精品解析：2026年江苏省泰州市靖江市中考一模历史试题

2025~2026学年度适应性考试（一） 九年级历史 （考试时间：60分钟 满分：50分） 请注意： 1．本试卷分选择题和非选择题两个部分。 2．所有试题的答案均填写在答题卡上，答案写在试卷上无效。 第一部分 选择题（共24分） 请注意：共24题，每题1分，共24分。每题只有一个选项最符合题意。 1. 商周时期是青铜文明的繁荣时期。西周时，通过鼎和簋的数量组合来严格区分贵族身份等级，表达了对礼制的崇尚。由此反映出商周青铜文明的典型特征是（ ） A. 青铜铸造技术高超 B. 铸刻铭文记录历史 C. 社会等级森严有序 D. 器具多样生活便利 2. 4月23日是世界读书日，某中学开展“典籍里的智慧”读书活动，一同学选择精读《论语》并做了如图摘要。下列选项最应入选____？____处的是（ ） A. 以法治国 B. 无为而治 C. 民贵君轻 D. 仁者爱人 3. 2026年央视马年春晚舞蹈《丝路古韵》以新疆克孜尔石窟壁画为灵感，再现了古丝绸之路上的繁荣图景。丝绸之路的开通（ ） A. 消除了西域地区的战乱隐患 B. 标志着西域正式归属中央政权 C. 促进了东西方经济文化交流 D. 为张骞出使西域奠定了基础 4. 中原动乱，百姓流亡到江南，东晋推行“土断”政策，将流民就地编入户籍，江南地区“编户大增，赋役充足”。这一举措直接推动了（ ） A. 北魏孝文帝改革 B. 江南地区的开发 C. 淝水之战的胜利 D. 经济重心的南移 5. 《资治通鉴》记载唐太宗曾说：“崇饰宫宇，游赏池台，帝王之所欲，百姓之所不欲。帝王所欲者放逸，百姓所不欲者劳弊。”唐太宗这一认识直接推动他（ ） A. 轻徭薄赋，戒奢从简 B. 完善科举，笼络人才 C. 反击突厥，巩固边疆 D. 编修法典，依法治国 6. 南宋时文人刻书蔚然成风，书籍流行。如陆游、范成大、杨万里、朱熹等人在各地任官期间，都曾刊行自己或先人、名宦、师友、乡贤的著述。这一现象的出现得益于（ ） A. 造纸术的发明 B. 印刷术的改进 C. 大一统的完成 D. 重文抑武政策 7. 清朝统一台湾后招募大陆移民渡台拓垦，同时添设教官传授儒学，并在科举方面给予便利，台湾进入快速发展时期。这表明清朝（ ） A. 重视台湾的开发与治理 B. 注重统治的合法性 C. 强调提升台湾海防地位 D. 改变闭关自守政策 8. 对下列图片对应的阶段特征解读正确的是（ ） A. ①处于先秦时期——政权分立与民族交融 B. ②处于秦汉时期——早期国家与社会变革 C. ③处于隋唐时期——统一多民族国家建立与巩固 D. ④处于明清时期——统一多民族国家巩固与发展 9. 1894年，郑观应的《盛世危言》正式出版。他看到“时势又变，强邻日逼”的严重局面，觉得需要“危言耸听”地提出一系列改革主张，但他在书名的“危言”前一定要加上“盛世”两字，不这样做，他受到的压力将更大。这反映了当时国人普遍（ ） A. 积极拥护变法维新 B. 强烈反抗日本侵略 C. 踊跃投身创办实业 D. 未察民族危机深重 10. 纪录片《复兴之路》解说词：“北京天安门，曾在1900年见证了西方列强的野蛮；在1919年见证了中国人民的觉醒；1949年的秋天，它终于迎来了一个崭新的共和国”。其中“西方列强的野蛮”指（ ） A. 鸦片战争 B. 第二次鸦片战争 C. 甲午中日战争 D. 八国联军侵华 11. 对比文艺复兴和新文化运动代表人物们的言论，从中可得出他们的共同主张是（ ） 1337年文艺复兴“文学三杰”之一的彼特拉克说：“我多么希望你们能理解我单独自由自在地漫游于山中、林间、溪畔所得到的无比快乐”。 1915年，陈独秀在《青年杂志》刊载文章称：国民性的改造归根到底是革除旧的价值观念和道德观念，其根本之点就在于重视“人的价值”、树立“独立人格”。 A. 推崇文化复古 B. 追求个人价值 C. 抨击封建教会 D. 提倡民主科学 12. 某次会议的参会者回忆道：“会议激烈批评了李德等人在军事指挥上的错误，并改组了中央领导机构，强调红军必须根据实际情况灵活作战。”材料中的“某次会议”是指（ ） A. 中共一大 B. 古田会议 C. 遵义会议 D. 中共七大 13. 抗战期间，歌曲《松花江上》唱出了对日本侵略中国的愤懑；街头剧《放下你的鞭子》激发民众义愤，观众变成战士，演出即是募捐场。据此推知（ ） A. 音乐艺术达到顶峰 B. 文艺宣传助力全民抗战 C. 戏剧表演日趋成熟 D. 抗日民族统一战线形成 14. 电影《南京照相馆》中，一群摄影师冒死保护记录真相的底片，他们说：“这些底片不能丢，这是我们留给后人的真相。”他们的行为凸显了第一手史料在历史研究中的核心价值。下列选项中，属于第一手史料的是（ ） A. 画家创作的南京大屠杀主题油画 B. 南京大屠杀主题影视作品 C. 南京大屠杀亲历幸存者口述记录 D. 南京大屠杀题材改编小说 15. 20世纪50年代中期，一段记录写道：“他们从车床边来，从田地里来，从矿井来，从海岸的防哨来……同领导人一起商量国家大事。”该场景描述的是一次重要的全国人民代表大会，下列内容与这次会议直接相关的是（ ） A. 初步扭转了我国工业落后的面貌 B. 正式确立了社会主义基本制度 C. 制定我国首部社会主义类型宪法 D. 确立多党合作与政治协商制度 16. 1983年，无锡对乡镇企业的管理实行综合性改革，次年，由这场改革总结形成的“一包三改”经验推向全市、全省乃至全国，“一包三改”指实行承包经营责任制，改干部任免制为选聘制，改工资固定制为浮动制，改工人录用制为合同制。无锡“一包三改”的主要背景是（ ） A. 经济体制改革的逐步推进 B. 一五计划提前超额完成 C. 土地改革使农民得到土地 D. 南方谈话解放人们思想 17. 漫画在一定程度上反映了时代的变迁。以下是某班同学进行研究性学习时搜集到的三幅漫画，由此推断他学习的主题是（ ） A. 社会主义市场经济体制确立 B. 民族团结与国家统一 C. 建设中国特色社会主义道路 D. 现代中国农村的巨变 18. 从1953年“一五计划”实施到1978年改革开放前，中国用25年的时间就解决了两大问题，一是国家安全问题，二是工业体系问题。下列史实中，可作为“国家安全问题”得到解决的依据（ ） A. “两弹一星”成功研制 B. 三大改造胜利完成 C. “一国两制”构想提出 D. 工业体系逐渐确立 19. 有学者评价拜占庭文化时提到：“在西欧人眼中，它充满东方的神秘韵味；在西亚人眼中，它又留存着希腊罗马的古典基因。”这一评价反映出拜占庭文化（ ） A. 封闭保守 B. 兼收并蓄 C. 一脉相承 D. 独立发展 20. 某国政治体制下，国王虽保留君主名分，却无实际统治权力，处于“统而不治”的地位；国家立法权由议会掌握，议会成为国家权力的核心。这一政治体制是（ ） A. 君主立宪制度 B. 君主专制制度 C. 民主共和制度 D. 封建农奴制度 21. 把握历史事物的要素是学习历史的重要方法之一。以下示意图中①处应为（ ） A. 《共产党宣言》 B. 《独立宣言》 C. 《人权宣言》 D. 《权利法案》 22. 下图是俄国画家库克里尼克斯于1943年所创作的一幅漫画。画中代表英、美两国的钳子正在夹下一名德军将领脚上穿着的“意大利之靴”。该漫画反映出（ ） A. 二战已发展至全球阶段 B. 法西斯轴心国集团瓦解 C. 二战迎来关键的转折点 D. 欧洲成功开辟第二战场 23. 20世纪50至70年代，西欧和日本在国际事务中越来越强烈地显示自己的独立意志，而美国在处理对欧、对日关系时也不得不从原来的“命令型”“支配型”转向“伙伴型”“合作型”。出现这一变化的主要原因是（ ） A. 欧洲复兴计划的实施 B. 两极格局的瓦解 C. 美国外交政策的调整 D. 实力对比的变化 24. 《现代汉语规范词典》第4版中，近千条新词语被增补，记录着时代的发展，真实反映时代前进的步伐。如“云计算”“移动支付”“公众号”“互联网+”“可视电话”“区块链”等大量热词均被收入。收录的这些新词语折射出（ ） A. 人民大众法治意识的提升 B. 生态与人口问题给人类带来挑战 C. 中华优秀传统文化的传承 D. 信息技术深刻影响了人们的生活 第二部分 非选择题（共26分） 请注意：共3题，第48题8分，第49题8分，第50题10分，共26分。 25. 中华民族的历史源远流长，统一多民族国家的发展始终是历史演进的主线。阅读材料，回答问题。 材料一 “大一统”思想由来已久，源远流长……汉代的“大一统”思想包含两方面的意义，其一是统一思想，建立国家意识形态，通过文化的一统实现政治的一统；其二是维护中华民族领土的统一……西汉“大一统”政治格局为中国古代各民族交往交流交融提供了有利的政治、文化环境和广阔的地理空间。 ——彭丰文《西汉“大一统”政治与多民族交融认同》 材料二 辽 孝子图纹鎏银壶 北宋 孟元老《东京梦华录》 元 六体文夜巡牌 鎏金银壶的主题纹饰为颈、腹部錾刻的八幅孝子故事图。孝悌行为和观念是汉族儒家思想的重要组成部分。 《东京梦华录》中记载宋朝的“虚汁垂丝羊头、入炉羊、羊头签……假炙獐、煎鹌子”等许多美食都借鉴了北方游牧民族的特色。 夜巡牌上所写的六种文字，分别是：梵文、藏文、汉字、古畏兀儿体蒙文、八思巴文、波斯文。因为元代境内聚集着大量蒙古族、藏族、汉族以及从波斯等地而来的上层人物和各级官吏。 材料三 ……政权割据、群雄混战为民族之间的相互交流打通了渠道，和平统一时期的民族政策又为民族交流融合提供了良好的政治环境。总的来说，正是这种连绵不断、经久不衰的民族互动造就了不可分割、紧密联结的民族关系，从而铸就了具有强大凝聚力和非凡创造力的伟大的中华民族。 ——汪清《国家认同视阈下历史教科书中民族关系史的建构研究》 （1）根据材料一及所学知识，写出汉代实现“文化的一统”的措施，并概括西汉“大一统”政治格局的历史意义。 （2）根据材料二中的图文信息，简述辽、宋、元时期民族交往呈现出的特点。 （3）根据材料三，归纳推动中国古代民族交流融合的因素。结合清朝前期对西南地区管辖的史实，论证“连绵不断、经久不衰的民族互动造就了不可分割、紧密联结的民族关系”。写出新中国成立后，为增强民族凝聚力、巩固民族关系确立的基本政治制度。 （4）综合上述材料，谈谈你对中华民族发展史的认识。 26. 中国体育的发展历程与国家命运紧密相连，是国家兴衰与民族复兴的生动见证。阅读材料，回答问题。 材料一 体操学，关衰旺，人人胜兵其国昌。 ——张之洞《札学务处发学堂歌、军歌》 德育、智育、体育三者，为教育上缺一不可之物。 ——梁启超《饮冰室合集》 材料二 刘长春1932年的洛杉矶之行，是中国近代史上以体育争取国际平等、维护国格的标志性事件。它不是竞技意义上的奥运首秀，而是中华民族在危亡之际，用一双跑鞋踏出的国际尊严之路。单枪匹马，浩气长存，开启了中国人百年奥运梦的第一章。 ——徐国琦《奥林匹克之梦：中国与体育1895-2008》 材料三 1971年，中国体育代表团参加了在日本举行的第31届世界乒乓球锦标赛。赛会结束后，美国乒乓球代表团访华，受到周恩来总理的接见。“乒乓外交”开创了以人民之间的友谊推动国家之间的交流与和解的成功模式，是跨越意识形态障碍的国际体育交流。 ——摘编自《新中国体育70年》 材料四 “苏超”……破地理之界——以赛为媒，激活人文经济“大循环”……聚民心之力——以情为魂，淬炼城市精神“强磁场”……闯新路之勇——以破为立，探索时代发展“新经验”。“苏超”首次被写入2026省政府工作报告……这意味着，“苏超”被正式纳入到江苏促消费、稳增长、惠民生的系统工程，其功能也实现从“办赛事”向“促发展”的全面拓展。 ——摘编自网易新闻《“苏超”，转动绿茵场外的“魔方”》 （1）根据材料一，概括张之洞和梁启超教育主张的共同之处，并结合所学知识，分析他们提出这些主张的时代背景。 （2）根据材料二及所学知识，指出20世纪初期中国人民为“争取国际平等、维护国格”发起的重大社会运动，并说明其历史地位。同时概括刘长春事迹体现的时代精神。 （3）根据材料三及所学知识，阐述“乒乓外交”推动中美关系和解的史实，并分析中美实现和解的原因。 （4）根据材料四，简述新时代体育强国建设的时代价值。 27. 世界历史在变局中演进，在破局中新生。阅读材料，回答问题。 材料一 15世纪末16世纪初……欧洲的商人和殖民者在欧亚非美之间建立了直接的商业联系……初步形成了一个广阔的世界市场；欧洲的商路和贸易中心随之由地中海转移到大西洋沿岸，意大利的商业垄断地位逐渐被葡萄牙、西班牙、尼德兰、英国所取代。 ——孔祥民《世界中古史》 材料二 19世纪后期……第二次工业革命……开启“立体交通时代”……石油工业崛起，1870年世界石油产量仅80万吨，1913年增至5000万吨，石油成为“工业血液”。 ——（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料三 1780年—1958年英国、法国、美国、俄国（苏联）工业产量占世界的百分比图 ——（英）埃里克·霍布斯鲍姆《工业与帝国：英国的现代化历程》（有改动） （1）根据材料一，概括15世纪末16世纪初世界变局的主要表现，并指出推动这一变局出现的历史事件。 （2）根据材料二及所学知识，写出推动人类进入“立体交通时代”的动力机器，并列举这一时期出现的新式交通工具。 （3）结合所学知识，判断材料三中表示俄国（苏联）的曲线（写出字母代号即可），并说明判断依据。 （4）围绕“重大变革与历史发展”这一主题自拟观点，结合世界近代以来的相关史实加以论述。（要求：观点正确，史论结合，条理清晰，逻辑严谨） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025~2026学年度适应性考试（一） 九年级历史 （考试时间：60分钟 满分：50分） 请注意： 1．本试卷分选择题和非选择题两个部分。 2．所有试题的答案均填写在答题卡上，答案写在试卷上无效。 第一部分 选择题（共24分） 请注意：共24题，每题1分，共24分。每题只有一个选项最符合题意。 1. 商周时期是青铜文明的繁荣时期。西周时，通过鼎和簋的数量组合来严格区分贵族身份等级，表达了对礼制的崇尚。由此反映出商周青铜文明的典型特征是（ ） A. 青铜铸造技术高超 B. 铸刻铭文记录历史 C. 社会等级森严有序 D. 器具多样生活便利 【答案】C 【解析】 【详解】A.青铜铸造技术高超侧重冶炼工艺、造型纹饰等手工业技艺层面，材料只围绕鼎、簋的数量与贵族身份等级展开，并未涉及铸造水平、工艺精湛等相关内容，错误。 B.铸刻铭文记录历史是青铜器承载史料、记载国事与家族事迹的功能，题干没有提到青铜器刻写文字、留存史实的相关表述，错误。 C.西周实行礼乐制度，以鼎、簋等青铜礼器的数量多少作为划分贵族尊卑、身份地位的标准，礼器制度严格规范社会秩序，充分体现出商周时期依托礼乐制度维系社会等级森严、尊卑有序的时代特征，正确。 D.器具多样生活便利强调青铜器在日常生活中的实用功能，材料重在突出青铜礼器的政治等级与礼制象征意义，和日常生活使用无关，错误。 2. 4月23日是世界读书日，某中学开展“典籍里的智慧”读书活动，一同学选择精读《论语》并做了如图摘要。下列选项最应入选____？____处的是（ ） A. 以法治国 B. 无为而治 C. 民贵君轻 D. 仁者爱人 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“《论语》摘要中包括‘己所不欲，勿施于人’‘己欲立而立人，己欲达而达人’和‘道之以德，齐之以礼’”和所学知识可知，这些内容反映了孔子的核心思想“仁”，“仁者爱人”直接体现了孔子“仁”的思想内涵，D项正确；“以法治国”属于法家学派的主张，与孔子推崇德治和礼治的观点相悖，排除A项；“无为而治”是道家老子的思想，强调顺应自然，与孔子积极倡导道德修养和社会秩序的主张不符，排除B项；“民贵君轻”是战国时期孟子提出的民本思想，并非孔子的主张，排除C项。故选D项。 3. 2026年央视马年春晚舞蹈《丝路古韵》以新疆克孜尔石窟壁画为灵感，再现了古丝绸之路上的繁荣图景。丝绸之路的开通（ ） A. 消除了西域地区的战乱隐患 B. 标志着西域正式归属中央政权 C. 促进了东西方经济文化交流 D. 为张骞出使西域奠定了基础 【答案】C 【解析】 【详解】A.说法过于绝对，丝绸之路的开通虽然在一定程度上加强了汉朝对西域的影响力，但并未从根本上“消除”该地区的战乱隐患，错误。 B.西域正式归属中央政权的标志是公元前60年西汉政府设立西域都护府，错误。 C.丝绸之路的开通，成为了连接古代中国与亚洲、非洲、欧洲的桥梁，极大地促进了东西方之间的经济、文化、宗教和科技交流，正确。 D.张骞出使西域为丝绸之路的开辟和形成奠定了基础，错误。 4. 中原动乱，百姓流亡到江南，东晋推行“土断”政策，将流民就地编入户籍，江南地区“编户大增，赋役充足”。这一举措直接推动了（ ） A. 北魏孝文帝改革 B. 江南地区的开发 C. 淝水之战的胜利 D. 经济重心的南移 【答案】B 【解析】 【详解】A.北魏孝文帝改革聚焦北方民族交融与制度汉化，和东晋土断政策、江南流民户籍管理无关联，错误。 B.土断政策使流民纳入户籍，既增加江南劳动力，又保障政府赋役来源，从人口与资源层面直接推动江南地区生产建设与经济发展，正确。 C.淝水之战的胜利源于东晋军事策略与前秦内部矛盾，和土断户籍管理举措不存在直接联系，错误。 D.经济重心南移是长期渐进过程，东晋仅处于江南初步开发阶段，尚未形成经济重心南移格局，错误。 5. 《资治通鉴》记载唐太宗曾说：“崇饰宫宇，游赏池台，帝王之所欲，百姓之所不欲。帝王所欲者放逸，百姓所不欲者劳弊。”唐太宗这一认识直接推动他（ ） A. 轻徭薄赋，戒奢从简 B. 完善科举，笼络人才 C. 反击突厥，巩固边疆 D. 编修法典，依法治国 【答案】A 【解析】 【详解】A.题干中唐太宗的认识直接推动他推行轻徭薄赋、戒奢从简的政策，正确。 B.完善科举是选官制度建设，和题干反对奢靡劳民的核心内容无关，错误。 C.反击突厥是边疆治理措施，与题干内容不符，错误。 D.编修法典是法制建设，不符合题干要求，错误。 6. 南宋时文人刻书蔚然成风，书籍流行。如陆游、范成大、杨万里、朱熹等人在各地任官期间，都曾刊行自己或先人、名宦、师友、乡贤的著述。这一现象的出现得益于（ ） A. 造纸术的发明 B. 印刷术的改进 C. 大一统的完成 D. 重文抑武政策 【答案】B 【解析】 【详解】A.造纸术发明于西汉时期，远早于南宋，不是南宋文人刻书蔚然成风的直接原因，错误。 B.北宋时期毕昇发明活字印刷术，南宋时期印刷技术进一步发展和普及，降低了刻书成本，提高了效率，使得文人刻书成为可能，正确。 C.大一统的完成是指元朝统一全国（1279年），南宋时期国家处于分裂状态（与金、西夏并立），错误。 D.重文抑武政策是北宋时期的治国方针，南宋时期仍有延续，但主要是政治层面的政策，不是文人刻书蔚然成风的直接技术原因，错误。 7. 清朝统一台湾后招募大陆移民渡台拓垦，同时添设教官传授儒学，并在科举方面给予便利，台湾进入快速发展时期。这表明清朝（ ） A. 重视台湾的开发与治理 B. 注重统治的合法性 C. 强调提升台湾海防地位 D. 改变闭关自守政策 【答案】A 【解析】 【详解】A. “招募大陆移民”（开发）、“设教馆传授儒学”（治理）、“科举方面给予便利”（促进发展），都体现清朝重视台湾的开发与治理，正确。 B.题干仅涉及台湾内部治理，没有涉及“统治合法性”的内容，错误。 C.题干仅涉及台湾内部治理，未提及海防、军事防御，错误。 D.题干仅涉及台湾内部治理，不涉及对外政策改变，错误。 8. 对下列图片对应的阶段特征解读正确的是（ ） A. ①处于先秦时期——政权分立与民族交融 B. ②处于秦汉时期——早期国家与社会变革 C. ③处于隋唐时期——统一多民族国家建立与巩固 D. ④处于明清时期——统一多民族国家巩固与发展 【答案】D 【解析】 【详解】①利簋是西周时期文物，属于先秦时期，“政权分立与民族交融”是三国两晋南北朝时期的阶段特征，错误。 ②讲经图是汉代文物，属于秦汉时期，“早期国家与社会变革”是先秦时期的阶段特征，错误。 ③法门寺秘色瓷瓶是唐代文物，属于隋唐时期，“统一多民族国家建立与巩固”是秦汉时期的阶段特征，错误。 ④《农政全书》是明代徐光启的农学著作，属于明清时期，明清时期的阶段特征就是统一多民族国家的巩固与发展，正确。 9. 1894年，郑观应的《盛世危言》正式出版。他看到“时势又变，强邻日逼”的严重局面，觉得需要“危言耸听”地提出一系列改革主张，但他在书名的“危言”前一定要加上“盛世”两字，不这样做，他受到的压力将更大。这反映了当时国人普遍（ ） A. 积极拥护变法维新 B. 强烈反抗日本侵略 C. 踊跃投身创办实业 D. 未察民族危机深重 【答案】D 【解析】 【详解】A.当时多数国人并未积极拥护变法维新，维新思想传播范围有限，社会认同度较低，错误。 B.1894年甲午战争刚爆发，国人反抗日本侵略的意识尚未普遍觉醒，反抗行为并不强烈，错误。 C.此时实业救国思潮未普及，投身创办实业的国人数量稀少，未形成踊跃参与的局面，错误。 D.郑观应必须在“危言”前加“盛世”才能承受舆论压力，说明多数国人未能察觉民族危机的严重性，对时局缺乏清醒认知，正确。 10. 纪录片《复兴之路》解说词：“北京天安门，曾在1900年见证了西方列强的野蛮；在1919年见证了中国人民的觉醒；1949年的秋天，它终于迎来了一个崭新的共和国”。其中“西方列强的野蛮”指（ ） A. 鸦片战争 B. 第二次鸦片战争 C. 甲午中日战争 D. 八国联军侵华 【答案】D 【解析】 【详解】A.鸦片战争发生于1840-1842年，错误。 B.第二次鸦片战争发生于1856-1860年，错误。 C.甲午中日战争发生于1894-1895年，战场主要在朝鲜、黄海及中国辽东、山东半岛，未攻入北京，错误。 D.1900年，八国联军发动侵华战争，攻入北京后烧杀抢掠，对北京（包括天安门区域）进行了野蛮的洗劫与破坏，符合题意，正确。 11. 对比文艺复兴和新文化运动代表人物们的言论，从中可得出他们的共同主张是（ ） 1337年文艺复兴“文学三杰”之一的彼特拉克说：“我多么希望你们能理解我单独自由自在地漫游于山中、林间、溪畔所得到的无比快乐”。 1915年，陈独秀在《青年杂志》刊载文章称：国民性的改造归根到底是革除旧的价值观念和道德观念，其根本之点就在于重视“人的价值”、树立“独立人格”。 A. 推崇文化复古 B. 追求个人价值 C. 抨击封建教会 D. 提倡民主科学 【答案】B 【解析】 【详解】A.文艺复兴表面是“复兴古希腊罗马文化”，实质是宣传人文主义，错误。 B.文艺复兴提倡人文主义，陈独秀强调“重视‘人的价值’，树立‘独立人格’”，直接呼应个人价值与个性解放，两者都是追求个人价值，正确。 C.文艺复兴反对教会禁欲主义，但材料中彼特拉克未直接抨击教会，错误。 D.“民主科学”是新文化运动的核心口号，文艺复兴时期尚未形成“民主科学”的概念，两者无共同主张，错误。 12. 某次会议的参会者回忆道：“会议激烈批评了李德等人在军事指挥上的错误，并改组了中央领导机构，强调红军必须根据实际情况灵活作战。”材料中的“某次会议”是指（ ） A. 中共一大 B. 古田会议 C. 遵义会议 D. 中共七大 【答案】C 【解析】 【详解】A.中共一大（1921年）主要任务是建立中国共产党，没有涉及军事指挥问题，错误。 B.古田会议（1929年）确立了“思想建党、政治建军”的原则，强调党对军队的绝对领导，但没有批评李德等人的军事错误，错误。 C.遵义会议（1935年）纠正了博古、李德等人的“左”倾军事错误，确立了毛泽东在党中央的领导地位，强调根据实际情况灵活作战，与材料描述吻合，正确。 D.中共七大（1945年）确立了毛泽东思想为党的指导思想，为争取抗战胜利做准备，没有涉及批评李德等人的军事错误，错误。 13. 抗战期间，歌曲《松花江上》唱出了对日本侵略中国的愤懑；街头剧《放下你的鞭子》激发民众义愤，观众变成战士，演出即是募捐场。据此推知（ ） A. 音乐艺术达到顶峰 B. 文艺宣传助力全民抗战 C. 戏剧表演日趋成熟 D. 抗日民族统一战线形成 【答案】B 【解析】 【详解】A.题干仅列举了一首歌曲，无法证明整个音乐艺术达到顶峰，表述过于绝对且偏离主题，错误。 B.文艺作品通过情感共鸣和现场动员，将民众的爱国热情转化为实际抗战行动，体现了文艺宣传在推动全民抗战中的重要作用，正确。 C.题干重点是戏剧的抗战宣传功能，而非戏剧表演艺术本身的成熟度，错误。 D.抗日民族统一战线形成于1937年，是国共合作等政治因素推动的结果，文艺宣传是其表现而非原因，错误。 14. 电影《南京照相馆》中，一群摄影师冒死保护记录真相的底片，他们说：“这些底片不能丢，这是我们留给后人的真相。”他们的行为凸显了第一手史料在历史研究中的核心价值。下列选项中，属于第一手史料的是（ ） A. 画家创作的南京大屠杀主题油画 B. 南京大屠杀主题影视作品 C. 南京大屠杀亲历幸存者口述记录 D. 南京大屠杀题材改编小说 【答案】C 【解析】 【详解】A.画家创作的南京大屠杀主题油画是后人根据历史事件创作的艺术作品，属于第二手史料，不是第一手史料，错误。 B.南京大屠杀主题影视作品是现代拍摄的影视作品，属于第二手史料，不是第一手史料，错误。 C.南京大屠杀亲历幸存者口述记录是历史事件的亲历者事后回忆的口述资料，虽有一定主观性，但属于第一手史料（当事人直接提供的原始资料），正确。 D.南京大屠杀题材改编小说是文学作品，存在艺术虚构，属于第二手史料，不是第一手史料，错误。 15. 20世纪50年代中期，一段记录写道：“他们从车床边来，从田地里来，从矿井来，从海岸的防哨来……同领导人一起商量国家大事。”该场景描述的是一次重要的全国人民代表大会，下列内容与这次会议直接相关的是（ ） A. 初步扭转了我国工业落后的面貌 B. 正式确立了社会主义基本制度 C. 制定我国首部社会主义类型宪法 D. 确立多党合作与政治协商制度 【答案】C 【解析】 【详解】A.初步扭转我国工业落后面貌是一五计划（1953—1957年）的成就，不是全国人民代表大会的直接成果，错误。 B.正式确立社会主义基本制度是1956年三大改造完成的标志，不是全国人民代表大会的直接成果，错误。 C.材料中“20世纪50年代中期”“同领导人一起商量国家大事”指向1954年第一届全国人民代表大会第一次会议，这次会议通过了《中华人民共和国宪法》，这是我国第一部社会主义类型的宪法，正确。 D.确立多党合作与政治协商制度是1949年中国人民政治协商会议第一届全体会议的成果，不是第一届全国人民代表大会的成果，错误。 16. 1983年，无锡对乡镇企业的管理实行综合性改革，次年，由这场改革总结形成的“一包三改”经验推向全市、全省乃至全国，“一包三改”指实行承包经营责任制，改干部任免制为选聘制，改工资固定制为浮动制，改工人录用制为合同制。无锡“一包三改”的主要背景是（ ） A. 经济体制改革的逐步推进 B. 一五计划提前超额完成 C. 土地改革使农民得到土地 D. 南方谈话解放人们思想 【答案】A 【解析】 【详解】A.材料中“一包三改”涉及企业经营承包责任制、干部选聘制、工资浮动制、工人合同制，这些都是城市经济体制改革的典型内容。1983—1984年正值城市经济体制改革全面推开（1984年中共十二届三中全会通过《关于经济体制改革的决定》），因此其主要背景是经济体制改革的逐步推进，正确。 B.一五计划完成于1957年，与1983年时间不符，错误。 C.土地改革完成于1952年，使农民获得土地，但材料涉及的是乡镇企业改革，与土地改革无关，错误。 D.南方谈话发表于1992年，与1983年时间不符，错误。 17. 漫画在一定程度上反映了时代的变迁。以下是某班同学进行研究性学习时搜集到的三幅漫画，由此推断他学习的主题是（ ） A. 社会主义市场经济体制确立 B. 民族团结与国家统一 C. 建设中国特色社会主义道路 D. 现代中国农村的巨变 【答案】C 【解析】 【详解】A.社会主义市场经济体制确立是改革开放进程中的阶段性成果，无法涵盖从农村改革、对外开放到脱贫攻坚的完整历程，主题过于片面，错误。 B.民族团结与国家统一的主题与三幅漫画反映的改革开放、经济建设和脱贫攻坚内容无关，错误。 C.三幅漫画分别对应改革开放以来的关键节点：《承包拉富》体现农村家庭联产承包责任制改革，《深圳巡礼》体现经济特区的对外开放实践，《巩固脱贫攻坚成果》体现新时代共同富裕的目标，三者共同串联起建设中国特色社会主义道路的完整探索历程，正确。 D.现代中国农村的巨变仅能解释第一幅和第三幅漫画，无法涵盖《深圳巡礼》反映的对外开放主题，概括不够全面，错误。 18. 从1953年“一五计划”实施到1978年改革开放前，中国用25年的时间就解决了两大问题，一是国家安全问题，二是工业体系问题。下列史实中，可作为“国家安全问题”得到解决的依据（ ） A. “两弹一星”成功研制 B. 三大改造胜利完成 C. “一国两制”构想提出 D. 工业体系逐渐确立 【答案】A 【解析】 【详解】A.“两弹一星”的成功研制，增强了我国的国防实力和国家安全保障能力，为国家发展创造了稳定的外部环境，是国家安全问题得到解决的重要依据，符合题意，正确。 B.三大改造的胜利完成，标志着社会主义制度在我国基本建立，属于生产关系的变革，与国家安全问题无关，错误。 C.“一国两制”构想提出于20世纪80年代，超出了题干“1953-1978年”的时间范围，且主要用于解决祖国统一问题，错误。 D.工业体系逐渐确立，解决的是题干中提到的“工业体系问题”，而非国家安全问题，错误。 19. 有学者评价拜占庭文化时提到：“在西欧人眼中，它充满东方的神秘韵味；在西亚人眼中，它又留存着希腊罗马的古典基因。”这一评价反映出拜占庭文化（ ） A. 封闭保守 B. 兼收并蓄 C. 一脉相承 D. 独立发展 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料中拜占庭文化既有东方韵味，又留存希腊罗马基因，体现了开放包容，而非封闭保守，错误。 B.拜占庭文化融合了东方文化（如西亚、埃及等）和希腊罗马古典文化，体现了兼收并蓄的特点，正确。 C.一脉相承强调单一文化传统的延续，材料强调的是多种文化的融合，错误。 D.独立发展强调不受外界影响，材料中拜占庭文化吸收了东方和希腊罗马文化，并非独立发展，错误。 20. 某国政治体制下，国王虽保留君主名分，却无实际统治权力，处于“统而不治”的地位；国家立法权由议会掌握，议会成为国家权力的核心。这一政治体制是（ ） A. 君主立宪制度 B. 君主专制制度 C. 民主共和制度 D. 封建农奴制度 【答案】A 【解析】 【详解】A.君主立宪制度下国王统而不治、没有实权，议会掌握立法权并成为国家权力的核心，和题干描述完全吻合，正确。 B.君主专制制度中君主拥有至高无上的绝对权力，并非无实权，错误。 C.民主共和制度没有君主和国王，与题干不符，错误。 D.封建农奴制度是落后的社会制度，不存在议会掌握立法权的政体形式，错误。 21. 把握历史事物的要素是学习历史的重要方法之一。以下示意图中①处应为（ ） A. 《共产党宣言》 B. 《独立宣言》 C. 《人权宣言》 D. 《权利法案》 【答案】A 【解析】 【详解】A.根据示意图信息可知，该文献由马克思、恩格斯起草，号召工人阶级推翻资产阶级统治，标志马克思主义诞生。结合所学，1848年马克思、恩格斯起草的《共产党宣言》发表，正确。 B.《独立宣言》是美国独立战争的资产阶级文献，宣告美国诞生，错误。 C.《人权宣言》是法国大革命时期的资产阶级文献，宣扬资产阶级民主人权，错误。 D.《权利法案》是英国资产阶级革命后限制王权的文件，标志英国君主立宪制确立。BCD都与题干描述不符，错误。 22. 下图是俄国画家库克里尼克斯于1943年所创作的一幅漫画。画中代表英、美两国的钳子正在夹下一名德军将领脚上穿着的“意大利之靴”。该漫画反映出（ ） A. 二战已发展至全球阶段 B. 法西斯轴心国集团瓦解 C. 二战迎来关键的转折点 D. 欧洲成功开辟第二战场 【答案】B 【解析】 【详解】A.二战发展至全球阶段指战争范围扩大到更多地区，漫画仅反映英美在意大利方向的军事行动，与“全球阶段”的主题无关，错误。 B.1943年英美在西西里岛登陆，意大利投降，标志着法西斯轴心国开始瓦解，漫画反映了德国失去意大利这一重要盟友的窘境，正确。 C.二战的关键转折点是 1942-1943 年的斯大林格勒战役胜利，漫画未体现战役转折的内涵，错误。 D.欧洲成功开辟第二战场是1944年诺曼底登陆，时间晚于漫画创作的1943年，错误。 23. 20世纪50至70年代，西欧和日本在国际事务中越来越强烈地显示自己的独立意志，而美国在处理对欧、对日关系时也不得不从原来的“命令型”“支配型”转向“伙伴型”“合作型”。出现这一变化的主要原因是（ ） A. 欧洲复兴计划的实施 B. 两极格局的瓦解 C. 美国外交政策的调整 D. 实力对比的变化 【答案】D 【解析】 【详解】A.欧洲复兴计划的实施，也就是马歇尔计划，它确实帮助西欧恢复了经济，但它是战后初期美国控制西欧的手段，不是这一时期双方关系变化的主要原因，错误。 B.两极格局瓦解的标志是1991年苏联解体，与题干的“50至70年代”时间不符，错误。 C.美国从“命令型”转向“伙伴型”，是结果而非原因。它是西欧和日本实力增强后，美国被动做出的反应，错误。 D.西欧通过联合（欧共体）和日本通过经济高速发展，经济实力大幅提升，成为美国的有力竞争对手。实力的变化带来了国际地位和话语权的变化，西欧和日本开始推行独立自主的外交政策，冲击了美国的霸权地位，迫使美国调整与它们的关系，正确。 24. 《现代汉语规范词典》第4版中，近千条新词语被增补，记录着时代的发展，真实反映时代前进的步伐。如“云计算”“移动支付”“公众号”“互联网+”“可视电话”“区块链”等大量热词均被收入。收录的这些新词语折射出（ ） A. 人民大众法治意识的提升 B. 生态与人口问题给人类带来挑战 C. 中华优秀传统文化的传承 D. 信息技术深刻影响了人们的生活 【答案】D 【解析】 【详解】A.题干中的“云计算”“移动支付”等热词与法治意识提升无关，无法体现人民大众法治意识的提升，错误。 B.材料中的新词语均与信息技术发展相关，未涉及生态与人口问题带来的挑战，错误。 C.“云计算”“移动支付”“互联网 +”“区块链”这些新增热词是互联网时代的产物，和中华优秀传统文化的传承没有关联，错误。 D.题干中收录的“云计算”“移动支付”“互联网 +”“区块链”等新词语，均是信息技术发展的产物，反映了信息技术深刻影响了人们的生活，与题干描述完全吻合，正确。 第二部分 非选择题（共26分） 请注意：共3题，第48题8分，第49题8分，第50题10分，共26分。 25. 中华民族的历史源远流长，统一多民族国家的发展始终是历史演进的主线。阅读材料，回答问题。 材料一 “大一统”思想由来已久，源远流长……汉代的“大一统”思想包含两方面的意义，其一是统一思想，建立国家意识形态，通过文化的一统实现政治的一统；其二是维护中华民族领土的统一……西汉“大一统”政治格局为中国古代各民族交往交流交融提供了有利的政治、文化环境和广阔的地理空间。 ——彭丰文《西汉“大一统”政治与多民族交融认同》 材料二 辽 孝子图纹鎏银壶 北宋 孟元老《东京梦华录》 元 六体文夜巡牌 鎏金银壶的主题纹饰为颈、腹部錾刻的八幅孝子故事图。孝悌行为和观念是汉族儒家思想的重要组成部分。 《东京梦华录》中记载宋朝的“虚汁垂丝羊头、入炉羊、羊头签……假炙獐、煎鹌子”等许多美食都借鉴了北方游牧民族的特色。 夜巡牌上所写的六种文字，分别是：梵文、藏文、汉字、古畏兀儿体蒙文、八思巴文、波斯文。因为元代境内聚集着大量蒙古族、藏族、汉族以及从波斯等地而来的上层人物和各级官吏。 材料三 ……政权割据、群雄混战为民族之间的相互交流打通了渠道，和平统一时期的民族政策又为民族交流融合提供了良好的政治环境。总的来说，正是这种连绵不断、经久不衰的民族互动造就了不可分割、紧密联结的民族关系，从而铸就了具有强大凝聚力和非凡创造力的伟大的中华民族。 ——汪清《国家认同视阈下历史教科书中民族关系史的建构研究》 （1）根据材料一及所学知识，写出汉代实现“文化的一统”的措施，并概括西汉“大一统”政治格局的历史意义。 （2）根据材料二中的图文信息，简述辽、宋、元时期民族交往呈现出的特点。 （3）根据材料三，归纳推动中国古代民族交流融合的因素。结合清朝前期对西南地区管辖的史实，论证“连绵不断、经久不衰的民族互动造就了不可分割、紧密联结的民族关系”。写出新中国成立后，为增强民族凝聚力、巩固民族关系确立的基本政治制度。 （4）综合上述材料，谈谈你对中华民族发展史的认识。 【答案】（1）措施：尊崇儒术（把儒家学说立为正统思想） 意义：为中国古代各民族交往交流交融提供了有利的政治、文化环境和广阔的地理空间。 （2）特点：民族交融加强（多元交融、双向互动或者汉族与少数民族文化交融、交流互鉴等）。 （3）因素：分裂时期的混战，和平统一时期的民族政策。 史实：册封达赖班禅、设立驻藏大臣、实行金瓶掣签制度等清朝管理西藏的任一措施，有效加强了对西藏的管辖。 基本政治制度：民族区域自治制度 （4）认识：统一多民族国家的发展始终是历史演进的主线；民族交往交流交融贯穿于统一多民族国家发展的始终；中华民族的历史是各民族共同创造的历史；文化认同、政治统一与民族交融，是中华民族生生不息、发展壮大的重要动力。 【解析】 【小问1详解】 措施：“统一思想，建立国家意识形态，通过文化的一统实现政治的一统”→汉武帝尊崇儒术，把儒家学说立为正统思想，使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱。 意义：“西汉‘大一统’政治格局为中国古代各民族交往交流交融提供了有利的政治、文化环境和广阔的地理空间”→西汉 “大一统” 政治格局的历史意义是为各民族交往交流交融提供了有利条件，巩固了统一多民族国家，推动民族交融发展。 【小问2详解】 特点：辽代 “孝子图纹银壶” 体现汉族儒家思想对少数民族文化的影响；北宋《东京梦华录》记载宋朝美食借鉴北方游牧民族特色，反映汉族吸收少数民族文化；元代 “六体文夜巡牌” 包含多种文字，体现各民族文化的多元交融与交流互鉴→呈现出民族交融加强的特点。 【小问3详解】 因素：“政权割据、群雄混战为民族之间的相互交流打通了渠道，和平统一时期的民族政策又为民族交流融合提供了良好的政治环境”→分裂时期的混战、和平统一时期的民族政策​ 。 史实：清朝前期通过册封达赖、班禅，设置驻藏大臣，实行金瓶掣签制度，加强了对西藏的管辖。这些措施促进了西藏与内地的经济文化交流，巩固了中央与西藏的联系，体现了民族互动对形成紧密民族关系的推动作用，印证了材料观点。 基本政治制度：新中国成立后，为保障民族平等、团结，确立民族区域自治制度​ ，成为巩固民族关系的基本政治制度。 【小问4详解】 认识：材料一西汉 “大一统” 格局推动民族交融、材料二辽宋元时期民族交融的发展、材料三古代民族互动造就紧密民族关系→统一多民族国家的发展始终是历史演进的主线；民族交往交流交融贯穿于统一多民族国家发展的始终；中华民族的历史是各民族共同创造的历史；文化认同、政治统一与民族交融，是中华民族生生不息、发展壮大的重要动力。 26. 中国体育的发展历程与国家命运紧密相连，是国家兴衰与民族复兴的生动见证。阅读材料，回答问题。 材料一 体操学，关衰旺，人人胜兵其国昌。 ——张之洞《札学务处发学堂歌、军歌》 德育、智育、体育三者，为教育上缺一不可之物。 ——梁启超《饮冰室合集》 材料二 刘长春1932年的洛杉矶之行，是中国近代史上以体育争取国际平等、维护国格的标志性事件。它不是竞技意义上的奥运首秀，而是中华民族在危亡之际，用一双跑鞋踏出的国际尊严之路。单枪匹马，浩气长存，开启了中国人百年奥运梦的第一章。 ——徐国琦《奥林匹克之梦：中国与体育1895-2008》 材料三 1971年，中国体育代表团参加了在日本举行的第31届世界乒乓球锦标赛。赛会结束后，美国乒乓球代表团访华，受到周恩来总理的接见。“乒乓外交”开创了以人民之间的友谊推动国家之间的交流与和解的成功模式，是跨越意识形态障碍的国际体育交流。 ——摘编自《新中国体育70年》 材料四 “苏超”……破地理之界——以赛为媒，激活人文经济“大循环”……聚民心之力——以情为魂，淬炼城市精神“强磁场”……闯新路之勇——以破为立，探索时代发展“新经验”。“苏超”首次被写入2026省政府工作报告……这意味着，“苏超”被正式纳入到江苏促消费、稳增长、惠民生的系统工程，其功能也实现从“办赛事”向“促发展”的全面拓展。 ——摘编自网易新闻《“苏超”，转动绿茵场外的“魔方”》 （1）根据材料一，概括张之洞和梁启超教育主张的共同之处，并结合所学知识，分析他们提出这些主张的时代背景。 （2）根据材料二及所学知识，指出20世纪初期中国人民为“争取国际平等、维护国格”发起的重大社会运动，并说明其历史地位。同时概括刘长春事迹体现的时代精神。 （3）根据材料三及所学知识，阐述“乒乓外交”推动中美关系和解的史实，并分析中美实现和解的原因。 （4）根据材料四，简述新时代体育强国建设的时代价值。 【答案】（1）共同之处：重视体育发展 背景：中国处于半殖民地半封建社会，列强侵略加深，近代民族危机加剧。 （2）重大社会运动：五四运动 历史地位：五四运动是中国新民主主义革命的开端。 时代精神：爱国主义精神、追求民族独立、维护国家尊严；勇于抗争、自强不息。 （3）史实：1971年，美国乒乓球代表团访华（乒乓外交）；1971年，基辛格秘密访华；1972年，尼克松访华；1979年中美建交 原因：中国综合国力的增强，国际地位的提高；国际形势的变化（美苏冷战中的被动）；中美两国国家利益或战略的需要（或者推动台湾问题的解决）。 （4）时代价值：增强人民体质，提高健康水平；促进经济发展；弘扬民族精神，凝聚民族力量，促进社会文明进步，展示国家形象。 【解析】 【小问1详解】 共同之处：张之洞提出“体操学，关衰旺，人人胜兵其国昌” 、梁启超提出“德育、智育、体育三者，为教育上缺一不可之物”→“重视体育发展”。 背景：19世纪末20世纪初，民族危机深重，救亡图存成为主题，近代有识之士寻求强国之路，认识到国民体质与国家命运的关系→“中国处于半殖民地半封建社会，列强侵略加深，民族危机加剧”。 【小问2详解】 运动：“争取国际平等、维护国格”，1919年巴黎和会中国外交失败，引发国内爱国运动→“五四运动”。 地位：五四运动标志着无产阶级登上历史舞台，是新旧民主革命的转折点→ “是中国新民主主义革命的开端”。 精神：“是中国近代史上以体育争取国际平等、维护国格的标志性事件……用一双跑鞋踏出的国际尊严之路”→“爱国主义精神、追求民族独立、维护国家尊严”；“单枪匹马，浩气长存，开启了中国人百年奥运梦的第一章”→“勇于抗争、自强不息”。 【小问3详解】 史实：“美国乒乓球代表团访华……是跨越意识形态障碍的国际体育交流”结合后期中美关系正常化、建交的相关史实→“1972年，尼克松访华；1979年中美建交”。 原因：中美两国出于各自国家利益和全球战略调整的需要，都有改善关系的意愿，因此可从国际格局、双方国家利益、国家实力等角度分析。 【小问4详解】 时代价值：苏超作为新时代的新兴体育赛事，是“新时代体育强国建设”的重要表现→“增强人民体质，提高健康水平”；“被正式纳入到江苏促消费、稳增长、惠民生的系统工程”→“促进经济发展”；“聚民心之力……以破为立，探索时代发展‘新经验’”→“弘扬民族精神，凝聚民族力量，促进社会文明进步，展示国家形象”。 27. 世界历史在变局中演进，在破局中新生。阅读材料，回答问题。 材料一 15世纪末16世纪初……欧洲的商人和殖民者在欧亚非美之间建立了直接的商业联系……初步形成了一个广阔的世界市场；欧洲的商路和贸易中心随之由地中海转移到大西洋沿岸，意大利的商业垄断地位逐渐被葡萄牙、西班牙、尼德兰、英国所取代。 ——孔祥民《世界中古史》 材料二 19世纪后期……第二次工业革命……开启“立体交通时代”……石油工业崛起，1870年世界石油产量仅80万吨，1913年增至5000万吨，石油成为“工业血液”。 ——（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料三 1780年—1958年英国、法国、美国、俄国（苏联）工业产量占世界的百分比图 ——（英）埃里克·霍布斯鲍姆《工业与帝国：英国的现代化历程》（有改动） （1）根据材料一，概括15世纪末16世纪初世界变局的主要表现，并指出推动这一变局出现的历史事件。 （2）根据材料二及所学知识，写出推动人类进入“立体交通时代”的动力机器，并列举这一时期出现的新式交通工具。 （3）结合所学知识，判断材料三中表示俄国（苏联）的曲线（写出字母代号即可），并说明判断依据。 （4）围绕“重大变革与历史发展”这一主题自拟观点，结合世界近代以来的相关史实加以论述。（要求：观点正确，史论结合，条理清晰，逻辑严谨） 【答案】（1）变局：欧亚非美之间建立了直接的商业联系；世界市场开始形成；欧洲的商路和贸易中心发生转移；意大利商业垄断地位逐渐被葡萄牙、西班牙、尼德兰、英国所取代。 历史事件：新航路开辟 （2）机器：内燃机；工具：汽车或者飞机 （3）代号：C 理由：19世纪中期，俄国进行农奴制改革，走上发展资本主义的道路，俄国工业缓慢发展；20世纪20年代，苏俄（联）先后实施社会主义工业化方针（两个五年计划），从落后的农业国变成先进的工业国，图表中这一时期工业比重迅速上升。 （4）观点1：重大变革推动世界历史不断向前发展。 论述：新航路开辟打破了世界隔绝状态，使世界开始连为一个整体，促进了资本主义发展。第二次工业革命极大提高了生产力，推动主要资本主义国家进入帝国主义阶段。俄国十月革命建立了世界上第一个社会主义国家，开创了历史新纪元。这些重大变革深刻改变了世界面貌，推动历史不断发展。（世界近代以来的思想变革、制度变革、经济变革均可） 综上，我们要勇于变革，与时俱进，推动社会发展。（要求：观点明确，史论结合，逻辑完整） 【解析】 【小问1详解】 变局：“欧洲的商人和殖民者在欧亚非美之间建立了直接的商业联系”→提炼“欧亚非美之间建立了直接的商业联系”；“初步形成了一个广阔的世界市场”→提炼“世界市场开始形成”；“欧洲的商路和贸易中心随之由地中海转移到大西洋沿岸”→提炼“欧洲的商路和贸易中心发生转移”；“意大利的商业垄断地位逐渐被葡萄牙、西班牙、尼德兰、英国所取代”→提炼“意大利商业垄断地位逐渐被葡萄牙、西班牙、尼德兰、英国所取代”。 历史事件：推动这一变局出现的历史事件是15世纪末16世纪初的新航路开辟，新航路开辟打破了世界各地相对隔绝的状态，使世界开始连为一个整体。 【小问2详解】 机器：第二次工业革命时期，内燃机的发明解决了交通工具的发动机问题，推动了汽车、飞机等新式交通工具的出现，使人类进入了“立体交通时代”（陆路汽车、空中飞机）。 工具：1885年德国人本茨制造出由内燃机驱动的汽车；1903年美国莱特兄弟发明飞机。 【小问3详解】 判断：图中C曲线在19世纪中后期工业产量占比很低（俄国农奴制改革后缓慢发展），20世纪20—30年代迅速上升（苏联两个五年计划实现工业化），符合俄国（苏联）的发展轨迹。A是英国（工业革命最早，但后期占比下降），B是美国（19世纪后期迅速崛起）。依据按照按照重大历史事件对工业发展的影响进行叙述。 【小问4详解】 围绕“重大变革与历史发展”自拟观点。如选取“新航路开辟”“第二次工业革命”“俄国十月革命”三个史实，新航路开辟（15—16世纪）打破了世界各地相对孤立隔绝的状态，世界开始连为一个整体，推动了资本主义的发展和世界市场的雏形出现；第二次工业革命（19世纪70年代以后）使电力、内燃机等新技术广泛应用，推动了主要资本主义国家向帝国主义阶段过渡，资本主义世界体系最终形成；俄国十月革命（1917年）建立了世界上第一个社会主义国家，打破了资本主义一统天下的局面，开创了人类历史的新纪元。这三个史实都是世界历史发展进程中的重大变革，分别从全球联系、生产力发展、社会制度变革三个维度推动了世界历史的前进，因此可提炼观点为“重大变革推动世界历史不断向前发展”。论述时，先写新航路开辟使世界开始连为一个整体，促进资本主义发展；再写第二次工业革命推动主要资本主义国家进入帝国主义阶段；再写俄国十月革命建立第一个社会主义国家，开创历史新纪元。按照“提出观点→史实1+作用→史实2+作用→史实3+作用→结论”的逻辑展开论述。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $