福建省泉州市2026年初中毕业班模拟考试二模历史试题

历史试题参考答案 一、选择题 (本题共28小题，每小题2分，共56分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 B D B A A C B D A C B D A C 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 B D A C B D A C B D A C B D 二、非选择题 (本题共4小题，共44分) 29. (1) 根据材料一并结合所学知识，指出孔子的核心思想及其政治主张。(4分) (1) 核心思想：仁。(2分) 政治主张：以德治国，反对苛政。(2分) 30. 阅读材料，完成下列要求。(12分) (1) 根据材料一并结合所学知识，指出图一、图二所示历史事件的名称。(4分) 图一：五四运动。(2分) 图二：开国大典。(2分) (2) 根据材料二并结合所学知识，简述新中国成立以来我国在经济建设方面取得的巨大成就。(6分) 成就：① 建立了独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系；② 经济总量跃升至世界第二位；③ 人民生活水平显著提高，实现了从温饱不足到总体小康、再到全面小康的历史性跨越；④ 基础设施建设成就斐然，如高铁、高速公路、港口、机场等。(6分，任答三点) (3) 综合上述材料，谈谈你对中华民族伟大复兴的认识。(2分) 认识：① 实现中华民族伟大复兴需要坚持中国共产党的领导；② 需要全国各族人民团结一心，艰苦奋斗；③ 需要坚持走中国特色社会主义道路。(2分，任答一点) 31. 阅读材料，完成下列要求。(14分) (1) 根据材料一并结合所学知识，指出文艺复兴运动的核心思想及其代表人物。(4分) 核心思想：人文主义。(2分) 代表人物：但丁、达·芬奇、莎士比亚。(2分，任答一位) (2) 根据材料二并结合所学知识，分析工业革命对世界历史发展进程的影响。(6分) 影响：① 极大地提高了社会生产力，使人类进入"蒸汽时代"；② 促进了城市化进程；③ 密切了世界各地的联系，使世界市场初步形成；④ 加剧了资本主义国家对亚非拉地区的殖民扩张和掠夺。(6分，任答三点) (3) 根据材料三并结合所学知识，指出当今世界经济发展的趋势及其表现。(4分) 趋势：经济全球化。(2分) 表现：① 国际投资和国际贸易迅速增长；② 跨国公司的影响增大；③ 世界贸易组织的成立。(2分，任答一点) 32. 阅读材料，完成下列要求。(14分) (1) 根据材料一并结合所学知识，指出中国共产党成立的历史意义。(4分) 意义：① 中国共产党的成立是中国历史上开天辟地的大事，使中国革命的面貌焕然一新；② 有了坚强的领导核心，中国人民有了主心骨；③ 有了正确的前进方向，中国革命有了新的奋斗目标。(4分，任答两点) (2) 根据材料二并结合所学知识，分析抗日战争胜利的历史意义。(6分) 意义：① 是近代以来中国人民反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争；② 促进了中华民族的觉醒，为共产党带领人民实现彻底的民族独立和人民解放奠定了重要基础；③ 为世界反法西斯战争的胜利作出了巨大贡献，提高了中国的国际地位。(6分，任答三点) (3) 根据材料三并结合所学知识，指出新中国成立初期巩固政权的主要措施。(4分) 措施：① 和平解放西藏，实现祖国大陆统一；② 抗美援朝，捍卫国家安全；③ 土地改革，废除封建土地制度；④ 镇压反革命，稳定社会秩序。(4分，任答两点) 学科网（北京）股份有限公司 $保密★启用前 泉州市2026届初中毕业班模拟考试 初三历史 2026.05 (考试时间：60分钟：试卷满分：100分：考试形式：闭卷) 一、选择题：本题共28小题，每小题2分，共56分。在每小题给出的四个选项中，只有一 项是符合题目要求的。 1.图1所示为陶寺（晋南，上排）与石峁（陕北，下排）遗址出 土的铜齿轮形器。这可用来说明当时 A.社会贫富分化加剧 B.早期文明存在交流 C.治铁技术得到推广 D.农业生产水平领先 图1 2.在早期儒家经典中，君臣关系相对平等，表现为一种盟主与盟友的主辅关系，而秦汉之后， 儒家强调严格的君尊臣卑等级关系。这说明 A.先秦没有严格等级制度 B.政治变革彩响思想观念 C.儒学政治地位受到冲击 D.君臣对等关系成为潮流 3.秦始皇在南岭筑“岭南三关”，控制着五岭山脉的险要关口，卡住了从中原进入岭南地区 的通道，形成相互支援的军事三角防御体系。这一措施 A.阻隔了经济交流 B.彻底消除地方割据隐患 C.巩固了国家统一 D,抵侮北方游牧民族南下 4.西汉初年，吴越地区的墓葬形制既有楚文化特征也有先秦越人特征：西汉中后期，该地区 汉族墓葬形制越来越多。这表明吴越地区 A.文化事业发达 B.政府管理失位 C.汉人大举迁入 D.民族交融发展 5.《吴都赋》记载，三国东吴“煮海为盐，采山俦钱。国税再熟之稻，乡贡八蚕之绵”。这 可用于佐证当时 A,大规模屯田的实施 B.手工业与经济繁荣 C.海运路线直达夷州 D.人口与那县的拓展 6.唐代长沙窑瓷器上题写有“君生我未生，我生君已老”等民间诗句，还有“郑家小口，天 下有名”等广告语。这一现象主要反映了唐代 A.重农抑商政策废除 B.商品经济发展 C.官营手工业占主导 D.诗歌创作繁荣 初三历史试题第1页（共8页) 7.宋代的监察法规建设，呈现出从建国之初沿用前朝法规，到以宜救（皇帝文书)为重心的 本朝法规修立，再到少量专门法典独立编修的过程。这反映了宋代 A.君主专制的加强 B.地方行政效率提高 C.监察制度的成熟 D.重文轻武政策推行 8.《元史·耶律楚材传》记载，楚材奏曰：“制造器物必用良工，守成治国必用儒臣。”元 太宗深以为然。这表明当时蒙古政权 A.借鉴中原治国理念 B.注重发展器物制造 C.恢复科举取士制度 D.加强边疆地区管辖 9.明消时期，随着人口在全国范围内暴增，中等规模的集镇如雨后春笋般涌现，逐渐形成商 业中心。这一现象有利于 A.解决人地矛盾 B.加快户籍制度改革 C.加强区域联系 D.推动经济重心南移 10.明代徐光启与意大利利玛突合译《几何原本》前6卷：清代该书被收入《四库全书》，1857 年李善兰与英国伟烈亚力续译后9卷，中译本终成完璧。这体现了 A.传统科技注重经验总结 B.中西文化交流 C.师夷长技思想不断传播 D.开放政策实行 11.图2为19世纪末某类新式机构在部分城市的分布 机构数量 情况。据此判断，该类机构最有可能是 广州 13 厦门 期台 2 A.洋务派创办的军事工业 北京 1 以口 B.外国在中国创办的银行 谷把 棋州 C.维新派创办的新式学堂 上为 023 0 10 6 20 .25 D.外国在华设立的使领馆 图2 12.1875年新疆各族人民纷纷拿起武器，主动配合清军作战，抗击阿古柏的侵略。1883年中 法战争中台湾人民为守卫海疆，踊跃输银捐献，组织民团，拼力御敌。这表明当时 A.列强掀起瓜分中国狂潮 B.边经济发展水平提高 C.民族国家观念逐步发展 D.封建统治根基严重动摇 13.图3所示现象的出现主要得益于 A.自主婚恋普及 B.近代思想解放 C.城乡婚俗的一致 D.封建礼教的消亡 图3上海首届集体婚礼（1935年) 初三历史试题第2页（共8页） 14.图4为研究当时农民运动的发展提供了 材。里年▣ A.图像解释 B.权威历史结论 C.文本著述 D.原始实物史料 图41927年永春县农民协会会员证 15.1935年元旦前夕，贵州猴场镇的气氛既紧张又欢喜。虽然军情紧迫，突破乌江战斗在即， 但红军还是组织了晚会，战士与群众一道分享食物、唱歌跳舞。这反映的精神是 A.开天辟地、敢为人先 B.自力更生、艰苦奋斗 C.视死如归、宁死不屈 D.不畏艰难、积极乐观 16.1939年华中日军认为“对长江沿岸地带也要完全控制”“汉口作战终结后，不能急于减少 兵力”，而日军大本营依然将华中和华南多个师团投向华北。据此推知，当时 A.中国军队开始反攻 B.日军统治秩序崩溃 C.敌后战场战略地位上升 D.世界反法西斯联盟支持 17.图5照片可以用来研究我国 A.农业合作化运动 B.社会主义工业化建设 C.资本主义工商业改造 图5第一柄解放牌汽车驶下装配线 D.国民经济恢复 18.20世纪80年代初，福建晋江陈埭公社运用联户集资的形式，大力鼓励侨属、社员集资办 厂，推动了社队企业迅速发展。这一做法体现了 A.对外开放深入 B.基层实践创新 C,国企改革起步 D.市场经济建立 19.拉丁语最初是古罗马人的语言。随着罗马帝国的不断扩张，境内语言众多，帝国便推行拉 丁语为统一的通用语言。此举旨在 A.服务于广阔疆域的管理 B.建立地跨三洲的大帝国 C.抵抗阿拉伯军队的进攻 D.确定拉丁语为世界语言 20.有学者评价中古西欧教会： “它不仅是宗教的堡垒，更是世俗权力的竞争者与社会秩序的 塑造者。”下列史实最能佐证这一观点的是 A.教会征收什一税 B.教会宜扬苦行禁欲 C.教会与王权的斗争 D.教会建立修道院 初三历史试题第3页（共8页) 21.意大利中北部城市化水平高，孕育了佛罗伦萨、威尼斯等众多城市：而南部城市化水平较 低，除那不勒斯外鲜有文化重镇。据此推知，意大利文艺复兴的区域分布主要 A.受教会势力范围彤响 B.由君主文化素养决定 C.与区域发展程度相关 D.随外来文明深度变化 22.图6所示体现的是 A.早期殖民扩张 B.早期资产阶级革命 C.民族解放运动高涨 D.殖民体系崩溃 图6西班牙征服阿兹特克帝国的对峙场景 23.下表反映出当时英国 17世纪中叶英国的部分政治民谣 内容 出处 《国王查理的棺材、克 1649年“我手拯权杖、头戴王冠…你们（民众) 伦成尔的王冠和人民 要像隐忍的骡马，扛下我们强加的重担。” 的深坑》 1660年“国王已经战胜了杰克（克伦成尔），所 《先藏后输》 有忠诚的臣民都在歌唱，告别无赖，欢迎国王。” A.社会转型曲折往复 B.君主立宪的实行 C,议会至上地位确立 D.民众负担的加刷 24.1879年日本以天皇名义颁布《教学大旨》，将“仁义忠孝”作为教育的“本”，为“国” 尽“忠”，为“家”尽“孝”，忠于皇室。这旨在 A.摒弃文化糟粕 B.实现教育平等 C.推行西方文化 D.强化天皇专制 25.图7所示变化反映了苏俄 直接过渡 间接过渡 A.意图脱离一战泥潭 实克余很收东初 实施根贪说 B.利用市场发展经济 交行自由贸岛 取消目由贸易 C.实施全面私有制 允许私人经艺中小企业 家统一分记生岩必深品 按劳取 D.粉碎反革命叛乱 图7 26.20世纪20年代，以共产党员小林多喜二的《蟹工船》为代表的无产阶级文学盛行。这些 文学作品深刻揭露日本资本家对工人的残酷压榨，引起社会的强烈反响。这反映了日本 A.深受马克思主义形响 B.割除军国主义思想辞瘤 C.遵遇空前的经济危机 D.改善工人阶级生活待遇 初三历史试题第4页（共8页) 27.关于二战的命名，欧美各国普遍称为“第二次世界大战”，苏联称为“伟大的卫国战争”， 中国称为“中国人民抗日战争”或“世界反法西斯战争”。这反映了各国 A.对战争性质认识的分歧 B.对战争角色认识的差异 C.对战争影响的分析不同 D.在战后世界地位的不同 28.图8所示现今北极航道的和平利用，最能体现 A.殖民扩张的历史传统 B.大国主导的霸权主义思维 22 C.贸易保护主义的发展趋势 图8现今北极地区和北冰洋有通 D.共商共建共享的全球治理观 往亚、歌、北美三大洲的最短航线 二、非选择题：共4题，共44分。 29.某校开展“家书中的历史”项目式学习。以下为搜集的20世纪80年代一名普通农民的家书。 仲来： 你们好。时间过得是那么快。昨天我到镇上买了一个30瓦的吹风机，单价29 元，现在做饭不用拉风箱了。吃水也不用去担了，安自来水的又来做扫尾工作了。 八月份没安自来水的户，这回都安上了。村里两家亲成合买的大拖拉机正在给大队 耕地，分地工作用不了多长时间了。上次高考，村里好几个孩子都念上大学了。我 和母亲都好，请不用挂念。 哥仲坤 1985年11月6日晚 据中央纪委国家监委网站 从材料中提取有效信息，结合所学知识设计一个问题并进行阐述。(8分，紧扣材料，史 实准确，逻辑清楚) 【示例】 信息：“村里好几个孩子都念上大学了”。（2分) 问题：20世纪80年代农村孩子能上大学，主要得益于哪一教有政策？（2分) 阐述：主要得益于1977年高考制度的恢复。 材料中农村孩子考上大学，说明普通青年获得公平升学机会。恢复高考打破了牧有停滞局 而，重新确立人才选拔制度，激发城乡青年学习热情，也为国家培养大批建设人才。这一政 策推动了救育公平与社会发展。(4分) 初三历史试题第5页（共8页) 30.阅读材料，完成下列要求。(12分) 材料一 中国古代数学的典型算法（部分》 方田术 方程术 割圆术 类别 (长方形面积) (（三元一次方程组) (迭代、递推、细化求解圆周率） 方田术曰：广从步 方程术曰：置上未三兼， 制之弥细，所失弥少，割之又割， 数相乘得积步。以 中禾二乘，下禾一乘， 内容 以至于不可割，则与圆合体而无 亩法二百四十步除 实三十九斗，于右方。 所失矣 之，即亩数 中、左禾列如右方… 据郭书春校注《九章算术》等 (1)根据材料一，概述我国古代数学算法的应用领域。（2分) 材料二 人民科学家吴文俊于977年创立的“几何定理机器证明”（吴方法）把几何证明变成多 项式方程组的机械化计算，让计算机自动证明几何定理。他本人明确承认：我的机器证明思 热，直接继承中国古代数学的算法与机械化精神。 —一据吴文俊《初等几何判定问题与机械化证明》 (2)根据材料二，概括吴文俊“吴方法”的特点。(4分) 材料三 2026年2月，上海智研院联合北大、复旦团队将高维几何难题转化为A1可执行的代数计 算任务，这与“吴方法”“将复杂问题转化为机械化计算”的核心思路高度契合，更是对刘 微割圆术“迭代逼近”思想的现代诠释。 一据中新网2月14日电《中国研究团队研发A1系统性突破三百多年前的数学难题》 (3)综合上述材料，概述中国古代数学思想、吴文俊“吴方法”与现代AI数学研究三者之 间的内在联系。(6分) 初三历史试题第6页（共8页） 31.阅读材料，完成下列要求。（12分) 材料 清代前期，中国基本延续明代的对外贸马态势，输出手工业产品，输入大量白级。在康 熙到乾隆年间，总体趋势是白银价值相对纲线的比价不断下跌，即线贵银贱。清朝中期，政 府不断加大每线量，使市场上可流通的制线数量不断增加：钢价的低廉也为民问私铸大开方 便之门。嘉庆、道光时期（1796-1850年)，受到国内外因米的影响，白级与钢钱比价不断上 升，“钱贱银贵”现象日益严重，并延续到清末。 —据胡晏《略论鸦片战争前的白级问题》 (1)根据材料，指出清代白银与铜钱比价的变化趋势。(4分) (2)根据材料并结合所学知识，分析清代中期以后“钱贱银贵”的原因及彤响。(8分) 初三历史试题第7页（共8页) 32.阅读材料，完成下列要求。（12分) 材料 白然条件 劳动对象 科技 劳动 创所 客休 资料 自松 认知 改澄 日标 能力 饱力 衡母 生产 解 关系 效串 满足人 人改造自 人改进 的雷要 然的饱力 白然的 水平 产业 组纹 管理 结构 饱力 饱力 主休 生产 迎 形式 模式 劳动者 图9生产力形态骨架分析框架图 一据董继国《新质生产力形态骨架、逻辑链路与特征拐，点》 从材料中提取信息，自拟观点，并结合所学世界史知识加以论述。（12分。要求：观点 明确，价值观正确，史实准确，史论结合，条理清楚) 初三历史试题第8页（共8页）