山东德州市夏津县2025-2026学年第二学期期中考试七年级历史试题

2025——2026学年第二学期期中学习成果阶段展示 七年级历史试题 一、选择题（本题共20小题，每小题2分，共40分） 1．“开创了历史上继秦汉以后第二次大统一的局面，再次将孕育了华夏文明的黄河流域和长江流域凝结在一个政权之下”。材料中“一个政权”指（     ） A．北周 B．隋 C．陈 D．唐 2．对联是研究中国历史文化的珍贵资料和艺术瑰宝。以下对联“起涿郡舳（zhú）舻（lú）相继千帆竞，达余杭物货骈（pián）阗（tián）万业兴”评价的水利工程（     ） A．便利了元朝南粮北运 B．沟通了湘江漓江水系 C．使成都平原成为沃野 D．加强了南北经济交流 3．隋文帝建国后“薄赋敛，轻刑罚，内修制度，外扶戎夷”，社会经济出现繁荣景象。但炀帝即位后，“外征四夷，内穷嗜欲，兵革岁动，赋敛滋繁，”引发了岁末农民大起义，隋王朝最终瓦解。材料现象反映出（     ） A．隋炀帝继承了隋文帝的治国理念 B．武力开疆拓域，方能成就帝王伟业 C．统治政策是王朝兴衰的主要原因 D．隋朝和秦朝都是历经二世而亡 4．近期，国家典籍博物馆举办了主题展览，与以下展览内容有关的治世局面是（     ） 沙场战神·少秦王 不世雄才·唐太宗 万民之王·天可汗 A．文景之治 B．光武中兴 C．贞观之治 D．开元盛世 5．唐太宗道：“民之所以为盗者，由赋役繁重，官吏贪求，饥寒切身，故不暇顾廉耻耳。朕当去奢省费、轻徭薄赋，使民衣食有余。”为此，他（     ） A．勤于政事，澄清吏治 B．广纳贤才，知人善任 C．戒奢从简，与民休息 D．制定法律，减省刑罚 6．学者黄仁宇认为：武则天的统治起到承前启后的枢纽作用，史称“武周之治”。这样评价的主要依据是她执政期间（     ） A．创立殿试，选拔优秀人才 B．发展生产，减轻百姓负担 C．稳定朝政，打击守旧势力 D．社会安定，经济继续发展 7．若要实证唐朝农业生产工具的改进，最具说服力的是（     ） A．敦煌壁画《耕作图》的摹本 B．白居易《观刈麦》诗句 C．陕西出土的铁制曲辕犁构件 D．《新唐书·食货志》记载 8．以下是七年级（1）班同学收集的图文信息，据此我们可以了解唐朝（     ） 特点：如冰如玉 特点：类雪似银 特点：造型精美、色彩亮丽 A．官方给予手工业支持 B．手工业较前代有进步 C．手工业技术水平高超 D．制瓷业占据主导地位 9．玄奘西行取经，经过4年的长途跋涉到达天竺。鉴真六次东渡日本，前后用了12年，随行人员中有36人献出生命。他们都具有（     ） A．不畏艰险、矢志不渝的精神 B．捍卫主权、保家卫国的气概 C．不畏强权、弘扬正气的人格 D．大公无私、克己奉公的品行 10．在唐前期，东罗马帝国来使七次。东罗马的皇帝、贵族、妇女喜爱中国的丝织品，所以“常利得中国缣素（细绢）”。东罗马的医术和吞刀吐火等杂技也传到了唐朝。这说明唐朝与东罗马帝国的交往具有（     ） A．暂时性 B．偶然性 C．曲折性 D．双向性 11．甲同学搜集某一科技发明工艺流程及主要步骤，如下所示，这一科技发明的是（     ） 工艺主要步骤：准备木板、油墨→将写稿反贴于木板→刻板→于印版施墨，覆纸印刷→将印页裁边、裱饰或装订，整合成书 A．雕版印刷术 B．造纸术 C．金属冶炼术 D．石窟造像雕刻 12．右下是围绕“文化成就”主题设计的推荐景区游览卡，这一景区是（     ） A．云冈石窟 B．千寻塔 C．莫高窟 D．应县木塔 游览推荐：此景区位于甘肃敦煌东南鸣沙山上，里面有着众多石窟，留存有大量精美的雕塑和色彩绚丽的壁画，乃文化瑰宝聚集地。 13．《宋史太祖本纪》中记载“将士相与谋曰：主上幼弱，吾辈出死力破敌，谁则知之？不如先立点检为天子，然后北征。……黄袍已加身矣”。这段材料描述的是哪一事件（     ） A．黄巢起义 B．陈桥兵变 C．澶州之战 D．王安石变法 14．北宋时期，中央掌管军队调动、招募、供给、训练等军政要务的枢密院由文官主持；“不杀士大夫和上书言事者”成为祖训；几乎没有名将，只出现一个狄青，还不被信任。这佐证了北宋（     ） A．开创科举取士制度 B．完善了三省六部制 C．实行崇文抑武方针 D．注重发展文教事业 15．如下人物言论若得以落实有利于（            ） 将农村人户编制起来，有两个以上成年男子的人户，出一人为保丁；保丁平时种田，农闲练兵。 A．壮大军事力量 B．打压贵族势力 C．提高农业产量 D．增加政府收入 16．北宋时设立多重机构分割宰相的权力，如设枢密院分割其军权，设三司分割其财权。这一设置（            ） A．分化事权，加强了皇权 B．分工协作，提高了效率 C．地方分权，集权于中央 D．相互牵制，杜绝了贪腐 17．如下历史文物见证了（            ） “卤簿钟”的一生 ·北宋宋徽宗宣和年间，匠人铸造而成 ·靖康二年，随徽、钦二帝被金军掳至燕京，初置燕京皇家寺院仰山院 ・现珍藏于辽宁省博物馆 A．各政权间互市 B．辽宋的和议 C．宋金间的议和 D．北宋的灭亡 18．“暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州”“遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年”这些南宋时期的诗句从本质上反映了（            ） A．江南地区自然条件优越　　　　 B．南宋统治者推行崇文抑武国策 C．南方商业经济比较发达　　　　 D．南宋统治者不思进取偏安一隅 19．不论以魏为正统，或以蜀为正统， 从来没有人把另外两国排斥在中国之外；当宋、辽、西夏或宋、金、西夏并存时，虽互为敌国， 但也并不把对方排除在中国之外。这一观点意在强调（            ） A．中华民族的认同感 B．中央集权不断强化 C．儒家思想的正统性 D．民族隔阂完全消失 20．“1206年，蒙古各部在斡难河畔召开大会，会上推选他为全蒙古的汗，建立了蒙古国。随后他所领导的统一蒙古各部的战争，结束了草原上长期分裂混乱的局面。”上述材料中的“他”是（            ） A．赵匡胤 B．阿骨打 C．铁木真 D．忽必烈 二、非选择题（本题共4小题，共60分） 21．历代王朝通过制度创新适应统一多民族国家的发展。（12分） 材料一 唐朝的两大重要政治制度具备了现在“民主”的因素。一定程度上遏制了皇权，折射了现代三权分立和内部民主的影子；另一个和当今公务员制度相似，为国家选拔了人才，实现了社会的有效流动尽管受时代的制约，唐朝的“民主”制度终没能有效地继续运行，只能称其为“闪落的民主”，可历史见证了古人在追求民主的路上进行过的不懈努力。 ——摘编自杨春莉《封建制度下闪落的民主》 材料二 这样大的疆域怎样进行切实有效的管辖，是一个十分重要的问题，所以元统一后，尽废唐宋旧制，一反汉晋唐宋以自然区划疆之所为。这种以行省为中心的行政体系建制，在当时具有划时代意义，对以后政区划分有重大影响和开拓。 ——摘编自许正文《中国历代政区划分与管理沿革》 （1）材料一中的“两大重要政治制度”分别是什么？（4分）并说明“为国家选拔了人才”的制度在当时所发挥的积极作用。（2分） （2） 根据材料二，分析元朝实行行省制度的目的。（2分）并结合所学知识，指出行省制度的实行对我国地方行政制度的意义。（2分） （3） 综合上述材料及问题，请你谈谈坚持制度创新的必要性。（2分） 22．史料是人们认识历史的重要依据。阅读下列材料，回答问题（18分） 史料一 （1）请写出图一中1和2所代表的政权名称，（4分）并说出图一所反映的历史发展趋势。（2分） 史料二 中央 宋：（宋太祖）采取分化事权的办法，分割宰相的权力。在宰相之下又设相当于副宰相的若干人，与宰相共同议政。元：在中央，（元）设中书省掌管全国的行政事务，下分吏、户、礼、兵、刑、工六部，掌管各项政务；设枢密院负责全国的军政事务，调度全国的军队…… 地方 宋：设置知州；元朝：设置行省 （2）根据表格内容并结合所学知识，分析宋元时期的政治建设具有怎样的特点？（2分） 史料三 辽钱币 西夏钱币 （3）上图为两种民族政权的钱币。“辽钱币”“西夏钱币”分别是哪一民族发行的？（4分）请你谈谈这两枚钱币的考古出土有何历史价值？（2分） 史料四 （4）请你将史料四的图片史料进行分类，并说明分类理由。（4分） 我选择图（            ）和图（            ），分类理由是：                                                                                                                                                                                                                                                                                                               23.诗歌创作与历史发展密切相关，大量诗歌记录了某一时期的政治变迁、社会风貌和文化发展等。 让我们以诗证史，以史释诗，感受其时代特征。（16分） （一）诗词中的国家兴衰 帝王 唐玄宗 盛世A：              由盛转衰：B：              诗词 稻米流脂粟米白， 公私仓廪俱丰实。 ——[唐]杜甫《忆昔》（节选） 寂寞天宝后，园庐但蔷藜。 我里百余家，世乱各东西。 ——[唐]杜甫《无家别》（节选） （1）请写出上表中A和B所代表的事件。（4分）并结合所学知识简要谈谈诗人杜甫创作内容变化的原因。（2分） （二）诗词中的盛世荣耀 百千家似围棋局，十二街如种菜畦。 ——白居易《等观音台望城》 日本晁卿辞帝都，征帆一片绕蓬壶。 ——李白《哭晁卿衡》 （2）结合图1与白居易的诗，指出长安城的特点。（2分）综合上述诗词与图片，描述一下你眼中的唐朝盛世景象。（4分） （三）诗词中的家国情怀 壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。 ——岳飞《满江红·写怀》 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 ——文天祥《过零丁洋》 （3）请根据岳飞与文天祥的诗词，写出二人身上体现出的家国情怀？（2分） （4）综合上述材料，请你谈谈诗词与历史之间的关系。（2分） 24．文物见证了历史的发展，阅读下列文物史料，回答相关问题。（14分） 历史文物 文物档案 该作品描绘了唐太宗接见吐蕃使者的场景，直接印证了唐朝与吐蕃交往的重要史实①            。这一事件促进了吐蕃经济和社会的发展。 鸡冠壶是契丹典型器物，却大量出土于北宋境内。这一文物见证了宋辽之间通过榷场开展边境贸易，也反映了②            （盟约）后宋辽长期和平交往、民族交融日益加深的历史。 历史文物 文物档案 该钱币出土于澎湖地区，与元朝设置的澎湖巡检司密切相关。这一机构的设立，标志着③            。 这方印章是元朝管理④            （地区）事务的重要物证。现藏于西藏博物馆，是元朝加强边疆管理、促进民族交融的核心历史物证。 （1）请你根据历史文物图片及部分档案内容，补充缺失的关键信息。（8分） （2）请从以下两个观点中任选一个（用序号表示），并从上述文物中选择两个相互关联的内容，对所选观点加以阐述或说明（6分），要求：史论结合，逻辑清晰，表述规范，100字左右。） 观点：①元朝采取因地制宜的方式加强对边疆地区的管辖 ②文物见证各民族的交流与交融 我选择的观点是：                                                                 阐述或说明：                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年第二学期期中七年级历史试题参考答案 1-5.BDCCC 6-10.DCCAD 11-15.ACBCA 16-20.ADDAC 21.（1）三省六部制（2分）科举制（2分）（这两个词有错别字的分别扣1分） 积极作用:加强了朝廷在选官上的权力，扩大了统治基础；促进了社会阶层上的流动，提高了整个官僚队伍的文化素养。（任答一点即可 2分） （2）目的：对辽阔的疆域进行有效的管辖（2分） 意义：是我国古代地方行政制度的重大改革，成为我国省制的开端。（2分） （3）制度创新有利于加强中央集权，强化地方治理；制度创新有利于解决存在的现实性问题，有利于社会的进步，推动社会的发展。（2分，任答一点即可，符合题意的其他答案也可以） 22. （1）1：南宋（2分） 2：元 （2分）趋势：从分裂走向统一（2分） （2）特点:机构的设置均是为了加强中央集权；机构设置具有继承性，元朝效仿中原制度；中央集权制度在制不断创新与完善；(2分，任答一点即可) （3）民族:契丹；党项。(4分)历史价值：①这两枚钱币是研究辽、西夏历史的一手实物史料，印证了辽夏政权的货币制度与经济发展；②同时钱币的形制体现了少数民族对中原汉文化的学习；③见证了宋辽夏时期的民族交流与交融。(2分,任答一点即可) （4）【示例一】 类别一:图2和图3。分类理由:这两部著作共同展现了唐代医药学的辉煌成就。 类别三:图1和图4。分类理由:均属于唐朝时期文化领域的成就。 【示例二】 类别一:图2和图3。分类理由:均属于文献史料。 类别二:图1和图4。分类理由:均属于图像史料。(4分，每个2分，其他分类方式正确亦可) 23. （1）A:开元盛世（2分） B:安史之乱 （2分） 原因:杜甫的两首诗记录了唐朝由盛到衰的表现，国家动乱和社会变迁使得诗人创作内容产生了变化。（意思相近即可，2分） （2）长安城特点：布局对称，繁华有序。（2分） 景象:1.唐朝经济繁荣，长安城是闻名中外的国际大都市；2.唐朝社会风气开放，呈现出积极向上、昂扬进取的面貌.3.唐朝实行开放的对外政策，对外交流频繁，日本多次派遣唐使来华学习。(任意答出以上两点，其他符合题意的也可，可得4分。) （3）强烈的爱国精神，宁死不屈、尽忠报国的品质。（2分，意思相近答出一点即可） （4）诗词记录着历史，反映着历史，了解历史可以帮助我们读懂诗词，两者互相印证。（意思相近即可，2分） 24.（1）①文成公主入藏（或唐蕃和亲）（2分，出现错别字扣一分） ②澶渊之盟（2分，出现错别字扣一分） ③中央政府首次在台湾地区正式建立行政机构（或台湾地区正式归属中央政权管辖）（2分，错别字扣一分） ④西藏（或藏族地区）（2分，错别字扣一分） 【示例一】 我选择的观点：① 阐述说明：元朝在澎湖设置巡检司，加强对台湾的管理（1分），这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立行政机构（1分）。元朝在中央设立宣政院，掌管西藏事务（1分），中央政府对西藏正式行使行政管辖权（1分）。这些措施都体现了元朝采取因地制宜的方式，加强对边疆地区的管辖，促进了统一多民族国家的巩固与发展（2分）。 【示例二】 我选择的观点：② 阐述说明：《步辇图》反映了文成公主入藏（1分），唐与吐蕃之间的交往史实促进了吐蕃经济和社会的发展，也增进了唐蕃的友好关系，促进了民族交融（1分）。契丹鸡冠壶是契丹与汉族文化交融的产物（1分），体现了各民族间的文化交流（1分）。这些文物都见证了古代各民族交流与交融的历史，推动了中华民族多元一体格局的形成（2分）。 评分说明：分别正确选择两个文物的主要史实和影响4分，总结说明2分，共6分。符合题意即可 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $