精品解析：湖北恩施市龙凤镇民族初级中学2026年春季学期期中考试八年级综合道德与法治

湖北恩施市龙凤镇民族初级中学2026年春季学期期中考试八年级 道德与法治 满分：120分 限时：120分钟 一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共48分） 1. 我国现行宪法的修订曾多次广泛征询各地区、各部门、各阶层的意见，并发动和组织广大群众进行全民讨论，历时4个月，全国80%左右的成年公民参与了讨论，台湾同胞、港澳同胞、海外侨胞也参加了讨论。这表明（ ） A. 宪法的修订和修改程序比其他法律更加严格 B. 公民是国家主人，享有广泛的政治权利和自由 C. 我们每个人都要牢固树立尊重宪法、维护宪法的理念 D. 宪法充分反映了全国各族人民的共同意志和根本利益 2. 某社区在老旧小区改造中，针对居民提出的无障碍设施不足、适老化保障等问题，专门召开听证会，决定加装电梯扶手、规划坡道和盲道等。该社区的做法（ ） A. 体现出公民享有物质帮助权 B. 践行了法律面前人人平等 C. 说明了国家尊重和保障人权 D. 表明公民积极行使国家权力 3. 下面漫画表明（ ） ①权力的行使需要接受监督 ②权力行使必定会导致腐败 ③监督需要完备的制度措施 ④宪法是治国安邦的总章程 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. 潍坊各学校开展了宪法系列宣传教育活动。法学专家坐镇、将宪法条文拆解剖析，融入生活实例、典型判例；学生们化身“小画师”，彩笔勾勒宪法威严、诠释法条深意⋯⋯此活动能够( ) ①引导青少年自觉成为宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者 ②加强宪法监督，让权力在阳光下运行 ③宣传宪法知识，让尊崇宪法的理念扎根心底 ④确立宪法最高的法律地位和法律权威 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 5. 小泉同学入选2025年学校“新时代好少年”，以下是他的介绍卡。 ◆姓名:小泉 ◆称号:新时代好少年 ◆人物事迹:小泉的父亲是一名戍边军人。每当放假，小泉都会跨越山海去边疆探望父亲，并将自己义卖的钱以及奖学金捐给西藏的贫困学生，与少数民族小伙伴结下了深厚情谊。 请你根据以上人物介绍卡，判断下列推论正确的是（ ） ①小泉父亲承担守卫边疆的责任——履行了依法服兵役的义务 ②小泉将钱捐给了西藏贫困学生——行使了公民的财产处分权 ③小泉与少数民族小伙伴情谊深厚——行使了维护民族团结的权利 ④小泉获得了“新时代好少年”的称号——依法享有荣誉权 A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④ 6. 物体间力的作用是相互的，相互作用的两个力互为作用力和反作用力（如图）。下列观点能体现作用力和反作用力这一物理学现象的是（ ） ①友谊是平等的、双向的 ②承担责任的代价与回报相等 ③公民的权利和义务是统一的 ④别人尊重我，我才会尊重别人 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. 中学生李某最近发现自己的眼睛红肿、视力下降。经有关部门检验后认定，原来是他在眼镜店配戴的隐形眼镜为假冒伪劣商品。于是李某找到该眼镜店，要求其赔偿损失。李某采取的维权方式是（ ） A. 和解 B. 调解 C. 仲裁 D. 诉讼 8. 下面是同学们搜集到的一些法治案例，对此推导正确的有（ ） ①醉驾致人伤亡→刑事违法性为本质特征→应受刑罚处罚 ②企业缴纳税款→履行依法纳税义务→增加国家财政收入 ③选举人大代表→组成人民代表大会→统一行使国家权力 ④商家未履行合同→违反消费者权益保护法→承担行政责任 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 9. “京华议事厅”是北京市政协创新打造的协商工作品牌。旨在加强市区政协协同履职合力，形成整体效应，将协商议事平台直接搭建到百姓家门口，通过面对面倾听百姓声音，真正实现“民有所呼，我有所应”。此项工作（ ） ①展现民主集中制原则的生机活力 ②体现人民政协履行执政兴国职责 ③协调关系，化解矛盾，维护社会稳定和谐 ④说明人民政协履行政治协商、民主监督和参政议政的职能 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 10. 小秦在“中国共产党与中国宪法的发展历程”主题手抄报设计活动中，收集了以下资料： 从1980年到1982年，在党中央坚强领导下，宪法修改委员会在广泛征求各地方、各部门、各方面意见的基础上，拟订了宪法修改草案，并提请第五届全国人大常委会第二十三次会议审议。 上述资料直接体现了（ ） A. 中国共产党领导人民实施宪法 B. 我国宪法是党的主张和人民意志的统一 C. 中国共产党依据宪法治国理政 D. 我国宪法确立了人民群众的领导地位 11. 在文艺活动中，学校朗诵社团表演了情景诗朗诵。他们将诗歌、戏剧等多种元素巧妙融合，用饱含深情的声音让观众领略朗诵艺术的魅力，获得“最佳创意奖”。这表明公民依法享有（ ） ①文化权利 ②人身自由 ③受教育权 ④荣誉权 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 12. 近年来，浙江大力建设“智慧人大”，先后开发代表履职服务、民情直通车、民生实事项目监督等各类线上应用，逐步构建了全平台、一体化的数字民主生态。浙江此举是为了（ ） ①密切人大代表与人民群众的联系 ②保障人民群众对社会事务的决策权 ③广泛听取人民群众的意见和要求 ④发挥基层群众自治制度的重要作用 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 二、非选择题（（本大题共7小题，共72分） 13. 阅读材料，完成下列要求。 2025年全国两会期间，全国人大代表谢汝朋提出要关注教育资源均衡问题，建议支持落后地区中小学完善科学、体育、艺术教育设施和教师力量，将体艺科教师纳入“特岗计划”“银龄讲学计划”等政策覆盖范围，扩大招聘规模。这是他深入教育一线，了解到落后地区教育资源短缺现状后提出的，旨在推动教育公平，提升落后地区教育质量，为孩子们提供更全面的教育。 （1）结合材料，简述谢汝朋是如何履行人大代表义务的。 （2）我们如何找到身边的人大代表？请至少写出两条途径。 14. 阅读材料，完成下列要求。 情境 我的分析 示例：市民小张发现疑似间谍行为，立即向相关国家机关举报 示例：积极自觉履行维护国家安全的义务。 赵某向纪委监委举报某国家机关工作人员违法犯罪问题 ① 大学四年级学生张某积极响应国家号召，应征入伍 ② 小刘的妈妈是某小学的班主任兼语文老师，尽职尽责，兢兢业业，每月都从单位领取绩效工资 ③ （1）请你将上述表格补充完整。 【案情回顾】 买家苏某网购两盒袜子后，利用平台漏洞“买多退少”，店主收到货后随即尝试联系买家，在电话沟通无效后，毅然驾车500多千米找到了买家苏某。苏某在民警和店主的询问下承认了自己的不当行为，依据相关法律法规承担了相应的赔偿责任。 法律链接：《中华人民共和国消费者权益保护法》第二十五条规定，经营者采用网络、电视、电话、邮购等方式销售商品，消费者有权自收到商品之日起七日内退货……消费者退货的商品应当完好……退回商品的运费由消费者承担；经营者和消费者另有约定的，按照约定。 （2）案例中店主采取了哪两种维权方式？ 【法官提醒】 “七天无理由退货”“仅退款”等规则确实在一定程度上保障了消费者的权益，但也容易引发一些不必要的纠纷。因此，如何合理适用电商平台规则，不仅是各电商平台需要解决的课题，也需要商家和消费者的共同努力…… （3）请你针对“如何合理适用电商平台规则”，续写法官提醒。 15. 学校开展“五四宪法”历史资料陈列馆参观活动，请你参与。 【第一站：参观展厅，学习宪法制定】 1953年1月，党中央成立以毛泽东为主席的宪法起草委员会，委员会成员由共产党、各民主党派及各人民团体负责人、法学家等人组成 1954年6月，宪法草案正式公布后，全国各界1.5亿余人参加了宪法草案的讨论，共提出118万多条修改、补充意见和问题，宪法内容日臻完善 1954年9月，中华人民共和国第一届全国人民代表大会第一次会议通过《中华人民共和国宪法》,是中国历史上第一部真正意义上的人民宪法 （1）结合“治国安邦的总章程”的内容，说明“我国第一部宪法的制定过程”蕴含的道理。 【第二站：参观宪法宣誓区，了解宪法内容】 在参观“五四宪法”历史资料陈列馆的过程中，学生注意到在国家工作人员的宪法宣誓区，桌上有一本宪法，旁边展示着宣誓词…… （2）谈谈国家工作人员就职时向宪法宣誓有何意义。 【第三站：践行宪法原则，体悟法治温度】 近年来，安徽多个市县相继建设宪法主题公园，通过环境艺术和雕塑艺术等手段将宪法内容融入公园景观，化有形的载体为无形的熏陶，让大家在休闲娱乐中领略法治文化、感受宪法精神。学校以宪法为主题，设计普法宣传方案。 活动主题：学习宪法助我成长 活动目的：①____。 活动形式：主题演讲、主题班会等。 为了增强宪法意识，提出三点建议：②____ （3）请你将活动方案补充完整。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 湖北恩施市龙凤镇民族初级中学2026年春季学期期中考试八年级 道德与法治 满分：120分 限时：120分钟 一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共48分） 1. 我国现行宪法的修订曾多次广泛征询各地区、各部门、各阶层的意见，并发动和组织广大群众进行全民讨论，历时4个月，全国80%左右的成年公民参与了讨论，台湾同胞、港澳同胞、海外侨胞也参加了讨论。这表明（ ） A. 宪法的修订和修改程序比其他法律更加严格 B. 公民是国家主人，享有广泛的政治权利和自由 C. 我们每个人都要牢固树立尊重宪法、维护宪法的理念 D. 宪法充分反映了全国各族人民的共同意志和根本利益 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查宪法性质。 D：我国现行宪法的修订多次广泛征询各地区、各部门、各阶层的意见，并发动和组织广大群众进行全民讨论，体现出我国宪法充分反映全国各族人民的共同意志和根本利益，D说法正确； AC：说法正确，但在材料中没有体现，应排除； B：错误，人民是国家的主人； 故本题选D。 2. 某社区在老旧小区改造中，针对居民提出的无障碍设施不足、适老化保障等问题，专门召开听证会，决定加装电梯扶手、规划坡道和盲道等。该社区的做法（ ） A. 体现出公民享有物质帮助权 B. 践行了法律面前人人平等 C. 说明了国家尊重和保障人权 D. 表明公民积极行使国家权力 【答案】C 【解析】 【详解】C：社区完善无障碍设施，保障了老年人、残疾人等群体的生活便利与尊严，体现了对人权的重视，说明了国家尊重和保障人权，故C说法正确； A：物质帮助权是指公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利，题干侧重公共设施改造而非直接的经济物质救助，故A不符合题意； B：法律面前人人平等强调公民在法律适用和守法上的平等地位，题干主要体现对特定群体生存发展权益的保障，故B不符合题意； D：我国一切权力属于人民，但公民是通过人民代表大会间接行使国家权力，而非直接行使，故D说法错误。 3. 下面漫画表明（ ） ①权力的行使需要接受监督 ②权力行使必定会导致腐败 ③监督需要完备的制度措施 ④宪法是治国安邦的总章程 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查规范权力运行相关知识。 ①：漫画中“监督”的印章和“自觉接受”的文字，体现了权力行使需要接受监督，故①符合题意； ②：“必定会导致腐败”说法过于绝对，权力行使若缺乏监督可能导致腐败，但并非必然，故②说法错误； ③：漫画通过印章形式的监督象征制度性监督，表明监督需要完备的制度措施，故③符合题意； ④：漫画未涉及宪法作为治国安邦总章程的内容，故④不符合题意； 故本题选B。 4. 潍坊各学校开展了宪法系列宣传教育活动。法学专家坐镇、将宪法条文拆解剖析，融入生活实例、典型判例；学生们化身“小画师”，彩笔勾勒宪法威严、诠释法条深意⋯⋯此活动能够( ) ①引导青少年自觉成为宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者 ②加强宪法监督，让权力在阳光下运行 ③宣传宪法知识，让尊崇宪法的理念扎根心底 ④确立宪法最高的法律地位和法律权威 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：学校开展宪法宣传教育活动，有利于增强青少年的宪法意识，引导其自觉成为宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者，故①说法符合题意； ②：加强宪法监督的主体主要是全国人大及其常委会，学校宣传活动无法直接加强宪法监督，故②说法错误； ③：通过专家剖析、学生绘画等形式，有利于宣传宪法知识，让尊崇宪法的理念扎根心底，故③说法符合题意； ④：宪法最高的法律地位和法律权威是由宪法本身规定的，并非由学校活动确立，活动旨在维护而非确立，故④说法错误； 5. 小泉同学入选2025年学校“新时代好少年”，以下是他的介绍卡。 ◆姓名:小泉 ◆称号:新时代好少年 ◆人物事迹:小泉的父亲是一名戍边军人。每当放假，小泉都会跨越山海去边疆探望父亲，并将自己义卖的钱以及奖学金捐给西藏的贫困学生，与少数民族小伙伴结下了深厚情谊。 请你根据以上人物介绍卡，判断下列推论正确的是（ ） ①小泉父亲承担守卫边疆的责任——履行了依法服兵役的义务 ②小泉将钱捐给了西藏贫困学生——行使了公民的财产处分权 ③小泉与少数民族小伙伴情谊深厚——行使了维护民族团结的权利 ④小泉获得了“新时代好少年”的称号——依法享有荣誉权 A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查公民的权利和义务。 ①：小泉父亲作为戍边军人，履行了依法服兵役的义务，故①正确； ②：小泉捐款属于对个人财产的合法处分，行使了财产处分权，故②正确； ③：维护民族团结是公民的义务而非权利，故③错误； ④：“新时代好少年”属于荣誉称号，小泉依法享有荣誉权，故④正确； 故本题选A。 6. 物体间力的作用是相互的，相互作用的两个力互为作用力和反作用力（如图）。下列观点能体现作用力和反作用力这一物理学现象的是（ ） ①友谊是平等的、双向的 ②承担责任的代价与回报相等 ③公民的权利和义务是统一的 ④别人尊重我，我才会尊重别人 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查友谊的特质、公民权利义务的关系。 ①：友谊是平等的、双向的，意味着双方在友谊中相互付出、相互回应，一方对另一方的友好会得到另一方的积极回应，体现了相互作用、互为依存的关系，符合作用力和反作用力的相互性，故①说法正确； ②：承担责任的代价与回报不一定相等，有时付出代价可能没有直接回报，且“代价与回报相等”的表述本身错误，同时代价与回报并非相互作用的关系，故②说法错误； ③：公民的权利和义务是统一的，享受权利必须履行义务，履行义务是享受权利的前提，二者相互依存、缺一不可，体现了相互作用的关系，符合题意，故③说法正确； ④：“别人尊重我，我才会尊重别人”强调条件关系（先后顺序），而作用力和反作用力是同时存在、无先后的相互作用，该观点未体现这种同时性，故④不符合题意； 故本题选B。 7. 中学生李某最近发现自己的眼睛红肿、视力下降。经有关部门检验后认定，原来是他在眼镜店配戴的隐形眼镜为假冒伪劣商品。于是李某找到该眼镜店，要求其赔偿损失。李某采取的维权方式是（ ） A. 和解 B. 调解 C. 仲裁 D. 诉讼 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查依法维权。 A：李某直接与眼镜店沟通要求赔偿，属于双方自行协商解决纠纷，故A符合题意； B：需第三方介入协调，题干未提及，故B不符合题意； C：需双方协议提交仲裁机构，题干未体现，故C不符合题意； D：需向法院起诉，题干中李某未采取此方式，故D不符合题意； 故本题选A。 8. 下面是同学们搜集到的一些法治案例，对此推导正确的有（ ） ①醉驾致人伤亡→刑事违法性为本质特征→应受刑罚处罚 ②企业缴纳税款→履行依法纳税义务→增加国家财政收入 ③选举人大代表→组成人民代表大会→统一行使国家权力 ④商家未履行合同→违反消费者权益保护法→承担行政责任 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：犯罪的最本质特征是严重社会危害性，刑事违法性是犯罪的法律标志，故①说法错误。 ②：依法纳税是公民的基本义务，税款是国家财政收入的主要来源，故②说法正确。 ③：人民选举代表组成人民代表大会，代表人民统一行使国家权力，故③说法正确。 ④：商家未履行合同属于民事违法行为，违反《民法典》合同编（或合同法），应承担民事责任而非行政责任，故④说法错误。 9. “京华议事厅”是北京市政协创新打造的协商工作品牌。旨在加强市区政协协同履职合力，形成整体效应，将协商议事平台直接搭建到百姓家门口，通过面对面倾听百姓声音，真正实现“民有所呼，我有所应”。此项工作（ ） ①展现民主集中制原则的生机活力 ②体现人民政协履行执政兴国职责 ③协调关系，化解矛盾，维护社会稳定和谐 ④说明人民政协履行政治协商、民主监督和参政议政的职能 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查人民政协。 ①：民主集中制是我国国家机构的组织和活动原则，而政协是爱国统一战线组织，其工作重点在于协商民主，题干未直接体现民主集中制原则，故①不符合题意； ②：人民政协是参政议政机构，中国共产党是执政党，“履行执政兴国职责”说法错误，故②错误； ③：政协搭建协商平台、倾听百姓声音，有助于协调社会关系、化解矛盾，维护和谐稳定，故③符合题意； ④：题干中“协商议事平台”“倾听百姓声音”体现了人民政协履行政治协商、民主监督和参政议政的职能，故④符合题意； 故本题选D。 10. 小秦在“中国共产党与中国宪法的发展历程”主题手抄报设计活动中，收集了以下资料： 从1980年到1982年，在党中央坚强领导下，宪法修改委员会在广泛征求各地方、各部门、各方面意见的基础上，拟订了宪法修改草案，并提请第五届全国人大常委会第二十三次会议审议。 上述资料直接体现了（ ） A. 中国共产党领导人民实施宪法 B. 我国宪法是党的主张和人民意志的统一 C. 中国共产党依据宪法治国理政 D. 我国宪法确立了人民群众的领导地位 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对宪法的理解。 B：依据题文描述，在党中央坚强领导下，宪法不断进行修改，这表明了我国宪法是党的主张和人民意志的统一，B说法正确； A：材料强调的是宪法的修改和完善，A说法错误； C：材料没有体现出治国理政的内容，C说法错误； D：我国宪法确立了中国共产党的领导地位，D说法错误； 故本题选B。 11. 在文艺活动中，学校朗诵社团表演了情景诗朗诵。他们将诗歌、戏剧等多种元素巧妙融合，用饱含深情的声音让观众领略朗诵艺术的魅力，获得“最佳创意奖”。这表明公民依法享有（ ） ①文化权利 ②人身自由 ③受教育权 ④荣誉权 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：我国公民依法享有从事文学艺术创作、文化活动等文化权利，朗诵社团开展融合多种艺术形式的文艺表演，是公民行使文化权利的体现，故①符合题意； ②：人身自由是指公民人身不受非法侵犯的自由，与题干情境无关，故②不符合题意； ③：受教育权是公民依照规定接受教育的权利，与题干情境无关，故③不符合题意； ④：公民依法享有荣誉权，有权获得自己应得的荣誉，题干中社团获得“最佳创意奖”，体现了荣誉权，故④符合题意； 12. 近年来，浙江大力建设“智慧人大”，先后开发代表履职服务、民情直通车、民生实事项目监督等各类线上应用，逐步构建了全平台、一体化的数字民主生态。浙江此举是为了（ ） ①密切人大代表与人民群众的联系 ②保障人民群众对社会事务的决策权 ③广泛听取人民群众的意见和要求 ④发挥基层群众自治制度的重要作用 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查人大代表的职权和义务。 ①③：近年来，浙江大力建设“智慧人大”，逐步构建了全平台、一体化的数字民主生态，是为了密切人大代表与人民群众的联系，广泛听取人民群众的意见和要求，故①③说法正确； ②： 人民群众没有决策权，故②说法错误； ④：题干体现的是人民代表大会制度，故④说法错误； 故本题选A。 二、非选择题（（本大题共7小题，共72分） 13. 阅读材料，完成下列要求。 2025年全国两会期间，全国人大代表谢汝朋提出要关注教育资源均衡问题，建议支持落后地区中小学完善科学、体育、艺术教育设施和教师力量，将体艺科教师纳入“特岗计划”“银龄讲学计划”等政策覆盖范围，扩大招聘规模。这是他深入教育一线，了解到落后地区教育资源短缺现状后提出的，旨在推动教育公平，提升落后地区教育质量，为孩子们提供更全面的教育。 （1）结合材料，简述谢汝朋是如何履行人大代表义务的。 （2）我们如何找到身边的人大代表？请至少写出两条途径。 【答案】（1）①人大代表应当与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责。②谢汝朋深入教育一线调研，了解落后地区教育资源短缺的民情，在此基础上提出补齐落后地区教育资源短板、推动教育公平的议案建议，反映人民群众的合理诉求，践行了人大代表为人民服务、对人民负责的义务。 （2）示例：①前往当地设立的人大代表联络站咨询查询；②通过地方人大官方网站、官方微信公众平台查找；③向居住地的社区居委会、街道办事处咨询。（写出任意两条即可） 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查人大代表的义务的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼； 谢汝朋深入教育一线调研，了解落后地区教育资源短缺的民情，在此基础上提出补齐落后地区教育资源短板、推动教育公平的议案建议，这表明人大代表与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，践行了人大代表为人民服务、对人民负责的义务。 【小问2详解】 设问要求回答找到身边人大代表的途径，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 14. 阅读材料，完成下列要求。 情境 我的分析 示例：市民小张发现疑似间谍行为，立即向相关国家机关举报 示例：积极自觉履行维护国家安全的义务。 赵某向纪委监委举报某国家机关工作人员违法犯罪问题 ① 大学四年级学生张某积极响应国家号召，应征入伍 ② 小刘的妈妈是某小学的班主任兼语文老师，尽职尽责，兢兢业业，每月都从单位领取绩效工资 ③ （1）请你将上述表格补充完整。 【案情回顾】 买家苏某网购两盒袜子后，利用平台漏洞“买多退少”，店主收到货后随即尝试联系买家，在电话沟通无效后，毅然驾车500多千米找到了买家苏某。苏某在民警和店主的询问下承认了自己的不当行为，依据相关法律法规承担了相应的赔偿责任。 法律链接：《中华人民共和国消费者权益保护法》第二十五条规定，经营者采用网络、电视、电话、邮购等方式销售商品，消费者有权自收到商品之日起七日内退货……消费者退货的商品应当完好……退回商品的运费由消费者承担；经营者和消费者另有约定的，按照约定。 （2）案例中店主采取了哪两种维权方式？ 【法官提醒】 “七天无理由退货”“仅退款”等规则确实在一定程度上保障了消费者的权益，但也容易引发一些不必要的纠纷。因此，如何合理适用电商平台规则，不仅是各电商平台需要解决的课题，也需要商家和消费者的共同努力…… （3）请你针对“如何合理适用电商平台规则”，续写法官提醒。 【答案】（1）①依法行使监督权；②自觉履行依法服兵役的义务；③劳动既是公民的基本权利，也是公民的基本义务。 （2）和解、调解。 （3）电商平台要完善平台规则，健全监管机制，及时化解交易纠纷；商家要诚信合法经营，权益受损时依照法定程序维权，避免采取过激行为；消费者要增强诚信意识和法治观念，自觉遵守电商规则，依法行使权利，不滥用权利损害商家合法权益，共同维护良性的电商交易秩序。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查公民的基本权利、公民的基本义务，需要对材料内容进行关键词提炼； 赵某向纪委监委举报某国家机关工作人员违法犯罪问题，可知依法行使监督权； 积极响应国家号召，应征入伍，可知自觉履行依法服兵役的义务； 尽职尽责，兢兢业业，每月都从单位领取绩效工资，可知劳动既是公民的基本权利，也是公民的基本义务。 【小问2详解】 从设问中可知要考查依法维权，需要对材料内容进行关键词提炼； 尝试联系买家，在电话沟通无效后，驾车找到了买家苏某，可知和解； 苏某在民警和店主的询问下承认自己的不当行为，承担相应的赔偿责任，可知调解。 【小问3详解】 从设问中可知要考查针对“如何合理适用电商平台规则”，续写法官提醒，需要对材料内容进行关键词提炼； 是各电商平台需要解决的课题，可知完善平台规则，健全监管机制，及时化解交易纠纷； 需要商家和消费者的共同努力，可知商家要诚信合法经营，权益受损时依照法定程序维权；消费者要增强诚信意识和法治观念，自觉遵守电商规则，依法行使权利。 15. 学校开展“五四宪法”历史资料陈列馆参观活动，请你参与。 【第一站：参观展厅，学习宪法制定】 1953年1月，党中央成立以毛泽东为主席的宪法起草委员会，委员会成员由共产党、各民主党派及各人民团体负责人、法学家等人组成 1954年6月，宪法草案正式公布后，全国各界1.5亿余人参加了宪法草案的讨论，共提出118万多条修改、补充意见和问题，宪法内容日臻完善 1954年9月，中华人民共和国第一届全国人民代表大会第一次会议通过《中华人民共和国宪法》,是中国历史上第一部真正意义上的人民宪法 （1）结合“治国安邦的总章程”的内容，说明“我国第一部宪法的制定过程”蕴含的道理。 【第二站：参观宪法宣誓区，了解宪法内容】 在参观“五四宪法”历史资料陈列馆的过程中，学生注意到在国家工作人员的宪法宣誓区，桌上有一本宪法，旁边展示着宣誓词…… （2）谈谈国家工作人员就职时向宪法宣誓有何意义。 【第三站：践行宪法原则，体悟法治温度】 近年来，安徽多个市县相继建设宪法主题公园，通过环境艺术和雕塑艺术等手段将宪法内容融入公园景观，化有形的载体为无形的熏陶，让大家在休闲娱乐中领略法治文化、感受宪法精神。学校以宪法为主题，设计普法宣传方案。 活动主题：学习宪法助我成长 活动目的：①____。 活动形式：主题演讲、主题班会等。 为了增强宪法意识，提出三点建议：②____ （3）请你将活动方案补充完整。 【答案】（1）①党领导人民制定的宪法，集中了人民智慧，体现了全体人民共同意志，实现了党的主张和人民意志高度统一；②我国宪法是治国安邦的总章程，集中体现了党和人民的统一意志和共同愿望，是国家意志的最高表现形式。 （2）①有利于强化国家公职人员的宪法意识，让他们珍惜宪法赋予的权力，自觉规范自己的行为；②有利于捍卫宪法的地位，维护宪法权威，保证宪法实施；③有利于增强公民对宪法的了解和认识，促进公民忠于宪法、遵守宪法、维护宪法；④有利于实施依法治国的基本方略，营造宪法至上、人人信仰的社会氛围，进一步推进法治中国建设。 （3）①宣传宪法精神，维护宪法权威；增强宪法观念，建设法治校园等。②学习宪法：了解宪法产生和发展的历程，理解宪法的主要内容，领会宪法的原则和精神，参与宪法宣传活动，为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量；认同宪法：理解宪法的价值，让宪法精神在心中生根发芽、开花结果；践行宪法：严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法规定、原则和精神来分析和解决生活中的实际问题，自觉抵制各种损害宪法尊严、妨碍宪法实施的行为，维护宪法权威。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查“我国第一部宪法的制定过程”蕴含的道理，需要对材料内容进行关键词提炼； 党中央成立以毛泽东为主席的宪法起草委员会，可知党领导人民制定的宪法； 全国各界1.5亿余人参加了宪法草案的讨论，可知体现了全体人民共同意志； 通过《中华人民共和国宪法》，可知集中体现了党和人民的统一意志和共同愿望，是国家意志的最高表现形式。 【小问2详解】 从设问中可知要考查国家工作人员就职时向宪法宣誓的意义，需要对材料内容进行关键词提炼； 国家工作人员就职时向宪法宣誓，可知强化国家公职人员的宪法意识；维护宪法权威，保证宪法实施；增强公民对宪法的了解和认识；营造宪法至上、人人信仰的社会氛围。 【小问3详解】 小问1： 本题考查活动目的，为开放性试题，言之有理即可。 小问2：略 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