内容正文:
芜湖市2026年初中学业水平实验操作考试
物 理 试 卷
准考证号____________ 学 校____________ 姓 名____________
考生注意:
1.本次考试时间为20分钟。考前请准确填写准考证号码、学校和姓名。
2.考生必须独立操作(如发现仪器有损坏或缺少可向监考教师提出)。
A题 研究平面镜成像时像与物的关系
(一)实验要求:研究平面镜成像的特点,分析平面镜成像时像与物的关系。
(二)实验器材:大小、形状完全相同的塑料片两个,玻璃板一块,玻璃板支架两个,白纸一张,量角器一个,直尺一把。
(三)实验过程:
实验步骤
操作过程和记录
1.检查器材
①检查实验所需器材是否齐全;
②观察并记录直尺的量程为____________,分度值为____________。
2.组装装置
①将白纸平铺在水平桌面上,在白纸上放置好玻璃板支架;
②将玻璃板竖直地放到玻璃板支架上,在纸上记录玻璃板的位置。
3.进行实验
①将塑料片甲立在玻璃板的一侧的纸面上,透过玻璃板观察其另一侧的像,在纸上记录塑料片甲底座前端中央位置A;
②将另一支大小、形状完全相同的塑料片乙,立在玻璃板的另一侧,调节位置使它跟塑料片甲的像完全重合,在纸上记录塑料片乙底座前端中央位置A′;
③取出白纸,在纸上画出连接AA′的直线,量出该直线与玻璃板所在位置的夹角为________。测出A点到玻璃板的距离是____________、A′点到玻璃板的距离是____________;
④得出平面镜成像时像与物的关系是:______________________________________________________________________________________________________________。
4.整理器材
实验完毕把器材整理好放回原处。
芜湖市2026年初中学业水平实验操作考试
物 理 试 卷
准考证号__________ 学 校__________ 姓 名__________
考生注意:
1.本次考试时间为20分钟。考前请准确填写准考证号码、学校和姓名。
2.考生必须独立操作(如发现仪器有损坏或缺少可向监考教师提出)。
B题 用天平和量筒测量金属块密度
(一)实验要求:使用天平和量筒分别测量金属块的质量和体积,并得出其密度。
(二)实验器材:托盘天平及砝码一套,量筒一个,金属块一个,细线,烧杯一个,水,抹布一块。
(三)实验过程:
实验步骤
操作过程和记录
1.检查器材
①检查实验所需器材是否齐全;
②观察并记录天平的称量为____________,感量为____________;
③观察并记录量筒的量程为____________,分度值为____________。
2.测量金属块的质量
①把天平放在水平桌面上,用镊子将游码移至称量标尺左端的零刻度线上。调节平衡螺母,使指针对准分度盘的中央刻度线;
②将金属块轻放于天平左盘中,估测金属块质量,用镊子按照由大到小的顺序夹取恰当砝码,轻放于天平右盘中。通过增减砝码、移动游码,使指针对准分度盘的中央刻度线,记录金属块的质量为____________;
③取下金属块,用镊子将砝码放回盒中,把游码拨回零刻度线。
3.测量金属块的体积
①在量筒中倒入适量的水,记录此时水的体积为____________;
②用细线系好金属块,缓慢浸没于量筒的水中,记录此时水和金属块的总体积为____________;
③得出金属块的体积为____________。
4.得出金属块的密度
根据实验数据,得出金属块的密度为____________。
5.整理器材
实验完毕,擦干金属块和桌面,把器材整理好放回原处。
芜湖市2026年初中学业水平实验操作考试
物 理 试 卷
准考证号______________ 学 校______________ 姓 名______________
考生注意:
1.本次考试时间为20分钟。考前请准确填写准考证号码、学校和姓名。
2.考生必须独立操作(如发现仪器有损坏或缺少可向监考教师提出)。
C题 研究杠杆的平衡条件
(一)实验要求:研究杠杆的平衡条件。
(二)实验器材:杠杆一支、钩码一组,铁架台支架一套。
(三)实验过程:
实验步骤
操作过程和记录
1.检查器材
①检查实验所需器材是否齐全;
②观察杠杆的单位长度,记录一只钩码的物重为____________。
2.组装杠杆并调平衡
①将铁架台支架放平稳,把杠杆的轴固定在铁架台支架上;
②调节杠杆两端的螺母,使杠杆在水平位置平衡。
3.进行实验
①在支点两侧各挂一串数量不等的钩码,使杠杆在水平位置平衡,将此时杠杆的动力、动力臂、阻力、阻力臂记录在下表中;
②改变钩码的数量和位置,使杠杆重新在水平位置平衡,并将此时杠杆的动力、动力臂、阻力、阻力臂记录在下表中;
次数
动力
动力臂
动力×动力臂
阻力
阻力臂
阻力×阻力臂
1
2
③分别计算出两次实验的“动力×动力臂”、“阻力×阻力臂”的数值,填入上表;
④得出杠杆的平衡条件是:_______________________________________________。
4.整理器材
实验完毕把器材整理好放回原处。
芜湖市2026年初中学业水平实验操作考试
物 理 试 卷
准考证号__________ 学 校__________ 姓 名__________
考生注意:
1.本次考试时间为20分钟。考前请准确填写准考证号码、学校和姓名。
2.考生必须独立操作(如发现仪器有损坏或缺少可向监考教师提出)。
D题 研究串联电路电压的规律
(一)实验要求:使用电压表,研究串联电路电压的规律。
(二)实验器材:干电池两节,电池盒一个,直流电压表一只,滑动变阻器一只,小灯泡两个,开关一只,导线若干。
(三)实验过程:
实验步骤
操作过程和记录
1.检查器材
①检查实验所需器材是否齐全;
②观察并记录电压表的量程分别为____________、____________,相应的分度值分别为____________、____________;
③观察电压表的指针是否指零,如有偏差先进行校零。
2.连接电路
按照下边的电路图连接电路:
①断开开关,按电路图将滑动变阻器、两个小灯泡、电源、开关连接成串联电路,将电压表并联在两个小灯泡整体两端;
②将滑动变阻器的滑片滑至最大阻值处;
③检查电路是否正确。
3.测量电压
①闭合开关,改变滑动变阻器的阻值,使得两个小灯泡亮度适当,读出此时电压表的示数并记录在下表中;
②断开开关,拆开部分电路,把电压表改接在其中一个小灯泡的两端。闭合开关,读出此时电压表的示数并记录在下表中;
③断开开关,拆开部分电路,把电压表再改接到另一个小灯泡的两端。闭合开关,读出此时电压表的示数并记录在下表中:
两个小灯泡的总电压
一个小灯泡的电压
另一个小灯泡的电压
④分析表中数据,得出串联电路电压的规律是________________________________________________________________________________________________________。
4.整理器材
实验完毕断开开关,拆解电路,把器材整理好放回原处。
芜湖市2026年初中学业水平实验操作考试
物理试题 评分细则
A题 研究平面镜成像时像与物的关系
实验步骤
操作过程和记录
满分
1.检查器材
①检查实验所需器材是否齐全;
②观察并记录直尺的量程(1分)和分度值正确(1分)。
2分
2.组装装置
①将白纸平铺在水平桌面上,在白纸上放置好玻璃板支架正确;
②将玻璃板竖直地放到玻璃板支架上,在纸上记录玻璃板的位置正确(1分)。
1分
3.进行实验
①将塑料片甲立在玻璃板的一侧的纸面上,透过玻璃板观察其另一侧的像,在纸上记录塑料片甲底座前端中央位置A正确(1分);
②将另一支大小、形状完全相同的塑料片乙,立在玻璃板的另一侧,调节位置使它跟塑料片甲的像完全重合,在纸上记录塑料片乙底座前端中央位置A'正确(1分);
③取出白纸,在纸上画出连接AA'的直线,量出该直线与玻璃板所在位置的夹角正确(1分)。测量A点到玻璃板的距离正确(1分)、A'点到玻璃板的距离正确(1分);
④得出平面镜成像时像与物的关系正确(1分)。
6分
4.整理器材
实验完毕把器材整理好放回原处(1分)。
1分
芜湖市2026年初中学业水平实验操作考试
物理试题 评分细则
B题 用天平和量筒测量金属块密度
实验步骤
操作过程和记录
满分
1.检查器材
①检查实验所需器材是否齐全;
②观察并记录天平的称量和感量正确(1分);
③观察并记录量筒的量程和分度值正确(1分)。
2分
2.测量金属块的质量
①把天平放在水平桌面上,用镊子将游码移至称量标尺左端的零刻度线上。调节平衡螺母,使指针对准分度盘的中央刻度线(1分);
②将金属块轻放于天平左盘中,估测金属块质量,用镊子按照由大到小的顺序夹取恰当砝码,轻放于天平右盘中并做适当增减。当用砝码不能准确称量时,用镊子拨动游码,使指针对准分度盘的中央刻度线,记录金属块的质量正确(1分);
③取下金属块,用镊子将砝码放回盒中,把游码拨回零刻度线(1分)。
3分
3.测量金属块的体积
①在量筒中倒入适量的水,记录此时水的体积正确(1分);
②用细线系好金属块,缓慢浸没于量筒的水中,记录此时水和金属块的总体积正确(1分);
③得出金属块的体积正确(1分)。
3分
4.得出金属块的密度
根据实验数据,得出金属块的密度正确(1分)。
1分
5.整理器材
实验完毕,擦干金属块和桌面,把器材整理好放回原处(1分)。
1分
芜湖市2026年初中学业水平实验操作考试
物理试题 评分细则
C题 研究杠杆的平衡条件
实验步骤
操作过程和记录
满分
1.检查器材
①检查实验所需器材是否齐全;
②观察杠杆的单位长度,记录一只钩码的物重正确(1分)。
1分
2.组装杠杆并调平衡
①将铁架台支架放平稳,把杠杆的轴固定在铁架台支架上(1分);
②调节杠杆两端的螺母,使杠杆在水平位置平衡(1分)。
2分
3.进行实验
①在支点两侧各挂一串数量不等的钩码,使杠杆在水平位置平衡(1分),记录此时杠杆的动力、动力臂、阻力、阻力臂正确(1分);
②改变钩码的数量和位置,使杠杆重新在水平位置平衡(1分),记录此时杠杆的动力、动力臂、阻力、阻力臂正确(1分);
③计算两次实验的“动力×动力臂”、“阻力×阻力臂”的数值正确(1分);
④得出杠杆的平衡条件正确(1分)。
6分
4.整理器材
实验完毕把器材整理好放回原处(1分)。
1分
芜湖市2026年初中学业水平实验操作考试
物理试题 评分细则
D题 研究串联电路电压的规律
实验步骤
操作过程和记录
满分
1.检查器材
①检查实验所需器材是否齐全;
②观察并记录电压表的量程和相应的分度值正确(1分);
③观察电压表的指针是否指零,如有偏差先进行校零(1分)。
2分
2.连接电路
按照电路图连接电路:
①断开开关,按电路图将滑动变阻器、两个小灯泡、电源、开关连接成串联电路,将电压表并联在两灯泡整体两端(1分);
②将滑动变阻器的滑片滑至最大阻值处(1分);
③检查电路是否正确(1分)。
3分
3.测量电压
①闭合开关,改变滑动变阻器的阻值,使得两个小灯泡亮度适当,读出此时电压表的示数并记录在表格中正确(1分);
②断开开关,拆开部分电路,把电压表改接在其中一个小灯泡的两端。闭合开关,读出此时电压表的示数并记录在表格中正确(1分);
③断开开关,拆开部分电路,把电压表再改接到另一个小灯泡的两端。闭合开关,读出此时电压表的示数并记录在表格中正确(1分);
④分析表中数据,得出串联电路电压的规律正确(1分)。
4分
4.整理器材
实验完毕断开开关,拆解电路,把器材整理好放回原处(1分)。
1分
芜湖市2026年初中学业水平实验操作考试
物理器材准备清单
A题 研究平面镜成像时像与物的关系
大小、形状完全相同的塑料片两个,玻璃板一块,玻璃板支架两个,白纸一张(8开以上),量角器一个,直尺一把(量程≥20cm,分度值1 mm)。
B题 用天平和量筒测量金属块密度
托盘天平及砝码一套;量筒一个(100 mL,分度值1 mL);金属块一个(如铁块、铜块,体积适当且各组不等,能用细线拴住放入量筒内且可沉于水);细线;烧杯一个(内盛适量水);抹布一块。
C题 研究杠杆的平衡条件
杠杆一支、钩码一组,铁架台支架一套。
D题 研究串联电路电压的规律
干电池两节,电池盒一个(与两节干电池组配套),直流电压表一只,滑动变阻器一只(阻值变化范围0—20 Ω),规格不同的小灯泡两个(额定电压2.5 V、3.8 V各一个),开关一只,导线若干,平口螺丝起子一把(用于电表指针校零)。
学科网(北京)股份有限公司
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