2025届广东高三下学期考前模拟地区调研精选（二）历史试题

**基本信息** 2025届高三历史模拟卷，以史料实证与历史解释为核心，覆盖中外历史关键阶段，通过考古发现、档案文献等情境设计，适配高考模拟预测需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|16题/48分|中国古代至现代史（如良渚社会动员、汉代滇国管理）、世界史（如奥斯曼帝国与新航路、苏联农业政策）|结合考古发现（第2题“滇王之印”）、解密档案（第9题中法建交），考查时空观念与史料实证| |非选择题|4题/52分|党史（“三对”关系）、中法关系演变、中华文明特性阐释、全球史观点评析|分层设问（如17题背景-关系-意义），开放性试题（19题自选时期阐释特性），体现历史解释与家国情怀|

2025届高三考前模拟地区调研精选（二） 历 史 （满分：100分；时间：75分钟） 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．据考古发现，距今约5000年前的浙江良渚古城，在修建前构筑起长十几千米、高数米的多段水坝，并在城内中心位置堆筑起长630米、宽450米、面积近30万平方米、高近十几米的高台。这反映出当时该地（   ） A．生存环境十分恶劣 B．国家初始形态出现 C．阶级分化日益明显 D．社会动员能力较高 2．据《史记》记载：公元前109年，滇王尝羌归附汉朝，汉武帝在其属地置益州郡，“赐滇王王印，复长其民”。自上世纪50年代以来，考古工作者在昆明地区发现了汉代金质“滇王之印”以及“滇国相印”“滇池长印”等官印封泥。这说明（   ） A．西汉初年实行郡国并行体制 B．汉代是西南地区推行郡县之始 C．汉朝对古滇国管理实行双轨制 D．考古成果纠正了文献记载的错误 3．唐天宝年间，高仙芝远征中亚将柘枝舞带入中原，舞女服饰是“香衫窄袖裁”，入唐的胡旋舞女穿窄口裤，脚着“小头鞋履”，这更促使贵族和士民“好为胡服和胡帽”。随着“天宝末年时世妆”风行一时，时髦人士崇尚中亚的“小头鞋履窄衣裳”。这反映了（   ） A．社会生活映射盛唐风貌 B．汉民胡化的现象十分严重 C．中西文化交流互鉴频繁 D．唐代开放包容的社会风尚 4．宋代文化失去汉唐的雄浑、博大、外向特性，审美观念表现出平淡、细腻和宁静。在色彩上，宋代绘画由重彩向淡彩转变；在境界上，追求萧条淡泊、荒寒、雅意。此绘画风格的变化主要反映了（   ） A．文人画家消极避世观念 B．理学对艺术精神的塑造功能 C．宋代社会矛盾更加突出 D．绘画艺术的商业化程度提高 5．如表所示是北京故宫所藏的清代前中期部分绘画作品。这些作品可用来说明清代前中期（   ） 时期 名称 所记录事件 康熙时期 北征督运图册 清军平定噶尔丹叛乱时，西路大军向前线运送军柱 雍正时期 丕翁先生巡视台阳图卷 雍正十三年（1735年）巡台御史巡视台湾的情景 乾隆时期 潞河督运图卷 清代乾隆年间潞河及通州的漕运实况 A．边疆治理能力得到提升 B．统一多民族国家日益巩固 C．漕运成为主要运输方式 D．绘画艺术形式出现了创新 6．1877年，郭嵩焘致李鸿章私信道：“窃以为方今治国之要，……如此二者（铁路、电报），可以立国千年而不敝。……其浅而易见者有二利：中国幅员逾万里，邮传远者数十日乃达，声气常若隔绝。二者行万里犹庭户也，此一利也；二者行，官民皆得自救，以供国家之用，及群怀踊跃之心……则无虑有贪吏遏抑民气为奸利者，此又一利也。”据此可知（    ） A．历史真实依存于私人信函的表达 B．私人信件包含印证史实的历史资料 C．唯当事者记述最能反映时代需求 D．私人交流比公开活动更能接近真相 7．1924年9月，中国共产党早期领导人蔡和森撰文指出，义和团排外的精神，存在幼稚的缺点，但也是“中国国民革命史上悲壮淋漓可歌可泣的遗产”，并“希望国民党双肩承受这种伟大的遗产！”上述观点有利于（   ） A．继承义和团运动反封建精神 B．国民大革命运动的开展 C．第一次国共合作的正式形成 D．民主革命纲领正式形成 8．1941年7月2日，陕甘宁边区制定施行《边区公务员考核奖惩暂行条例》，在扎实有效的干部考核作用下，延安时期“公务员不是站在老百姓头上的官僚”，他们“只是群众中间的先进分子，以自己的艰苦精神及模范作风影响推动群众”。这一考核条例（ ） A．加强了干部管理，巩固革命根据地 B．优化了干群关系，形成良好的政治风气 C．巩固了两党合作，完成了民主革命 D．解决了阶级矛盾，实践新民主主义理论 9．1964年的中法建交，被西方媒体称为“外交核爆炸”，震惊世界。以下材料选自与中法建交相关的解密档案。这些档案揭示出（   ） 档案标题 档案时间 档案内容（节选） 戴高乐致汝拉省参议员埃德加·富尔的信 1963年 9月26日 您务必与中国主要领导人多加接触，若确定人民中国的确希望与法国建立官方关系，请务必告知中方，法国也有同样的意愿。 美国驻法国大使馆致国务院电 1963年 12月16日 我问戴高乐，法国正考虑与中共建立外交关系，这还需要多久会成为现实。戴高乐说，既然这是有关将来的问题，他无法回答。 德国方面关于德法协商会谈记录摘要 1964年 1月21日 法国政府也许意识到美国将反对此事。但它希望能从美国听到理智的声音。法国十分希望，此举将有助于推动美国的政策从一种更加现实主义的立场出发来对待中国问题。 毛泽东同法国议员代表团的谈话 1964年 1月30日 我们做个好朋友。在我们之间有两个根本的共同点：第一，反对大国欺侮我们。第二，使两国间在商业上、在文化上互相往来。 A．中国同西方大国关系突破的全过程 B．冷战的演进与多极力量成长 C．法国极力促进美国对华政策的调整 D．多方力量博弈改变国际格局 10．1984年10月，中共中央决定推行第二步利改税改革，将国营企业原来上交国家的财政收入改为分别按11个税种向国家交税，税后利润旧企业自己安排使用。在改革中对企业将采取适当的鼓励政策，越是改善经营管理，努力增加收入，税后留归企业安排使用的财力越大。据此可知，利改税改革（   ） A．旨在建立现代企业制度 B．推动国家财政收入的大幅增加 C．有效激发国有企业活力 D．利于理顺国家企业的利益关系 11．古巴比伦天文学是西方天文学的渊源，其中的太阳运动理论、行星运动理论以及天球坐标、月球运动等内容的踪迹均出现在隋唐的历法中。阿拉伯文学巨著《天方夜谭》以阿拔斯王朝的繁华作为背景，故事多次提及中国，一些故事把中国作为主人公活动的中心舞台。据此可知（   ） A．丝绸之路是东西方文化交流的桥梁 B．不同区域文明之间存在交流与互动 C．中国古代科技水平曾长期领先世界 D．世界各地逐渐开始连成了一个整体 12．西欧封建社会早期，具有骑士身份的贵族极具日耳曼军人的野蛮、残暴特征。进入封建社会盛期（1050-1350），贵族文明意识提高，大量骑士文学作品，特别是亚瑟王及其圆桌骑士的英雄事迹，大力弘扬优秀骑士的行为准则。这一变化（   ） A．体现了人文主义思想的传播 B．根源于西欧商品经济的发展 C．冲击了西欧的封君封臣制度 D．凸显了文化嬗变的选择困境 13．如表是16世纪初奥斯曼帝国的相关材料。这可以用来（   ） 材料 出处 直到1517年征服埃及之后，奥斯曼帝国才初步控制了中东地区和地中海东岸 （英）帕特里克·贝尔福《奥斯曼帝国六百年》 占领埃及后的奥斯曼人与其他帝国一样，并不想杀掉转口贸易这只下金蛋的母鸡，而是想更多的分享世界贸易 （德）贡德·弗兰克《白银资本》 16世纪初的奥斯曼帝国海军仍处于初级成长阶段，其势力还远未完全成型，征战地中海仍然有些遥不可及 （英）佛利特《剑桥土耳其史》 A．重新认识新航路开辟的动因 B．深入研究文艺复兴的具体原因 C．全面探究西方对全球化态度 D．正面认识转口贸易的重要作用 14．马克思说：“就机器使肌肉力成为多余的东西来说，机器成了一种使用没有肌肉力或身体发育不成熟而四肢比较灵活的工人的手段。因此，资本主义使用机器的第一个口号是妇女劳动和儿童劳动”。这一认识（   ） A．反映出资本家剥削雇佣劳动的本质 B．使生产动力的革新提上了日程 C．揭示了工业革命对工人家庭的影响 D．推动了工厂制度的形成和完善 15．对下表解读正确的是（   ） 苏联(俄)20世纪初谷物的总产量(苏联境内，单位：10亿普) 1913年 1920年 1924年 1925年 1926年 1927年 黑麦 1.2 0.6 1.1 1.4 1.4 1.5 小麦 1.5 0.5 0.8 1.2 1.4 1.2 大麦 0.7 0.3 0.2 0.4 0.3 0.3 燕麦 0.9 0.4 0.5 0.7 0.9 0.8 谷物总数 4.7 2.6 3.1 4.4 4.7 4.5 A．谷物总产量持续增产 B．农业集体化提高了生产积极性 C．工农业比例严重失调 D．实行粮食税利于稳定国民经济 16．一位现代埃及经济学家指出，全球化就是资本主义的世界扩张，但由于边界的存在，就必定出现世界的两极分化。非洲国家在各方面都处于劣势，要想在全球化进程中不被边缘化，就必须与中心国家“脱钩”，采取地区化的形式。这反映出他（   ） A．积极主张融入经济全球化大潮 B．否定了民族化经济发展模式 C．肯定了全球化对区域化的影响 D．力图维护全球化中经济安全 二、非选择题 17.阅读材料，完成下列要求。 材料一  ​​​​​​​党史三对 甲申对 1944年3月，郭沫若撰写的阐释明朝和大顺政权灭亡教训的文章《甲申三百年祭》发表。毛泽东看后表示赞赏，告诫全党同志要引为鉴戒，不要重犯胜利时骄傲的错误。同年11月，毛泽东致信郭沫若，“你的《甲申三百年祭》，我们把它当作整风文件看待”，“你看到了什么错误缺点，希望随时示知。” 窑洞对 1945年7月，黄炎培来到延安有感而发，希望中国共产党找出一条新路，跳出历史周期率的支配。毛泽东说：“我们已找到新路，我们能跳出这周期率。这条新路，就是民主。只有让人民来监督政府，政府才不敢松懈。只有人人起来负责，才不会人亡政息。” 赶考对 1949年3月，中共中央前往北平时，毛泽东说：“今天是进京的日子，进京赶考去。”周恩来道：“我们应当都能考试及格，不要退回来。”毛泽东说：“退回来就失败了。我们决不当李自成，我们都希望考个好成绩。” ——摘编自《遍数风流还看今朝（百年大党面对面12）》 材料二   百年党史，如何建设好我们的党，是命根子。毛泽东一生都心系党的建设这个命根子。从抗战时期到解放战争时期，他关于党的命运的三次“对谈”，集中地说明了这一点。  ——摘编自石仲泉《毛泽东关于党的命运的三次“对谈”及其时代意义》 材料三   以史为鉴，可以知兴替。功成名就时做到居安思危、保持创业初期那种励精图治的精神状态不容易，执掌政权后做到节俭内敛、敬终如始不容易，承平时期严以治吏、防腐戒奢不容易，重大变革关头顺乎潮流、顺应民心不容易。我们党要始终成为时代先锋、民族脊梁，始终成为马克思主义执政党，自身必须始终过硬。  ——据习近平《在学习贯彻党的十九大精神研讨班开班式上的讲话》（2018年1月） (1) 根据材料一并结合所学知识，分析“窑洞对”的背景，并说明新中国成立前后对“窑洞对”的实践。 (2) 根据材料一、二并结合所学知识，概括“党史三对”间的关系。 (3) 根据材料并结合所学知识，简析百年大党重温“党史三对”的原因及时代意义。 18．阅读材料，完成下列要求。 材料一  华盛顿会议之后，结束了日本借一战之机短期独霸中国的状况，又回到列强共同控制中国的局面，欧美列强可以不管中国的利益，但显然不能容忍日本向他们挑战。但第一次世界大战重绘了世界政治版图，列强间的实力对比发生了新的变化。一个新的国际政治格局“凡尔赛—华盛顿体系”形成了，这一期间的中法关系就是在这样的背景下展开的。面对这样的形势，法国在口头上承认中国作为一个主权国家要求废除列强在华特权的愿望是正当的，在行动上也迫于压力做一些小小的让步，但在更多的方面，对于中国要求收回的在华利益，想尽办法拖延，如广州湾租借地。同时，又千方百计利用不平等条约，费尽心计寻求扩大自己的利益。有时甚至不顾自己大国形象，不惜采取威胁、恫吓等无赖手段。而在更多的时候，法国的让步和攫取新的利益是交错在一起进行的。 ——摘编自张雪永《大革命时期的中法关系研究》 材料二  早在1949年初，法国准备承认即将诞生的新中国，希望通过和中国共产党建立关系阻止中国支持越南抗法民族解放斗争。而中共将支持民族解放运动作为自己责无旁贷的国际主义义务，在援助越南革命的问题上态度坚定，中法建交的构想也就无疾而终。朝鲜战争爆发以后，法国追随美国谴责中国“侵略”朝鲜。60年代中期，世界格局发生重大变化。与中国改善关系，是戴高乐奉行独立外交的一个重要表现，与中国合作使戴高乐在和两个超级大国打交道时，手中多了一些筹码。1964年，中国和法国发表建交联合公报，西方媒体将之称为“外交爆”。周恩来指出：“中法建交是国际事务中的一件大事，是在西方打断一个链条，其影响会越来越深远。” ——摘编自翟强《从隔阂到建交：一九四九年至一九六四年的中法关系》 材料三  习近平总书记在同法国总统马克龙通话时指出：“2024年，我们将迎来两国建交60周年。双方要传好历史的接力棒，坚守建交初心、赓续传统友谊，推动中法关系迈上新台阶。”中法建交为不同历史背景、文化传统、政治制度的国家间交流合作树立了典范，60年来中法关系的探索与实践塑造了“中法精神” ——摘编自卢沙野《忆六十载辉煌启新时代征程》 (1)根据材料一并结合所学，概括一战后法国对华政策的特点。 (2)根据材料二并结合所学，简析1949～1964年法国对华政策变化的原因。 (3)根据材料二、三并结合所学，分析中法两国建交的影响，并简要谈谈你对“中法精神”内涵的理解。 19．阅读材料,完成下列要求。 材料：两宋时期是不同政权并立的分裂时期，同时更是中华文明深度融合的新阶段.多政权并立的分裂局面，并没有破坏中华文明的整体性，反而彰显了中华文明的整体性特征。首先表现在各政权内部构建的多民族共存、多制度并行、多层次管理的治理模式.这一模式有效处理了多民族国家的治理问题，是对秦汉以来统一多民族国家治理经验的继承与发展，对后世产生了深远影响。其次体现在两宋时期不同民族的政权，共享相同的“天下秩序”理念，以共同的理念认识及处理与外部世界的关系，并付诸具体实践。这一“天下秩序”寓含的正统观念和朝贡秩序始终指向大一统格局。 ——摘编自黄纯艳《从有宋一代政权格局透视文明统一性》 材料是该学者从两宋时期历史发展中提炼的中华文明的特性。根据材料并结合所学知识，另选中国某一历史时期，提炼一个中华文明的特性，并予以阐释。(要求：所选的历史时期和提炼的特性均不得与材料重复，史论结合，逻辑清晰。) 20．阅读材料，回答问题。 材料  在整个历史上，每逢较弱的社会受到较强的、好战的社会威胁时，就会产生两种相反的反应：第一种反应表现为退却和逃避；第二种反应则体现为调整和适应。前者的口号是“返回美好的从前”；后者的口号是“向西方学习，以与西方作战”。印度兵变和义和团运动都是悲惨的流血事件，但两者都未能给欧洲霸权以有力的挑战，因为它们实质上都是消极的造反，只图用武力赶走令人憎恶的欧洲人，以恢复以往的美好岁月。这显然是空想，是注定要失败的；这种方法既不能赶走西方列强，也不能阻止它们的入侵。西方的军事力量和西方经济事业的活力是不可抗拒的。但是，当诸土著民族开始采纳西方的思想和技术，以便运用这些东西来反对西方时，情况就完全不同了。 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 阅读材料，针对材料中学者的观点，谈谈你的见解（赞同、质疑、修改皆可），并加以阐释。（要求：见解明确，持论有据，史论结合，表述清晰。） 试卷第1页，共3页 1 学科网（北京）股份有限公司 历史参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 D C D B B B B B B D B B A A D D 1．D 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是原始社会时期的中国。根据材料“在修建前构筑起长十几千米、高数米的多段水坝，并在城内中心位置堆筑起长630米、宽450米、面积近30万平方米、高近十几米的高台”和所学可知，良渚古城修建了规模宏大的城墙，修建规模如此宏大的城墙必然需要调动大量的人力物力，由此说明当时该地的社会动员能力较高，D项正确；当时该地修建了规模宏大的城墙，说明生存环境并不恶劣，排除A项；仅根据城墙的修建无法说明国家初始形态出现，排除B项；材料内容体现的是当时该地社会动员能力高，不能体现阶级分化日益明显，排除C项。故选D项。 2．C 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：汉代（中国）。据材料“汉武帝在其属地置益州郡”“赐滇王王印，复长其民”及所学知识可知，西汉政府在古滇国地区既推行郡县制，又封赐当地部族首领参与地方管理，体现出汉朝对古滇国管理实行双轨制，C项正确；郡国并行并非在一个地方同时采取郡县和王国，排除A项；秦朝时期就在西南地区推行郡县，排除B项；据材料信息可知，考古成果不是“纠正”而是“补充”了文献记载，排除D项。故选C项。 3．D 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：唐朝（中国）。根据材料中“将柘枝舞带入中原”、“香衫窄袖裁”“好为胡服和胡帽”、“时髦人士崇尚中亚的‘小头鞋履窄衣裳’”可知,唐代胡人服饰和舞蹈受到社会各阶层的欢迎,这反映了唐代开放包容的社会风尚,D项正确；结合材料中“天宝年间”可知,此时已经属于中唐,并非盛唐，排除A项；“十分严重”这一表达过于绝对，排除B项；材料指出的是中亚地区文化对中原的影响,强调的是单向影响，因此“中西文化互鉴”的说法错误,排除C项。故选D项。 4．B 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：宋朝（中国）。根据材料“在色彩上，宋代绘画由重彩向淡彩转变；在境界上，追求萧条淡泊、荒寒、雅意。”结合所学知识可知，宋代由于理学盛行，所以理学的“存天理，灭人欲”等观念渗透到艺术与文化审美方面，所以宋代绘画，在色彩上，由重彩向淡彩转变；在境界上，追求淡泊、荒寒、雅意等意境，B项正确；宋代文人画家追求平淡宁静并不代表消极避世，排除A项；本题主旨为“理学与艺术”，“社会矛盾更加突出”不符合材料主旨，排除C项；在材料中绘画作品没有流向市场，“商业化程度较高”在材料中没有体现，排除D项。故选B项。 5．B 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：清代（中国）。据材料信息可知，这些绘画描绘的事件反映了清廷平定叛乱、巡视台湾、漕运建设的情况，这些历史事件可以说明清朝作为统一的多民族国家日益巩固，B项正确；乾隆时期的漕运不属于“边疆”治理，排除A项；材料虽然涉及乾隆时期漕运建设，但据此不能得知漕运成为主要运输方式，且C项不能全面概括材料信息，排除C项；材料仅涉及清代前中期部分绘画作品的名称和内容，没有体现具体的艺术形式，不能得知艺术形式的创新，排除D项。故选B项。 6．B 【详解】本题是单类型单项选择题。依据材料主题干的设问词可知本题是推断题。依据材料时间信息可知准确时空是：1877年的中国。依据材料概括可知：题干展示的是郭嵩焘致李鸿章的私人信件。里面涉及建议修建铁路和电报的建议，并陈述了好处，印证了洋务运动开展与清政府所面临的内忧外患，说明私人信件包含印证史实的历史资料，B项正确；历史真实是需要多方面的印证的，而非仅依存与私人信函，排除A项；时代需求是不能通过个人反映全面的，以偏概全，排除C项；材料未涉及私人交流与公开活动的比较，二者的真实与否，是需要多方面因素的作用的，排除D项。故选B项。 7．B 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是1924年（中国）。根据材料“1924年9月”“希望国民党双肩承受这种伟大的遗产”可知，蔡和森希望国民党继承义和团运动反帝爱国精神，据所学可知，国民大革命打出了“打倒列强除军阀”的口号，因此B项正确;义和团运动主要反对外来侵略，是反帝爱国运动，并非反封建运动，排除A项;第一次国共合作正式形成于1924年1月，题干涉及时间是1924年9月，当时国共合作已经正式形成，排除C项；1922年中共二大上提出民主革命纲领，材料涉及时间是1924年，时间不符，排除D项。故选B项。 8．B 【详解】本题是单类型单项选择题。根据次题干的提示词，可知是影响题。时空是：1941年中国。据材料“公务员不是站在老百姓头上的官僚”“以自己的艰苦精神及模范作风影响推动群众”可知，《边区公务员考核奖惩暂行条例》的制定施行加强了干部考核，有利于形成良好的干群关系，培育艰苦奋斗、为民服务的政治风气，B项正确；陕甘宁边区当时是抗日根据地，而非革命根据地，排除A项；当时抗日战争尚未胜利，反帝的革命任务尚未完成，排除C项；“解决了阶级矛盾”说法绝对，排除D项。故选B项。 9．B 【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是本质题。根据题干关键信息可知准确时空是：二战后的世界。根据材料“您务必与中国主要领导人多加接触，若确定人民中国的确希望与法国建立官方关系”“我问戴高乐，法国正考虑与中共建立外交关系，这还需要多久会成为现实”“法国十分希望，此举将有助于推动美国的政策从一种更加现实主义的立场出发来对待中国问题”“第一，反对大国欺侮我们。第二，使两国间在商业上、在文化上互相往来”和所学可知，20世纪60年代，随着西欧走向联合，法国经济实力增强，开始摆脱美国的控制，谋求独立自主的大国地位，同时，受中苏关系恶化的影响，中国也迫切需要改善同西方国家的关系，因此这一时期，中法建交，B项正确；材料仅体现的是中法关系改善，排除A项；材料体现的是法国外交的独立自主，非法国极力促进美国对华政策的调整，排除C项；20世纪60年代，仍然是美苏两极格局，排除D项。故选B项。 10．D 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题次题干设问词，可知这是推断题，时空是1984年的中国。根据材料可知，1984年10月，中央决定实行第二步利改共税，将国营企业应当上交国家财政的利润按11种税种向国家交税，税后利润归企业自己供安排使用，从税利并存逐步过渡到完全的以税代利。这体现了“国家得大头，企业得中头、个人得小头”的分配原则，比较好地处理了国家、企业和个人三者之间的利益关系，D项正确；1993年11月，党的十四届三中全会通过的《关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》，明确提出要建立现代企业制度，排除A项；题干反映的是国营企业上交国家的利税比以前减少了，“国家财政收入大幅增加”的说法与题意不符，排除B项；利改税改革有助于扩大企业的经营自主权，但无法直接得出“有效激发”的结论，排除C项。故选D项。 11．B 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（世界）。据材料信息可知，西亚的古巴比伦与西方的欧洲及东方的中国，西亚的阿拉伯与中国，均有科技或者文学方面的交流，可以体现不同区域文明之间存在交流与互动，B项正确。材料涉及的交流不一定是通过丝绸之路，排除A项；材料没有对比，无法说明中国古代科技水平曾长期领先世界，排除C项；新航路开辟后世界各地逐渐开始连成了一个整体，排除D项。故选B项。 12．B 【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是本质题、原因题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：欧洲（中世纪）。根据材料“进入封建社会盛期（1050-1350），贵族文明意识提高，大量骑士文学作品，特别是亚瑟王及其圆桌骑士的英雄事迹，大力弘扬优秀骑士的行为准则”结合所学知识可知，在封建社会盛期，随着城市兴起、西欧商品经济的发展，人们对社会安定和有序发展的渴望促进了贵族文明意识的提高，经济发展为骑士提供了更多的资源和机会使他们能够更好地支持自己的军事活动和文化生活，B项正确；人文主义思想在欧洲传播开启于文艺复兴时期，并且人文主义主张“以人为本”，与材料要求不符，排除A项；“大力弘扬优秀骑士的行为准则”是在维护骑士阶层，也是对西欧的封君封臣制度的赞扬，排除C项；材料主旨“西欧的经济与社会文化”，而“文化嬗变的选择困境”与材料主旨不符，排除D项。故选B项。 13．A 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：16世纪（奥斯曼帝国）。根据材料“直到1517年征服埃及之后，奥斯曼帝国才初步控制了中东地区和地中海东岸”、“征战地中海仍然有些遥不可及”结合所学知识可知，16世纪前，奥斯曼帝国实力并不强大，并没有完全控制地中海东岸，也就不会威胁到东西方之间陆路贸易通道的安全，因此这些材料可用来重新认识新航路开辟的动因，A项正确；文艺复兴时间是14至17世纪，主要是在西欧，与奥斯曼帝国无关，排除B项；材料与全球化无关，排除C项；材料强调的是奥斯曼帝国与新航路开辟的关系，与转口贸易无关，排除D项。故选A项。 14．A 【详解】本题是单类型单项选择题。根据本题主题干的设问词，可知这是推断题。根据材料时间信息可知准确时空是：近代（西方）。材料“资本主义使用机器的第一个口号是‘妇女劳动和儿童劳动’”强调的是工业化大生产加重了对人的压榨，反映出资本家剥削雇佣劳动的本质，A项正确；材料强调资本家对劳动力的剥削，与提高生产力无关，排除B项；材料主要说明雇佣关系，与工人家庭无联系，排除C项；工业革命推动工厂制度的形成，排除D项。故选A项。 15．D 【详解】本题是单类型单选题，据题干设问词可知是推断题，据材料时间信息得出准确时空是苏联时期。根据表格，1913年到1920年谷物总产量降低，结合所学知识可知是由于战争和战时共产主义政策实行，1920年以后谷物总产量上升是由于新经济政策的实行，D项正确；谷物总产量并没有持续增产，排除A项；1920年并未实行农业集体化，排除B项；斯大林模式出现后工农业比例才严重失调，排除C项。故选D项。 16．D 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：现代（世界）。根据材料“非洲国家在各方面都处于劣势，要想在全球化进程中不被边缘化，就必须与中心国家‘脱钩’，采取地区化的形式”可知，该经济学家主张非洲国家采取地区化的形式，与中心国家“脱钩”，以此来维护自身的经济安全，D项正确；材料信息反映出该经济学家非常冷静、理性的看待经济全球化，并不是在盲目的主张融入经济全球化大潮，排除A项；材料信息并未涉及对待民族化经济发展模式的态度，排除B项；材料信息只是作者的主张，并未涉及全球化对区域化发展的影响，排除C项。故选D项。 17．(1)背景：抗日战争即将胜利；中共七大确立毛泽东思想为党的指导思想；为推动国共团结商谈，黄炎培等到延安访问和考察；世界反法西斯战争形势发生根本性变化。 实践：1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议召开，标志着中共领导的多党合作和政治协商制度的确立；1949年《共同纲领》规定实行民族区域自治，后被明确载入宪法，成为我国基本政治制度；1954年9月，第一届全国人民代表大会召开，通过《中华人民共和国宪法》，规定实行人民代表大会制度。 (2)关系：“党史三对”都是关于党的建设的重要观点。“甲申对”主要是揭示了大明封建王朝和大顺农民政权，特别是李自成大顺农民政权灭亡的历史教训；“窑洞对”则将这一历史现象提升到了“周期率”的高度来认识；“赶考对”是对“甲申对”的回应。 (3)原因：古代王朝兴衰和苏联解体、东欧剧变的历史教训；中国共产党对执政经验的总结与自我革命。 意义：有利于新时代防止腐败，永葆党的先进性、纯洁性；有利于警示执政党，增强忧患意识、风险意识，跳出历史周期率。 【详解】(1)本题考查毛泽东思想、新时代中国的治国理政，需要学生阅读史料并结合所学作出回答。 本题考查毛泽东思想、新时代中国的治国理政，考查学生分析材料信息和运用知识分析历史问题的能力。 (2)本题考查毛泽东思想、新时代中国的治国理政，需要学生阅读史料并结合所学作出回答。 本题考查毛泽东思想、新时代中国的治国理政，考查学生分析材料信息和运用知识分析历史问题的能力。 (3)本题考查毛泽东思想、新时代中国的治国理政，需要学生阅读史料并结合所学作出回答。 本题考查毛泽东思想、新时代中国的治国理政，考查学生分析材料信息和运用知识分析历史问题的能力。 18．(1)特点：在凡尔赛—华盛顿体系的国际格局下展开；抑制日本在华势力；以维护法国利益为目的；欺骗性；带有强权政治色彩；让步和攫取新的利益交织。 (2)原因：新中国成立初期：两极格局下，法国属于资本主义阵营，外交政策跟随美国；朝鲜战争的影响；中国实行“一边倒”政策；中共支持越南抗法民族解放斗争。 20世纪60年代：法国经济实力增强，逐渐摆脱美国控制，与美国矛盾日趋激化；戴高乐政府推行独立自主的外交政策；中国与美、苏关系紧张；中国国际地位逐渐提高。 (3)影响：提高了法国的国际地位，有助于法国实现独立自主的外交目标；冲击了两极格局，推动了世界多极化的进程；打破了西方对中国的政治和外交封锁，是中国与西方大国关系的一个重大突破；促进了双方的经济、文化交流；成为国家交往的典范。 “中法精神”：独立自主、求同存异、和平共处、相互理解、高瞻远瞩、互利共赢等。 【详解】（1）本题为特点类材料题。时空范围为一战后（法国）。特点：根据材料“一个新的国际政治格局‘凡尔赛—华盛顿体系’形成了，这一期间的中法关系就是在这样的背景下展开的”可知，在凡尔赛—华盛顿体系的国际格局下展开；根据材料“欧美列强可以不管中国的利益，但显然不能容忍日本向他们挑战”可知，抑制日本在华势力；根据材料“法国在口头上承认中国作为一个主权国家要求废除列强在华特权的愿望是正当的，在行动上也迫于压力做一些小小的让步，但在更多的方面，对于中国要求收回的在华利益，想尽办法拖延”可知，以维护法国利益为目的；根据材料“又千方百计利用不平等条约，费尽心计寻求扩大自己的利益。有时甚至不顾自己大国形象，不惜采取威胁、恫吓等无赖手段”可知，欺骗性、带有强权政治色彩；根据材料“在更多的时候，法国的让步和攫取新的利益是交错在一起进行的。”可知，让步和攫取新的利益交织。 （2）本题为背景类材料题。时空范围为1949～1964年法国。原因：新中国成立初期：根据所学知识可知，两极格局下，法国属于资本主义阵营，外交政策跟随美国；根据材料“朝鲜战争爆发以后，法国追随美国谴责中国‘侵略’朝鲜”可知，朝鲜战争的影响；根据所学知识可知，中国实行“一边倒”政策；根据材料“中共将支持民族解放运动作为自己责无旁贷的国际主义义务，在援助越南革命的问题上态度坚定，中法建交的构想也就无疾而终”可知，中共支持越南抗法民族解放斗争。 20世纪60年代：根据所学知识可知，法国经济实力增强，逐渐摆脱美国控制，与美国矛盾日趋激化；根据材料“与中国改善关系，是戴高乐奉行独立外交的一个重要表现，与中国合作使戴高乐在和两个超级大国打交道时，手中多了一些筹码”可知，戴高乐政府推行独立自主的外交政策；根据所学知识可知，中国与美、苏关系紧张；根据所学知识可知，中国国际地位逐渐提高。 （3）本题为背景类、特点类材料题。时空范围为现代（中国、法国）。影响：对于法国而言，中法建交提高了法国的国际地位，有助于法国实现独立自主的外交目标；对于世界格局而言，中法建交冲击了两极格局，推动了世界多极化的进程；对于中国而言，中法建交打破了西方对中国的政治和外交封锁，是中国与西方大国关系的一个重大突破；中法建交促进了双方的经济、文化交流；成为国家交往的典范。 “中法精神”：根据所学知识可知，中法都坚持独立自主，在制度上有区别，但和平相处，追求发展共赢，因此内涵为独立自主、求同存异、和平共处、相互理解、高瞻远瞩、互利共赢等。 19．特性：从隋唐时期看中华文明的创新性。 阐释：隋唐时期，科举制度形成并发展，采用考试的形式选拔官员，促进了社会阶层流动，扩大了统治基础，加强了中央集权。隋唐时期形成的三省六部制，三省分工明确又彼此制约，提高了行政效率，完善了官僚体制。唐中期实行两税法，“惟以资产为宗，不以人丁为本”，改变了以人丁为主的赋税制度，减轻了政府对农民的人身控制。唐朝是诗歌创作的黄金时代，流传下来的两千多位诗人创作的近五万首诗歌，缔造了中国文学发展的又一高峰。隋唐时期的书法艺术融汇了南朝的秀美和北朝的雄健，创出新风格，颜体气势雄浑，柳体骨力遒劲，张旭、怀素的草书，飘逸多姿。 隋唐时期，是中华民族发展的重要历史阶段。众多制度创新被后世沿用，对中国历史的发展产生了深远的影响。文学艺术领域的创造更是中华文明发展史上的高峰。 【详解】本题为论述题之探究结论论证题，时空是古代的中国。特性：根据材料“两宋时期是不同政权并立的分裂时期，……反而彰显了中华文明的整体性特征”并结合所学知识可得出：隋唐时期来看中华文明的创新性。具体阐释：围绕着隋唐时期，科举制度形成并发展，加强了中央集权。隋唐时期形成的三省六部制，完善了官僚体制。唐中期实行两税法，减轻了政府对农民的人身控制。唐朝是诗歌创作的黄金时代，缔造了中国文学发展的又一高峰。隋唐时期的书法艺术融汇了南朝的秀美和北朝的雄健，创出新风格等史实进行说明即可。最后进行总结。隋唐时期，是中华民族发展的重要历史阶段。众多制度创新被后世沿用，对中国历史的发展产生了深远的影响。文学艺术领域的创造更是中华文明发展史上的高峰。 20．该段材料选自《全球通史》，作者对近代亚洲国家反对西方殖民侵略斗争活动——义和团运动进行评价。作者认为义和团运动是消极的造反，武力反抗西方，注定要失败。对待西方的挑战更好的办法是学习西方，适应和调整。在观点评价时要注意提取作者的核心观点，也要注意作者观点是站在西方立场上的认识，需要辩证看待。运用史实进行阐述时注意选用合理的历史事件，例如义和团运动、辛亥革命、日本明治维新、印度国大党领导的民族独立运动。 【详解】本题是论述题之选择观点说明题，时空是近代中国。根据材料“印度兵变和义和团运动都是悲惨的流血事件，但两者都未能给欧洲霸权以有力的挑战，因为它们实质上都是消极的造反，只图用武力赶走令人憎恶的欧洲人，以恢复以往的美好岁月。这显然是空想，是注定要失败的；这种方法既不能赶走西方列强，也不能阻止它们的入侵。西方的军事力量和西方经济事业的活力是不可抗拒的。但是，当诸土著民族开始采纳西方的思想和技术，以便运用这些东西来反对西方时，情况就完全不同了”可以概括出作者的观点是认为亚洲反抗殖民运动是消极的造反，武力反抗西方，注定要失败。对待西方的挑战更好的办法是学习西方，适应和调整。同学们对于这一观点可以赞同、质疑、修改皆可。然后结合亚洲民族解放运动的相关史实进行论述，要注意作者观点是站在西方立场上的认识，需要辩证看待。最后，总结归纳，完成阐释。 $