第16课 夺取全面建设小康社会新胜利(Word教师用书)-【芸熙百分】2025-2026学八年级历史下册名师划重点(统编版·新教材 郑州专版)

2026-06-11
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教辅
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版八年级下册
年级 八年级
章节 第16课 夺取全面建设小康社会新胜利
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) 郑州市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 74 KB
发布时间 2026-06-11
更新时间 2026-06-11
作者 洛阳芸熙文化传媒有限公司
品牌系列 期末考试必刷卷·初中期末
审核时间 2026-05-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57771634.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中历史学案聚焦“夺取全面建设小康社会新胜利”核心知识点,围绕中共十七大与科学发展观、21世纪综合国力提升、改革开放意义及港澳两岸关系发展展开。课堂导入可衔接中国特色社会主义理论发展脉络,从邓小平理论、“三个代表”延伸至科学发展观,构建理论与实践结合的学习支架。 该资料以2010年经济地位、2008奥运等具体时间节点强化时空观念,通过十七大内容、科学发展观内涵等史料实证,结合改革开放意义与“一国两制”成效培养家国情怀,助力学生系统理解全面建设小康社会历程,提升历史解释能力,习题设计注重知识整合与现实联系。

内容正文:

第16课 夺取全面建设小康社会新胜利 1.指出中共十七大的主要内容。 主要内容:①首次提出中国特色社会主义理论体系的概念并作了概括。中国特色社会主义理论体系包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。②将中国特色社会主义理论体系和科学发展观写入党章。 2.科学发展观的主要内容是什么?有何贡献? 主要内容:第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。 贡献:对新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题作出了新的科学回答。 3.进入21世纪,我国综合国力显著提升体现在哪些方面? 体现:①经济:经济实力大幅提升。2010年,我国成为世界第二大经济体。②社会:人民生活明显改善。城乡居民收入有较大增加,城乡免费义务教育全面实现,全民医保基本实现,我国建成世界上覆盖人口最多的社会保障网,环境保护事业取得积极成效。③科技:我国在重要学科前沿和战略必争领域取得一批重大自主创新成果,载人航天、探月工程、超级计算机等实现重大突破。南水北调等一系列重大工程捷报频传。④文化:2008年,我国在北京成功举办第29届夏季奥运会、第13届夏季残奥会。2010年,我国在上海成功举办第41届世界博览会。 4.简述改革开放的意义。 意义:①经过持续的改革开放,我国实现了人民生活从温饱不足到总体小康、奔向全面小康的历史性跨越,推进了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃。②改革开放不仅深刻改变了中国,也深刻影响了世界。③中国共产党和中国人民以英勇顽强的奋斗向世界庄严宣告,中国特色社会主义道路是指引中国发展繁荣的正确道路,中国大踏步赶上了时代。 5.进入21世纪,中央政府支持香港、澳门经济社会发展取得了怎样的成效? 成效:在中央政府的支持下,内地与港澳经济交流合作不断加强。香港、澳门社会保持稳定,经济更加繁荣,显示了“一国两制”方针的强大生命力。 6.进入21世纪,推动两岸关系和平发展取得了怎样的成效? 成效:①立法:2005年,十届全国人大三次会议通过《反分裂国家法》,充分体现了党和政府以最大诚意和尽最大努力争取和平统一的一贯立场,表明了维护国家统一与领土完整的坚定决心。②两岸政党交流:2005年,中国国民党主席连战率“和平之旅”访问团访问祖国大陆。中共中央总书记胡锦涛会见连战一行。国共两党最高领导人的会见,促进了两岸关系的新发展。③两岸“三通”:2008年,两岸达成空运直航、海运直航、邮政合作等协议,两岸关系取得重大进展。 学科网(北京)股份有限公司 $

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第16课 夺取全面建设小康社会新胜利(Word教师用书)-【芸熙百分】2025-2026学八年级历史下册名师划重点(统编版·新教材 郑州专版)
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