第28练《赤壁赋》语文基础模块下册（高教版）内蒙古《一课一练》（原卷版+解析版）

编写说明：本专辑语文《一课一练》，依托三阶支架资源体系精心编撰。编写团队深度梳理内蒙古对口招生语文真题命题规律与考查趋势，明确基础层具象化支架的核心功能定位。作为课堂教学同步配套资源，本专辑内容与日常教学深度契合，量身打造适配高教版教材版本与内蒙古对口招生语文命题特色的专项练习，全面覆盖语言文字运用、现代文阅读、古诗文阅读、微写作四大核心板块，助力学生夯实课堂所学，精准对接对口升学需求。 本卷为《语文》基础模块下册（高教版）第七单元《赤壁赋》的第28练之课后巩固。 《语文》基础模块下册（高教版） 内蒙古《一课一练》 第28练 第七单元 第28课《赤壁赋》 第一套习题 一、填空题，完成1～5小题，共10分。 1. 《赤壁赋》的作者是______，字子瞻，号______，北宋著名文学家，“唐宋八大家”之一。（2分） 2. 文中描写箫声凄凉、令蛟龙起舞、寡妇落泪的句子是：“舞幽壑之潜蛟，______。”（1分） 3. 客人感叹生命短暂、羡慕长江无穷的句子是：“哀吾生之须臾，______。”（1分） 4. “举酒属客”中“属”的意思是______，“纵一苇之所如”中“如”的意思是______。（2分） 5. 古时对对方的敬称常用“子”，文中“客”是______（身份），文中“苏子”指______。（4分） 二、阅读《赤壁赋》（节选），完成6～11小题，共12分。 苏子愀然，正襟危坐而问客曰：“何为其然也？”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。” 6. 下列句中加点的词，与现代汉语意义相同的一项是（2分） A. 苏子愀然，正襟危坐 B. 西望夏口，东望武昌 C. 挟飞仙以遨游 D. 托遗响于悲风 7. 下列句中加点词没有词类活用的一项是（2分） A. 顺流而东也 B. 况吾与子渔樵于江渚之上 C. 侣鱼虾而友麋鹿 D. 托遗响于悲风 8. 下列句式不同于其他三项的一项是（2分） A. 此非孟德之困于周郎者乎 B. 而今安在哉 C. 何为其然也 D. 而又何羡乎 9. 下列对文意理解不正确的一项是（2分） A. “愀然”指面色改变，表现苏子被箫声触动后的神情。 B. 客人提到曹操“舳舻千里，旌旗蔽空”，意在感叹英雄功业短暂。 C. 客人以“蜉蝣”“沧海一粟”自比，表达对生命渺小的悲伤。 D. 客人最终表达了想要“挟飞仙”“抱明月”的愿望，说明他看破了人生。 10. 根据选段内容填空：客人引用曹操的诗句“______，乌鹊南飞”，并感叹“固一世之雄也，______”。（1分） 11. 翻译下面句子（3分） 况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。 第二套习题 一、填空题，完成1～6小题，共10分。 1. 《赤壁赋》中描写清风徐来、水波不兴的句子是：“清风徐来，______。”（1分） 2. 文中表达“变与不变”哲理的名句是：“盖将自其变者而观之，______；自其不变者而观之，______。”（2分） 3. 文中描写月亮升起、白雾笼罩江面的句子是：“少焉，月出于东山之上，______。”（1分） 4. “逝者如斯，而未尝往也”中“斯”指______；“盈虚者如彼，而卒莫消长也”中“卒”意思是______。（2分） 5. 古人常用“______”比喻人生短暂，文中“寄蜉蝣于天地”即用此意。（1分） 6. 按下列表述指出对应的内容。（3分） ① 文中表示“任凭、听任”意思的词语是______。 ② 文中表示“瞬间、一会儿”意思的词语是______。 ③ 文中表示“白白地”意思的词语是______。 四、阅读《赤壁赋》（节选），完成7～12小题，共12分。 苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎！且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭。是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。” 7. 下列句中加点的词，与现代汉语意义相同的一项是（2分） A. 逝者如斯 B. 而未尝往也 C. 耳得之而为声 D. 是造物者之无尽藏也 8. 下列句中加点词的用法与其他三项不同的一项是（2分） A. 顺流而东也 B. 况吾与子渔樵于江渚之上 C. 侣鱼虾而友麋鹿 D. 方其破荆州，下江陵 9. 下列句式不同于其他三项的一项是（2分） A. 而又何羡乎 B. 何为其然也 C. 而今安在哉 D. 是造物者之无尽藏也 10. 下列对文意理解不正确的一项是（2分） A. 苏子以“水”和“月”为例，说明“逝者如斯”但未尝消逝，“盈虚”但最终无增减。 B. 苏子认为从“变”的角度看，天地万物时刻在变化，连一瞬都无法保持。 C. 苏子认为“物与我皆无尽”，表达了对生命永恒的乐观豁达。 D. 苏子主张“苟非吾之所有，虽一毫而莫取”，表现了他消极避世的思想。 11. 根据选段内容填空：苏子认为，江上清风、山间明月，“取之无禁，______”，是“造物者之______”，可以共享。（1分） 12. 翻译下面句子（3分） 盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎！ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：本专辑语文《一课一练》，依托三阶支架资源体系精心编撰。编写团队深度梳理内蒙古对口招生语文真题命题规律与考查趋势，明确基础层具象化支架的核心功能定位。作为课堂教学同步配套资源，本专辑内容与日常教学深度契合，量身打造适配高教版教材版本与内蒙古对口招生语文命题特色的专项练习，全面覆盖语言文字运用、现代文阅读、古诗文阅读、微写作四大核心板块，助力学生夯实课堂所学，精准对接对口升学需求。 本卷为《语文》基础模块下册（高教版）第七单元《赤壁赋》的第28练之课后巩固。 《语文》基础模块下册（高教版） 内蒙古《一课一练》 第28练 第七单元 第28课《赤壁赋》 第一套习题 一、填空题，完成1～5小题，共10分。 1. 《赤壁赋》的作者是______，字子瞻，号______，北宋著名文学家，“唐宋八大家”之一。（2分） 2. 文中描写箫声凄凉、令蛟龙起舞、寡妇落泪的句子是：“舞幽壑之潜蛟，______。”（1分） 3. 客人感叹生命短暂、羡慕长江无穷的句子是：“哀吾生之须臾，______。”（1分） 4. “举酒属客”中“属”的意思是______，“纵一苇之所如”中“如”的意思是______。（2分） 5. 古时对对方的敬称常用“子”，文中“客”是______（身份），文中“苏子”指______。（4分） 【答案】 1. 苏轼；东坡居士 2. 泣孤舟之嫠妇 3. 羡长江之无穷 4. 劝请；往、去 5. 文中虚构人物；苏轼 二、阅读《赤壁赋》（节选），完成6～11小题，共12分。 苏子愀然，正襟危坐而问客曰：“何为其然也？”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。” 6. 下列句中加点的词，与现代汉语意义相同的一项是（2分） A. 苏子愀然，正襟危坐 B. 西望夏口，东望武昌 C. 挟飞仙以遨游 D. 托遗响于悲风 【答案】 C 【解析】A“危坐”古义端坐，今义危险地坐；B“西”“东”名词作状语，今义方位词；C“遨游”与现代同；D“遗响”古义余音，今义遗留的响声。 7. 下列句中加点词没有词类活用的一项是（2分） A. 顺流而东也 B. 况吾与子渔樵于江渚之上 C. 侣鱼虾而友麋鹿 D. 托遗响于悲风 【答案】 D 【解析】A“东”名词作动词；B“渔樵”名词作动词；C“侣”“友”意动用法；D“托”一般动词，无活用。 8. 下列句式不同于其他三项的一项是（2分） A. 此非孟德之困于周郎者乎 B. 而今安在哉 C. 何为其然也 D. 而又何羡乎 【答案】 A 【解析】A为被动句（于表被动）；B、C、D均为宾语前置（安在、何为、何羡）。故选A。 9. 下列对文意理解不正确的一项是（2分） A. “愀然”指面色改变，表现苏子被箫声触动后的神情。 B. 客人提到曹操“舳舻千里，旌旗蔽空”，意在感叹英雄功业短暂。 C. 客人以“蜉蝣”“沧海一粟”自比，表达对生命渺小的悲伤。 D. 客人最终表达了想要“挟飞仙”“抱明月”的愿望，说明他看破了人生。 【答案】 D 【解析】“知不可乎骤得”说明客人明知无法实现，只是寄托悲声，并未看破。 10. 根据选段内容填空：客人引用曹操的诗句“______，乌鹊南飞”，并感叹“固一世之雄也，______”。（1分） 【答案】 月明星稀；而今安在哉 11. 翻译下面句子（3分） 况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。 【答案】 何况我和你在江边捕鱼砍柴，以鱼虾为伴侣，以麋鹿为朋友，驾着一只小船，举起葫芦做的酒器互相劝酒。 第二套习题 一、填空题，完成1～6小题，共10分。 1. 《赤壁赋》中描写清风徐来、水波不兴的句子是：“清风徐来，______。”（1分） 2. 文中表达“变与不变”哲理的名句是：“盖将自其变者而观之，______；自其不变者而观之，______。”（2分） 3. 文中描写月亮升起、白雾笼罩江面的句子是：“少焉，月出于东山之上，______。”（1分） 4. “逝者如斯，而未尝往也”中“斯”指______；“盈虚者如彼，而卒莫消长也”中“卒”意思是______。（2分） 5. 古人常用“______”比喻人生短暂，文中“寄蜉蝣于天地”即用此意。（1分） 6. 按下列表述指出对应的内容。（3分） ① 文中表示“任凭、听任”意思的词语是______。 ② 文中表示“瞬间、一会儿”意思的词语是______。 ③ 文中表示“白白地”意思的词语是______。 【答案】 1. 水波不兴 2. 则天地曾不能以一瞬；则物与我皆无尽也 3. 徘徊于斗牛之间 4. 江水；最终 5. 蜉蝣 6. ①纵；②须臾；③徒 四、阅读《赤壁赋》（节选），完成7～12小题，共12分。 苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎！且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭。是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。” 7. 下列句中加点的词，与现代汉语意义相同的一项是（2分） A. 逝者如斯 B. 而未尝往也 C. 耳得之而为声 D. 是造物者之无尽藏也 【答案】 B 【解析】A“斯”古义这、江水，今义这里；C“得”古义得到、听到，今义得到；D“藏”古义宝藏，今义藏匿；B“未尝”从来没有，与现代同。 8. 下列句中加点词的用法与其他三项不同的一项是（2分） A. 顺流而东也 B. 况吾与子渔樵于江渚之上 C. 侣鱼虾而友麋鹿 D. 方其破荆州，下江陵 【答案】C 【解析】A. 东：名词作动词，向东行进 B. 渔樵：名词作动词，打鱼砍柴 C. 侣、友：意动用法，以…… 为伴侣，以…… 为朋友 D. 下：名词作动词，攻占、攻下 A、B、D 均为名词作动词，C 为意动用法，用法不同。 9. 下列句式不同于其他三项的一项是（2分） A. 而又何羡乎 B. 何为其然也 C. 而今安在哉 D. 是造物者之无尽藏也 【答案】 D 【解析】A、B、C均为宾语前置（何羡、为何、安在）；D为判断句。故选D。 10. 下列对文意理解不正确的一项是（2分） A. 苏子以“水”和“月”为例，说明“逝者如斯”但未尝消逝，“盈虚”但最终无增减。 B. 苏子认为从“变”的角度看，天地万物时刻在变化，连一瞬都无法保持。 C. 苏子认为“物与我皆无尽”，表达了对生命永恒的乐观豁达。 D. 苏子主张“苟非吾之所有，虽一毫而莫取”，表现了他消极避世的思想。 【答案】 D 【解析】“苟非吾之所有，虽一毫而莫取”表现的是旷达、不贪求，并非消极避世。 11. 根据选段内容填空：苏子认为，江上清风、山间明月，“取之无禁，______”，是“造物者之______”，可以共享。（1分） 【答案】 用之不竭；无尽藏 12. 翻译下面句子（3分） 盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎！ 【答案】 如果从变化的一面看，那么天地万物连一眨眼的工夫都不能保持；如果从不变的一面看，那么万物和我们都是无穷无尽的，又羡慕什么呢！ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $