安徽安庆市外国语学校2025-2026学年第二学期八年级期中考试语文试卷

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2026-05-09
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版八年级下册
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 安徽省
地区(市) 安庆市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 8.12 MB
发布时间 2026-05-09
更新时间 2026-05-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-09
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价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

安庆市外国语学校2025-2026学年第二学期 八年级期中考试语文试卷 (满分150分,时间:150分钟) 命题:陈晚攙 审核,胡嵘嵘 一、语文积累与运用(35分) 1.学校开展“经典咏流传”主题活动,小皖同学在撰写学习心得时,引用了多篇古诗文名句,请你帮助他补 写完整。(10分) 诵读经典,我们得以跨越时空,与古人心魂相契。在《桃花源记》中,陶渊明以“①」 的视听描写,为我们徐徐展开理想社会的安宁画卷;《诗经》里的情思同样动人,《关雎》中“② ”两句,写尽了主人公对“淑女”日日夜夜的执着追求;而《兼葭》里“③ 则让我们沉浸在清晨露水凝结成霜的凄清氛围中。经典中亦不乏阔大的胸襟与气象:王勃在《送杜少府之任 蜀州》中以“④, 一”劝慰友人离别时无需落泪,而是尽显大丈夫的豪迈;孟浩然则在《望洞 庭湖上张丞相》中用“⑤ ”描绘洞庭的壮阔波澜,盛唐气象扑面而来。 2.阅读《经典常谈》选段,请运用积累的知识,完成各题。((12分) 【甲】到了孔子时代,赋诗的事已经不行了,孔子却采取了断章取意的办法,用《诗》来讨论做学问做人的 道理。“如切如磁,如琢如磨”,本来说的是治玉,将玉比人,他却用来教训学生做学问的工夫。“巧笑倩兮, 美目盼兮,素以为绚兮”,本来说的是美人,所谓天生丽质。他却拉出末句来比方作画,说先有白底子,才 会有画,是一步步进展的:作画还是比方,他说的是文化,人先是朴野的,后来才进展了文化一文化必 须修养而得,并不是与生俱来的。他如此解诗,所以说“思无邪”一句话可以包括“《诗》三百”的道理; 又说诗可以鼓舞人,联合人,增加阅历,发泄牢骚,事父事君的道理都在里面。 【乙】到了《诗经》时代,有了琴sè钟鼓,已是洋洋大观了。歌谣的节奏最主要的靠重叠或叫复t立,本 来歌谣以表情为主,只要翻来覆去将情表到了家就成,用不着废话。重叠可以说原是歌谣的生命,节奏也便 建立在这上头。字数的均齐,韵脚的调协,似乎是后来发展出来的。有了这些,重叠才在诗歌里失去主要的 地位。 【丙】A这时已经年老,也常常觉着生的不是时候,不能行道;他为周朝伤心,也为自己伤心。看了这只死 解,一面同情它,一面也引起自己的无限感慨。他觉着生平说了许多教,当世的人君总不信他,可见空话不 能打动人,他发愿修一部《春秋》,要让人从具体的事例里,得到善恶的教训,他相信这样得来的教训,比 抽象的议论深切著明得多。 (1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。(3分) 如切如磋()琴s() 复a() (2)下列短语的结构类型与“洋洋大观”相同的一项是()(2分) A.翻来覆去B.无限感慨C.自己伤心D.发泄牢骚 (3)以上选段均出自朱自清的《经典常谈》。【甲】【乙】文段所提到《诗经》属于“五经”之一。“五经”指《诗 经》《周易》《礼记》《春秋》①《》。“五经”中的《诗经》是中国文学史上第一部诗歌总集,所谓《诗 经》中的“六义”,是指“风、雅、②一”三种诗歌形式与“③、比、兴”三种表现手法。【丙】语段中“A” 指的是④(人名)。(4分) (4)为了提高阅读效率,小语同学给大家推荐了自己阅读《经典常谈》的方法,请你完成下面表格的内容。 (3分) 方法提要 阅读任务 如果想要了解屈原的爱国情感,应该选择 目的性较强,每次阅读可以选择关注某方面的 阅读的内容是:②(填写字母)(2分) 内容,可以是需要阅读的内容,也可以是感兴 A,《战国策》第八 趣的内容。 B,“四书”第七 小语推荐的阅读方法是:① (1分) C.《周易》第二 D,辞赋第十一 八年级语文 第1页,共6页 3.为了倡导节约能源,让我们的家园变得更绿色,更环保,光明学校将举行以“低碳生活,有你有我”为主 题的综合性学习活动,请你参加。(13分) 【活动一·主题探究】 (1)根据材料和下图,总结我国碳中和愿景的排放路径。(3分) 2021年“碳达峰”和“碳中和”首次被写入政府工作报告。“碳达峰”是指二氧化碳排放总量达到历史 峰值,总体要趋势平缓,碳排放总量要逐渐稳步回落。“碳中和”是指企业、个人在一定时间内直接或间接 产生的二氧化碳排放总量,通过二氧化碳去除手段,如节能减排、产业调整、植树造林等,达到“净零排放” 的目的。中国力争在2030年前实现“碳达峰”,在2060年前实现“碳中和”。 阶殿I 阶段I 阶段亚 炭排放达峰 快速减非 深度脱碳 重2 星0 2020 2030 2040 2050 2060 图1碳中和愿景的排放略径 【活动二·栏目设计】(4分) (2)宣传委员准备为此次活动制作一期海报,请你仿照例子,再帮助他设计两个栏目。 栏目一:拟低碳标语 栏目二:提低碳建议 栏目三: 栏目四: 【活动三·邀请专家】 (3)为增强同学们的环保意识,倡导绿色低碳的生活方式,我校学生会想邀请王教授于5月18日下午3点, 在大礼堂为学生做“低碳生活,从我做起”的专题讲座。下面是写给王教授的邀请函,请你帮助修改。(4 分) 邀请函 尊敬的王教授: 您好!我们深知您在生态环保方面颇有建树,为增强学生的环保意识,特邀请您于5月18 日下午3点在学校大礼堂,为全校学生做“低碳生活,从我做起”的专题讲座,敬请按时来校。 校学生会 2026年5月15日 ①邀请函中用语不得体的一处是“ ”,应改为“ ②邀请函中有一处格式错误,请你提出修改意见。 【活动四·现场答题】 (4)下面是活动现场的一道题,请回答。(2分) 下列这首五律的领联和颈联所描写的景象,恰恰体现了现代人对农村低碳环保生活图景的向往,请你 将空白处补充完整,最恰当的一项是( 郭门临渡头,村树连溪一。(领联) 明田外,碧蜂出山后。 (颈联) A.口白水 B,旁白水C.口水白 D,旁水白 (一)(22分) 延安交响 刘成章 ①我回到了阔别多年的故乡延安。 ②眼前是延安吗?当然是。信天游依旧,革命旧址依旧,宝塔山连同宝塔依旧,依旧的延河依旧哗哗啦 八年级语文 第2页,共6页 啦地哼唱着奔流。此刻云彩此刻风,也有几分当年的感觉。可是,除了这些,延安变得我也认不出了」 ③枣园那几棵比我小不了几岁的大梨树,曾经给领袖们许多清凉,现在它们擎天矗立,蓊蓊邡郝,越长 越茂盛了。实在想象不到它们居然可以长到那么高!来自天南海北的人们,脸上闪烁着梨叶间洒下的光斑, 灰布车装八角帽,手提小马扎,瞻仰,流连,围坐一圈讨论。既是重温浓烫的初心,也是寻找那绝美的伏笔。 一队一队,摩肩接踵,出入于每一位领袖的窑院,立定天地精神。枣园四周的梁梁峁峁,沟沟盆盆,以至全 延安的千山万岭,一改当年黄漠漠的干瘪的颜色,全都变绿了,水意融融。一丝丝轻灵的细雨,说来就来了, 就像秦岭之南。雨中的枣园,燕子低掠翅带雨,完若唐寅笔下的江南小景。千百年来,一直被老黄风频吹的 延安,成了翠绿的延安、湿润的延安、水晶晶的延安、江南一样的延安。 ④包心莱似的,宝塔山、风凰山、清凉山,紧抱着延安。古书上说:“三山鼎立,太和第一。”太和就 是清凉山。清凉山最高。它山顶上的太和庙,被巨掌捧着,金碧辉煌。可是现在,你退回到凤凰山上看看吧, 清凉山上那一提金光,猛扎扎落下来了,落了好几个层级。其实,清凉山一点儿也没有变矮,只是在它的后 边,削平了3个山头,填埋了更多的沟壑。削平和填埋中,金属的悬崖隆起,隆起;玻璃的绝壁隆起,隆 起;钢筋混凝土的山峦隆起,隆起。延安新区,灿烂地隆起了。78,5平方公里的辽阔,40余万的人的喜和 乐,陕北口音的歌腔笑韵,硬生生地被托起来了,举起来了,在半空里,在云中,在霞中,在鹰翅旁。 ⑤犹记得,古延安沟整纵横,街市只在逼仄的夹缝中喘息。而现在,有一种力量,使亘古不变的延安街 市,有如庄子笔下的大鹏,一冲上天,好一派万类霜天竞自由的蓬勃景象! ⑤也记得,延安城周边的千百条沟整,年年月月冷清无人,纵有野花野草,也是道不尽的寂宽,自生自 灭。现在,摩天楼丛掩去了沟整,那楼丛开的花朵是一扇一扇的玻璃窗,和那窗里的三弦弹奏、小曲轻唱: “酒瓶瓶高来酒杯杯低。”那一丛一丛的马兰花,一丛一丛的野艾,则成了人们阳台上的摆设。 ⑦驾车在延安行走,总会碰到一座座大山,不由分说地挡住你的去路,你还来不及思索,车子已进入一 条条隧道,满壁灯光,云霞明灭。延安自古挖窑而居,延安的黄土天生是挖窑的好材料。现在,人们把挖窑 的本事发挥到了极致。无论是杨家岭、大砭沟,还是黄蒿洼、万花山,处处都有隧道。延安周围的群山,都 被隧道串起来了。唐朝诗人章碣的《对月》诗,好像是专门为今天的延安写的:“琼轮正辗丹霄去,银箭休 催皓露凝。别有洞天三十六,水晶台殿冷层层。”今日之延安,真是别有洞天。汽车快如银箭,车轮碾着丹 霄,满眼是水晶台殿般的隧道风光。 ⑧上中学的时候,我读过一首歌谣:“燕子回来找旧窝,找了一天没着落。”现在,我就像这只燕子, 怎么也找不见我的旧窝了。一溜一溜的房舍,一块一块的牌匾,温馨而浪漫的小街,虽然还弥漫着当年的气 息,但我扑上前去攫住的是一连串的迷失。真可谓费了九牛二虎之力,总算在旧窝前用手机留了影。延水汤 汤,在不远处流过,在我的心头流过。 ⑨回看革命的来路,延安的秧歌一直扭到了北京城,我们的队伍一直载歌载舞。而今天的延安,在欢庆 我们党的百年辉煌之际,阳光照透的林间,光线犹如各种琴弦,其间还有笛子、唢呐、圆号、萨克斯,一场 恢宏的交响乐,响彻云天。 (选自《光明日报》,有删改) 4.下列对文章的分析,不正确的一项是()(3分) A文章以回延安的游踪为行文线索,串联起作者的见闻与感受,脉络清晰。 B第③段联想丰富,描绘了一幅江南似的雨中枣园,给人以如梦如幻之感。 C作者回到阔别了多年的延安,对今日延安变化之大内心感到无比的震撼。 D第⑧段作者写到弹奏轻唱、阳台上的花草摆设,意在突出周边环境冷清。 5.贺敬之在《回延安》中写到“母亲延安换新衣”。此次回延安之前,作者刘成章和诗人贺敬之通过话。请 你结合文章内容,帮作者告诉贺老延安现在换了哪些“新衣”,请用简洁的语言概括。(3分) 6,第⑦段引用唐朝诗人章碣的《对月》诗,有什么效果?请简要分析。(4分) 7.联系上下文,按照要求赏析。(6分) (1)削平和填埋中,金属的悬崖隆起,隆起;玻璃的绝壁隆起,隆起;钢筋混凝士的山峦隆起,隆起。(请从 朗读的角度,设计重音并说明理由)(3分) (2)延水汤汤。在不远处流过,在我的心头流过。(分别指出两个“流”的含义)(3分) 8.请结合全文回答,文章标题“延安交响”有哪几方面的含义。(6分) 八年级语文 第3页,共6页 (二)非连文本阅读(17分) 【材料一】 ①你曾亲眼见过极光吗?提及极光,人们总认为那是南北极的专属奇观。然而在中低纬度地区,也有可 能看到极光。极光为何会突破常规现身?这背后的原因很复杂,最先要从太阳说起。 ②太阳表面的太阳黑子,会喷发高能带电粒子。这些粒子飞离太阳后,受地球磁场的引导,会流向地球 南北两极。然后再进入大气层,与大气中的气体碰撞,引发地磁暴。在地磁暴发生期间,大气分子或原子处 在不稳定的状态,需要释放能量回到原始稳定的状态,这一过程中便会产生极光。 ③我们观察到的极光,一般都分布在以南北两极为中心的环形区域里,这一南一北函个区遨被称为极光 卵。极光卵的大小与位置并非一成不变,而是与地磁暴强弱有关。当地磁暴增强时、更多高能带电粒子进入 大气层,会使极光卵的覆盖范围由两极向赤道方向扩大。故强磁暴期间,·在天气晴朗的夜晚,这些中低纬度 的区域也有可能观测到色彩缤纷的极光。 ④极光为什么会有不同颜色呢?是因为地球大气中,不同高度的主要大气成分并不一样。通常情况下, 距离地面300公里以上的极光以浅红色为主,200到300公里以深红色为主,100到200公里间的极光以绿 色为主,100公里以下则是蓝色、常色或多种颜色的混合。 (选编自朱琳玲《极光是怎么形成的》及中国国家地理公众号,有添改) 【材料二】 太阳黑子一个活动周期约为11年。瑞士天文学家鲁道夫·沃尔夫把1755-1766确定为第1个太阳活动周 期。一个周期内太阳活动整体趋势是由弱到强,再逐渐变弱。从2019年12月开始,太阳活动进入第25个 周期。就现有的观测数据看,2024到2025年正处于第25个太阳活动周期的高峰期,太阳黑子数量整体增多。 其中,2024年5月达到170个,7月为200个左右,8月约为220个,10月在165个左右,2025年2月也突 破了150个。这种周期性活跃导致地磁暴更频繁,更强烈,极光出现的概率也随之增加。 (整理自谭宝林《多种尺度的太阳活动周期性》及“科普中国”,有添改) 【材料三】 ①地磁暴现象发生时,由于大气密度增加,可能会使部分航天器的飞行受到一定的影响,因此需要加强 监测并及时进行调控。另外,信鸽等依赖地磁感应导航的动物,也可能会受到地磁暴干扰。随着地磁暴的等 级增强,极光卵覆盖范围也会越来越大。但对普通人而言,地磁暴的影响非常微弱,可以忽略不计,不会影 响身体健康,因此不必惊慌或者采取特殊防护措施。 ②地磁暴强度与北半球极光卵覆盖范围对应表 地磁暴等级 太阳黑子数(个) 北半球极光卵覆盖范围 微弱地磁暴 10-50 通常在高纬度地区 中度地磁暴 50-90 北纬90°到55°左右 大地磁暴 90-150 北纬90°到50°左右 特大地磁暴 150-250 北纬90°到45°左右 超大地磁暴、极端地磁暴 >250 北纬90°到40°左右 (数据来源:NOAA空间天气预报中心) 9.根据上述文本,下列对相关内容的理解或推断正确的一项是()(3分) A极光现象常见于两极地区,能在中低纬度地区见到极光的唯一原因是太阳活动, B从2019年12月开始,太阳活动进入第25个周期,其间整体活动趋势保持不变。 C,地磁暴的强弱影响极光卵的大小与位置,当地磁暴增强时,极光卵覆盖面会变大。 D,地磁暴现象发生时,部分航天器的飞行受到一定的影响,所以导致大气密度增加。 10.材料一第③段划线句使用了什么说明方法,有什么表达效果?(3分) 11,按照要求赏析语言。(6分) (1)材料一第④段的划线句中“通常情况下”是否可以删除,为什么呢?(3分) (2)材料三第①段的划线句中“可能”的表达效果。(3分) 12.我国是典型的中低纬度国家。2024年5月17日晚,我国多地都观测到了极光,结合上述文本及链接 材料,判断当日在下列哪个城市观测到了极光,并阐明理由。(6分) 八年级语文 第4页,共6页 【链接材料】 2024年5月17日夜间天气情况 两地纬度 阿勒泰:晴 阿勒泰:北纬47° 沈阳:多云 沈阳: 北纬41 (三)古诗文阅读(16分) 【甲】 秋晓行南谷经荒村0 柳宗元 杪秋⑦霜露重,晨起行幽谷。黄叶覆溪桥,荒村唯古木。 寒花疏寂历,幽泉微断续。机心®久已忘,何事惊麇鹿? 【注】①这首诗是柳宗元被贬为永州司马时所作。②炒(miǎ0)秋:晚秋。③微:指泉声细微。④机心: 机巧的心计。 【乙】石渠之事既穷,上由桥西北,下土山之阴,民又桥焉。其水之大,倍石渠三之一,豆石为底,达 于两涯。若床若堂,若陈筵席,若限闻奥。水平布其上,流若织文,响若操琴。揭跳④而往,折竹箭, 扫陈叶,排腐木,可罗胡床十八九居之。交络之流,触激之音,皆在床下;翠羽之木龙鳞之石均荫其上。 古之人其有乐乎此耶?后之来者有能追予之践履耶? (选自柳宗元《石涧记》) 【注】①亘(gèn)石:接连不断的石头。亘,横贯。②阃(kǔn)奥:也写作“壶(kǔn)奥”,指内 室深处。间,内室,闺门。③揭(q1):把衣服拎起来。④跳(xǎn):光着脚。⑤胡床:也称“交床” “交椅”,一种可以折叠的轻便坐具。⑥践履:本为足踏地之意,此指足迹。 【丙】 从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清列。全石 以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为墙,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 。泰。。 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。 (节选自《小石潭记》) 13.解释下列加点字。(4分) 文言词句 方法 释义 何事惊糜鹿 [课内迁移法]何事长向别时圆 (1) 民又桥焉 [语境推断法]词类活用 (2) 石渠之事既穷[查阅词典法]①不久;②已经; ⑧既然;④全,都 (3) (填序号) 以其境过清 [词语推断法]不以成败论英雄 (4) 14.用“/”给材料二中画波浪线的句子断句。(限断两处,多断没有分)(2分) 翠羽之木龙鳞之石均荫其上 15.用现代汉语翻译画横线的句子。(4分) ①潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。 ②后之来者有能追予之践履耶? 16.以上三则材料都是柳宗元因参加王叔文革新集团被贬永州司马时所作,请根据你的理解完成下列填空。 (3分) 【甲】诗紧紧围绕题目展开,以标题中的①“一”字统领全篇,让诗人笔下的每一处画面都笼罩 着一层惨淡的色调;【乙】文中的“若床若堂,若陈筵席,若限阃奥”则描写了石涧溪石的② 特 点,【丙】文中“日光下澈,影布石上”,则是采用③的描写方法,表现了小石潭水流的清澈。 八年级语文 第5页,共6页 17柳宗元的山水游记对后世影响深远,根据提示完成下面的游记写作要素的探究表格。(3分) 【乙:“上由桥西北”“下土山之阴”。 探究 要素一:① 【丙:“从小丘西行”“下见小潭”“坐潭上” (写法) 【乙】文中“② ”和【丙】中“如鸣珮环”都运用比喻的修辞要素二:多角度描写 探究二 手法写出水声悦耳动听。 景观 【丙】中“为坻,为屿,为嵁,为岩”又写出了岸边石头的不同形态… 【乙】【丙】两文为读者展现眼前景物的同时,又让人感受到其寄寓的复要素三:③ 探究三 杂情感。 (写法) 探究小结:一篇好的游记,这三个要素缺一不可,它们共同构成游记完整的格局。 三、阅读下面的材料,根据要求写作。(作文55分,卷面5分,共60分) 在《社戏》中,那夜的好戏和那夜的好豆,让鲁迅先生至今怀念,发出了“一直到现在,我实在再没有 吃到那夜似的好豆”的感叹;在《灯笼》中,吴伯箫先生回忆起与灯笼相关的种种往事,感慨“那种熙熙然 庭院的静穆,是一辈子思慕着的”。 这些文字让我们明白:生命中总有一些人、事、物,看似平常,却因承载着独特的记忆与情感,而变得 格外珍贵。它们或许是一处风景、一件旧物、一段经历,甚至是一种声音、一种味道… 请以“值得珍藏的”为题,写一篇记叙文。 要求:(1)将题目补充完整,自选角度,自定立意;(2)要有真情实感,不得套作、抄袭;(3)文中不 得出现真实的人名、校名等信息;(4)为了使文章更充实,文章不少于600字。 八年级语文 第6页,共6页 八年级期中考试语文试卷评分标准 一、(35分) 1.(10分,每空1分) ①阡陌交通,鸡犬相闻 ②窈窕淑女,寤寐求之 ③蒹葭苍苍,白露为霜  ④无为在歧路,儿女共沾巾 ⑤气蒸云梦泽,波撼岳阳城 2.(12分) (1)(3分)cuō 瑟 沓 (2)(2分)B (3)(4分)①《尚书》(或《书》) ② 颂 ③ 赋 ④ 孔子 (4)(3分)①选择性阅读(1分) ② D ((2分) 3.(13分) (1)(3分)我国在2030年碳排放量达到最高(峰值)之后(1分),通过快速减排实现碳排放急剧下降(1分),到2060年实现碳中和(碳排放为零)(1分)。(写出图表中所呈现的三个阶段,表述准确通顺即可) (2)(4分)绘低碳图画 讲低碳故事 过低碳生活 (紧扣主题且结构相同即可得分) (3)(4分)①“敬请按时到校”,应改为“敬请光临”(敬请莅临)。(表意得体通顺即可给分) ②将称谓定格写(将“尊敬的王教授:”定格写) (4)(2分)A  (一) (22 分) 4.(3分) D 5.(3分)①生态环境良好(延安的自然环境像江南一样山清水秀);②城市基础设施高速发展(城市面貌焕然一新);③延安人民生活幸福。(每一点1分,语言简洁,需要对应自然环境、城市面貌、人民生活三个点,重复表意不给分) 6.(4分) 形象展示延安汽车穿梭于隧道的壮丽风光(1分),饱含对今日延安“别有洞天”的惊叹之情(1分),增强文章的文化底蕴(1分),充实了文章的内容(1分)。 7.(6分)  (1)(3分)“隆起,隆起”两个词语声音逐渐增强(1分),体现“延安新区,灿烂地隆起了”(翻天覆地)的变化(1分),反复咏叹,强烈地表达了作者对故乡延安的深厚情感(热爱与赞美)(1分)。 (2)(3分)前者指浩浩汤汤的延水在流动(1分),后者指内心沉浸在眼前美景中(2分)。 8.(6分) ①延安奏响庆祝党的百年辉煌的“交响乐”; ②延安革命旧址与现代新城遥相呼应,体现延安发展变化之大; ③表达作者对变化巨大的故乡延安的心潮澎湃之情(自豪、热爱、赞美之情)。(每一点2分) (二)(17分) 9. (3分) C 10.(3分)下定义(1分),用科学准确的语言(1分),对“极光卵”的本质特征(以南北两极为中心的环形区域、极光的常规分布区域)做了科学的界定(1分),让读者准确、清晰地理解极光卵的概念,使说明更严谨、准确。 11.(6分) (1)(3分)不可以删除(1分),“通常情况下”指一般情况(大多数情况),在句中说明极光颜色与高度的对应关系是普遍规律,但不排除特殊情况(1分);如果删除,句子会变成绝对化表述,与客观事实不符(1分),因此不能删。 (2)(3分)可能表示不确定(1分),句中说明大气密度增加,会使部分航天器的飞行受到一定的影响,这一情况并不是必然出现(1分),体现了说明文语言的准确性、严谨性(1分)。 12.(5分)阿勒泰(1分)。 理由:(1)2024年5月太阳黑子数达170个,对应特大地磁暴,极光卵覆盖范围北纬90°到45°左右, 阿勒泰北纬47°,与之相符。而沈阳位处北纬41°,不利于观测。(2分); (2)阿勒泰地区夜间天气晴朗,符合观测条件,而沈阳且夜间多云,不利于观测(2分)。 (三)古诗文阅读(16分) 13.(4分)(1)为何,为什么 (2) 架桥,建桥 (3)② (4)因为 14.(2分)翠 羽 之 木 / 龙 鳞 之 石 / 均 荫 其 上 (多断没有分) 15.用现代汉语翻译画横线的句子。(4分) ①潭中的鱼大约有一百来条,都好像在空中游动,没有什么依凭似的。 ②以后的人,有谁能追随我的足迹来到这里吗? 16.(3分)①“荒” ②千姿百态(形态各异) ③侧面描写 17.(3分)①移步换景 ②响若操琴 ③寄情于景(借景抒情、情景交融也可) 【甲译文】晚秋时节霜露浓重,清晨起来行走在幽深山谷。枯黄的树叶覆盖了溪上的小桥,荒凉的村庄里只有古老的树木。寒秋的野花稀疏零落,深山的泉水若断若续。我早已忘却了机巧之心,为何还会惊动山中的麋鹿? 【乙译文】游览、整修石渠的事情已经结束,从石渠的桥上向西北走,一去到土山的北坡,百姓又架了一座桥。比石渠的水量大三分之一。接连不断的石头作为水的底部,宽达到水的两岸。石头有的像床,有的像门堂的基石像筵席上摆满菜肴,有的像用门槛隔开的内外屋,水流像纺织物的花纹,水泉咚响声像是弹琴声,拎着衣服赤脚而往,折竹箭,扫陈叶,排腐木,清出一块可排十八九张交椅的空地。交织的流水,激撞的水声,皆在椅下;叶子像翠鸟羽毛一样的树木,像鱼龙麟甲般的石块,都遮蔽在交椅之上。古时候的人有谁曾在这里找到这种快乐的吗?以后的人,有谁能追随我的足迹来到这里吗? 三、作文55分,卷面5分,共60分。 ㅤㅤ 学科网(北京)股份有限公司 $

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