2025-2026学年二年级语文下册学情自测卷（统编版）

2025-2026学年二年级语文下册第3-5单元综合测试卷 班级：_________ 姓名：_________ 学号：_________ 得分：_________ 第一部分 基础知识运用（60分） 一、看拼音写词语（10分） 1. hǎi dǐ（ ）世界有许多奇妙的生物。 2. xiǎo xiā（ ）在水里游来游去。 3. zhào zhōu qiáo（ ）是一座古老的石拱桥。 4. míng yáng（ ）中外的画作让人赞叹。 5. cháng hú lu（ ）先生的长胡子真有趣。 6. biàn chéng（ ）了一棵树的小熊很可爱。 7. shí jiàng（ ）们建造了坚固的桥梁。 8. jì lù（ ）下美好的时光很重要。 9. jīng yàn（ ）丰富的老师教我们知识。 10. chuàng zào（ ）力让世界更美好。 二、给加点字选择正确读音（6分） 1. 模样（ ） 模型（ ） A. mó B. mú 2. 倒水（ ） 倒立（ ） A. dǎo B. dào 3. 扇子（ ） 扇风（ ） A. shān B. shàn 三、比一比，再组词（8分） 1. 蜜（ ） 密（ ） 2. 桥（ ） 娇（ ） 3. 堂（ ） 裳（ ） 4. 状（ ） 壮（ ） 四、写出下列词语的近义词（6分） 1. 美丽——（ ） 2. 奇怪——（ ） 3. 著名——（ ） 4. 发明——（ ） 5. 快乐——（ ） 6. 温柔——（ ） 五、写出下列词语的反义词（6分） 1. 开始——（ ） 2. 容易——（ ） 3. 高兴——（ ） 4. 粗心——（ ） 5. 黑暗——（ ） 6. 失败——（ ） 六、词语搭配连线（4分） 明亮的 桥梁 古老的 眼睛 奇妙的 世界 坚固的 实验 七、修改病句（6分） 1. 我把作业写完了，然后去玩。 2. 小明穿着一件红色的上衣和一顶帽子。 3. 我们要爱护宝贵的时间。 八、判断题（对的打"√"，错的打"×"）（4分） 1. "赵州桥"是隋朝石匠李春设计建造的。（ ） 2. "一幅名扬中外的画"指的是《清明上河图》。（ ） 3. 胡萝卜先生的长胡子帮助了许多小动物。（ ） 4. "我变成了一棵树"中，"我"变成了苹果树。（ ） 九、选择题（4分） 1. 下面哪个词语与其他三个不同类？ A. 小虾 B. 海豚 C. 纸张 D. 章鱼 2. "九月九日忆山东兄弟"是哪个节日的诗？ A. 春节 B. 端午节 C. 重阳节 D. 中秋节 第二部分 阅读理解（40分） 十、课内阅读（15分） （一）《海底世界》选段 海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。 1. 这段话主要写了什么？（2分） _________________________________ 2. 海参每小时能前进多少米？（2分） _________________________________ 3. 哪种鱼游得最快？（2分） _________________________________ 4. 乌贼和章鱼是怎样移动的？（3分） _________________________________ 5. "免费的长途旅行"指的是什么？（3分） _________________________________ 6. 你还知道海底有哪些有趣的动物？（3分） _________________________________ 十一、课外阅读（25分） （二）聪明的海豚 海豚是海洋中最聪明的动物之一。它们喜欢群居生活，常常几十只在一起活动。海豚之间会用特殊的"语言"交流，这种"语言"是通过发出各种声音来实现的。 海豚的游泳速度很快，每小时能游40-50千米。它们的身体呈流线型，这样可以减少水的阻力。海豚的皮肤很特别，表面有一层弹性物质，可以帮助它们游得更快。 海豚非常友好，常常帮助遇到危险的船只和落水的人。在古代，就有海豚救人的传说。现在，海豚还被训练来帮助人类进行海洋科学研究。 1. 海豚喜欢怎样生活？（2分） _________________________________ 2. 海豚用什么方式交流？（2分） _________________________________ 3. 海豚每小时能游多远？（2分） _________________________________ 4. 海豚的身体有什么特点？（3分） _________________________________ 5. 海豚的皮肤有什么特别之处？（3分） _________________________________ 6. 海豚对人类有哪些帮助？（3分） _________________________________ 7. 你喜欢海豚吗？为什么？（4分） _________________________________ （三）会飞的种子 春天来了，植物妈妈们要送自己的孩子去远方安家。蒲公英妈妈的孩子最幸运，她给每个孩子准备了一把小伞。风儿一吹，小伞就带着种子飞向远方。 苍耳妈妈的办法更有趣。她的孩子身上长满了小刺，只要小动物从旁边经过，种子就会牢牢地粘在动物的皮毛上，被带到很远的地方。 豌豆妈妈更有办法。当豌豆成熟的时候，豆荚会突然炸开，把种子弹向四面八方。 1. 这篇短文主要讲了什么？（2分） _________________________________ 2. 蒲公英妈妈用什么方法传播种子？（2分） _________________________________ 3. 苍耳妈妈的种子有什么特点？（2分） _________________________________ 4. 豌豆妈妈是怎样传播种子的？（2分） _________________________________ 5. 你还知道哪些植物传播种子的方法？（4分） _________________________________ 第三部分 写作（20分） 十二、写话 发挥你的想象，写一个小故事。注意写清楚时间、地点、人物，以及发生了什么事情。 （一个小女孩在公园里放风筝，风筝飞得很高，她很开心。） 要求： 1. 题目自拟 2. 语句通顺，标点正确 3. 不少于100字 参考答案 第一部分 基础知识运用 一、看拼音写词语 1. 海底 2. 小虾 3. 赵州桥 4. 名扬 5. 长葫芦 2. 变成 7. 石匠 8. 记录 9. 经验 10. 创造 二、给加点字选择正确读音 1. B A 2. B A 3. B A 三、比一比，再组词 1. 蜜蜂 秘密 2. 桥梁 娇气 3. 课堂 衣裳 4. 形状 壮大 四、近义词 1. 漂亮 2. 奇特 3. 闻名 4. 发现 5. 愉快 6. 温暖 五、反义词 1. 结束 2. 困难 3. 难过 4. 细心 5. 明亮 6. 成功 六、词语搭配连线 明亮的眼睛 古老的实验 奇妙的世界 坚固的桥梁 七、修改病句 1. 我先写完作业，然后去玩。 2. 小明穿着一件红色的上衣，戴着一顶帽子。 3. 我们要珍惜宝贵的时间。 八、判断题 1. √ 2. √ 3. √ 4. × 九、选择题 1. C 2. C 第二部分 阅读理解 十、课内阅读 1. 海底动物的活动方法 2. 四米 3. 身体像梭子的鱼 4. 向前方喷水，利用反推力后退 5. 贝类附着在轮船底下移动 6. （开放性答案） 十一、课外阅读 （二）聪明的海豚 1. 喜欢群居生活 2. 通过发出各种声音交流 3. 40-50千米 4. 身体呈流线型 5. 表面有一层弹性物质 6. 帮助船只、救人、海洋科学研究 7. （开放性答案） （三）会飞的种子 1. 植物传播种子的方法 2. 用小伞乘风飞行 3. 身上长满了小刺 4. 豆荚炸开弹向四方 5. （开放性答案） 第三部分 写作 （根据学生实际写作内容评分） 学科网（北京）股份有限公司 $