：结合《纲要》艺术领域要求，分析教师行为的问题。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $