第4课 独立自主的和平外交(Word教师用书)-【芸熙百分】2025-2026学八年级历史下册名师划重点(统编版·新教材 郑州专版)

该初中历史学案围绕新中国初期独立自主的和平外交展开，核心知识点包括外交方针政策、和平共处五项原则、亚非会议及单元综合中土地改革等事件的内在联系。通过梳理从外交方针确立到具体政策实践的脉络，搭建前后知识关联的学习支架。 资料特色体现在“图说历史”提供图片史料培养史料实证能力，结合明确时间节点强化时空观念，综合探究环节引导学生归纳事件关系提升历史解释能力，助力学生理解外交成就意义，增强家国情怀，有效提升课堂学习效率。

色学科网书城四 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 第4课独立自主的和平外交 1.简述新中国奉行的外交方针、外交政策和第一次建交高潮的作用。 外交方针：“另起炉灶x打扫千净屋子再请客一边倒”。 外交政策：独立自主的和平外交政策。 第一次建交高潮的作用：粉碎了帝国主义对新中国的孤立、封锁和颠覆破坏活动， 维护了国家的独立、主权、尊严，为经济建设创造了一个良好的外部环境。 2.指出和平共处五项原则的提出时间、主要内容和意义。 时间：1953年底，周恩来在接见印度代表团时，首次提出和平共处五项原则。 主要内容：互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不千涉内政、平等互利、和平 共处。 意义：成为中国对外政策的基石，是国际关系史上的重大创举，为推动建立公正合 理的国际政治经济秩序作出了历史性贡献。 3.指出亚非会议（万隆会议）召开的时间、会议特点。在本次会议中周恩来展现了 怎样的智慧？中国代表团在亚非会议的表现有着怎样的意义？ 时间：1955年。 特点：这是第一次没有西方殖民主义国家参加的国际会议。 智慧：针对帝国主义破坏会议的阴谋和各国间的矛盾、分歧，周恩来提出“求同存 异”的方针，缓和了会议的紧张气氛。 意义：加强了同亚非各国的团结与合作，打开了中国与亚非国家广泛交往的大门。 ·独家授权侵权必究年 多学科网书城画 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 单元综合 图说历史 毛泽东在开国大典上宣读中华 人民共和国中央人民政府公告 《中华人民共和国士地改革法》 中国人民志愿军 受到广大农民的热烈拥护 跨过鸭绿江 中国制造的第一批人民代表步入第一届全国人民 喷气式歼击机 代表大会第一次会议会场 周恩来访问印度 综合探究 归纳土地改革、镇压反革命、抗美援朝、 “一五”计划、三大改造之间的关系。 人民民主政 奠定基础 社会主义国 权的巩固 家的建设 土地改革 提供物质保障 抗美援朝 三大改造 提供制度保障“一五”计划 计有力 有力1 创造了相对稳定的外部环境 配合 镇压反革命 配合 创造了工业发展的条件 独家授权侵权必究· 多学科网书城画 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxXk.Gom○ 您身边的互联网+教辅专家 独家授权侵权必究·