试卷1 河南省郑州市中原区2024-2025学年七年级下学期学情调研试题卷(Word教师用书)-【芸熙百分】2025-2026学年七年级历史下册期末必刷卷(统编版·新教材 郑州专版)

**基本信息** 中原区2024-2025学年第二学期初中历史期末试卷，聚焦隋唐至明清历史，通过文物、诗文、图表等多元素材，实现基础识记与综合探究的梯度考查。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|25题50分|科举制（第2题）、经济重心南移（第14题）、民族交往（第6题）|以史料解析（如隋炀帝诏令）考查历史解释，注重时空观念（如民族政权并立形势图）| |非选择题|4题50分|对外交往（第28题）、科技成就（第29题）、经济发展（第27题）|26题“以诗证史”融合诗文与文物实证，28题整合唐至清对外政策变迁，体现唯物史观与家国情怀|

试卷1　中原区（2024—2025学年第二学期） 第一部分　选择题（共25题，50分） 　　在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题意。 1.它结束了自东晋十六国以来270多年的分裂割据局面，再建统一的中央集权国家。南北的统一，促进了当时封建经济的发展，出现了“人多殷富”的繁荣局面。“它”指的是（　A　） A.隋朝 B.唐朝 C.宋朝 D.元朝 2.隋炀帝大业三年诏令：“文武有职事者，五品以上，宜依令‘十科’举人。有一于此，不必求备。朕当待以不次，随才升擢。”据材料可知，科举制（　D　） A.推崇儒学 B.笼络贵族 C.重视门第 D.注重才学 解析：题干中诏令的意思是：担任文武官职的人，五品以上的官员应当依据诏令，按照“十科”的标准来举荐人才。（被举荐的人）只要具备其中一科（专长），就不必求全责备。我会用破格的待遇对待他们，依据他们的才能提拔任用。由此可知，隋炀帝要求官员按照“十科”的标准举荐人才，特别强调“有一于此，不必求备”，并承诺“随才升擢”。这说明选拔标准侧重实际才能而非其他条件。题干内容体现了科举制注重才学的特点，D项正确；题干中未出现与儒家经典、思想或教育相关内容，排除A项；“随才升擢”说明选拔标准是才能而非贵族身份，无法体现笼络贵族，排除B项；“不必求备”直接否定了门第等条件要求，排除C项。故选D。 3.法国历史学家勒内•格鲁塞评价：“由于唐太宗的丰功伟绩，一个不可预知的中国，一个英雄史诗的中国，改写了几千年来一直延续着的文明史。”唐太宗的功绩在于（　B　） A.建立统一的大唐王朝 B.开创了“贞观之治” C.使唐朝国力达到鼎盛 D.正式确立了科举制 4.唐长安城城市规划井然有序，城中有东、西两市。有大量西域胡商，中亚、东亚等国客商在此地进行交易。这说明当时长安城（　B　） A.民族关系融洽 B.国际贸易繁荣 C.国家面积最大 D.政治制度完备 5.归纳历史发展特征是学习历史的重要方法之一。资料卡横线上应填写的内容是（　C　） 资料卡 　　　　时期 是藩镇割据局面的延续； 北方政权更迭，战事不断，政局动荡不安； 南方地区相对稳定，北方人口大量迁入，南方经济有一定发展； 各地经济联系、文化交流日益密切，统一因素不断增加。 A.隋朝 B.唐朝 C.五代十国 D.宋朝 6.某同学研究唐朝历史，找到以下文物为切入点，可用于研究（　D　） 图一　唐蕃会盟碑 图二　渤海上京龙泉府城遗址出土的牡丹纹方砖 图三　千寻塔 A.唐朝对边疆的管辖 B.唐朝的对外政策 C.唐朝与吐蕃的关系 D.唐朝的民族交往 解析：根据题中图片信息并结合所学知识可知，“唐蕃会盟碑”见证了唐朝和吐蕃的良好关系；“渤海上京龙泉府城遗址出土的牡丹纹方砖”反映了靺鞨文化与中原文化的交流交融；“千寻塔”见证的是唐朝与南诏的友好往来。这些文物可用于研究唐朝的民族交往，D项符合题意；唐朝对边疆的管辖与题干图片信息不符，排除A项；题干图片信息反映的是民族交往，与对外政策无关，排除B项；图二和图三都不能用于研究唐朝与吐蕃的关系，排除C项。故选D。 7.2025年，上海闵行博物馆举办《贞观鉴——大唐历史文化主题展》。该展览分为四个重要部分：“大唐始立”“昌明初现”“丝路华章”“治世遗韵”。下列哪一文物最适合陈列于“丝路华章”展厅（　A　） 　　　 A.波斯盛酒器皿 B.大唐文官陶俑 　　　 C.葵边鸾兽铜镜 D.白陶抬蹄马 8.孙思邈所著《千金方》，集唐代以前诊治经验之大成，配伍精湛，用药灵活，被誉为中国最早的临床百科全书。由此可知，中医发展的特征是（　A　） A.继承创新 B.中西结合 C.实验为主 D.墨守成规 9.敦煌飞天是在本民族传统文化艺术的基础上，不断吸收印度飞天的成分，融合西域、中原飞天的成就，发展创作出来的。由此可知隋唐时期（　C　） A.政治清明稳定 B.经济繁荣昌盛 C.文化兼容并包 D.政权并立对峙 10.以下是某同学整理的北宋时期的统治措施。这些措施（　D　） ①“杯酒释兵权” ②派文臣担任各地州县的长官，并实施三年任期制 ③加强对地方税收的控制，取消节度使收税的权力 A.避免了决策失误 B.削弱了皇帝权力 C.提高了行政效率 D.加强了中央集权 11.下列能正确反映我国某历史阶段民族政权并立形势的示意图是（　C　） A. B. C. D. 12.南宋诗人林升曾写道：“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”与这首诗相关的时代背景是（　C　） A.宋辽对抗 B.宋夏和议 C.南宋与金对峙 D.南宋灭亡 13.《元史•地理志》记载：“自封建变为郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮元。”元朝为实行有效统治，实行了（　B　） A.科举制度 B.行省制度 C.内阁制度 D.奏折制度 14.下表中的史料共同体现的历史趋势为（　D　） 材料一：楚越之地，地广人希（稀）。——《史记》 材料二：江南之为国盛矣……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。——《宋书》 材料三：国家根本，仰给东南。——《宋史》 A.垦田面积逐渐增多 B.人民负担逐渐加重 C.民族交融程度加深 D.经济重心逐渐南移 15.《中国通史》记载：“至于国际贸易，宋初曾置‘市舶司’于广州，其后又于杭州、明州、泉州等地置司，专司与大食及今南洋地区国家的贸易。”市舶司的设立说明，宋朝（　D　） A.面临西方威胁 B.严格控制外贸 C.造船技术先进 D.海外贸易发达 16.毛泽东曾十七次批注过《资治通鉴》，并评价说：“一十七遍，每读都获益匪浅，一部难得的好书。”下列史实可能在《资治通鉴》中查阅到的是（　A　） A.安史之乱 B.陈桥兵变 C.王安石变法 D.靖康之变 17.洪武三年（1370年），朱元璋下诏设科取士……规定以“四书”“五经”为题，行文必须根据古人的思想来阐释，不许有自己的见解。这一做法（　B　） A.发展了儒家思想 B.禁锢了人们思想 C.推动了科技发展 D.促进了民族交往 18.天妃灵应之记碑文记载：“观夫海洋洪涛接天，巨浪如山……而我之云帆高张，昼夜星驰，涉彼狂澜，若履通衢者。”该文物见证了（　A　） A.郑和下西洋 B.戚继光抗倭 C.万历年间援朝战争 D.葡萄牙人攫取在澳门的租住权 解析：根据题干可知，天妃灵应之记碑文描述了海洋“洪涛接天，巨浪如山”的航行环境，以及“云帆高张，昼夜星驰，涉彼狂澜，若履通衢者”的航海壮举，体现了大规模远洋航行的场景。结合所学知识可知，郑和下西洋是明朝前期规模空前的远洋航海活动，船队规模庞大、航程遥远，天妃灵应之记碑（又称“郑和碑”）正是郑和等人所立，A项正确；戚继光抗倭主要是在沿海地区抗击倭寇的侵扰，重点不在于大规模的远洋航行，排除B项；万历年间援朝战争是在朝鲜半岛进行的战争，与题干中描述的远洋航行场景不符，排除C项；葡萄牙人攫取在澳门的租住权主要是通过外交和政治手段，与远洋航行无关，排除D项。故选A。 19.《明史•食货志》记载某项改革：“总括一州县之赋役，量地计丁，丁粮毕输于官，一岁之役，官为佥募……悉并为一条。”据材料可知，与该改革相关的历史人物是（　C　） A.唐玄宗 B.王安石 C.张居正 D.李自成 20.1661年4月，郑成功命使者以书告曰：“然台湾者，中国之土地也，久为贵国所踞，今余既来索，则地当归我……”郑成功这一结论得以实现的史实是中央政府（　C　） A.设置北庭都护府 B.设置驻藏大臣监督地方政务 C.在澎湖设置巡检司 D.设置台湾府隶属福建省 21.有学者认为：较之于历代，清朝对边疆地区的治理政策最为积极，对西藏的治理思路有了明显的转变。下列最能体现清朝对西藏治理思路转变的具体举措是（　C　） A.平定贵族叛乱 B.册封“班禅额尔德尼” C.设置驻藏大臣 D.土尔扈特部回归 解析：根据题干并结合所学知识可知，题目强调清朝对西藏的治理思路发生明显转变。综合历代王朝对西藏的管理措施可知，其多以和亲（如唐朝文成公主入藏）、会盟（如唐蕃会盟）、册封首领、设立机构（如元朝时设立宣慰使司都元帅府对西藏行使行政管辖权），这些措施对西藏地方的治理不够直接、不够深入。清朝于1727年在西藏设置驻藏大臣，监督西藏地方政务；于1751年设立噶厦，授命达赖喇嘛和驻藏大臣管理政教事务；1793年，清朝颁布《钦定藏内善后章程》29条，明确驻藏大臣总管西藏政教事务。驻藏大臣的设置体现了中央政府对西藏地方进行更深入直接的行政管理，最能体现对西藏治理思路的转变。C项正确，B项错误；平定贵族叛乱属于清朝巩固边疆的军事手段，目的是稳定局势，并非治理思路的转变，排除A项；土尔扈特部回归与清朝对西藏的治理无直接关联，排除D项。故选C。 22.下表为清朝部分大事年表。其中所示变化反映的实质是（　B　） 时间 内容 皇太极崇德二年（1637年） 创建由满洲贵族组成的议政王大臣会议 顺治十五年（1658年） 保留议政王大臣会议，增设内阁 康熙十六年（1677年） 亲自挑选亲信组成南书房 雍正七年（1729年） 设立军机处、完善密折制度 乾隆五十六年（1791年） 保留军机处，撤销议政王大臣会议 A.军机大臣权力增强 B.君主专制不断强化 C.军事实力日益增长 D.对全国的统治加强 23.清朝前期，江宁著名的机户李扁担、李东阳等，都各自拥有织机五六百张；佛山镇经营棉纺织业的手工工场达2500家，织工超过50 000人。这些现象反映了（　B　） A.农业生产发展迅速 B.出现比较成熟的手工工场 C.商业贸易活动兴盛 D.区域性商业网和市场形成 24.据明代宋应星《天工开物•序》所言，“天工”即大自然中藏有丰富的物质生产资料，而“开物”指人类从自然界中开采和利用各种资源。《天工开物》体现了（　C　） A.农商并重思想活跃 B.古代科技之大成 C.人与自然和谐共生 D.弘扬古代传统文化 25.明清时期，小说、戏曲等大众化的文学艺术形式有了突出的发展。文学名著《红楼梦》面世并广泛传播；戏曲艺术推陈出新，国粹京剧逐渐形成并流传四方。这反映了（　B　） A.科学技术的进步 B.市民文化的繁荣 C.城市面貌的改变 D.文化专制的盛行 第二部分　非选择题（共4题，50分） 26.（12分）以诗证史、诗史互证是学习历史的有效方法。阅读下列材料，回答问题。 材料一 序号 诗文 A 海内凑朝贡，贤愚共欢荣。合沓车马喧，西闻长安城。——〔唐〕韦应物《酬郑户曹骊山感怀》 B 及第新春选胜游，杏园初宴曲江头。——〔唐〕刘沧《及第后宴曲江》 C 胡音胡骑与胡妆，五十年来竞纷泊。——〔唐〕元稹《法曲》 D 自古皆贵中华，贱夷、狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。——唐太宗 E 贞观服右治，开庭辨视听。表里乐濒宾，公卿最上柄。——〔唐〕文兴《咏贞观之治》 史料 ①唐墓壁画客使图 　　②“（唐太宗）尝私幸端门，见新科进士缀行而出，喜曰：‘天下英雄，入吾彀中矣。’”（“彀中”指弓箭射程所及的范围） ——王定保《唐摭言》 ③唐朝阎立本《步辇图》（局部），描绘了唐太宗 接见松赞干布派来的求婚使者的场景 ④唐彩绘仕女弈棋图 ⑤魏征去世后，唐太宗非常悲痛，他说：“夫以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。朕常保此三镜，以防己过。”——《旧唐书•魏征传》 （1）仿照示例，找出材料一中诗文和史料可以相互印证的一组，分别说出其中的历史信息并说明这组材料反映的共同历史现象。（示例除外）（6分） 【示例】诗文A：描写盛唐时期各国使节纷至沓来，到长安朝贡。 史料①：画中人物衣着各异，手捧异域珍宝，表明来自不同地区和国家。 诗文A和史料①都反映出唐朝中外交往的繁盛。 ［示例1］诗文B：描写了唐朝新科进士宴游曲江的盛景。史料②：描写了唐太宗时期科举取士的场景。诗文B和史料②都反映出唐朝科举制盛行。 ［示例2］诗文C：描写了唐朝社会生活受到少数民族风气的影响，胡音、胡骑与胡妆流行的现象。史料④：图片中女子下棋，呈现出唐朝社会风气的开放。诗文C和史料④都反映出唐朝社会风气的开放和兼容并包。 ［示例3］诗文D：描写了唐太宗平等对待汉族和少数民族。史料③：呈现了唐太宗时期与吐蕃的亲密交往场景。诗文D和史料③都反映出唐朝开明的民族政策。 ［示例4］诗文E：描写了贞观时期唐太宗广开言路，虚心纳谏的场景。史料⑤：描述了魏征去世后，唐太宗对失去魏征这面能够让自己明得失的“镜子”感到痛惜。诗文E和史料⑤都反映出唐太宗重视人才，虚心纳谏。 （任选一组，分别从诗文、史料和两者的共同点三方面叙述，每个方面2分，共6分） 材料二 朝为田舍郎，暮登天子堂。将相本无种，男儿当自强。 学乃身之宝，儒为席上珍。君看为宰相，必用读书人。 ——〔北宋〕汪洙《神童诗》 　　状元登第，虽将兵数十万，恢复幽蓟，逐强虏于穷漠，凯歌劳还，献捷太庙，其荣亦不可及也。 ——〔北宋〕田况《儒林公议》 （2）材料二反映了北宋时期怎样的价值取向？结合所学，分析这一价值取向的影响。（4分） 价值取向：北宋时期社会上普遍崇尚科举功名，文官地位高于武将。（2分）影响：扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生，有利于政权的稳固和社会的安定，但也导致军队战斗力减弱，官吏冗余，增加了朝廷的财政支出。（2分）（共4分） 材料三　《全唐诗》收录诗歌48 900余首，涉及作者2200余人，他们来自各个阶层。唐诗内容包罗万象，无物不可入诗。《全宋诗》辑录诗作30多万首，政治、经济、文化等都能在宋诗中找到相关记载，大到城防武备，小到鱼米价格均有涉及。 ——张金花《宋诗与宋代商业》等 （3）根据材料三，概括唐宋诗歌的历史价值。（2分） 历史价值：蕴含大量历史信息，能一定程度上反映社会现实和时代特征，具有较高的史料价值。（2分） 27.（14分）某博物馆拟举办“中国古代经济发展”专题展，请你参与。 材料一 （1）将材料一中的文物史料序号填写到下列对应的展区内。（多填或漏填不得分）（6分） 农业展区 手工业展区 商业展区 前言：农业是国之根本，农业生产的发展有利于社会的稳定。 前言：手工业行业多，技术高超，为商业发展提供了丰富的商品，反映了时代风貌。 前言：商业繁荣，纸币的使用、市坊界限的打破等都有利于社会经济的活跃。 选取：②③⑧ 选取：①④⑤ 选取：⑥⑦⑨ （2）根据材料一并结合所学，仿照示例选取一个文物史料，结合其研究价值进行说明。（示例除外）（2分） 【示例】选取①。 说明：可用于研究唐朝手工业的发展状况，体现唐代陶瓷生产技术的提升，直观感受唐三彩造型的精美、色彩的亮丽。 ［示例］选取②。说明：可用于研究唐朝时期的农业生产发展情况，画面清晰展现了牛耕、农夫劳作、田间饮食等细节，直接反映了当时以铁犁牛耕为代表的先进农业技术的应用，以及农民的生产生活方式。（其他符合题意的答案亦可，2分） 材料二 时间 南方 北方 人口 占全国人 口比例 人口 占全国人 口比例 唐朝天宝年间 2080万人 40％ 3120万人 60％ 北宋元丰年间 5500万人 65.5％ 2900万人 34.5％ （3）根据材料二并结合所学，概括以上数据反映了怎样的经济发展趋势，并分析该趋势出现的原因。（4分） 经济发展趋势：经济重心南移。（2分）原因：北方人口大量南迁，带去了丰富劳动力和先进生产技术；南方自然条件优越，社会相对比较安定；政府的支持；南方劳动人民的努力等。（至少答出两点，2分）（共4分） （4）综合以上探究，归纳影响我国古代经济发展的因素。（2分） 因素：生产工具与耕作技术的改进；统治者恰当的政策；人口的迁移；广大劳动人民的辛勤劳动；安定的社会环境；优越的自然条件等。（至少答出两点，2分） 28.（14分）阅读下列材料，回答问题。 材料一　以下是主要外国使团来唐概况。 国家 大食（阿拉伯帝国） 新罗（今朝鲜半岛） 天竺（今印度半岛各国） 日本 拂菻（东罗马帝国） 次数 37 26 25 13 7 唐朝对外主要交通路线示意图 材料二　史籍所载，北宋境外“朝贡诸蕃”共42国，其中海路入宋者有30国。南宋时，北方和西北诸国都与宋朝中断了朝贡关系，保持朝贡关系的全部是海上诸国。朝贡关系事实上主要是贸易关系，“朝贡诸蕃”的变化反映了宋代对外贸易重心向海路的转移。 ——摘编自黄纯艳《变革与衍生：宋代海上丝路的新格局》 材料三　 　　自永乐三年（1405年）奉使西洋，迨今七次，所历……大小凡三十余国，涉沧溟十万余里。……而我之云帆高张，昼夜星驰，涉彼狂澜，若履通衢者……——天妃灵应之记碑文 　　“封侯非我意，但愿海波平。” 　　“一年三百六十日，多是横戈马上行。” 　　“上报天子兮下救黔首，杀尽倭奴兮觅个封侯。”——《止止堂集》 材料四　从官府的角度来说，十三行是外商的代表；从外商的角度来说，十三行又是清政府的代表……1720年行商在广州成立公行……行商是得到官府承认的唯一合法机构，从行外买进的商品，如果不通过行商就无法运出。 ——摘编自王询、许晓冬《清代广州通商及其十三行制度》 （1）根据材料一并结合所学，概括唐朝对外交流的特点，并分析出现这些特点的原因。（4分） 特点：唐朝时期中外交往频繁；交往范围广；交往国家多；海陆并举。（至少答出两点，2分）原因：国家统一，政治稳定；经济繁荣；中外交通发达；统治者推行开放的对外政策等。（答出一点即可，2分）（共4分） （2）根据材料二并结合所学，分析引起宋代对外贸易重心发生变化的原因。（2分） 原因：经济重心南移；北方政权林立，陆上丝绸之路受阻；造船技术和航海技术进步等。（至少答出两点，2分，其他符合题意的答案亦可） （3）说出材料三记述的两个史实名称，并概括明朝对外交往的两种方式。（4分） 史实：郑和下西洋；戚继光抗倭。（2分）方式：和平交往、反侵略斗争（或抗击外来侵略）。（2分）（共4分） （4）综合上述材料，分析中国古代对外交往发生的变化。对此你有何认识？（4分） 变化：从主动交往到严格限制海外贸易；由对外开放走向闭关自守。（答出一点，意思对即可，2分）认识：要坚持对外开放；要不断加强与世界各国的交流与合作等。（答出一点，意思对即可，2分）（共4分） 29.（10分）阅读下列材料，回答问题。 材料一 　　南宋持罗盘立人陶俑，1996年5月出土于抚州，陶俑陶质灰白，立人束发，面泛朱红色，底黄色，手捧罗盘于胸前，下有四方形底座，釉色大部分脱落，座底有墨书“章坚固”款。此俑曾入选2010年上海世博会中国馆“智慧长河”展区展出，是江西省唯一入选的展品。2023年6月，抚州市博物馆的南宋持罗盘立人陶俑入选“江西博物馆十大镇馆之宝”名录。 ——抚州市博物馆“南宋持罗盘立人陶俑”介绍 材料二　举世皆知的印刷术、火药和磁石，人类的世界因为这三种发明而为之改观。首先是在学术上，其次在战争中，最后是在航行方面，而由此又引出了不计其数的变化。由此，人类的文明也得到了极大的发展。 ——〔英〕培根《新工具》 材料三　中华文明毫无保留地向朝鲜、日本、越南传播文化和制度，推进亚洲各文明发展，还将造纸术、火药、印刷术、指南针四大发明传入欧洲，影响了欧洲文艺复兴。 ——郭子林《厚植古典文明沃土　推动人类文明进步》 （1）根据材料一，分析南宋持罗盘立人陶俑的历史价值。（4分） 历史价值：对研究罗盘指南针的出现年代、造型及发展演变具有重要意义；为研究宋代的航海贸易、对外交流及科技文化提供了珍贵的实物史料；反映了宋代经济的繁荣和科技进步。（答出两点，意思对即可，每点2分，共4分） （2）根据材料二，说说我国古代的印刷术、火药、指南针等重大发明在哪些领域对世界文明的发展作出了重要贡献，并选择一项发明具体说明。（4分） 领域：学术、战争、航海。（意思对即可，2分）具体说明：活字印刷术的出现，降低了印书成本，加快了图书的普及和文化的传播；火器的使用，改变了作战方式，促使冷兵器向热兵器转变，加速了世界历史的发展进程；指南针应用于航海，大大促进了世界远洋航海技术的发展，为郑和下西洋以及欧洲航海家开辟新航路和实现环球航行提供了重要条件。（选择一项说明即可，2分）（共4分） （3）请再举一例当今社会的科技文化成就，并说说其对人们生活的影响。（2分） 举例及影响：手机快捷支付的兴起，便利了人们的生活。（2分，其他符合题意的答案亦可） 学科网（北京）股份有限公司 $