38 人皆有不忍人之心《孟子》(选择性必修上册)-2026年高中语文必背古诗文随身记

2026-05-09
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 高中语文统编版 语文选择性必修上册
年级 高二
章节 5-3 *人皆有不忍人之心/《孟子》
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 1.02 MB
发布时间 2026-05-09
更新时间 2026-05-09
作者 郑州荣恒图书发行有限公司
品牌系列 -
审核时间 2026-05-09
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来源 学科网

内容正文:

8 人皆有不忍人 之心 【侧隐之心】 幻闪记重点 选择性必修上册 人皆有不忍人之心0《孟子》 孟子曰:“人皆有不忍人之心。先王有不 忍人之心,斯有不忍人之政矣;以不忍人之心 行不忍人之政,治天下可运之掌上。所以谓人 皆有不忍人之心者:今人乍见孺子将入于井, 皆有怵(chù)惕侧隐之心;非所以内(同“纳”) 交于孺子之父母也,非所以要(yāo)誉于乡党 朋友也,非恶其声而然也。由是观之,无恻隐 之心,非人也;无羞恶(wù)之心,非人也; 无辞让之心,非人也;无是非之心,非人也。 恻隐之心,仁之端(萌芽,发端)也;羞恶之心, 义之端也;辞让之心,礼之端也;是非之心, 智之端也。人之有是四端也,犹其有四体(四肢) 184 初次打卡:一月一日 复习打卡:二月一 也。有是四端而自谓不能者,自贼(伤害)者也: 谓其君不能者,贼其君者也。凡有四端于我者, 知皆扩而充之矣,若火之始然(同“燃”), 泉之始达。苟能充之,足以保(安定)四海; 苟不充之,不足以事父母。” ⑨【古今对译】 选择性必修上册 孟子说:“每个人都有怜爱别人的心。先 王因为有怜爱别人的心,这就有怜爱别人的政 治了;凭着怜爱别人的心来实施怜爱别人的政 治,治理天下可以像在手掌上运转小物件一样 容易。之所以说每个人都有怜爱别人的心,其 道理就在于:(譬如)现在有人突然看到一个 小孩子要跌到井里去了,都有恐惧、哀痛、怜 悯(别人的不幸)的心情;(这种心情的产生,) 不是为着要来结交这小孩的爹娘,不是为着要 在同乡朋友中博取名誉,也并非因为厌恶孩子 的哭声才这样。由此看来,(一个人)如果没 有怜悯之心,简直不是人;如果没有对自身的 185 不善感到羞耻,对他人的不善感到憎恶之心, 简直不是人;如果没有谦逊推让之心,简直不 是人;如果没有是非之心,简直不是人。怜悯 之心,是仁的发端;羞耻之心,是义的发端; 选择性必修上册 推让之心,是礼的发端;是非之心,是智的发 端。人有这四种发端,就好比他有四肢一样(是 自然而然的)。有这四种发端却自己认为不行 的人,这是伤害自己的人;认为他的君主不行 的人,就是伤害他的君主的人。所有具有这四 种发端的人,如果知道把它们扩充起来,便会 像刚刚燃烧的火(终必不可扑灭),刚刚涌出 的泉水(终必汇为江河)。假如能够扩充(它们), 便足以安定天下:假如不扩充,(让它们消灭,) 便连侍奉父母都做不到。” 同【主旨归纳】 本文以人突然看见小孩子将要掉入井里时 的反应为依据,论证“人皆有不忍人之心”, 186 由此提出人都有“四端”,进而论述“四端” 对为人处世、治理天下的重要性。 包速攻考点 孟子认为,“不忍人之心”是人所固有的,其 论证的依据是:“今人乍见糯子将入于井,皆 选择性必修上册 有怵惕侧隐之心。” 易错字自查: 18

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