内容正文:
第20课 组建网站跟我做
第四单元 校园活动线上展
义务教育信息科技课程资源 七年级
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1
能选择适当方式展示网站。
学习目标
1
2
3
知道评测网站需要关注的因素。
熟悉超链接的用法,能将分散的页面组织起来。
第20课 学习目标
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问题情境
1.浏览陕西历史博物馆网站(https://www.sxhm.com/index.html)
2.浏览科技节网站(桌面文件夹)。
问:对比两个网站,你的使用体验有什么不同?哪个更方便?为什么?
3.那网页这种交互是如何实现的呢?
第20课 课堂导入
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一 用超链接组织网站中的网页
二 展示网站
学习内容
第20课 学习内容
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问题情境
1.在浏览陕西历史博物馆网站后,你认为一个完整的网站结构是由什么组成的呢?
2. 在体验陕西历史博物馆网站后,总结出哪些元素可以点击跳转呢?
第20课 课堂导入
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一、用超链接组织网站中的网页
网站主页
网站子页
一个完整的网站,通常包括主页和与之相连的其他网页。
第20课 学习内容
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设置超链接的常用代码
类 型 代码举例
图像超链接 <a href="链接地址"><img src="图像地址"></a>
文本超链接 <a href="链接地址">显示文字</a>
注释:
<a></a>:超链接标签
href :链接地址
第20课 学习内容
一、用超链接组织网站中的网页
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第20课 学习内容
一、超链接模仿秀
1. 在科技节主页上添加一个文字链接和一个图片链接。
文字链接:如“3D打印”,点击后跳转到3D打印的的网页
<a href="链接地址">3D打印</a>
图像链接:如3D打印图片,点击后跳转到3D打印的的网页
<a href="链接地址"><img src="images\3D.jpg"></a>
2. 为子网页中的文字“主页”添加链接,点击后跳转到科技节首页
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<a href="page1.html"><img src="images/3D.jpg" height="200"></a>
<a href=“index.html”><<< 主页 >>> </a>
超链接标签:
<a href="链接地址"></a>
第20课 学习内容
一、用超链接组织网站中的网页
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第20课 学习内容
一、用超链接组织网站中的网页
条 目 检查结果
文字准确无误
图像呈现恰当
链接跳转正确
页面布局符合阅读习惯
内容健康、积极向上
1.每位同学完成自己的子页面与网站主页的超链接,包含图像链接和文本链接。
2.根据需要,继续设置其他网页间的超链接。
3.从行文、选图、布局、链接等角度对网站进行检查,并及时修正存在的问题。
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第20课 学习内容
二、展示网站
1.展示自己的科技节网站效果;
2.分享制作过程中遇到的问题及其解决办法;
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第20课 学习内容
二、展示网站
《未成年人网络保护条例》第三十一条:
网络服务提供者为未成年人提供信息发布、即时通讯等服务的,应当依法要求未成年人或者其监护人提供未成年人真实身份信息。未成年人或者其监护人不提供未成年人真实身份信息的,网络服务提供者不得为未成年人提供相关服务。
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第20课 课堂总结
1.使用超链接可以将不同页面组织起来。
2.超链接可以用于文本、图像等对象。
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如果用配套资源中的《简易万维网服务器》软件进行学习活动,需要把Web文件夹移到这个软件所在的文件夹中。
第20课 学习内容
二、展示网站
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查阅相关资料,把单板计算机等设备接入局域网,把它设为万维网服务器,然后利用它展示制作的网站。
第20课 拓展与提升
单板计算机是把微处理器、存储器与接口部件安装在同一块印制板上的计算机。
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