北京七下期末专题08：《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》《海底两万里》名著导读专项练习-2025-2026学年七年级语文下学期期末复习专项训练（北京专用）

北京七下期末专题08：《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》《海底两万里》 名著导读专项练习 （解析版） 目录 01 命题特点（基于近年期中/期末考试） 1 02核心考点 1 03高频考查题型与答题要点 2 04分层练习 3 （一）基础达标 教考衔接 3 《钢铁是怎样炼成的》 3 《骆驼祥子》 10 《海底两万里》 16 （二） 《骆驼祥子》《海底两万里》《钢铁是怎样炼成的》能力提升 综合性练习 18 01 命题特点（基于近年期中/期末考试） 特征 具体表现 1. 考查范围明确：以教材指定为主 七下名著导读为《骆驼祥子》和《海底两万里》，是必考重点 2. 题型稳定：选择+简答为主 常见题型： • 人物形象分析 • 情节记忆 • 主题理解 • 写作特色辨析 3. 强调“读过”与“读懂”并重 不仅考“是否知道”，更考“能否说出为什么” 4. 紧扣课内延伸与单元主题 如“家国情怀”单元联系《海底两万里》中的科学探索精神；“凡人小事”单元呼应《骆驼祥子》的底层命运 5. 分值占比适中（约6–8分），但区分度高 是检验学生阅读深度的关键环节 02核心考点 《骆驼祥子》——老舍 考点 具体内容 1. 主要人物 祥子（老实、健壮、坚韧 → 自私、堕落）、虎妞性格（泼辣、精明、控制欲强）、刘四爷（冷酷、势利） 2. 核心情节 三起三落：① 第一次买车被抢② 虎妞性格变化③ 小福子之死 → 彻底毁灭 3. 主题思想 批判旧社会对劳动人民的压迫，揭示“个人奋斗无法改变命运”的悲剧性 4. 写作特色 语言通俗生动、细节描写丰富、心理刻画深刻、社会批判性强 5. 经典语句 “他不知道明天怎样，只知道自己今天活着。” “他想找个地方躲起来，可是哪里都像地狱。” 《海底两万里》——儒勒·凡尔纳 考点 具体内容 1. 主要人物 尼摩船长（神秘、智慧、反殖民、孤独）、阿龙纳斯教授（理性、好奇）、康塞尔（忠诚、知识渊博）、尼德·兰（暴躁、爱自由） 2. 核心情节 诺第留斯号探险：太平洋→印度洋→红海→地中海→大西洋→南极→北冰洋 关键事件：章鱼大战、搁浅遇险、攻击军舰等 3. 主题思想 科学探索精神、人类对未知世界的向往、科技与道德的冲突、反殖民主义 4. 写作特色 科幻想象 + 真实科学知识 + 冒险叙事 + 社会隐喻 5. 经典语句 “大海就是一切！它覆盖了地球表面的七分之一，它是生命的源泉。” “人类在宇宙中不过是微尘，但在自己的世界里却可以创造奇迹。” 名著 考查频率 常见题型 命题意图 《骆驼祥子》 ⭐⭐⭐⭐⭐（必考） 人物形象、情节概括、主题理解、细节描写作用 聚焦底层命运、社会批判、人性变化 《海底两万里》 ⭐⭐⭐⭐（高频） 人物评价（尼摩船长）、科幻元素、科学精神、冒险情节 考查想象力、科技伦理、探索精神 《钢铁是怎样炼成的》 ⭐⭐⭐（上升趋势） 保尔精神、成长经历、名言理解、与祥子对比 强化理想信念、奋斗精神、价值观引导 03高频考查题型与答题要点 题型 示例 答题关键 1. 人物形象分析 尼摩船长是一个怎样的人？请结合文本说明。 分点作答：性格 + 事例（如救助采珠人） + 评价（复杂、矛盾） 2. 情节记忆 祥子第一次买车后发生了什么？ 准确回忆：被大兵抢走车、逃出军营、牵走骆驼 3. 主题理解 《骆驼祥子》反映了怎样的社会现实？ 抓住“旧社会压迫”“个人奋斗失败”“底层苦难” 4. 写作特色 《海底两万里》有哪些写作特点？ 答出“科幻与科学结合”“冒险叙事”“人物塑造鲜明”等 5. 个性化解读 如果你是祥子，你会选择坚持还是放弃？为什么？ 表达观点 + 结合文本 + 合理推理 04分层练习 （一）基础达标 教考衔接 《钢铁是怎样炼成的》 1.（24-25七年级下·北京通州·期末）下列为《钢铁是怎样炼成的》准备的图书标签，最准确的一项是（   ） A．科幻类故事 B．科普类文学 C．章回体小说 D．自传体小说 【答案】D 【知识点】文学常识综合、《钢铁是怎样炼成的》 【详解】本题考查名著体裁。 A.科幻类故事通常是以科学幻想为基础，描绘未来科技、外星生物等奇幻的场景和情节。而《钢铁是怎样炼成的》主要讲述的是主人公保尔•柯察金在革命斗争和社会主义建设中的成长经历，没有涉及科幻元素，所以A选项错误； B.科普类文学是为了普及科学知识而创作的文学作品。《钢铁是怎样炼成的》并非以普及科学知识为目的，它主要是展现人物的精神品质和时代背景下的奋斗故事，所以B选项错误； 2.下面两段人物描写选自《钢铁是怎样炼成的》，请分别写出对应的人物姓名并简述他们与保尔之间的故事。 (1)这陌生人穿着一件灰短褂，从上到下扣着纽扣，紧紧地绷住他那宽大而结实的身子。这短褂显然是太窄了。他的脖子像牛脖子一样粗壮，整个人就像一棵粗大的老橡树那样结实。 (2)她穿着领子上有蓝条的白色水兵服和浅灰色短裙……一双带花边的短袜紧紧裹住晒黑了的匀称结实的小腿，脚上穿着棕色皮鞋，栗色的头发梳成一条粗粗的辫子。 【答案】(1)朱赫来。保尔受他的教育和培养成长起来，是保尔的革命引路人，保尔也曾救过朱赫来的命。 (2)冬妮娅。保尔的少年伙伴，青年恋人，因阶级意识产生分歧，后来与保尔走上了截然不同的道路。 【详解】（1）本题考查名著内容识记。 选段主要讲述朱赫来借宿保尔家，向保尔讲述严峻的生活真理，对保尔的成长起到了决定性作用。这个陌生人就是朱赫来，保尔通过哥哥阿尔焦姆认识了朱赫来，朱赫来是个老布尔什维克，红军撤退时将他留在了镇上。朱赫来教保尔英国式拳击，培养了保尔朴素的革命热情。一次，朱赫来被白匪逮捕，保尔为了解救他，自己被关进了监狱，后来愚蠢的敌人又把他错放了。在朱赫来的影响下，保尔走上了革命道路，参加了苏俄红军。 （2）本题考查名著内容识记。 选段主要讲述冬妮娅在池塘边遇到正在钓鱼的保尔，随后保尔与前来挑衅的苏哈里科发生冲突。“她”就是冬妮娅，冬妮娅是林务官的女儿，她在偶然的机会中认识了保尔，保尔的倔强和热情让她不自觉地喜欢上了他。冬妮娅曾把《牛虻》这部小说介绍给保尔看，这部书启发了保尔的思想。保尔从监狱逃脱后，被冬妮娅所救，两人在相处中互生情愫，确定了感情。但后来，由于阶级出身的不同，冬妮娅与保尔的战友们格格不入，保尔意识到他们不属于一个阶级，最终两人分手。 3.根据《钢铁是怎样炼成的》相关内容，回答下列问题。 (1)小西同学在阅读《钢铁是怎样炼成的》一书时整理了主人公保尔·柯察金面临的几次重大人生选择，请结合文章内容将表格补充完整。 经历 选择 朱赫来给保尔讲了许多革命的道理，传授了许多革命知识 A________ 保尔意识到与B________的思想和追求不一样 分手 C____________ 开始文学创作《暴风雨所诞生的》 A：________________    B：________________    C：________________ 【答案】 保尔毅然走上革命道路，投身红军，参与反抗沙俄和白匪的斗争 冬妮娅 保尔全身瘫痪、双目失明，无法再参与前线战斗和体力劳动 【解析】本题考查名著内容理解。 第一空：“朱赫来给保尔讲了许多革命的道理，传授了许多革命知识”是保尔思想转变的关键。朱赫来是保尔的革命启蒙者，他的引导让保尔摆脱了底层苦难的迷茫，最终选择投身革命。因此，“选择”需体现“走上革命道路”这一核心行动。示例：选择参加革命，走上为共产主义事业奋斗的道路。 第二空：“因思想和追求不一样而分手”可知，B是冬妮娅。冬妮娅是保尔·柯察金少年时的女友、林务官的女儿，出生于知识分子家庭，思想进步，是一位非常平易近人的、谦虚的女性。在湖边垂钓时，保尔与冬妮娅·图曼诺娃相遇，她并未如其他富家子弟般对保尔进行嘲讽和侮辱，反而与之迅速建立了深厚的友谊。保尔的倔强和热情使得她不自觉地喜欢他、热爱他。但由于阶级出身的关系，她没有和当时许多的青年一样去参加保卫苏维埃政权的伟大斗争，最终俩人因为阶级与思想不同而分手。后来嫁给了一名铁路工程师。因此，此处应填“冬妮娅”。 第三空：保尔因全身瘫痪、双目失明，无法上战场或参与筑路等体力劳动，才转向文学创作以延续革命事业。因此，“经历”需明确这一身体困境。示例：保尔身体瘫痪、双目失明，无法继续在一线从事革命工作。 (2) 有评论认为：保尔形象兼具“坚韧与柔情”。请结合保尔的人生经历谈谈你对这个评价的理解。 【答案】示例：保尔的形象兼具坚韧与柔情。战场上，他头部中弹、右眼失明仍坚守革命；修路时，顶着严寒与伤病咬牙苦干；瘫痪失明后，以笔为枪坚持创作，尽显钢铁般的坚韧。他也曾与冬妮娅有过青涩初恋，冒死营救朱赫来，牵挂家人、珍视与丽达、达雅的情谊，这些细节又流露着赤诚的柔情。刚柔并济让保尔的形象鲜活立体。 【解析】本题考查名著人物形象与语句分析。 保尔的“坚韧”体现在他直面苦难、坚守信仰的人生历程中。战场上，他冲锋陷阵，头部被炮弹铁片击中后在死亡边缘挣扎十三天仍顽强存活，右眼失明也未动摇革命意志；和平建设时期，他参与窄轨铁路抢修，顶着冻伤、饥饿与匪帮偷袭，双脚冻坏发高烧仍坚守一线，最终因伤寒昏倒在工地；即便后来全身瘫痪、双目失明，他也未向命运屈服，转而以笔为武器，通过文学创作继续为共产主义理想奋斗，用毅力书写“钢铁是怎样炼成的”的人生答卷。 保尔的“柔情”藏在他对亲友、爱人的真挚情感里。他与冬妮娅曾有过纯洁的初恋，即便后来因阶级立场不同分手，那段青春情愫也展现了他作为少年的浪漫；为拯救革命引路人朱赫来，他不惜冒着生命危险挺身而出，尽显对战友的赤诚；他时常挂念母亲，有烦恼会向哥哥阿尔焦姆倾诉，重视亲情的温暖；与志同道合的丽达相遇时，他克制又真诚地流露情感，对待伴侣达雅则始终互助同行，这些细节让钢铁战士的形象多了几分温情与烟火气。 保尔的“坚韧”是面对时代苦难与人生绝境的不屈抗争，“柔情”是对他人、对生活的真挚热爱，两者交织，让这个革命英雄形象既高大挺拔，又真实可感。 示例：保尔的“坚韧”，是战场负伤（头部中弹、右眼失明）仍守信念，铁路抢修时忍严寒饥饿重病昏迷不离岗位，瘫痪失明后以笔为刃坚持创作；“柔情”则是与冬妮娅的初恋浪漫，冒死救朱赫来的战友赤诚，对家人的牵挂，以及与丽达、达雅的真诚互助。二者相融，让他既刚毅如铁，又温情可感。 4.保尔·柯察金的四次死里逃生经历，补充第二次和第四次。 ①第一次死里逃生：在与波兰白军的战斗中，保尔的腿受伤并得了伤寒。 ②第二次死里逃生：________。 ③第三次死里逃生：繁重紧张的肃反工作击倒了本身就有伤病的保尔，使他不得不休息。 ④第四次死里逃生：________。 【答案】 在骑兵连的一次激战中，头部受重伤，右眼失明，但他以顽强意志战胜死神。 修路时，保尔不幸染上伤寒和肺炎，最终死里逃生。 【详解】本题考查名著内容识记。 《钢铁是怎样炼成的》作者是苏联作家尼·奥斯特洛夫斯基，小说以作者自身经历为蓝本创作。主要讲述保尔·柯察金从懵懂少年成长为坚定革命者的历程：他历经战场搏杀、工地艰辛、伤病折磨，甚至双目失明、全身瘫痪，却始终以钢铁般的意志坚守信仰，在病榻上仍以文字为武器继续战斗，诠释了“生命的意义在于奉献”的崇高精神。 第一次：在与波兰白军的战斗中，战斗局势紧张而激烈，保尔积极投身作战，奋勇冲锋。过程中，他的腿不幸受伤，伤口的疼痛袭来，同时，伤寒的侵袭也让他身体愈发虚弱，可保尔凭借着钢铁般的意志，顽强对抗伤痛与疾病，从这次战斗的生死挑战里艰难挺过，开启了他“死里逃生”的传奇经历。 第二次：骑兵部队的战斗场景充满危险，敌人的火力凶猛，炸弹不断在周围爆炸。就在保尔奋勇向前、全力战斗时，一颗炸弹在他身边轰然炸响，强烈的冲击和弹片让他的头部遭受重伤，鲜血直流，保尔瞬间陷入昏迷，生命垂危。好在战友们及时发现并全力救治，他才从死亡的边缘挣脱，再次创造了“死里逃生”的奇迹。 第三次：保尔参加了肃清反革命的工作。紧张而繁重的肃反工作击倒了有伤病的保尔，他不得不离开岗位，被调到铁路工厂去担任共青团书记。 第四次：铁路修筑工作繁重又紧张，保尔不顾身体的疲惫与虚弱，全身心投入。长期的高强度劳作，让他本就不佳的身体雪上加霜，伤寒和大叶性肺炎同时侵袭而来，保尔高热不退、呼吸艰难，生命陷入极度危险的境地，被紧急送往医院。在医护人员的救治以及他自身顽强意志的支撑下，最终战胜病魔，又一次从死神手中逃脱。 5.《钢铁是怎样炼成的》读书会上，同学们为保尔·柯察金的成长历程绘制了“精神淬炼表”（如下），请补全表格。 成长阶段 重大事件 精神淬炼 少年时期 因反抗神父被学校开除 ①______ 青年时期 结识朱赫来、参加革命 坚定革命信念 成年时期 在铁路工地与暴风雪抗争 用生命践行理想 重病时期 ②______ 淬炼成钢铁般的意志 【答案】 勇敢反抗 战胜病魔，完成作品《暴风雨所诞生的》，开始新的生活 【详解】本题考查名著阅读。 ①对于少年时期“因反抗神父被学校开除”这一重大事件，需分析其体现的精神品质。在《钢铁是怎样炼成的》中，保尔少年时期因质疑神父所讲的圣经内容，被神父惩罚，他因此对神父的不公行为进行反抗，最终导致被学校开除。这一事件中，保尔面对权威神父的压迫和不公待遇，没有选择屈服，而是勇敢地表达自己的不满并采取反抗行动，因此体现的精神淬炼为“勇敢反抗”。 ②对于重病时期“淬炼成钢铁般的意志”这一精神淬炼，需回忆小说中对应的重大事件。保尔在革命斗争中多次负伤，最终导致身体残疾、双目失明，陷入人生低谷。但他没有被病魔击垮，而是以顽强的意志克服身体的痛苦，通过口述等方式创作，最终完成了小说《暴风雨所诞生的》，重新找到了生命的意义，开始新的生活。这一过程充分体现了他“钢铁般的意志”，因此对应的重大事件是“战胜病魔，完成作品《暴风雨所诞生的》，开始新的生活”。 6.（24-25七年级下·北京通州·期末）在《钢铁是怎样炼成的》中，保尔的成长深受身边人影响。请选择其中一位人物，结合具体内容分析他（她）对保尔的影响。（100字左右） 【答案】示例：朱赫来对保尔影响极大。他是个坚毅勇敢的革命者，常给保尔讲革命道理。保尔受他启发，走上革命道路。朱赫来被捕，保尔勇敢营救，这过程中他更加坚定了信念。朱赫来就像保尔的引路人，用行动和思想引领保尔成长为坚定革命战士。 【知识点】内容概括，主旨把握、人物形象概括分析 【详解】本题考查名著人物与文本细节。 解答时需紧扣“人物影响”这一核心，从原著中筛选关键事件作为支撑。首先需明确保尔的成长轨迹具有阶段性特征：早期受朱赫来引导接触革命思想，中期在丽达帮助下提升理论素养，后期受达雅激励重燃生命斗志。选择分析对象时，建议优先选取与保尔互动频繁且影响深远的人物，如朱赫来。需具体描述关键情节，例如朱赫来教保尔打拳时渗透的革命道理，或被捕时保尔冒险营救展现的思想转变。分析时要突出双向关联：既体现人物对保尔的直接引导，又说明保尔在接受影响后的具体成长表现。语言需凝练，避免空泛评价，先谈事件，再谈影响，最后讲结果，展现人物对保尔精神世界的塑造作用。字数控制在100左右。 示例：冬妮娅对保尔影响很大。起初她欣赏保尔的勇敢，两人有过纯真感情。但后来冬妮娅变得自私庸俗，保尔看清后与之决裂。这促使保尔更坚定追求革命理想，明白不同阶级难有共同追求，让他在成长路上方向更明确，更加坚守初心。 7.（24-25七年级下·北京房山·期末）班级开展“成长的‘密码’”读书交流会。你认为成长的“密码”是什么？请结合《钢铁是怎样炼成的》中主人公保尔的人生经历，与同学分享你的感悟。（100字左右） 【答案】示例：我认为成长的“密码”是坚强不屈的意志。虽然在战场上多次身负重伤，甚至导致右眼失明，但也没有削弱斗志。他带领工人修筑铁路时，克服了环境恶劣、食物单调、匪兵袭击等困难。即使在病榻上时，也没有沉沦，而是坚持写作，以此激励更多的人为革命事业而奋斗。 【详解】本题考查名著内容理解和感悟启示。 要求结合《钢铁是怎样炼成的》中保尔・柯察金的主要经历，阐述对“成长的‘密码’”这一主题的理解，需紧扣名著内容，分析保尔经历与主题的关联，体现从名著中获得的面对成长的启示。开放性试题，言之有理即可。 《钢铁是怎样炼成的》中保尔・柯察金的人生轨迹，如同一部生动的成长教科书。他从一个懵懂叛逆的少年，成长为坚定的革命战士，再到用精神力量超越肉体局限的强者，其经历深刻揭示了成长的“密码”：在信念指引下直面磨难，在抗争中实现自我超越，在奉献中完成生命价值的升华。 保尔的成长起点，是对底层苦难的共情与对压迫的反抗。少年时在车站食堂的屈辱、目睹神父的虚伪，让他对“不公”产生本能的抵触；接触朱赫来后，他第一次了解到“革命”的意义：为劳苦大众争取解放。这一信念如灯塔般照亮了他的人生，成为他成长的核心驱动力。当他在战场上冒着枪林弹雨冲锋时，信念让他不惧生死，因为他知道“为人类的解放而斗争”比个人生命更重要；当他在筑路工程中忍受严寒、饥饿与伤寒时，信念让他拒绝退缩，因为他明白“钢铁就是这样炼成的”，革命事业需要血肉之躯的坚守。 成长从不是一帆风顺的坦途，而是与命运、与自我的持续抗争。保尔的人生充满“山重水复”的绝境，但每一次抗争都让他的灵魂更加强大，这正是成长的关键密码。战场重伤、全身瘫痪、双目失明……这些足以摧毁常人的打击，在保尔面前成了锤炼意志的烈火。他拒绝医生“放弃工作”的建议，在病榻上学习写作，用笔延续革命战斗，将肉体的痛苦转化为精神的力量。面对瘫痪后的绝望，他也曾有过“自杀”的念头，但对信念的忠诚让他战胜了怯懦。他在日记中写道：“即使生活到了实在是难以忍受的地步，也要活下去，使生命变得有益于人民。”这种对自我的超越，正是成长的核心体现。 真正的成长，最终指向对他人、对社会的价值奉献。保尔的成长终点，不是个人的功成名就，而是将生命完全融入集体事业，在奉献中实现永恒。他放弃了个人的安逸生活，将青春献给战场、献给工厂、献给筑路工程；即使身体残疾，仍坚持创作《暴风雨所诞生的》，用文字唤醒更多人对革命理想的热爱。他的名言“人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧”，道破了奉献的真谛，成长的终极意义，是让生命成为照亮他人的光。这种奉献并非刻意的“牺牲”，而是信念与抗争的自然结果：当一个人真正将自我与更宏大的价值相连，个人的成长便会突破局限，获得更深远的意义。 示例：我认为成长的“密码”是信念与抗争。保尔从苦难少年成长为革命战士，靠的是对“解放人类”的信念。战场重伤、瘫痪失明，他都未屈服，用文字继续战斗。正如他所言，不因虚度年华悔恨。成长就是在信念指引下，于磨难中不屈抗争，让生命绽放价值。 8.（25-26七年级下·全国·期末）《钢铁是怎样炼成的》被视为生活教科书、人生路标和精神食粮，受到一代代读者的喜爱。请结合小说，联系生活，谈谈你从书中得到的启示。（150字左右） 【答案】示例：这本小说中有很多值得我们学习的东西，比如保尔那钢铁般的意志和百折不挠的精神。虽然当下物质文明在飞速发展，但这种精神却在慢慢丧失。我们青年一代应该在保尔精神的激励下，树立远大的人生目标，并以百折不挠的精神向目标奋进。随着社会的发展，人类对理想和激情的追求更加迫切。中华民族的青少年也面临着新时代的挑战和重塑理想的机遇，只有不断地艰苦奋斗，才能创造出美好的生活。保尔精神——顽强、执着、刻苦、奉献、勇敢、奋进的人格操守应成为青少年永恒的精神坐标。 【知识点】《钢铁是怎样炼成的》、开放性作答 【详解】本题考查语言表达。 “人的一生应该怎样度过?人最宝贵的是生命，生命属于人只有一次。一个人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，不会因为虚度年华而悔恨，不会因为碌碌无为而羞愧。这样，在临终的时候，他就可以说，我的整个生命和全部精力都已经献给了世界上最壮丽的事业”是《钢铁是怎样炼成的》中保尔的名言。保尔是一个刚毅坚强的革命战士，他把整个人生“献给了世界上最壮丽的事业”，为此，他在各个方面都经受住了严峻的考验。在敌人的严刑拷打面前，他坚贞不屈；在枪林弹雨的战场上，他勇往直前；在与吞噬生命的病魔的搏斗中，他多次令死神望而却步，创造了“起死回生”的奇迹。尤其是他在病榻上还奋力向艺术的殿堂攀登的过程，表现了一个革命战士钢铁般的意志所能达到的最高境界。解答此题，要围绕保尔的精神，联系生活实际，谈对这句话的理解。言之成理即可。要注意字数要求。 示例：《钢铁是怎样炼成的》里，保尔在创作时用硬纸板做框子写字，哪怕手稿丢失也重新开始，正如书中所说：“人应该支配习惯，而决不能让习惯支配人”。这让我想起社团筹备校园文化节时，我们的节目方案被否决，大家都很沮丧。但想到保尔的坚持，我们重新讨论修改方案，最终节目获得了全校二等奖。保尔教会我：遇到挫折不退缩，就能找到新的出路。 9.榜样，能给我们前行的力量。小滨打算将《钢铁是怎样炼成的》中的保尔·柯察金作为自己的榜样推荐给大家，请你结合相关情节，帮助小滨撰写推荐理由。 【答案】（示例）保尔的一生屡经“黑夜”。他在与波兰军的战斗中身受重伤；后来他双腿瘫痪，双目失明。但是，重伤后，保尔英勇无畏，顽强面对伤痛，积极参加铁路的修筑；瘫痪、失明之下，他仍然积极乐观，目标坚定，开始艰难创作小说《暴风雨所诞生的》，所以保尔是我心中的榜样。 【知识点】《钢铁是怎样炼成的》、人物形象概括分析 【详解】本题考查名著人物形象概括分析。 需要结合具体情节，突出保尔作为榜样的精神力量。答题时注意明确核心要求：要突出保尔身上能给人“前行力量”的品质，结合具体情节，让推荐理由更有说服力；结合具体情节：选取能体现保尔坚韧、奉献、不屈等精神的典型事件，如带病筑路、全身瘫痪后坚持写作等；联系现实意义：将保尔的精神与当代人的成长、奋斗结合，说明他为何能成为榜样。 示例：保尔・柯察金的一生是用钢铁意志谱写的生命赞歌。在修筑铁路的艰苦时期，他不顾严寒、饥饿和病痛，与战友们在冰天雪地里奋力拼搏，即便患上伤寒也不肯退缩；全身瘫痪、双目失明后，他没有被命运打倒，而是以笔为武器，在病床上完成了《暴风雨所诞生的》的创作，用文字继续为理想战斗。保尔身上这种不屈不挠的意志、无私奉献的精神和对理想的执着追求，能让我们在面对学习和生活中的困难时，不再轻易放弃；在遭遇挫折时，重新燃起奋斗的勇气。所以保尔是我心中的榜样。 《骆驼祥子》 1.走近名著。 《骆驼祥子》是______（人名）的代表作之一，以现实主义的笔法与悲天悯人的情怀，塑造了祥子、虎妞等一批令人难忘的艺术形象，在中国现代文学史上拥有重要地位。 《骆驼祥子》描写了祥子周围的人物：有他悲剧命运的制造者，如残忍霸道的车主______、抢车的______、诈骗他的______等。 【答案】老舍 刘四 大兵 孙侦探 【知识点】文学常识综合、《骆驼祥子》、人物形象概括分析 【详解】本题考查名著基本知识和人物。 第一空。《骆驼祥子》是现代作家、“人民艺术家”老舍（舒庆春）所著的长篇小说，描述了20世纪20年代军阀混战时期人力车夫的悲惨命运。祥子是旧社会劳苦大众的代表人物。讲述的是中国北平城里的一个年轻好强、充满生命活力的人力车夫祥子三起三落的人生经历。 第二空。刘四是虎妞的父亲，人和车厂的老板，人称刘四爷，性格残忍霸道，剥削祥子等车夫，是祥子悲剧命运的推手之一。 第三空。大兵指军阀混战中抢走祥子车的乱兵，直接导致祥子失去第一辆车。 第四空。孙侦探借机敲诈祥子，骗走了他攒下的全部积蓄，是压垮祥子的关键人物。 2.在名著《骆驼祥子》中，下列说法正确的一项是（   ） A．杨妈放利钱，劝祥子也这样做，但祥子却觉得钱在自己手里比什么都稳当；杨妈又劝祥子凑人“起上一只会”买辆车，但祥子认为好汉不求人，又没同意；最后祥子买了个小绿夜壶，将钱放在里面。 B．虎妞为了和祥子结婚，就诱惑了祥子，骗祥子说有了身孕，又在刘四爷生日的时候和刘四爷吵架闹翻；但在虎妞心底，是想让祥子去向刘四爷陪罪，重新回到刘家的。 C．二强子因为喝醉酒打死了老婆，只好将小福子卖给了一个军官。后来小福子被军官抛弃，为了养活两个妹妹，只好沦为娼妓。 D．祥子为了凑够和小福子在一起的钱，就出卖了阮明，导致阮明被杀，但可惜去找小福子时，小福子已经上吊自杀了。 【答案】 B 【解析】本题考查对名著内容的理解。 A.劝祥子放利钱的人是高妈，不是杨妈； C.小福子为了养活两个弟弟，“为了养活两个妹妹”错误； D.祥子出卖阮明的原因是为了赚钱，但是在知道小福子自杀后出卖的阮明； 故选B。 3.七年级开展“读《骆驼祥子》，品人间百味”整本书阅读活动，请你参加。 （1）小组梳理了祥子命运的“三起三落”的情节和心理变化，请你把下列表现祥子心理状态句子的序号填入表格相应位置。 ①买车，车丢了；省钱，钱丢了；自己一切的努力只为别人来欺侮。 ②好吧，今天买上了新车，就算是生日吧，人的也是车的。 ③自从拉上这车，并没有出什么错儿，虽然他心中嘀嘀咕咕的不安。 ④凭什么把人欺侮到这个地步呢？凭什么？ 起 落 情节 心理 情节 心理 一 攒钱三载 终买新车 甲______ 贸然出城 人车被抢 乙______ 二 卖驼攒钱 再买新车 他恨不得马上再买辆新车，这是他的志愿，希望，甚至是宗教。 所有钱财 悉数被抢 丙______ 三 妻子出资 再买洋车 丁______ 卖车葬妻 绝望堕落 祥子真明白了：刘四，杨太太，孙侦探——并不能因为他的咒骂就得了恶报；他自己，也不能因为要强就得了好处。自己，专仗着自己，真像老人所说的，就是被小孩子用线拴上的蚂蚱，有翅膀又怎样呢？ 【答案】② ④ ① ③ 【解析】本题考查名著内容理解和掌握。 甲处填②。祥子苦干三年买上第一辆车时，“手哆嗦得更厉害了……几乎要哭出来”（第二章）。句子②“好吧，今天买上了新车，就算是生日吧”精准对应他此刻将车视为生命象征的狂喜，这是祥子人生巅峰时刻的心理写照。 乙处填④。新车被大兵抢走后，祥子逃回城中愤恨呐喊：“他不但恨那些兵，而且恨世上的一切了”（第二章）。句子④连用两个“凭什么”的控诉，正是他遭遇不公后的愤怒与信仰崩塌的直接体现。 丙处填①。孙侦探敲诈祥子全部积蓄（第十一章），使他第二次买车梦碎。孙侦探抢钱时狞笑“把你杀了像抹个臭虫”，祥子“眼前发了黑”——句子①中“欺侮”一词正是对剥削者践踏劳动者尊严的概括。句子①“省钱，钱丢了；自己一切的努力只为别人来欺侮”直指他看清社会黑暗后的幻灭感——攒钱过程中的所有忍耐（如严冬拉车、生病硬撑）终成泡影。 丁处填③。虎妞给祥子买的车虽到手，但他“觉得像跳进陷阱”（第九章）。句子③“心中嘀嘀咕咕的不安”揭示其矛盾心理：既得车之喜，又因婚姻被操控而惶恐。这种隐忧预示了第三落（卖车葬妻）的必然性。 （2）．小组摘录了三个文段，请运用批注方法完善表格。 批注方法 文段 批注区 遇难点批注质疑 体面的，要强的，好梦想的，利己的，个人的，健壮的，伟大的，祥子，不知陪着人家送了多少回殡；不知道何时何地会埋起他自己来，埋起这堕落的，自私的，不幸的，社会病胎里的产儿，个人主义的末路鬼！ 祥子的堕落是否完全不可避免？若社会环境稍有改善，或他遇到更多善意，是否可能坚守底线？为什么多用逗号？ _________ 虎妞咽了口气才说：“好吧！我没法子了。我挑定了你，你要不答应，我就拉你去跳井！反正你也得死在我手里！” 虎妞对祥子的强势追求和决绝态度。她不顾一切地表达自己的心意，以极端的方式威胁祥子，展现出她性格中大胆泼辣且有点变态的一面。 读环境批注效果 风过去了，只剩下直的雨道，扯天扯底地垂落，看不清一条条的，只是那么一片，一阵，地上射起无数的箭头，房屋上落下万千条瀑布。几分钟，天地已经分不开，空中的水往下倒，地上的水到处流，成了灰暗昏黄的，有时又白亮亮的，一个水世界。 ____________ 【答案】读人物批注形象 批注；示例——暴风雨的猛烈：不仅直观展现自然之威，体现了祥子在雨中为生计艰难奔波，体现了底层人民苦难。暗喻祥子在社会中如置身狂风暴雨，他未来充满不确定性，恰似这恶劣天气般难以掌控。 【解析】本题考查名著词句的理解和赏析。 第①空：文段出自第九章，虎妞用酒灌醉祥子发生关系后，第二天在街上堵住祥子摊牌。“挑定了你”、“拉你去跳井”、“死在我手里”这些极端话语，生动刻画出虎妞的大胆、泼辣、强势和控制欲。她不顾礼教、不顾祥子感受，用近乎“同归于尽”的方式逼迫祥子就范。这展现了她的“变态”心理——爱得极端且具有毁灭性。祥子面对这种“爱”只有恐惧和无奈。这是对名著人物形象的点评。可概括为：读人物批注形象； 第②空：文段出自第十八章，祥子在六月十五日（最热的时候）拉车遭遇了极其猛烈的暴雨（直观展现自然之威）。文段描写了暴雨的猛烈（“扯天扯地”“万千条瀑布”“水世界”），联系祥子当时的行动——他为了赚钱（或者说生存）不得不在这样的极端天气下拉车，体现了祥子在雨中为生计艰难奔波，体现了底层人民苦难。环境是人物苦难的直接推手。“暴风雨”和“水世界”为祥子所生活的社会环境的象征——黑暗（灰暗昏黄）、冷酷无情（暴雨肆虐）、令人窒息和绝望（天地不分、无处可逃）。祥子在暴雨中的挣扎，就是他在黑暗社会中努力求生却不断被打击的缩影，暗示他未来充满不确定性，恰似这恶劣天气般难以掌控。据此理解和概括回答即可。 4.《骆驼祥子》中，祥子最大的梦想是拥有一辆自己的车，但在当时的社会条件下，他经历了三起三落，最终梦想破灭，变得堕落、自私、自暴自弃。请简要概括祥子的“三起三落”。 【答案】一起：来到北平当人力车夫，苦干三年，凑足一百块钱，买了辆新车。一落：有一次连人带车被宪兵抓去当壮丁，车也没了。二起：卖骆驼，拼命拉车，省吃俭用攒钱准备买新车。二落：干包月时，祥子辛苦攒的钱被孙侦探骗去。三起：虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车，祥子又有车了。三落：为了置办虎妞的丧事，祥子又卖掉了车。 【知识点】《骆驼祥子》、内容概括，主旨把握 【详解】本题考查名著内容识记。 《骆驼祥子》是中国现代著名作家老舍的代表作，最初于1936年发表在杂志《宇宙风》。《骆驼祥子》描写了20年代，老北京的一个人力车夫的辛酸故事。此小说大量应用北京口语、方言，还有一些老北京的风土人情的描写，是现代白话文小说的经典作品。它深刻揭露了旧中国的黑暗，控诉了统治阶级对劳动者的剥削、压迫，表达了作者对劳动人民的深切同情，向人们展示军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景。 祥子初到北平的情节，他作为人力车夫，凭借三年的辛勤劳作，攒够一百块钱买下第一辆新车，这是他满怀希望的“一起”，体现了他对拥有自己车辆的执着追求。“一落”是因为社会动荡，祥子连人带车被宪兵抓走，新车也被没收，他辛苦的积累化为乌有，这是他遭遇的第一次沉重打击。 经历打击后，祥子卖掉从军营中牵出的骆驼，重新振作，拼命拉车攒钱，渴望再次拥有新车，这构成了他的“二起”，展现了他不屈的挣扎。然而，在干包月时，孙侦探以威胁手段骗走了祥子好不容易攒下的钱，让他的购车梦再次破碎，此为“二落”，凸显了当时社会对底层劳动者的压迫。 之后，与虎妞结婚后，虎妞用自己的积蓄为祥子买下邻居二强子的车，祥子第三次拥有了车，即“三起”；最终，虎妞难产去世，祥子为了给她办丧事，无奈卖掉了车，“三落”让他彻底失去了希望，梦想彻底破灭，也为他后来的堕落埋下伏笔。 5.下面图片反映的是《骆驼祥子》中祥子“在烈日和暴雨下拉车”的部分内容。请结合图片相关内容，简要概括祥子的性格特点。 【答案】示例：即使在烈日和暴雨这样恶劣的天气下，祥子也坚持拉车，可见他坚韧、要强、吃苦耐劳。 【知识点】《骆驼祥子》、人物形象概括分析 【详解】本题考查名著人物形象分析。 从画面内容来看，画面中暴雨倾盆而下，祥子拉着车在雨中艰难行进，他身体前倾、步履沉重。由此可知，这种在常人都难以忍受的环境下依然坚持工作的行为，充分展现出祥子性格中坚韧的一面，他不轻易被恶劣环境打倒；同时也体现出他要强的性格，希望通过自己的努力多挣些钱；而能够承受如此高强度的劳动，更凸显了他吃苦耐劳的品质，展现出底层劳动者在困境中顽强生存的精神。 6.有人曾评价《骆驼祥子》中的人物：“祥子不祥，虎妞真虎，小福子无福。”这个评价是否恰当？请任选一个人物，联系相关情节说说你的看法。 【答案】示例一：“祥子不祥”恰当。祥子原本对生活满怀希望，为拥有一辆属于自己的洋车而努力奋斗，但由于当时黑暗社会的压迫和剥削，导致祥子在经历新车被大兵抢、积蓄被孙侦探敲诈、虎妞难产而死、小福子上吊等一系列打击后，最终沦为麻木、潦倒、自暴自弃的行尸走肉。所以说“祥子不祥”。 示例二：“虎妞真虎”恰当。虎妞本是人和车厂刘四爷的女儿，将车厂打理得井井有条。她性格泼辣，敢于追求自己的幸福，为了和祥子结婚，假装怀孕，甚至和刘四爷断绝关系。所以说“虎妞真虎”。 示例三：“小福子无福”恰当。小福子淳朴善良，但却被父亲卖给了一个军官，她和祥子心意相通，虎妞去世后，小福子表示想要和祥子共同生活，却遭到了祥子的拒绝，最后不堪生活的压迫上吊自杀。所以说“小福子无福”。 【知识点】《骆驼祥子》、内容概括，主旨把握、人物形象概括分析 【详解】本题考查名著内容及人物形象理解。 《骆驼祥子》是中国现代著名作家老舍的代表作，最初于1936年发表在杂志《宇宙风》。《骆驼祥子》描写了20年代，老北京的一个人力车夫的辛酸故事。此小说大量应用北京口语、方言，还有一些老北京的风土人情的描写，是现代白话文小说的经典作品。它深刻揭露了旧中国的黑暗，控诉了统治阶级对劳动者的剥削、压迫，表达了作者对劳动人民的深切同情，向人们展示军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景。 判断评价是否恰当，需紧扣人物在书中的核心经历与性格特点，将评价词语与具体情节对应。分析时要梳理人物命运轨迹或关键行为，看其是否能支撑评价，同时结合时代背景或人物性格逻辑，说明评价的合理性。 示例一：“祥子不祥”恰当。祥子初到北平怀揣买车梦想，苦干三年买新车却被大兵抢走，攒的钱又被孙侦探骗走。虎妞逼婚、难产去世，他为办丧事卖车，小福子自杀成压垮他的最后一根稻草。接二连三的打击让他从勤劳正直沦为堕落者，命运多舛，“不祥”贴合其遭遇。 示例二：“虎妞真虎”恰当。虎妞三十多岁仍未出嫁，却敢主动引诱祥子，还用假怀孕逼迫祥子成婚。面对父亲刘四爷的反对，她果断与父亲决裂，甚至计划婚后掌控祥子。其行事泼辣、敢作敢为，“虎”字精准体现她的强势与野性。 示例三：“小福子无福”恰当。小福子为养活弟弟被迫卖身，她对祥子有情，祥子也曾想等条件好转娶她。但祥子在生活重压下退缩，小福子看不到希望，最终上吊身亡。她善良却屡遭不幸，一生未得幸福，“无福”是其悲剧命运的写照。 (2) 7.针对祥子“变成了走兽”但“不是他自己的过错”的说法，同学们有不同的看法。有人认为祥子是被他周围的人驱赶到野兽中去的，也有的人认为是祥子自己把自己驱赶到野兽中去的。请你结合小说具体内容阐述你的看法和理由。 【答案】示例一：我认为祥子是被他周围的人驱赶到野兽中去的。大兵抢走祥子的车，刘四爷害怕祥子会继承自己的财产而赶走祥子，虎妞骗婚和小福子的死等，都加速了祥子的沉沦和堕落。祥子正是“被他周围的人驱赶到野兽”中去的。 示例二：我认为祥子自己把自己驱赶到野兽中去的。祥子其实也很狭隘，有着小市民的封闭思维，例如从军营逃出来的时候，顺手牵走了几匹骆驼，反映出祥子的自私。祥子因为小福子死而自甘堕落，甚至不惜出卖他人，唯利是图，成了个人主义的末路鬼。 示例三：我认为祥子既是被他周围的人驱赶到野兽中去的，也是自己把自己驱赶到野兽中去的。（要各分析一个例子） 【解析】本题考查名著主旨。 祥子“变成走兽”是多重因素共同作用的结果，不能简单归咎于他人或自身。 从社会环境看，当时的北平城是吃人的旧社会，大兵能随意抢走祥子的车，让他三年努力付诸东流；孙侦探以莫须有的罪名敲诈光他的积蓄，使他买车希望再次破灭；就连虎妞，也是旧制度下畸形的产物，她用欺骗和逼迫拴住祥子，其难产而死又迫使祥子卖车。这些周围的人，如大兵代表的军阀势力、孙侦探代表的官僚剥削者、虎妞所依附的封建家庭，共同编织起一张压迫网，不断碾碎祥子的希望，将他往深渊里推。但祥子自身也并非全然无辜。起初他勤奋、坚韧，可在一次次打击后，他逐渐丢失了抗争的勇气。比如被孙侦探敲诈后，他未尝试反抗或另寻出路，而是选择忍气吞声；面对虎妞的强势，他虽有抵触，却也在某种程度上接受了这种扭曲的关系。后期的他，甚至开始占他人便宜，像骗高妈、抢老弱车夫的活儿，在自我堕落的道路上越走越远。不过，究其根本，是黑暗社会先摧毁了祥子的生存根基，才让他在绝望中逐渐丧失本性。 所以，说祥子“变成走兽”不是他自己的过错，是因为社会的压迫是主因，个人的堕落更多是被环境逼迫后的无奈挣扎，他是那个吃人的时代的牺牲品。 《海底两万里》 下面是《海底两万里》文学常识和想象内容的梳理，请补全缺少的内容。 《海底两万里》的作者 ①___________，他是法国著名的科幻和探险小说家。 《海底两万里》超凡想象 小说幻想了潜水艇的强大功能，描绘了奇幻美妙的②_________，显示了作者非凡的想象力。 对《海底两万里》作者评价 他的科学幻想大部分已变成现实，因此被人们誉为③___________。 【答案】 儒勒·凡尔纳 海底世界 科学时代的预言家（或“现代科学幻想之父”等） 【知识点】《海底两万里》、儒勒·凡尔纳 【详解】本题考查名著内容识记。 第①空：《海底两万里》主要讲述的是尼摩船长驾驶着自己设计制造的潜水艇“诺第留斯号”（又译“鹦鹉螺号”）在大海中自由航行的故事。潜水艇“诺第留斯号”强大的功能，奇幻美妙的海底世界，显示了作者高超非凡的想象力。 第②③空：作者儒勒·凡尔纳，19世纪法国作家，著名的科幻小说和冒险小说作家，创作了许多科幻小说，其中的科学幻想如今大部分已变成现实，因此凡尔纳被誉为“科学时代的预言家”“现代科学幻想之父”。代表作为三部曲《格兰特船长的儿女》《海底两万里》和《神秘岛》。 学校七年级开展主题为“阅读科幻经典”的语文活动，请你一起参与。 1．下列不适合作为本次主题活动推荐书目的一项是（   ） A．《海底两万里》 B．《三体》 C．《基地》 D．《哈利·波特与死亡圣器》 【答案】D 【解析】本题考查对名著内容的把握。 A.《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳所著的一部科幻小说，该小说主要讲述了博物学家和生物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。 B.《三体》是刘慈欣创作的长篇科幻小说系列，作品讲述了地球人类文明和三体文明的信息交流、生死搏杀及两个文明在宇宙中的兴衰历程。 C.《基地》是艾萨克·阿西莫夫的科幻小说短篇集，共由五个短篇故事组成。故事背景是银河帝国衰亡期间，只有心理史学的一代宗师哈里·谢顿预见未来银河将会经历一段长达三万年、充满无知、野蛮和战争的黑暗时期。基地成为未来世代人类的希望灯塔，是科幻史诗故事 D.《哈利·波特与死亡圣器》是英国女作家J·K·罗琳创作的长篇小说，是魔幻小说《哈利·波特》系列的第七本，也是系列的最后一本。《圣器》主要讲述了十七岁的哈利本应在霍格沃茨魔法学校继续最后一年的学业，但为了完成已故魔法学校前任校长邓布利多留给他消灭伏地魔的任务，哈利和好友面对伏地魔及其追随者食死徒的围追堵截，隐形循迹、历经艰险，最终销毁多个魂器并战胜伏地魔，取得魔法世界伟大胜利的故事。 故选D。 2．探奇小组阅读《海底两万里》后，绘制了“诺第留斯号”潜水艇航线图，此次航线的起点是______，终点是______。 A．大西洋    B．地中海    C．太平洋    D．南极        E.北冰洋    F.红海        G.印度洋 【答案】C E 【解析】．本题考查名著内容梳理。 航行路线：太平洋（1867年11月8号）——【经托雷斯海峡】（1868年1月4号）——印度洋（1868年1月21号）——【经锡兰采珠场】（1868年1月29号）——红海（1868年2月7号）——【经苏伊士地下水道】（1868年2月11号）——地中海（1868年2月12号）——【从直布罗陀海峡】（1868年2月18号）——大西洋（1868年2月19号）——南极海域（或“南冰洋”）（1868年3月16号）——【到达极点】（1868年3月21号）——大西洋（1868年4月1号）——北冰洋【挪威海岸附近的罗弗敦群岛附近的海域】（1868年4月）。故起点是太平洋，终点是北冰洋。 故分别选C E。 3．在“共谈科幻”微论坛上，有同学提出：科幻小说的创作目的，仅仅是让读者感受作者丰富的想象力并获得科学知识。你是否认同该同学的观点？结合《海底两万里》的内容，谈谈你的认识。 【答案】．示例：尼摩船长设计了“鹦鹉螺号”，潜航时遇土人围攻、鲨鱼攻击、冰山封路等险境，都不畏艰险、奋勇对抗。当时潜水艇还没发明，作者借此赞扬英勇顽强、献身科学的探索精神。尼摩船长借海底搜寻的珍宝资助被压迫民族，表现作者反对压迫和殖民主义的主题。凡尔纳借《海底两万里》表达自己对科学、社会正义、人类平等的追求。可见，科幻小说的创作，除表达作者对科学技术如何影响人类社会的思考，也寄托其价值追求、人文关怀。 【解析】本题考查对名著的分析。 从内容上：作者将对海洋的幻想发挥到了极致，科学与幻想的结合让读者感受作者丰富的想象力并获得科学知识。除此之外，在尼摩船长的引领下，进行海底狩猎，参观克雷斯波岛海底森林，采集印度洋的珍珠，探访海底亚特兰蒂斯废墟，打捞西班牙沉船的财宝，目睹珊瑚王国的葬礼等种种险象环生的情节，显示了人类顽强不屈的优秀品质，展现了人类不懈的开拓精神； 从人物形象上：尼摩是个有正义感的反抗英雄，他对民族压迫和殖民主义极端痛恨，向往民主与自由。反抗失败后的尼摩选择了归隐大海，他曾经对阿龙纳斯说“海上极度太平。海洋不属于暴君。在海面上暴君们还能行使不公平的权利，他们可以在那里战斗厮杀，把陆地上的种种恐怖都带到海面上来。但是，在海面以下三十英尺的地方，他们的权利就不起作用了，他们的影响就消失了，他们的势力消失得踪影全无”，这正是凡尔纳借《海底两万里》表达自己对科学、社会正义、人类平等的追求； 从情节构造上：小说中情节设置古怪离奇，生动形象地描绘了充满神秘色彩的海底世界；语言生动有趣，既是艺术的语言，又是科学的语言，对各种海底事物的说明入木三分，惟妙惟肖。让读者在文字的海洋中也尽情徜徉了一次。 从主题上：小说反映出我们对环境的态度。在小说中，海洋环境始终是一个挑战和危机的场所。三位探险家不仅要与危险的生物搏斗，还要面对海洋的自然环境带来的巨大考验。这个时候，他们选择了拯救海洋环境，珍惜这个美丽的世界。这也提醒我们应该重视我们的环境，保护我们的家园。 （2） 《骆驼祥子》《海底两万里》《钢铁是怎样炼成的》能力提升 综合性练习 阅读下面名著选段，完成下面小题。 骆驼祥子（节选） ①他的黄金时代已经过去了，既没从洋车上成家立业，什么事都随着他的希望变成了“那么回事”。他那么大的个子，偏争着去打一对短窄的挽联；那较重的红伞，他都不肯去动。和个老人，小孩，甚至妇女，他也会去争竟，不肯吃一点亏。打着那么个小东西，他低着头，弯着背，口中叼着个由路上拾来的烟卷头儿，有气无力慢慢地蹭。大家立定，他也许还走；大家已走，他也许多站一会儿；他似乎听不见那发号施令的锣声。更永远不看前后的距离停匀不停匀，左右的队列整齐不整齐。他走他的，低着头像作着个梦，又像思索着点高深的道理。那穿红衣的锣夫，与拿着绸旗的催押执事，几乎把所有的村话都向他骂去，他似乎还没有听见。打锣的过去给了他一锣锤，他翻了翻眼，朦胧地向四外看一下。没管打锣的说了什么，他留神地在地上找，看有没有值得拾起来的烟头儿。 ②体面的，要强的，利己的，个人的，健壮的，伟大的，祥子，不知陪着人家送了多少回殡；不知道何时何地会埋起他自己来，埋起这堕落的，自私的，不幸的，社会病胎里的产儿，个人主义的末路鬼！ 钢铁是怎样炼成的（节选） ①明天就要把书稿寄到列宁格勒，请州委文化宣传部审阅。如果他们同意给这部小说开“出生证”，就会把它送交出版社，想到这里，他的心不安地跳动起来。那么一来……新的生活就要开始，这是多年紧张而顽强的劳动换来的啊。书的命运决定着保尔的命运。如果书稿被彻底否定，那他的日子就到头了。如果失败是局部的，通过进一步加工还可以挽救，他一定会发起新的进攻。 ②母亲把沉甸甸的包裹送到了邮局。紧张的等待开始了，保尔一生中还从来没有像现在这样痛苦而焦急地等待过来信。失败的预感一天比一天强烈，保尔意识到，一旦小说遭到无条件的拒绝，也就是他的灭亡。那时，他活下去也没有意义了。此时此刻，郊区滨海公园的一幕又浮现在眼前，他一次又一次地问自己：“为了冲破铁环，重返战斗行列，使你的生命变得有益于人民，你尽了一切努力了吗？”每次的回答都是：“是的，看来是尽了一切努力了。” ③好多天过去了，正当期待已经变得无法忍受的时候，同儿子一样焦虑的母亲一面往屋里跑，一面激动地喊道：“列宁格勒来信了！”电报上只有简单几个字：“小说备受赞赏，即将出版，祝贺成功。”他的心欢腾地跳动起来。多年的愿望终于实现了！铁环已经被砸碎，他拿起新的武器，重新回到战斗的行列，开始了新的生活。 (1)【情节梳理】两个选段都是作品最后的情节，请你概括《钢铁是怎样炼成的》选段的情节。 《骆驼祥子》 《钢铁是怎样炼成的》 祥子已无法拉车，只能在人婚丧嫁娶时做些事，浑浑噩噩地等待着死亡的降临。 ___________________________ 【答案】保尔将书稿寄往列宁格勒等待审核，经历痛苦焦急的等待后，收到小说备受赞赏即将出版的喜讯，于是他拿起新的武器，重新回到战斗的行列，开始了新的生活。 【解析】本题考查文章内容理解和概括。 根据文章《钢铁是怎样炼成的》第①段“明天就要把书稿寄到列宁格勒，请州委文化宣传部审阅……想到这里，他的心不安地跳动起来”的内容分析，这交代了情节的开端：保尔完成了小说创作，并将其寄出等待命运的裁决。 根据文章《钢铁是怎样炼成的》第②段“紧张的等待开始了，保尔一生中还从来没有像现在这样痛苦而焦急地等待过来信……那时，他活下去也没有意义了”的内容分析，这描绘了情节的发展和高潮前紧张的酝酿阶段。保尔在等待中承受着巨大的心理煎熬，这深刻揭示了他将全部生命价值都寄托于此次成功之上的心理状态。他不断回想滨海公园的誓言并进行自问，表明他虽已竭尽全力，但仍对未知的结果感到恐惧和不安。 根据文章《钢铁是怎样炼成的》第③段“列宁格勒来信了！……‘小说备受赞赏，即将出版，祝贺成功。’……铁环已经被砸碎，他拿起新的武器，重新回到战斗的行列，开始了新的生活”的内容分析，这展现了情节的结局和高潮。母亲的呼喊和电报上简短的喜讯，瞬间化解了所有紧张和焦虑。保尔的“心欢腾地跳动起来”，标志着其情绪由极度悲观绝望转向极度喜悦振奋。“铁环已经被砸碎”是一个强有力的比喻，意味着身体残疾带来的束缚已被他精神上的成就所打破。最终，他以笔为新的武器，实现了生命的价值，开启了“新的生活”。据此理解和概括回答即可。 (2)【语言赏析】两篇选段中都有细致的人物描写，请参考《骆驼祥子》的批注，给《钢铁是怎样炼成的》中的句子作批注。 《骆驼祥子》 《钢铁是怎样炼成的》 打锣的过去给了他一锣锤，他翻了翻眼，朦胧地向四外看一下。没管打锣的说了什么，他留神地在地上找，看有没有值得拾起来的烟头儿。【批注】运用神态描写，写出了祥子在地上找烟头儿的神情，表现出祥子的堕落麻木、行尸走肉。 想到这里，他的心不安地跳动起来。那么一来……新的生活就要开始，这是多年紧张而顽强的劳动换来的啊。【批注】________________ 【答案】心理描写，写出保尔不安、紧张、期待的心情，表现保尔积极奋进、顽强向上的精神。 【解析】本题考查词句理解和赏析。 根据文章第①段“想到这里，他的心不安地跳动起来。那么一来……新的生活就要开始，这是多年紧张而顽强的劳动换来的啊”的内容分析，此句运用了细腻的心理描写。“他的心不安地跳动起来”直接刻画了保尔内心的生理反应，“不安”一词精准地传达出他因期待与恐惧交织而产生的紧张情绪。随后的省略号“那么一来……”则形象地表现了他的思绪正飞向一个不确定但充满希望的未来，暗示其内心的憧憬与盘算。破折号后的内容“新的生活就要开始”是他紧张与期待的根源，也是他全部希望的寄托；而“这是多年紧张而顽强的劳动换来的啊”这一感慨，则深刻揭示了他为此付出的巨大代价以及对此结果的高度重视。综合来看，这句心理描写不仅生动再现了保尔此刻忐忑不安、期盼成功的复杂心绪，更凸显了他为实现生命价值而顽强拼搏、积极向上的奋斗者形象。 (3)【主旨评说】保尔最终成为了钢铁般的英雄，而祥子最终成为了末路鬼，这值得我们深思。请结合书中内容填空。 《骆驼祥子》 《钢铁是怎样炼成的》 祥子经历了三起三落，最后在乱世中迷失自我而沉沦。他堕落的原因有①____________、他人的影响、社会的黑暗腐朽。 保尔并非一个完人，而是在革命斗争中不断克服自身缺陷逐渐成长起来的，我们要像保尔一样②__________。 他自己的追求、人民的利益和无产阶级革命与社会主义建设事业紧密联系，才诞生了奇迹。从中我得到的启示是③______________。 【答案】自己性格保守软弱盲目 磨炼出钢铁般的意志、有顽强奋斗的精神 我们要学习革命英雄主义、爱国主义，为建设祖国贡献一份力量。把个人理想和国家命运紧密结合。 【解析】本题考查名著内容理解分析和感悟启示。 第①空：祥子的悲剧根源之一在于他自身性格的缺陷和狭隘的追求。小说伊始，他“只想拥有自己的车”，这个梦想本身是朴素的，但他实现梦想的方式是纯粹个人主义的、保守的（如“他不拉车，他的车也不出租”），他将所有希望寄托于一辆车上，认为“有他的身体与力气做基础，只要自己省吃俭用，……必能成功”。这种单一、脆弱的人生支柱，在面对一次又一次的打击（如被军阀抢车、被孙侦探敲诈、为安葬虎妞卖车）时，极易彻底崩塌。他的软弱体现在面对厄运时，从最初的挣扎（“他不但恨那些兵，而且恨世上的一切了”）逐渐变为逆来顺受（“他认了命”），最终放弃了所有尊严和底线，变得自私、麻木，与其他车夫一样“入了车夫的‘辙’”。他的盲目则体现在他始终未能看清社会的本质，将一切不幸归咎于命运，而未能寻求更积极的出路。因此，他自身的性格和追求方式是导致其堕落的重要内因。 第②空：保尔的成长史就是一部在革命斗争中不断克服困难、锤炼意志的史诗。他并非天生完美，曾有过年少冲动（如擅自离开红军部队）、在爱情与革命间产生过动摇（与冬妮亚的分歧）等缺点。但他最可贵的精神便是在“顽强奋斗”中“磨炼意志”。例如，在修筑波耶卡窄轨铁路的篇章中，面对极端恶劣的环境（秋雨、泥泞、寒冷）、物资匮乏以及武装匪徒的威胁，他身患重病却仍坚持在第一线，直至重伤寒倒下，展现了超乎常人的毅力。即便后来全身瘫痪、双目失明，他也没有向命运屈服，而是选择了另一条战斗途径——写作。他克服了难以想象的困难，“一行一行，一页一页地写着”，甚至需要借助镂空的纸板来书写。最终成功出版小说，这正是他“钢铁般意志”和“顽强奋斗精神”最辉煌的胜利。我们要学习的，正是他这种在任何艰难困苦面前都绝不低头、永不言弃的革命英雄主义精神。 第③空：两本书主人公的不同结局深刻揭示了个人与时代、国家的关系。祥子的悲剧在于，他生活在一个黑暗腐朽的旧社会（如军阀混战、特务横行、剥削阶级压榨），而他只专注于个人狭小的梦想，其奋斗是脱离时代洪流的，最终被社会吞噬。相反，保尔之所以能创造奇迹，正是因为他将自己的全部生命（“整个生命和全部精力”）都献给了“世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争”。他的个人理想（成为一名优秀的革命战士）与“无产阶级革命与社会主义建设事业”紧密相连。在革命的集体中，他找到了人生的意义和强大的精神力量。这启示我们，个人的力量是渺小的，只有将个人的追求融入国家和人民的需要中，像保尔那样怀有深厚的爱国主义情怀和革命英雄主义气概，才能最大限度地实现人生价值，成为对社会有用的人，为国家的建设和发展贡献自己的力量。 班级开展整本书阅读专题活动，探讨书中人物的命运。同学们绘制了祥子与保尔的创意人生轨迹图，请你完成下面的题目。      (1)“高光时刻”可以理解为人在巅峰状态的那一瞬间。请你完成下面的对话。 小语：我觉得祥子的高光时刻是_________________。 小文：我认为保尔的高光时刻是_________________。 【答案】 祥子花了九十六元钱买了一辆属于自己的新车。 保尔在身体瘫痪，双目失明的情况下，完成了《暴风雨所诞生的》的创作。 【解析】本题考查把握名著内容和人物形象。题目给定了一句关于“高光时刻”的表述，需要结合给定的两部名著中的人物经历谈谈对这句话的理解。“高光时刻”是指人处于巅峰状态的瞬间，需要找出名著中人物的这样一个特定瞬间。《骆驼祥子》，可以考虑祥子得到属于自己的车的时刻。《钢铁是怎样炼成的》，可以选取保尔在身体瘫痪，双目失明的情况下，完成了小说创作的时刻。 示例一：祥子为了实现自己的理想，省吃俭用，像陀螺一样不停歇，甚至生病了也只是硬抗而不去看病，苦干三年终于凑足钱买了新车。此时他勤劳能干，吃苦耐劳，是一生中的高光时刻。 示例二：保尔忍受着身体和精神上的巨大痛苦，先是用硬纸板做成框子来写，后来自己口述，请人代录，在母亲和妻子的帮助下，用生命写成了小说《暴风雨所诞生的》。 （2）阅读名著要善于对比联读，做到“异中求同”和“同中求异”。祥子的人生一直在闭环中进行，而保尔的火车却一次次驶向远方。他们的结局为何如此不同？请结合名著内容写出探究结果。 【答案】祥子和保尔都遭遇了磨难和挫折。祥子没有经受住困难的考验，“三起三落”后沦为麻木不仁的行尸走肉；而保尔却凭着钢铁般的意志，成为了忠于革命的坚强战士。（言之有理即可） 【解析】本题考查内容理解和人物形象分析。首先明确题目要求，需探究祥子和保尔结局不同的原因，且要结合“异中求同”和“同中求异”方法。先找出两人相同点，如都遭遇磨难挫折。接着重点分析不同点，从个人品质角度，祥子固执己见，不懂变通，目光短浅，最后面对挫折逐渐堕落；保尔有崇高理想、坚定信念，为革命事业不懈奋斗。从社会环境角度，祥子身处黑暗腐朽的旧中国，社会压迫使他难以翻身；保尔生活在革命年代，虽战争残酷但有进步思想指引。综合个人品质与社会环境两方面因素，对比阐述，就能清晰得出他们结局不同的探究结果。 示例：祥子和保尔结局迥异，原因多方面。从个人追求来看，祥子一心只想攒钱买辆属于自己的车，过上安稳日子，目标狭隘短浅。当梦想一次次破灭，他便丧失了生活勇气与斗志，自甘堕落。而保尔有着为人类解放事业而斗争的崇高理想，这理想如明灯照亮他前行道路，即便历经无数艰难险阻、伤病折磨，也从未放弃。从社会影响来讲，祥子所处的旧中国，军阀混战、社会黑暗，底层人民备受压迫剥削，看不到希望。保尔所处的时代，虽有战争残酷，但革命浪潮汹涌，进步思想广泛传播，给了他成长的力量与方向。所以，个人追求的差异以及社会环境的不同，共同造就了他们截然不同的结局。 祥子与保尔同是社会底层的奋斗者，但结局不同，背后的原因引人深思。请你完善以下阅读心得。 对比维度 祥子 保尔·柯察金 心得 奋斗目标 “他只看见钱，多一个子儿他也爱，少一个子儿他也恨；他只看见自己，自己的利益。” “保尔意识到，他的生命属于整个革命事业，每一步都应该为了这个事业而奋斗。” 祥子的悲剧是因为（1）_________ 保尔的成功源于（2）_________ 社会环境 20世纪20年代的北洋军阀统治下的北平：动荡不安、底层人民受剥削、多数人麻木自私。 俄国十月革命前后，有布尔什维克党引领，有革命同志互相支持鼓励。 个人选择 一次次被打击后放弃希望，变成“个人主义的末路鬼”。 即使身体残疾，仍顽强坚持，找到新的奋斗方式。 【答案】祥子的悲剧是因为：①黑暗社会的压迫与剥削；②个人主义思想与其性格的缺陷，理想的局限性；③周围人的无情冷漠，没有引路人。 保尔的成功源于：①将自己的追求与祖国、人民的利益联系在一起；②坚定的理想信念与钢铁般的意志；③革命导师的引导与集体的支持。 【详解】本题考查对名著主题的分析概括。 （1）祥子悲剧原因： ①黑暗社会的压迫与剥削：在20世纪20年代北洋军阀统治下的北平，社会黑暗腐朽。祥子作为底层车夫，遭受着多重压迫。一方面，军阀混战导致社会秩序混乱，祥子辛苦攒钱买的车，被大兵轻易抢走，这是军阀势力对底层人民财产的掠夺；另一方面，像孙侦探这类代表恶势力的人，又以欺诈的手段敲诈走祥子的积蓄，让他的买车梦想一次次破灭。在这样的社会环境里，底层人民毫无尊严与保障，祥子的劳动成果被肆意践踏，根本无法凭借个人努力改变命运。 ②个人主义思想与其性格的缺陷，理想的局限性：祥子的奋斗目标仅仅是拥有一辆属于自己的车，然后能安稳拉车度日，这种理想局限于个人的小天地，缺乏更宏大的追求。他只关注自身利益，“他只看见钱，多一个子儿他也爱，少一个子儿他也恨；他只看见自己，自己的利益”，在遭遇挫折时，没有更强大的精神支柱支撑他。而且他性格里有懦弱、保守的一面，面对社会的不公与压迫，更多的是默默忍受，而不是去反抗或寻找新的出路，个人主义的狭隘性让他在困境中逐渐迷失。 ③周围人的无情冷漠，没有引路人：祥子身边的人，大多也是底层挣扎的人，却很少能给予他温暖与帮助。虎妞以欺骗的方式与他结合，小福子的悲剧也没能唤起周围人更多的同情与援手。在他一次次受挫时，没有一个像革命导师那样的引路人，指引他看到更广阔的世界，告诉他除了个人拉车，还有其他的生活可能与奋斗方向，周围人的冷漠让他在孤独中逐渐走向堕落。 （2）保尔成功原因： ①将自己的追求与祖国、人民的利益联系在一起：保尔生活在俄国十月革命前后，他深刻认识到“他的生命属于整个革命事业，每一步都应该为了这个事业而奋斗”。他不是为了个人的私利而活，而是把自己的命运和祖国的解放、人民的幸福紧密相连。无论是参加战斗，还是后来从事艰苦的建设工作，他的动力都来自于对革命事业的忠诚，这种将个人融入集体与国家的境界，让他的奋斗有了崇高的意义，也拥有了无穷的力量。 ②坚定的理想信念与钢铁般的意志：保尔有着坚定的共产主义理想信念，这是他克服一切困难的精神支柱。即使身体遭受重创，瘫痪在床、双目失明，他也没有放弃。“即使身体残疾，仍顽强坚持，找到新的奋斗方式”，他用写作继续为革命事业贡献力量，这种钢铁般的意志，让他能在常人无法想象的困境中，依然坚守自己的信仰，不断前行。 ③革命导师的引导与集体的支持：保尔在革命道路上，有朱赫来等革命导师的引导。朱赫来向他传播革命思想，让他对革命有了更深刻的认识，为他指明了奋斗的方向。同时，保尔身处革命集体之中，“有布尔什维克党引领，有革命同志互相支持鼓励”，集体的温暖、同志间的相互扶持，让他在革命的征途中不再孤单，集体的力量也成为他克服困难、走向成功的重要保障。 1.阅读下面名著选段，完成小题。 名著导读：《论语》中的“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”，强调了坚守志向的重要性。带着这句话蕴含的精神力量，去阅读下面的名著选段，或许能有新的感悟。 《骆驼祥子》（选段） ①几个大雨点砸在祥子的背上，他哆嗦了两下。雨点停了，黑云铺满了天。又一阵风，比以前的更凶猛，柳枝横着飞，尘土往四下里走，雨道往下落；风，土，雨，混在一起，联成一片，横着竖着都灰茫茫冷飕飕，一切的东西都裹在外面，辨不清哪是树，哪是地，哪是云，四面八方全乱，全响，全迷糊…… ②雨小了些，祥子微微直了直脊背，吐出一口气：“先生，避避再走吧！” ③“快走！你把我扔在这儿，算怎回事？”坐车的跺着脚喊。 ④祥子真想硬把车放下，去找个地方避一避。可是，看看身上，已经全往下流水，他知道一站住就会哆嗦成一团。他咬上了牙，蹚着水不管高低深浅地跑起来。刚跑出不远，天黑了阵，紧跟着一亮，雨又迷住他的眼。 ⑤拉到了，坐车的连一个铜板也没多给。祥子没说什么，他已顾不过命来。 《钢铁是怎样炼成的》（选段） ①这里是小镇的边缘，寂静而荒凉。松林在低声呢喃，春天的土地正在苏醒，空气中弥漫着潮湿的泥土气息。就是在这里，同志们英勇牺牲了。他们为了让那些生来贫穷、注定为奴的人们能够过上美好的生活，献出了自己的生命。 ②保尔缓缓摘下了帽子。悲痛，极度的悲痛充溢在他的心中。 ③生命，是人最宝贵的东西。每个人的生命只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事时，不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”我们必须抓紧时间，努力生活，因为一场突如其来的疾病，或者一个意外的悲剧，都可能让生命戛然而止。怀着这样的思绪，保尔离开了烈士墓。 1．结合两本名著中主人公的结局，分别说说祥子与保尔是否做到了“不可夺志”。 【答案】．（1）祥子：后期经历多次打击后逐渐堕落，成为“行尸走肉”，未做到“不可夺志”。（2）保尔：烈士墓前的誓言贯穿一生，即使失明瘫痪仍坚持写作，做到了“不可夺志”。 【解析】本题考查名著人物形象分析与主题理解。 （1）祥子：未做到“不可夺志”根据《骆驼祥子》全文内容，祥子最初怀揣着“买一辆属于自己的车”的坚定志向，为此他省吃俭用、拼命拉车，经历了三次买车又三次失车的打击。选段中，他在暴雨中仍咬牙坚持拉车，此时尚保留着对生活的挣扎与坚守。但随着小福子的自杀，他最后的精神支柱彻底崩塌，原本的志向被现实击垮。后期的祥子逐渐堕落，变得麻木、懒惰、自私，放弃了对理想的追求，沦为行尸走肉，完全丧失了最初的志向与骨气，未能做到“匹夫不可夺志也”。 （2）保尔：做到了“不可夺志”《钢铁是怎样炼成的》中，保尔在烈士墓前立下的“为人类的解放而斗争”的誓言，成为他一生坚守的志向。即便后来他遭遇失明、瘫痪的沉重打击，无法再奔赴革命前线，也始终没有放弃自己的理想。他转而以写作作为新的战斗武器，克服重重困难完成《暴风雨所诞生的》，用文字继续践行自己的誓言。保尔一生都在为理想拼搏，无论面对何种挫折，都坚守着对革命事业的忠诚与信念，真正践行了“不可夺志”的精神内涵。 2．结合选段内容，简要分析选段情节体现了保尔怎样的形象特点。 【答案】．保尔深切地哀悼牺牲的同志，可看出他重情重义（深情细腻、珍视情谊）；保尔的内心独白，可看出他心怀崇高理想，为了革命事业可以奉献一切（忘我的牺牲精神）。 【解析】本题考查名著人物形象分析。 根据《钢铁是怎样炼成的》选段第①段“他们为了让那些生来贫穷、注定为奴的人们能够过上美好的生活，献出了自己的生命”可知，保尔清晰铭记同志们牺牲的意义，深知他们的奉献是为了实现人类解放的崇高目标，这体现出他对革命事业的深刻理解和坚定信仰，以及对战友牺牲价值的高度认同。 根据选段第②段“保尔缓缓摘下了帽子。悲痛，极度的悲痛充溢在他的心中”可知，面对同志们的牺牲，保尔以庄重的动作和真挚的悲痛表达哀思，这一细节展现出他重情重义的特质，对革命战友的情谊真挚而深厚，并非冷漠的革命者，而是有着细腻情感的普通人。 根据选段第③段“我的整个生命和全部精力，都已献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争”可知，这段内心独白是保尔的人生誓言，清晰地展现出他心怀崇高理想，愿意为人类解放事业奉献一切的无私精神和坚定信念，为他后续面对挫折仍坚守初心奠定了精神基础。 3．《骆驼祥子》选段中的“暴雨”和《钢铁是怎样炼成的》选段中的“春天的土地正在苏醒”，除表现自然环境外，还有什么象征或暗示作用？请分别说说。 【答案】．（1）“暴雨”反映出祥子生活的艰辛，象征着当时社会环境的黑暗与残酷。（2）“春天的土地正在苏醒”暗示了保尔在悲痛中萌发了继续革命的坚定信念。 【解析】本题考查环境描写的象征与暗示作用。 根据《骆驼祥子》选段第①段“风，土，雨，混在一同，联成一片，横着竖着都灰茫茫冷飕飕，一切的东西都裹在外面，辨不清哪是树，哪是地，哪是云，四面八方全乱，全响，全迷糊”可知，暴雨与风、土交织成混乱恶劣的环境，祥子在其中艰难拉车，既直观展现了他谋生的艰辛，也象征着当时黑暗残酷的社会现实——底层劳动者如同在暴雨中挣扎的祥子，被不公的社会环境裹挟，毫无反抗之力，暗示了祥子未来命运的坎坷与悲剧性。 根据《钢铁是怎样炼成的》选段第①段“春天的土地正在苏醒，空气中弥漫着潮湿的泥土气息”可知，“春天的土地苏醒”充满生机与希望，与前文“同志们英勇牺牲”的悲痛氛围形成对比。这片苏醒的土地暗示着革命事业并未因烈士的牺牲而停滞，更象征着保尔在悲痛中逐渐坚定的信念——他将继承战友的遗志，以更顽强的意志投身革命，为人类的解放事业继续奋斗，为后续他坚守理想、直面挫折的人生选择埋下伏笔。 4．祥子怀揣着卑微的梦想北漂逐梦，保尔对峙过绝望堵上命运的枪，他们都是孤独而勇敢的人。穿越时空，如果祥子与保尔相遇，根据整本书内容及下面“祥子对保尔说”的示例，写出“保尔对祥子说”的内容。 祥子对保尔说：“保尔，你咋就那么坚定呢？我也拼过命，可这世道，一次次把我的希望碾碎。不像你，把苦难炼成了铁，浑身总有使不完的劲儿，真羡慕你。” 保尔对祥子说：“___________________________。” 【答案】．示例一：祥子，生活的苦难不该成为你堕落的理由！即便身处黑暗，也要握紧希望，像我一样，为了理想咬牙坚持！ 示例二：祥子，你以为咬牙硬扛就能挣出生路？站起来，你不是车夫，你是劳动者，劳动者就要站起来当家作主，去推翻一切不平等的规则。 【解析】本题考查内容理解与拓展运用。 作答时，首先明确，保尔的话语需贴合其坚定的革命信念与顽强的精神特质，同时要理解祥子的遭遇，既要共情他的苦难，又要引导他坚守志向。其次，语言要符合人物身份，语气应真诚而有力量，传递出鼓舞人心的力量，呼应“不可夺志”的核心精神。最后，结合两本名著的主题，突出苦难与理想的关系，让对话既有情感共鸣，又有思想深度。 示例：祥子，我懂你反复被现实打击的痛苦，但苦难不该是放弃的理由。我也曾历经失明瘫痪的绝境，可心中的信念从未熄灭。你有过拼命拉车的韧劲，这就是你的力量。别让黑暗的世道磨掉你的骨气，守住心中的志向，哪怕前路再难，也别停下脚步，只有不放弃，才有希望看到光明。 班级开展名著阅读活动，请你参与活动，回答下列问题。 (1)【任务一：思维导图】 ①_________  ②_________  ③_________ 【答案】． 阿龙纳斯 示例：大西洋（答案不唯一）； 示例：捕杀抹香鲸（答案不唯一） 【解析】本题考查名著识记。 《海底两万里》的作者是法国科幻小说家凡尔纳，他被誉为“现代科学幻想小说之父”，《海底两万里》《格兰特船长的儿女》《神秘岛》合称“凡尔纳三部曲”。该小说主要讲述了博物学家和生物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。 海底两万里简要的航行路线：太平洋→印度洋→红海→地中海→大西洋→南极海域→大西洋→北冰洋。其主要事迹：在太平洋巴布亚新几内亚他们的船搁浅了，遇到当地土著人的攻击，尼摩船长用他的闪电挡住土著人进入“鹦鹉螺号”；在南极他们被困在厚厚的冰下，船上极度缺氧，但船上所有人轮流用工具把底部厚10米的冰盖砸开，逃上大海；在大西洋“鹦鹉螺号”被章鱼所困扰，他们拿斧头和章鱼展开肉搏战，一名船员惨死；在北大西洋“鹦鹉螺号”遇到一艘英国驱逐舰的炮轰，除那三位俘虏外个个义愤填膺，用“鹦鹉螺号”的冲角把驱逐舰击沉；在印度洋的珠场和鲨鱼展开过搏斗，捕鲸手尼德·兰手刃了一条凶恶的巨鲨；在红海里追捕过一条濒于绝种的儒艮，儒艮肉当晚就被端上了餐桌。可据此填空。 (2)请从细节描写作用的角度对下面第②段画线句做简要批注。 ①大家正说得热闹，一位五十多岁老车夫进了门，他穿着件短不够短，长不长，襟上肘上都已露了棉花的衣服。老车夫刚坐下便全身都出溜下去。掌柜急忙给他喂了糖水，老车夫哼哼了两声，才睁开了眼。 ②祥子始终没有言语，呆呆地立在那里。听到老车夫说肚子里空，他猛的跑出去，飞也似又跑回来，手里用块白菜叶儿托着十个羊肉馅的包子。一直送到老者的眼前，说了声：吃吧！然后，坐在原位，低下头去，仿佛非常疲倦。老车夫用手摸了好几回包子，始终没有吃一口。直到大家从外面叫来了他的孙子小马，他才将八个包子交给孙子，慢慢地吞咽了两个，吃完，老车夫再三向大家道了谢。便出了门。 ③祥子跟了出来，他呆呆的立在门外，看着这一老一少和那辆破车。老者一边走还一边说话，语声时高时低。祥子看着，听着，心中感到一种向来没有过的难受。 【答案】．“用手摸了好几回包子”写出老马特别饿，始终没有吃一口，将“八个包子”给孙子，自己吃两个，写出老马对小马的极度疼爱。 【解析】本题考查语句赏析。 细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节，加以生动细致的描绘。这一句对老车夫的动作、行为进行了细致刻画。“用手摸了好几回包子”，这个动作细节生动展现出老车夫饥饿的状态，包子就在眼前，他下意识地反复触摸，是身体对食物的本能渴望。“始终没有吃一口”与后文“将八个包子交给孙子，自己吃两个”形成鲜明对比，突出老车夫即便自己饥肠辘辘，也首先想到孙子，把更多的食物留给孙子，淋漓尽致地体现出他对孙子小马的极度疼爱之情。 (3)【任务三：比较阅读】 篇名 人物 事件情节 性格特点 《骆驼祥子》 祥子 祥子辛苦攒下的钱，被孙侦探讹去 ① 《海底两万里》 尼德·兰 在船长生命危在旦夕时，尼德·兰冲向鲨鱼，一叉刺中鲨鱼要害，救下船长。 ② ①_________  ②_________ 【答案】． 委曲求全，不敢抗争（性格懦弱、胆小、老实……）； 勇敢、善良、英勇无畏，（有性格特点，意对即可） 【解析】本题考查对比分析。 第一空，祥子和雇主曹先生被孙侦探跟踪。曹先生叫祥子拉到住宅，并派祥子回家报信。在曹先生家门口，孙侦探拉住祥子说曹先生是乱党，同时对祥子威胁恐吓。祥子六神无主，委曲求全，不敢抗争，稀里糊涂把自己积攒准备买车的血汗钱交给了孙侦探，他的希望破灭了。据此填写。 第二空，尼德·兰是个比较原始的加拿大人，一个野性十足的捕鲸手，被人们称为“捕鲸大王”，他性情火爆，受不了被监禁，总是计划逃脱。在尼摩船长被鲨鱼的巨大躯体所压倒，危在旦夕时，尼德·兰迅速投出利叉，击中鲨鱼的心脏，体现其无比勇敢。据此填写。 2 / 5 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 北京七下期末专题08：《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》《海底两万里》 名著导读专项练习 （原卷版） 目录 01 命题特点（基于近年期中/期末考试） 1 02核心考点 1 03高频考查题型与答题要点 2 04分层练习 3 （一）基础达标 教考衔接 3 《钢铁是怎样炼成的》 3 《骆驼祥子》 4 《海底两万里》 7 （二） 《骆驼祥子》《海底两万里》《钢铁是怎样炼成的》能力提升 综合性练习 8 01 命题特点（基于近年期中/期末考试） 特征 具体表现 1. 考查范围明确：以教材指定为主 七下名著导读为《骆驼祥子》和《海底两万里》，是必考重点 2. 题型稳定：选择+简答为主 常见题型： • 人物形象分析 • 情节记忆 • 主题理解 • 写作特色辨析 3. 强调“读过”与“读懂”并重 不仅考“是否知道”，更考“能否说出为什么” 4. 紧扣课内延伸与单元主题 如“家国情怀”单元联系《海底两万里》中的科学探索精神；“凡人小事”单元呼应《骆驼祥子》的底层命运 5. 分值占比适中（约6–8分），但区分度高 是检验学生阅读深度的关键环节 02核心考点 《骆驼祥子》——老舍 考点 具体内容 1. 主要人物 祥子（老实、健壮、坚韧 → 自私、堕落）、虎妞性格（泼辣、精明、控制欲强）、刘四爷（冷酷、势利） 2. 核心情节 三起三落：① 第一次买车被抢② 虎妞性格变化③ 小福子之死 → 彻底毁灭 3. 主题思想 批判旧社会对劳动人民的压迫，揭示“个人奋斗无法改变命运”的悲剧性 4. 写作特色 语言通俗生动、细节描写丰富、心理刻画深刻、社会批判性强 5. 经典语句 “他不知道明天怎样，只知道自己今天活着。” “他想找个地方躲起来，可是哪里都像地狱。” 《海底两万里》——儒勒·凡尔纳 考点 具体内容 1. 主要人物 尼摩船长（神秘、智慧、反殖民、孤独）、阿龙纳斯教授（理性、好奇）、康塞尔（忠诚、知识渊博）、尼德·兰（暴躁、爱自由） 2. 核心情节 诺第留斯号探险：太平洋→印度洋→红海→地中海→大西洋→南极→北冰洋 关键事件：章鱼大战、搁浅遇险、攻击军舰等 3. 主题思想 科学探索精神、人类对未知世界的向往、科技与道德的冲突、反殖民主义 4. 写作特色 科幻想象 + 真实科学知识 + 冒险叙事 + 社会隐喻 5. 经典语句 “大海就是一切！它覆盖了地球表面的七分之一，它是生命的源泉。” “人类在宇宙中不过是微尘，但在自己的世界里却可以创造奇迹。” 名著 考查频率 常见题型 命题意图 《骆驼祥子》 ⭐⭐⭐⭐⭐（必考） 人物形象、情节概括、主题理解、细节描写作用 聚焦底层命运、社会批判、人性变化 《海底两万里》 ⭐⭐⭐⭐（高频） 人物评价（尼摩船长）、科幻元素、科学精神、冒险情节 考查想象力、科技伦理、探索精神 《钢铁是怎样炼成的》 ⭐⭐⭐（上升趋势） 保尔精神、成长经历、名言理解、与祥子对比 强化理想信念、奋斗精神、价值观引导 03高频考查题型与答题要点 题型 示例 答题关键 1. 人物形象分析 尼摩船长是一个怎样的人？请结合文本说明。 分点作答：性格 + 事例（如救助采珠人） + 评价（复杂、矛盾） 2. 情节记忆 祥子第一次买车后发生了什么？ 准确回忆：被大兵抢走车、逃出军营、牵走骆驼 3. 主题理解 《骆驼祥子》反映了怎样的社会现实？ 抓住“旧社会压迫”“个人奋斗失败”“底层苦难” 4. 写作特色 《海底两万里》有哪些写作特点？ 答出“科幻与科学结合”“冒险叙事”“人物塑造鲜明”等 5. 个性化解读 如果你是祥子，你会选择坚持还是放弃？为什么？ 表达观点 + 结合文本 + 合理推理 04分层练习 （一）基础达标 教考衔接 《钢铁是怎样炼成的》 1.（24-25七年级下·北京通州·期末）下列为《钢铁是怎样炼成的》准备的图书标签，最准确的一项是（   ） A．科幻类故事 B．科普类文学 C．章回体小说 D．自传体小说 2.下面两段人物描写选自《钢铁是怎样炼成的》，请分别写出对应的人物姓名并简述他们与保尔之间的故事。 (1)这陌生人穿着一件灰短褂，从上到下扣着纽扣，紧紧地绷住他那宽大而结实的身子。这短褂显然是太窄了。他的脖子像牛脖子一样粗壮，整个人就像一棵粗大的老橡树那样结实。 (2)她穿着领子上有蓝条的白色水兵服和浅灰色短裙……一双带花边的短袜紧紧裹住晒黑了的匀称结实的小腿，脚上穿着棕色皮鞋，栗色的头发梳成一条粗粗的辫子。 3.根据《钢铁是怎样炼成的》相关内容，回答下列问题。 (1)小西同学在阅读《钢铁是怎样炼成的》一书时整理了主人公保尔·柯察金面临的几次重大人生选择，请结合文章内容将表格补充完整。 经历 选择 朱赫来给保尔讲了许多革命的道理，传授了许多革命知识 A________ 保尔意识到与B________的思想和追求不一样 分手 C____________ 开始文学创作《暴风雨所诞生的》 A：________________    B：________________    C：________________ (2) 有评论认为：保尔形象兼具“坚韧与柔情”。请结合保尔的人生经历谈谈你对这个评价的理解。 4.保尔·柯察金的四次死里逃生经历，补充第二次和第四次。 ①第一次死里逃生：在与波兰白军的战斗中，保尔的腿受伤并得了伤寒。 ②第二次死里逃生：________。 ③第三次死里逃生：繁重紧张的肃反工作击倒了本身就有伤病的保尔，使他不得不休息。 ④第四次死里逃生：________。 5.《钢铁是怎样炼成的》读书会上，同学们为保尔·柯察金的成长历程绘制了“精神淬炼表”（如下），请补全表格。 成长阶段 重大事件 精神淬炼 少年时期 因反抗神父被学校开除 ①______ 青年时期 结识朱赫来、参加革命 坚定革命信念 成年时期 在铁路工地与暴风雪抗争 用生命践行理想 重病时期 ②______ 淬炼成钢铁般的意志 6.（24-25七年级下·北京通州·期末）在《钢铁是怎样炼成的》中，保尔的成长深受身边人影响。请选择其中一位人物，结合具体内容分析他（她）对保尔的影响。（100字左右） 7.（24-25七年级下·北京房山·期末）班级开展“成长的‘密码’”读书交流会。你认为成长的“密码”是什么？请结合《钢铁是怎样炼成的》中主人公保尔的人生经历，与同学分享你的感悟。（100字左右） 8.（25-26七年级下·全国·期末）《钢铁是怎样炼成的》被视为生活教科书、人生路标和精神食粮，受到一代代读者的喜爱。请结合小说，联系生活，谈谈你从书中得到的启示。（150字左右） 9.榜样，能给我们前行的力量。小滨打算将《钢铁是怎样炼成的》中的保尔·柯察金作为自己的榜样推荐给大家，请你结合相关情节，帮助小滨撰写推荐理由。 《骆驼祥子》 1.走近名著。 《骆驼祥子》是______（人名）的代表作之一，以现实主义的笔法与悲天悯人的情怀，塑造了祥子、虎妞等一批令人难忘的艺术形象，在中国现代文学史上拥有重要地位。 《骆驼祥子》描写了祥子周围的人物：有他悲剧命运的制造者，如残忍霸道的车主______、抢车的______、诈骗他的______等。 2.在名著《骆驼祥子》中，下列说法正确的一项是（   ） A．杨妈放利钱，劝祥子也这样做，但祥子却觉得钱在自己手里比什么都稳当；杨妈又劝祥子凑人“起上一只会”买辆车，但祥子认为好汉不求人，又没同意；最后祥子买了个小绿夜壶，将钱放在里面。 B．虎妞为了和祥子结婚，就诱惑了祥子，骗祥子说有了身孕，又在刘四爷生日的时候和刘四爷吵架闹翻；但在虎妞心底，是想让祥子去向刘四爷陪罪，重新回到刘家的。 C．二强子因为喝醉酒打死了老婆，只好将小福子卖给了一个军官。后来小福子被军官抛弃，为了养活两个妹妹，只好沦为娼妓。 D．祥子为了凑够和小福子在一起的钱，就出卖了阮明，导致阮明被杀，但可惜去找小福子时，小福子已经上吊自杀了。 3.七年级开展“读《骆驼祥子》，品人间百味”整本书阅读活动，请你参加。 （1）小组梳理了祥子命运的“三起三落”的情节和心理变化，请你把下列表现祥子心理状态句子的序号填入表格相应位置。 ①买车，车丢了；省钱，钱丢了；自己一切的努力只为别人来欺侮。 ②好吧，今天买上了新车，就算是生日吧，人的也是车的。 ③自从拉上这车，并没有出什么错儿，虽然他心中嘀嘀咕咕的不安。 ④凭什么把人欺侮到这个地步呢？凭什么？ 起 落 情节 心理 情节 心理 一 攒钱三载 终买新车 甲______ 贸然出城 人车被抢 乙______ 二 卖驼攒钱 再买新车 他恨不得马上再买辆新车，这是他的志愿，希望，甚至是宗教。 所有钱财 悉数被抢 丙______ 三 妻子出资 再买洋车 丁______ 卖车葬妻 绝望堕落 祥子真明白了：刘四，杨太太，孙侦探——并不能因为他的咒骂就得了恶报；他自己，也不能因为要强就得了好处。自己，专仗着自己，真像老人所说的，就是被小孩子用线拴上的蚂蚱，有翅膀又怎样呢？ （2）．小组摘录了三个文段，请运用批注方法完善表格。 批注方法 文段 批注区 遇难点批注质疑 体面的，要强的，好梦想的，利己的，个人的，健壮的，伟大的，祥子，不知陪着人家送了多少回殡；不知道何时何地会埋起他自己来，埋起这堕落的，自私的，不幸的，社会病胎里的产儿，个人主义的末路鬼！ 祥子的堕落是否完全不可避免？若社会环境稍有改善，或他遇到更多善意，是否可能坚守底线？为什么多用逗号？ _________ 虎妞咽了口气才说：“好吧！我没法子了。我挑定了你，你要不答应，我就拉你去跳井！反正你也得死在我手里！” 虎妞对祥子的强势追求和决绝态度。她不顾一切地表达自己的心意，以极端的方式威胁祥子，展现出她性格中大胆泼辣且有点变态的一面。 读环境批注效果 风过去了，只剩下直的雨道，扯天扯底地垂落，看不清一条条的，只是那么一片，一阵，地上射起无数的箭头，房屋上落下万千条瀑布。几分钟，天地已经分不开，空中的水往下倒，地上的水到处流，成了灰暗昏黄的，有时又白亮亮的，一个水世界。 ____________ 4.《骆驼祥子》中，祥子最大的梦想是拥有一辆自己的车，但在当时的社会条件下，他经历了三起三落，最终梦想破灭，变得堕落、自私、自暴自弃。请简要概括祥子的“三起三落”。 5.下面图片反映的是《骆驼祥子》中祥子“在烈日和暴雨下拉车”的部分内容。请结合图片相关内容，简要概括祥子的性格特点。 6.有人曾评价《骆驼祥子》中的人物：“祥子不祥，虎妞真虎，小福子无福。”这个评价是否恰当？请任选一个人物，联系相关情节说说你的看法。 (2) 7.针对祥子“变成了走兽”但“不是他自己的过错”的说法，同学们有不同的看法。有人认为祥子是被他周围的人驱赶到野兽中去的，也有的人认为是祥子自己把自己驱赶到野兽中去的。请你结合小说具体内容阐述你的看法和理由。 《海底两万里》 下面是《海底两万里》文学常识和想象内容的梳理，请补全缺少的内容。 《海底两万里》的作者 ①___________，他是法国著名的科幻和探险小说家。 《海底两万里》超凡想象 小说幻想了潜水艇的强大功能，描绘了奇幻美妙的②_________，显示了作者非凡的想象力。 对《海底两万里》作者评价 他的科学幻想大部分已变成现实，因此被人们誉为③___________。 学校七年级开展主题为“阅读科幻经典”的语文活动，请你一起参与。 1．下列不适合作为本次主题活动推荐书目的一项是（   ） A．《海底两万里》 B．《三体》 C．《基地》 D．《哈利·波特与死亡圣器》 2．探奇小组阅读《海底两万里》后，绘制了“诺第留斯号”潜水艇航线图，此次航线的起点是______，终点是______。 A．大西洋    B．地中海    C．太平洋    D．南极        E.北冰洋    F.红海        G.印度洋 3．在“共谈科幻”微论坛上，有同学提出：科幻小说的创作目的，仅仅是让读者感受作者丰富的想象力并获得科学知识。你是否认同该同学的观点？结合《海底两万里》的内容，谈谈你的认识。 （2） 《骆驼祥子》《海底两万里》《钢铁是怎样炼成的》能力提升 综合性练习 阅读下面名著选段，完成下面小题。 骆驼祥子（节选） ①他的黄金时代已经过去了，既没从洋车上成家立业，什么事都随着他的希望变成了“那么回事”。他那么大的个子，偏争着去打一对短窄的挽联；那较重的红伞，他都不肯去动。和个老人，小孩，甚至妇女，他也会去争竟，不肯吃一点亏。打着那么个小东西，他低着头，弯着背，口中叼着个由路上拾来的烟卷头儿，有气无力慢慢地蹭。大家立定，他也许还走；大家已走，他也许多站一会儿；他似乎听不见那发号施令的锣声。更永远不看前后的距离停匀不停匀，左右的队列整齐不整齐。他走他的，低着头像作着个梦，又像思索着点高深的道理。那穿红衣的锣夫，与拿着绸旗的催押执事，几乎把所有的村话都向他骂去，他似乎还没有听见。打锣的过去给了他一锣锤，他翻了翻眼，朦胧地向四外看一下。没管打锣的说了什么，他留神地在地上找，看有没有值得拾起来的烟头儿。 ②体面的，要强的，利己的，个人的，健壮的，伟大的，祥子，不知陪着人家送了多少回殡；不知道何时何地会埋起他自己来，埋起这堕落的，自私的，不幸的，社会病胎里的产儿，个人主义的末路鬼！ 钢铁是怎样炼成的（节选） ①明天就要把书稿寄到列宁格勒，请州委文化宣传部审阅。如果他们同意给这部小说开“出生证”，就会把它送交出版社，想到这里，他的心不安地跳动起来。那么一来……新的生活就要开始，这是多年紧张而顽强的劳动换来的啊。书的命运决定着保尔的命运。如果书稿被彻底否定，那他的日子就到头了。如果失败是局部的，通过进一步加工还可以挽救，他一定会发起新的进攻。 ②母亲把沉甸甸的包裹送到了邮局。紧张的等待开始了，保尔一生中还从来没有像现在这样痛苦而焦急地等待过来信。失败的预感一天比一天强烈，保尔意识到，一旦小说遭到无条件的拒绝，也就是他的灭亡。那时，他活下去也没有意义了。此时此刻，郊区滨海公园的一幕又浮现在眼前，他一次又一次地问自己：“为了冲破铁环，重返战斗行列，使你的生命变得有益于人民，你尽了一切努力了吗？”每次的回答都是：“是的，看来是尽了一切努力了。” ③好多天过去了，正当期待已经变得无法忍受的时候，同儿子一样焦虑的母亲一面往屋里跑，一面激动地喊道：“列宁格勒来信了！”电报上只有简单几个字：“小说备受赞赏，即将出版，祝贺成功。”他的心欢腾地跳动起来。多年的愿望终于实现了！铁环已经被砸碎，他拿起新的武器，重新回到战斗的行列，开始了新的生活。 (1)【情节梳理】两个选段都是作品最后的情节，请你概括《钢铁是怎样炼成的》选段的情节。 《骆驼祥子》 《钢铁是怎样炼成的》 祥子已无法拉车，只能在人婚丧嫁娶时做些事，浑浑噩噩地等待着死亡的降临。 ___________________________ (2)【语言赏析】两篇选段中都有细致的人物描写，请参考《骆驼祥子》的批注，给《钢铁是怎样炼成的》中的句子作批注。 《骆驼祥子》 《钢铁是怎样炼成的》 打锣的过去给了他一锣锤，他翻了翻眼，朦胧地向四外看一下。没管打锣的说了什么，他留神地在地上找，看有没有值得拾起来的烟头儿。【批注】运用神态描写，写出了祥子在地上找烟头儿的神情，表现出祥子的堕落麻木、行尸走肉。 想到这里，他的心不安地跳动起来。那么一来……新的生活就要开始，这是多年紧张而顽强的劳动换来的啊。【批注】________________ (3)【主旨评说】保尔最终成为了钢铁般的英雄，而祥子最终成为了末路鬼，这值得我们深思。请结合书中内容填空。 《骆驼祥子》 《钢铁是怎样炼成的》 祥子经历了三起三落，最后在乱世中迷失自我而沉沦。他堕落的原因有①____________、他人的影响、社会的黑暗腐朽。 保尔并非一个完人，而是在革命斗争中不断克服自身缺陷逐渐成长起来的，我们要像保尔一样②__________。 他自己的追求、人民的利益和无产阶级革命与社会主义建设事业紧密联系，才诞生了奇迹。从中我得到的启示是③______________。 班级开展整本书阅读专题活动，探讨书中人物的命运。同学们绘制了祥子与保尔的创意人生轨迹图，请你完成下面的题目。      (1)“高光时刻”可以理解为人在巅峰状态的那一瞬间。请你完成下面的对话。 小语：我觉得祥子的高光时刻是_________________。 小文：我认为保尔的高光时刻是_________________。 （2）阅读名著要善于对比联读，做到“异中求同”和“同中求异”。祥子的人生一直在闭环中进行，而保尔的火车却一次次驶向远方。他们的结局为何如此不同？请结合名著内容写出探究结果。 祥子与保尔同是社会底层的奋斗者，但结局不同，背后的原因引人深思。请你完善以下阅读心得。 对比维度 祥子 保尔·柯察金 心得 奋斗目标 “他只看见钱，多一个子儿他也爱，少一个子儿他也恨；他只看见自己，自己的利益。” “保尔意识到，他的生命属于整个革命事业，每一步都应该为了这个事业而奋斗。” 祥子的悲剧是因为（1）_________ 保尔的成功源于（2）_________ 社会环境 20世纪20年代的北洋军阀统治下的北平：动荡不安、底层人民受剥削、多数人麻木自私。 俄国十月革命前后，有布尔什维克党引领，有革命同志互相支持鼓励。 个人选择 一次次被打击后放弃希望，变成“个人主义的末路鬼”。 即使身体残疾，仍顽强坚持，找到新的奋斗方式。 1.阅读下面名著选段，完成小题。 名著导读：《论语》中的“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”，强调了坚守志向的重要性。带着这句话蕴含的精神力量，去阅读下面的名著选段，或许能有新的感悟。 《骆驼祥子》（选段） ①几个大雨点砸在祥子的背上，他哆嗦了两下。雨点停了，黑云铺满了天。又一阵风，比以前的更凶猛，柳枝横着飞，尘土往四下里走，雨道往下落；风，土，雨，混在一起，联成一片，横着竖着都灰茫茫冷飕飕，一切的东西都裹在外面，辨不清哪是树，哪是地，哪是云，四面八方全乱，全响，全迷糊…… ②雨小了些，祥子微微直了直脊背，吐出一口气：“先生，避避再走吧！” ③“快走！你把我扔在这儿，算怎回事？”坐车的跺着脚喊。 ④祥子真想硬把车放下，去找个地方避一避。可是，看看身上，已经全往下流水，他知道一站住就会哆嗦成一团。他咬上了牙，蹚着水不管高低深浅地跑起来。刚跑出不远，天黑了阵，紧跟着一亮，雨又迷住他的眼。 ⑤拉到了，坐车的连一个铜板也没多给。祥子没说什么，他已顾不过命来。 《钢铁是怎样炼成的》（选段） ①这里是小镇的边缘，寂静而荒凉。松林在低声呢喃，春天的土地正在苏醒，空气中弥漫着潮湿的泥土气息。就是在这里，同志们英勇牺牲了。他们为了让那些生来贫穷、注定为奴的人们能够过上美好的生活，献出了自己的生命。 ②保尔缓缓摘下了帽子。悲痛，极度的悲痛充溢在他的心中。 ③生命，是人最宝贵的东西。每个人的生命只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事时，不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”我们必须抓紧时间，努力生活，因为一场突如其来的疾病，或者一个意外的悲剧，都可能让生命戛然而止。怀着这样的思绪，保尔离开了烈士墓。 1．结合两本名著中主人公的结局，分别说说祥子与保尔是否做到了“不可夺志”。 2．结合选段内容，简要分析选段情节体现了保尔怎样的形象特点。 3．《骆驼祥子》选段中的“暴雨”和《钢铁是怎样炼成的》选段中的“春天的土地正在苏醒”，除表现自然环境外，还有什么象征或暗示作用？请分别说说。 4．祥子怀揣着卑微的梦想北漂逐梦，保尔对峙过绝望堵上命运的枪，他们都是孤独而勇敢的人。穿越时空，如果祥子与保尔相遇，根据整本书内容及下面“祥子对保尔说”的示例，写出“保尔对祥子说”的内容。 祥子对保尔说：“保尔，你咋就那么坚定呢？我也拼过命，可这世道，一次次把我的希望碾碎。不像你，把苦难炼成了铁，浑身总有使不完的劲儿，真羡慕你。” 保尔对祥子说：“___________________________。” 班级开展名著阅读活动，请你参与活动，回答下列问题。 (1)【任务一：思维导图】 ①_________  ②_________  ③_________ (2)请从细节描写作用的角度对下面第②段画线句做简要批注。 ①大家正说得热闹，一位五十多岁老车夫进了门，他穿着件短不够短，长不长，襟上肘上都已露了棉花的衣服。老车夫刚坐下便全身都出溜下去。掌柜急忙给他喂了糖水，老车夫哼哼了两声，才睁开了眼。 ②祥子始终没有言语，呆呆地立在那里。听到老车夫说肚子里空，他猛的跑出去，飞也似又跑回来，手里用块白菜叶儿托着十个羊肉馅的包子。一直送到老者的眼前，说了声：吃吧！然后，坐在原位，低下头去，仿佛非常疲倦。老车夫用手摸了好几回包子，始终没有吃一口。直到大家从外面叫来了他的孙子小马，他才将八个包子交给孙子，慢慢地吞咽了两个，吃完，老车夫再三向大家道了谢。便出了门。 ③祥子跟了出来，他呆呆的立在门外，看着这一老一少和那辆破车。老者一边走还一边说话，语声时高时低。祥子看着，听着，心中感到一种向来没有过的难受。 (3)【任务三：比较阅读】 篇名 人物 事件情节 性格特点 《骆驼祥子》 祥子 祥子辛苦攒下的钱，被孙侦探讹去 ① 《海底两万里》 尼德·兰 在船长生命危在旦夕时，尼德·兰冲向鲨鱼，一叉刺中鲨鱼要害，救下船长。 ② ①_________  ②_________ 2 / 5 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $