新疆生产建设兵团第二师八一中学2025-2026学年高一下学期期中考试生物试卷

**基本信息** 高一年级期中生物试卷聚焦遗传与进化核心内容，通过孟德尔杂交实验、肺炎链球菌转化等经典情境，融合基础概念辨析与科学思维考查，适配期中阶段性检测需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|25题/50分|相对性状、假说-演绎法、减数分裂、伴性遗传等|第4题以孟德尔实验考查演绎推理，第25题结合噬菌体标记实验强化科学思维| |解答题|4题/50分|基因分离定律应用、自由组合定律测交、细胞分裂图像分析、红绿色盲遗传系谱|27题通过豌豆杂交实验链接受精作用与性状分离，28题整合细胞分裂图像与DNA含量变化，体现生命观念与探究实践|

2026年4月29日高中生物作业 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状，下列属于相对性状的是（    ） A．小麦的高秆和抗病 B．玉米的黄粒和圆粒 C．家兔的白毛和长毛 D．果蝇的长翅和残翅 2．孟德尔选用豌豆作为遗传实验材料的理由不包括（    ） A．严格自花传粉 B．具有易于区分的相对性状 C．花大，易进行人工杂交 D．花小，易操作 3．根据遗传学概念，判断下列说法正确的是（    ） A．两纯合子杂交，子代只表现出一种性状，此性状一定为显性性状 B．后代同时出现显性性状和隐性性状的现象就叫性状分离 C．具有显性性状的个体自交，后代一定不出现隐性性状 D．遗传因子组成不同，性状表现可能相同 4．孟德尔利用假说—演绎法发现了分离定律。孟德尔用纯种高茎豌豆（DD）与纯种矮茎豌豆（dd）杂交，得到F1全为高茎。让F1自交，F2出现高茎∶矮茎≈3∶1的现象。孟德尔据此提出假说，并设计了新的实验进行验证。以下哪项属于“假说—演绎法”中的“演绎推理”环节？（　　） A．提出“生物的性状由遗传因子决定，体细胞中遗传因子成对存在，配子中只含成对遗传因子中的一个”的观点 B．受精时，雌雄配子的结合是随机的 C．设计F1与隐性纯合子（dd）进行测交实验，推出后代中高茎与矮茎植株的数量比应为1∶1 D．测交实验结果观察到后代中高茎与矮茎植株的数量比接近1∶1 5．玉米为雌雄同株异花植物，下列关于玉米杂交实验操作的叙述，正确的是（　　） A．需对母本进行去雄处理 B．应在花蕾期进行去雄 C．在雌花成熟前进行套袋 D．授粉后无需再次套袋 6．自由组合定律的实质是（    ） A．F2出现9∶3∶3∶1的性状分离比 B．F1自交后代中出现性状自由组合 C．F1产生的雌雄配子自由组合 D．F1产生配子时等位基因分离，非等位基因自由组合 7．孟德尔选用豌豆作为杂交实验材料的主要原因不包括（　　） A．豌豆是自花传粉、闭花受粉植物 B．豌豆具有多对易于区分的相对性状 C．豌豆生长周期短，易于栽培 D．豌豆是雌雄异株的植物 8．下列不属于YyRr产生的配子的是（    ） A．YR B．YY C．Yr D．yr 9．下图为某同学绘制的遗传图解，其中母本为黄色皱形豌豆（基因型Yyrr），父本为绿色圆形豌豆（基因型yyRr）。现用虚线方框分成A、B、C、D四部分，这四部分中绘制无误的是（    ） A． B． C． D． 10．水稻的高秆（D）对矮秆（d）为显性，抗病（R）对易感病 （r）为显性，控制两对性状的基因独立遗传，那么表型相同的一组是（　　） A．DdRr和 DDRR B．DDrr和DdRr C．DdRr和 ddRr D．Ddrr和 ddrr 11．孟德尔为了验证他对性状分离现象的解释，做了进一步实验，此实验称为（    ） A．自交实验 B．正交实验 C．测交实验 D．反交实验 12．进行有性生殖的生物，对维持其前后代体细胞染色体数目恒定起重要作用的生理活动是（    ） A．有丝分裂与受精作用 B．细胞增殖与细胞分化 C．减数分裂与有丝分裂 D．减数分裂与受精作用 13．减数分裂过程中，同源染色体的联会发生在（    ） A．减数第一次分裂前期 B．减数第一次分裂中期 C．减数第二次分裂前期 D．减数第二次分裂中期 14．下列有关基因和染色体的说法正确的是（    ） A．萨顿通过类比推理法证明基因在染色体上 B．摩尔根等绘出了果蝇各种基因在染色体上的位置图 C．摩尔根通过假说演绎法发现基因都在染色体上 D．萨顿通过果蝇的杂交实验提出基因在染色体上 15．关于自由组合定律的实质及适用条件，下列叙述正确的是（    ） A．自由组合定律是指同源染色体上的等位基因在减数分裂时分离 B．孟德尔对两对相对性状的杂交实验做出解释为：F1产生配子时非同源染色体上的非等位基因是自由组合的 C．自由组合定律适用于雌雄配子的结合时 D．在减数第一次分裂后期，非同源染色体上的非等位基因自由组合 16．鸡的性别决定是ZW型。芦花鸡的羽毛有黑白相间的横斑条纹，是由Z上的B基因决定的，b基因的纯合使得羽毛上没有横斑条纹，表现为非芦花。两只芦花鸡相互交配，子代出现非芦花鸡，那么这两只芦花鸡的基因型为（　　） A．和 B．和 C．和 D．和 17．如图为雄果蝇体细胞中的染色体组成示意图，下列叙述错误的是（    ） A．该图中包括1对性染色体和3对常染色体 B．X和Y染色体形态不同，属于一对特殊的同源染色体 C．位于Ⅱ染色体上和位于X染色体上的基因遵循自由组合定律 D．X、Y两条性染色体上的基因种类和数目相同 18．果蝇的红眼与白眼是一对相对性状，摩尔根利用果蝇进行杂交实验，为基因位于染色体上提供了重要实验证据。下列相关叙述正确的是（　　） A．摩尔根的实验运用了类比推理法 B．白眼性状的遗传总是与性别相关联 C．控制红眼和白眼的基因位于常染色体上 D．亲代红眼雌蝇与白眼雄蝇杂交，F1全为白眼 19．证明了基因位于染色体上的科学家是（    ） A．孟德尔 B．赫尔希和蔡斯 C．摩尔根 D．格里菲思 20．等位基因分离、基因的自由组合、基因的交叉互换分别发生在减数分裂的时期是（    ） A．第一次分裂前期、第一次分裂后期和第一次分裂前期 B．第一次分裂后期、第一次分裂后期和第一次分裂前期 C．第一次分裂后期、第一次分裂后期和第一次分裂后期 D．第一次分裂前期、第一次分裂后期和第二次分裂后期 21．从配子形成和受精作用的角度分析，下列关于遗传具有多样性和稳定性的原因的叙述，错误的是（　　） A．减数分裂过程中，非同源染色体的自由组合是形成配子多样性的重要原因之一 B．减数分裂过程中，四分体的姐妹染色单体间的互换也是形成配子多样性的原因之一 C．受精时，雌雄配子间的随机结合是形成后代多样性的重要原因 D．减数分裂和受精作用维持了生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，从而维持了遗传的稳定性 22．关于格里菲思的肺炎链球菌体内转化实验，下列相关叙述错误的是（　　） A．S型细菌有致病性，会使人和小鼠患肺炎，小鼠并发败血症死亡 B．S型细菌的荚膜是由多糖类组成的结构，可以抵抗吞噬细胞的吞噬 C．格里菲思体内转化实验可推测加热致死的S型菌含有转化因子 D．R型活细菌和加热致死的S型细菌混合注射的小鼠体内分离不出R型细菌 23．通过格里菲思的肺炎链球菌转化实验推断：加热致死的S型细菌，含有某种促使R型活细菌转化为S型活细菌的转化因子。后经实验证实，该转化因子是（    ） A．DNA B．RNA C．蛋白质 D．脂质 24．下列关于肺炎链球菌转化实验的叙述，正确的是（    ） A．艾弗里体外转化实验中运用了同位素标记法 B．格里菲思的实验是在艾弗里的实验基础上进行的 C．艾弗里体外转化实验中利用了减法原理对自变量进行控制 D．格里菲思的肺炎链球菌转化实验证明了DNA是遗传物质 25．如果用32P、35S、14C标记T2噬菌体后，让其侵染未标记的大肠杆菌，在产生的子代T2噬菌体组成结构中，能够找到的放射性元素为（    ） A．可以在外壳中找到35S和14C B．可以在DNA中找到32P和14C C．可以在外壳中找到32P、14C D．可以在DNA中找到32P、35S、14C 二、解答题 26．在香水玫瑰的花色遗传中，红花、白花是一对相对性状，受一对遗传因子的控制（用 R、r 表示）。下表为两组杂交实验。 杂交组合 后代性状 一 红花 A × 白花 B 全为红花 二 红花 C ×红花 D 红花与白花之比约为 3：1 （1）根据杂交组合可以判断出_____为显性性状 （2）杂交组合一中红花 A 的基因型为______________ ，后代中红花的基因型是_____ （3）杂交组合二的后代红花个体中纯合子比例为_____ （4）如果让杂交组合一的后代红花植株与杂交组合二的后代红花植株杂交，子代中白花植株所占比 例为 _____ 27．纯合黄色皱粒豌豆与纯合绿色圆粒豌豆杂交，F1全为黄色圆粒。F1与某品种杂交，后代为四种表现型：黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒，它们的比例为1：1：1：1。以Y、y表示粒色，以R、r表示粒型。请回答下列问题： (1)F1的亲本黄色皱粒的基因型是_____，亲本绿色圆粒的基因型是_____，某品种的基因型是_____。 (2)某品种与F1的杂交方法，在检验未知基因型的品种时常常采用，这种方法通常叫_____。豌豆常作为遗传实验材料的原因是_____（至少写出2点）。 (3)若F1自交，产生的F2应有______种表现型。若F2中的黄色皱粒为360粒，那么，在理论上，绿色圆粒的应有_____粒，其中纯合体的绿色圆粒应有_____粒。 28．图甲、乙表示某二倍体动物处于不同分裂时期的细胞分裂。图丙表示图甲细胞分裂不同时期每条染色体中DNA含量的变化情况。请据图回答问题： (1)甲图细胞内有_____对同源染色体。 (2)乙细胞内有_____个核DNA分子，有______个染色单体，其分裂方式是___分裂。 (3)图丙中cd段形成的原因是______________________。 29．如图是某家庭红绿色盲遗传图解。图中除黑色代表红绿色盲患者外，其他人的色觉都正常。相关基因用B、b表示。据图回答下列问题： (1)红绿色盲属于_________染色体上的 _________遗传病。 (2)图中II2的基因型是 _________  III3的基因型是 ________。 (3)III2是红绿色盲基因携带者的可能性是 _________。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《2026年4月29日高中生物作业》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D D D C C D D B A A 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C D A B D B D B C B 题号 21 22 23 24 25 答案 B D A C B 1．D 【详解】A、小麦的高秆是茎高度相关的性状，抗病是抗病害能力相关的性状，二者不属于同一性状，不符合相对性状定义，A错误； B、玉米的黄粒是籽粒颜色相关的性状，圆粒是籽粒形状相关的性状，二者不属于同一性状，不符合相对性状定义，B错误； C、家兔的白毛是毛发颜色相关的性状，长毛是毛发长度相关的性状，二者不属于同一性状，不符合相对性状定义，C错误； D、果蝇的长翅和残翅都是果蝇翅的形态这一同一性状的不同表现形式，满足相对性状的所有判定要素，D正确。 2．D 【详解】豌豆作为遗传实验材料的优点包括：严格的自花传粉、闭花授粉，自然状态下一般都是纯种；具有多对易于区分的相对性状，实验结果便于观察和统计；豌豆花较大，便于进行去雄、人工授粉等杂交操作，ABC正确，D错误。 3．D 【详解】A、若两个杂交的纯合子均为隐性纯合子（如aa×aa），子代全表现为隐性性状，因此子代出现的性状不一定为显性性状，A错误； B、性状分离的定义是杂种（杂合子）自交后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象，若亲本本身就包含显性和隐性性状，杂交后代出现两种性状不属于性状分离，B错误； C、若表现为显性性状的个体是杂合子（如Aa），其自交后代会出现隐性纯合子（aa），即会出现隐性性状，C错误； D、完全显性条件下，显性纯合子（AA）和杂合子（Aa）的遗传因子组成不同，但都表现为显性性状，因此性状表现可能相同，D正确。 4．C 【详解】A、该内容是孟德尔对分离现象提出的假说内容，不属于演绎推理环节，A错误； B、雌雄配子结合具有随机性是孟德尔对分离现象提出的假说内容，不属于演绎推理环节，B错误； C、在已有假说的基础上设计F1与隐性纯合子（dd）进行测交实验，，推导得出测交后代高茎与矮茎的数量比为1∶1，是依据假说进行的理论推演过程，属于演绎推理环节，C正确； D、实际开展测交实验后观察到的性状分离比属于实验验证环节的内容，不属于演绎推理，D错误。 5．C 【详解】玉米为雌雄同株异花植物，母本只着生雌花，无雄蕊结构，不需要进行去雄处理，所以玉米杂交实验的操作步骤为，套袋（避免外来花粉干扰）→人工授粉→再套袋（防止其他花粉落到雌蕊柱头上影响杂交结果）。ABD错误，C正确。 6．D 【详解】自由组合定律的实质是在减数分到过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合，即F1产生配子时等位基因分离，非等位基因自由组合，D正确，ABC错误。 7．D 【详解】A、豌豆是自花传粉、闭花受粉植物，自然状态下一般为纯种，杂交实验的结果可靠且易分析，A不符合题意； B、豌豆具有多对易于区分的相对性状，实验结果便于观察和统计，B不符合题意； C、豌豆生长周期短、易于栽培，可缩短实验周期，降低实验开展难度，C不符合题意； D、豌豆是雌雄同株的两性花植物，并非雌雄异株，D符合题意。 8．B 【详解】YyRr可产生 YR、Yr、yR、yr 四种配子，ACD不符合题意；B符合题意。 9．A 【详解】A、由图可知，亲本表型和基因型表述正确，A正确； B、形成配子时，等位基因要分离，图中配子中存在等位基因，B错误； C、雌雄配子随机结合，图中存在同种配子结合情况，C错误； D、子代为F1，不是F2，D错误。 故选A。 10．A 【详解】水稻的高秆（D）对矮秆（d）为显性，抗病（R）对易感病 （r）为显性，控制两对性状的基因独立遗传，D_R_（包括DDRR、DdRr、DDRr、DdRR）表型为高秆抗病，D_rr（包括DDrr、Ddrr）表型为高秆易感病，ddR_（包括ddRR、ddRr）表型为矮杆抗病，ddrr表型为矮杆易感病，A对应的基因型表型相同，都是高秆抗病，BCD不符合题意。 故选A。 11．C 【详解】A、自交实验是指让同一植株或个体自花授粉或同基因型交配，孟德尔在发现性状分离现象时使用了F1自交得到F2代（3:1比例），但此实验用于观察现象而非验证假说，A不符合题意； B、正交实验是杂交实验中父本和母本特定组合的一种方式（如显性为父本），孟德尔在初步杂交中涉及正交，但未将其作为验证性状分离的专门实验，B不符合题意； C、测交实验是孟德尔设计的验证实验，通过F1杂合子与隐性纯合子杂交，后代显性性状与隐性性状比例为1:1，直接证实了杂合子产生等比例配子的假说，从而验证了性状分离现象的解释，C符合题意； D、反交实验是正交的反向杂交（如显性为母本），孟德尔在部分实验中进行了反交以证明遗传规律与性别无关，但并非针对性状分离验证的特定实验，D不符合题意。 故选C。 12．D 【详解】经过减数分裂，成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少一半，经过受精作用，受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞中的数目，其中一半来自父方，一半来自母方。故减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于生物的遗传和变异，都是十分重要的，ABC错误，D正确。 13．A 【详解】A、减数第一次分裂前期的核心特征是同源染色体两两配对，即联会，该时期还会伴随交叉互换现象，A正确； B、减数第一次分裂中期的特征是同源染色体整齐排列在赤道板两侧，此时联会已经完成，B错误； C、减数第一次分裂结束后同源染色体已经分离，减数第二次分裂不存在同源染色体，无法发生联会，减数第二次分裂前期的特征为染色体散乱排布在细胞中，C错误； D、减数第二次分裂中期的特征为染色体的着丝粒整齐排列在赤道板上，无同源染色体，不会发生联会，D错误。 14．B 【分析】假说-演绎法是指在观察和分析基础上提出问题以后，通过推理和想象提出解释问题的假说，根据假说进行演绎推理，再通过实验检验演绎推理的结论。如果实验结果与预期结论相符，就证明假说是正确的，反之，则说明假说是错误的。这是现代科学研究中常用的一种科学方法。 【详解】ACD、萨顿利用类比推理法提出了基因在染色体上，是摩尔根利用假说-演绎法，通过果蝇的红白眼这一相对性状的杂交实验证明了基因在染色体上，但没有证明基因都在染色体上，ACD错误； B、摩尔根及其学生发明了测定基因位于染色体上的相对位置的方法，并绘出了果蝇各种基因在染色体上的位置图，B正确。 故选B。 15．D 【详解】A、自由组合定律描述的是非同源染色体上的非等位基因的自由组合，而“同源染色体上的等位基因分离”属于分离定律的内容，A错误； B、孟德尔对两对相对性状的杂交实验做出解释为：F1在产生配子时，每对遗传因子彼此分离，不同对的遗传因子可以自由组合，B错误； C、自由组合定律适用于配子形成（减数分裂）阶段，而非雌雄配子结合（受精作用）时，C错误； D、基因的自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合，D正确。 故选D。 16．B 【详解】芦花鸡是由Z上的B基因决定的，两只芦花鸡相互交配，子代出现非芦花鸡，则亲代基因型是ZBZb和ZBW，子代出现ZbW非芦花雌性，B正确，ACD错误。 17．D 【详解】A、图中包括1对性染色体（X和Y）和3对常染色体（Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ号），A正确； B、 X和Y染色体大小和形态不同，是一对特殊的同源染色体，B正确； C、位于Ⅱ染色体上和位于X染色体上的基因属于位于非同源染色体上的非等位基因，因此遵循自由组合定律，C正确； D、X、Y两条性染色体上的基因种类不完全相同，基因的数量不同，D错误。 18．B 【详解】A、摩尔根的果蝇杂交实验运用的是假说-演绎法，类比推理法是萨顿提出“基因位于染色体上”的推论时使用的方法，A错误； B、控制白眼的基因位于X染色体上，Y染色体上不存在其等位基因，因此白眼性状的遗传总是与性别相关联，B正确； C、摩尔根的实验结果证明，控制红眼和白眼的基因位于X染色体上，并非常染色体上，C错误； D、野生型亲代红眼雌蝇为显性纯合子，与隐性性状的白眼雄蝇杂交，F1无论雌雄均表现为红眼，D错误。 19．C 【详解】A、孟德尔通过豌豆杂交实验提出遗传因子假说，并总结出分离定律和自由组合定律，但未涉及基因与染色体的关系，A错误； B、赫尔希和蔡斯通过噬菌体侵染实验证明DNA是遗传物质，属于遗传物质的化学本质研究，与基因在染色体上的定位无关，B错误； C、摩尔根利用果蝇白眼性状的遗传实验，首次将特定基因（白眼基因）定位在性染色体（X染色体）上，直接证明了基因位于染色体上，C正确； D、格里菲思通过肺炎链球菌转化实验发现转化现象，但未揭示遗传物质本质或基因与染色体的关系，D错误。 故选C。 20．B 【分析】基因自由组合定律的实质是；位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的，在减数分裂过程中，同源染色体上等位基因分离的同时，位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合。 【详解】基因的分离和自由组合发生在减数第一次分裂后期，等位基因随同源染色体分开，非同源染色体上的非等位基因自由组合。基因的交换发生在减数第一次分裂前期，同源染色体联会时，ACD错误，B正确。 故选B。 21．B 【详解】A、减数第一次分裂后期非同源染色体的自由组合会导致非等位基因自由组合，是配子多样性形成的重要原因之一，A正确； B、减数分裂四分体时期，交叉互换发生在同源染色体的非姐妹染色单体之间，姐妹染色单体是复制而来的，遗传物质基本一致，姐妹染色单体互换不会增加配子多样性，B错误； C、受精时雌雄配子随机结合，会使后代出现更多的基因型组合，是形成后代多样性的重要原因，C正确； D、减数分裂使配子的染色体数目减半，受精作用使受精卵染色体数目恢复到本物种体细胞的染色体数目，二者共同维持了生物前后代体细胞染色体数目的恒定，维持了遗传的稳定性，D正确。 22．D 【详解】A、S型细菌具有多糖类荚膜，存在致病性，会使人患肺炎，使小鼠患败血症死亡，A正确； B、S型细菌的荚膜成分为多糖类物质，可抵抗吞噬细胞的吞噬，因此S型细菌不易被宿主免疫系统清除，B正确； C、格里菲思的体内转化实验中，加热致死的S型菌与活R型菌混合注射后小鼠死亡，且能从死亡小鼠体内分离出活的S型菌，据此可推测加热致死的S型菌含有能将R型菌转化为S型菌的转化因子，C正确； D、R型活细菌和加热致死的S型细菌混合后，仅少部分R型细菌会发生转化，大部分仍为R型细菌，因此注射后的小鼠体内既可以分离出S型细菌，也可以分离出R型细菌，D错误。 23．A 【详解】A、DNA是遗传物质，艾弗里实验通过DNA酶处理S型细菌提取物后转化活性消失，证明转化因子为DNA，A正确； B、RNA在实验中未被证实为转化因子，艾弗里实验中RNA酶处理后的提取物仍具有转化能力，B错误； C、蛋白质不是转化因子，实验中蛋白酶处理后的提取物仍能使R型细菌转化，C错误； D、脂质与转化无关，实验中使用脂溶剂处理未影响转化活性，D错误。 故选A。 24．C 【分析】肺炎链球菌转化实验包括格里菲思体内转化实验和艾弗里体外转化实验，其中格里菲思体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌；艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质。 【详解】A、艾弗里体外转化实验通过分离提纯S型细菌的不同成分（如DNA、蛋白质、多糖等），分别观察其转化作用，未使用同位素标记法，A错误； B、格里菲思的体内转化实验（1928年）早于艾弗里的体外转化实验（1944年），B错误； C、艾弗里实验中通过去除某一种成分（如用DNA酶处理破坏DNA），观察是否发生转化，属于“减法原理”对自变量的控制，C正确； D、格里菲思的实验仅发现存在“转化因子”，但未证明DNA是遗传物质，艾弗里的实验才初步证明DNA是转化因子，D错误。 故选C。 25．B 【分析】T2噬菌体的结构组成：由蛋白质外壳和内部的DNA组成。噬菌体侵染细菌的过程：只有DNA进入细菌内，蛋白质外壳留在外面，利用细菌内物质合成子代噬菌体的蛋白质外壳和DNA。 【详解】A、子代噬菌体的外壳是利用大肠杆菌内的原料合成的，由于大肠杆菌未被标记，所以外壳中不会有35S和14C，A错误； B、DNA是半保留复制，亲代噬菌体的DNA进入大肠杆菌后作为模板，利用大肠杆菌内未标记的原料合成子代DNA，亲代DNA中的32P和14C会保留在子代部分DNA中，所以可以在DNA中找到32P和14C，B正确； C、外壳是新合成的，原料来自未标记的大肠杆菌，所以外壳中不会有32P和14C，C错误；    D、35S存在于蛋白质外壳中，不会进入DNA，所以DNA中不会有35S，D错误。 故选B。 26． 红花 RR Rr 1/3 1/6 【分析】根据题意和图表分析：杂交组合一的亲本为红花和白花，而杂交后代只有红花，说明红花为显性性状，白花为隐性性状；杂交组合二的亲本都为红花，杂交后代出现了性状分离,，说明亲本都是杂合体。 【详解】（1）由杂交组合一红花 A × 白花 B，后代全为红花，说明红花为显性性状，白花为隐性性状。 （2）由杂交组合一红花 A × 白花 B，后代全为红花，说明红花为显性性状，并且红花A为纯合子，其基因型为RR，亲本有白花B，所以后代红花的基因型为Rr。 （3）已知红花为显性，白花为隐性，红花 C ×红花 D杂交，后代红花与白花之比约为 3：1，则亲本基因型都为Rr，后代基因型及比例为：1RR：2Rr：1rr，后代红花个体中纯合子比例为1/3。 （4）杂交组合一的后代的红花基因型为Rr，组合二的后代的红花基因型为1/3RR、2/3Rr，二者杂交，子代白花植株所占的比例为2/31/4=1/6。 【点睛】本题考查基因分离定律的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。 27．(1) YYrr yyRR yyrr (2) 测交 ①豌豆是严格的自花传粉、闭花受粉的植物，便于形成纯种 ② 豌豆成熟后豆粒留在豆荚中，便于观察和计数  ③有多个稳定的、可区分的性状 (3) 4 360 120 【分析】根据纯合黄色皱粒豌豆与纯合绿色圆粒豌豆杂交，F1全为黄色圆粒，说明黄色对绿色为显性，圆粒对皱粒为显性。又F1与某品种杂交，后代有四种表现型及比例为：黄色圆粒：黄色皱粒：绿色圆粒：绿色皱粒=1：1：1：1，相当于是测交，则F1的基因型是YyRr，某品种的基因型是yyrr。 【详解】（1）纯合黄色皱粒豌豆与纯合绿色圆粒豌豆杂交，F1全为黄色圆粒，所以黄色对绿色为显性，圆粒对皱粒为显性。F1与某品种杂交，后代为四种表现型：黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒，它们的比例为1：1：1：1，某品种基因型为yyrr，F1的亲本黄色皱粒的基因型是YYrr，亲本绿色圆粒的基因型是yyRR； （2）某品种（隐性纯合子）与F1的杂交方法，在检验未知基因型的品种时常常采用，这种方法通常叫测交； ①豌豆是严格的自花传粉、闭花受粉的植物，便于形成纯种 ② 豌豆成熟后豆粒留在豆荚中，便于观察和计数 ③有多个稳定的、可区分的性状，所以豌豆常作为遗传实验材料； （3）F1的基因型为YyRr，自交后代有9种基因型，4种表现型，且黄圆：黄皱：绿圆：绿皱=9：3：3：1；故若F2中的黄色皱粒（占316）为360粒，那么理论上，绿色圆粒豌豆（占3/16）应有360粒，其中纯合子的绿色圆粒应有360×1/3=120粒。 28．(1)4 (2) 8 8 减数 (3)染色体的着丝粒分裂 【分析】据图分析，甲图含有同源染色体，且着丝粒分裂，为有丝分裂的后期；乙图同源染色体分离，细胞质均等分裂，处于减数第一次分裂的后期，该细胞的名称为初级精母细胞；丙图分析，ab段形成的原因是DNA的复制，bc段表示有丝分裂的前期、中期或减数第一次分裂和减数第二次分裂的前期和中期，cd段形成的原因是着丝点分裂，de段表示有丝分裂的后期和末期或减数第二次分裂的后期和末期。 【详解】（1）图甲含有同源染色体，且着丝粒分裂，处于有丝分裂的后期。该细胞含有8条染色体，8个核DNA分子，4对同源染色体。 （2）乙图同源染色体分离，细胞质均等分裂，处于减数第一次分裂的后期，含有2对同源染色体，8个核DNA分子，8个染色单体。 （3）cd段形成的原因是染色体的着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，使得每条染色体上只含有一个DNA分子。 29．(1) X 隐 (2) XBXb XbY (3)1/2 【分析】位于X染色体上的隐性基因的遗传特点是：患者中男性远多于女性；男性患者的基因只能从母亲那里传来，以后只能传给女儿。 【详解】（1）红绿色盲是X染色体上的隐性基因控制的遗传病，表现出伴性遗传的特点。 （2）图中II2正常，但其父亲含有色盲基因，基因型是XBXb，Ⅲ3患有色盲，基因型是XbY 。 （3）III2的父亲是正常人，母亲是色盲基因的携带者，故Ⅲ2是红绿色盲基因携带者的可能性是 1/2。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $ 八一中学2025-2026学年第二学期高一年级期中考试 生物试卷 考试时间：75分钟 满分：100分 预测难度系数：0.65 一、单选题（每小题2分，共50分） 1．同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状，下列属于相对性状的是（    ） A．小麦的高秆和抗病 B．玉米的黄粒和圆粒 C．家兔的白毛和长毛 D．果蝇的长翅和残翅 2．孟德尔选用豌豆作为遗传实验材料的理由不包括（    ） A．严格自花传粉 B．具有易于区分的相对性状 C．花大，易进行人工杂交 D．花小，易操作 3．根据遗传学概念，判断下列说法正确的是（    ） A．两纯合子杂交，子代只表现出一种性状，此性状一定为显性性状 B．后代同时出现显性性状和隐性性状的现象就叫性状分离 C．具有显性性状的个体自交，后代一定不出现隐性性状 D．遗传因子组成不同，性状表现可能相同 4．孟德尔利用假说—演绎法发现了分离定律。孟德尔用纯种高茎豌豆（DD）与纯种矮茎豌豆（dd）杂交，得到F1全为高茎。让F1自交，F2出现高茎∶矮茎≈3∶1的现象。孟德尔据此提出假说，并设计了新的实验进行验证。以下哪项属于“假说—演绎法”中的“演绎推理”环节？（　　） A．提出“生物的性状由遗传因子决定，体细胞中遗传因子成对存在，配子中只含成对遗传因子中的一个”的观点 B．受精时，雌雄配子的结合是随机的 C．设计F1与隐性纯合子（dd）进行测交实验，推出后代中高茎与矮茎植株的数量比应为1∶1 D．测交实验结果观察到后代中高茎与矮茎植株的数量比接近1∶1 5．玉米为雌雄同株异花植物，下列关于玉米杂交实验操作的叙述，正确的是（　　） A．需对母本进行去雄处理 B．应在花蕾期进行去雄 C．在雌花成熟前进行套袋 D．授粉后无需再次套袋 6．自由组合定律的实质是（    ） A．F2出现9∶3∶3∶1的性状分离比 B．F1自交后代中出现性状自由组合 C．F1产生的雌雄配子自由组合 D．F1产生配子时等位基因分离，非等位基因自由组合 7．孟德尔选用豌豆作为杂交实验材料的主要原因不包括（　　） A．豌豆是自花传粉、闭花受粉植物 B．豌豆具有多对易于区分的相对性状 C．豌豆生长周期短，易于栽培 D．豌豆是雌雄异株的植物 8．下列不属于YyRr产生的配子的是（    ） A．YR B．YY C．Yr D．yr 9．下图为某同学绘制的遗传图解，其中母本为黄色皱形豌豆（基因型Yyrr），父本为绿色圆形豌豆（基因型yyRr）。现用虚线方框分成A、B、C、D四部分，这四部分中绘制无误的是（    ） 10．水稻的高秆（D）对矮秆（d）为显性，抗病（R）对易感病 （r）为显性，控制两对性状的基因独立遗传，那么表型相同的一组是（　　） A．DdRr和 DDRR B．DDrr和DdRr C．DdRr和 ddRr D．Ddrr和 ddrr 11．孟德尔为了验证他对性状分离现象的解释，做了进一步实验，此实验称为（    ） A．自交实验 B．正交实验 C．测交实验 D．反交实验 12．进行有性生殖的生物，对维持其前后代体细胞染色体数目恒定起重要作用的生理活动是（    ） A．有丝分裂与受精作用 B．细胞增殖与细胞分化 C．减数分裂与有丝分裂 D．减数分裂与受精作用 13．减数分裂过程中，同源染色体的联会发生在（    ） A．减数第一次分裂前期 B．减数第一次分裂中期 C．减数第二次分裂前期 D．减数第二次分裂中期 14．下列有关基因和染色体的说法正确的是（    ） A．萨顿通过类比推理法证明基因在染色体上 B．摩尔根等绘出了果蝇各种基因在染色体上的位置图 C．摩尔根通过假说演绎法发现基因都在染色体上 D．萨顿通过果蝇的杂交实验提出基因在染色体上 15．关于自由组合定律的实质及适用条件，下列叙述正确的是（    ） A．自由组合定律是指同源染色体上的等位基因在减数分裂时分离 B．孟德尔对两对相对性状的杂交实验做出解释为：F1产生配子时非同源染色体上的非等位基因是自由组合的 C．自由组合定律适用于雌雄配子的结合时 D．在减数第一次分裂后期，非同源染色体上的非等位基因自由组合 16．鸡的性别决定是ZW型。芦花鸡的羽毛有黑白相间的横斑条纹，是由Z上的B基因决定的，b基因的纯合使得羽毛上没有横斑条纹，表现为非芦花。两只芦花鸡相互交配，子代出现非芦花鸡，那么这两只芦花鸡的基因型为（　　） A．和 B．和 C．和 D．和 17．如图为雄果蝇体细胞中的染色体组成示意图，下列叙述错误的是（    ） A．该图中包括1对性染色体和3对常染色体 B．X和Y染色体形态不同，属于一对特殊的同源染色体 C．位于Ⅱ染色体上和位于X染色体上的基因遵循自由组合定律 D．X、Y两条性染色体上的基因种类和数目相同 18．果蝇的红眼与白眼是一对相对性状，摩尔根利用果蝇进行杂交实验，为基因位于染色体上提供了重要实验证据。下列相关叙述正确的是（　　） A．摩尔根的实验运用了类比推理法 B．白眼性状的遗传总是与性别相关联 C．控制红眼和白眼的基因位于常染色体上 D．亲代红眼雌蝇与白眼雄蝇杂交，F1全为白眼 19．证明了基因位于染色体上的科学家是（    ） A．孟德尔 B．赫尔希和蔡斯 C．摩尔根 D．格里菲思 20．等位基因分离、基因的自由组合、基因的交叉互换分别发生在减数分裂的时期是（    ） A．第一次分裂前期、第一次分裂后期和第一次分裂前期 B．第一次分裂后期、第一次分裂后期和第一次分裂前期 C．第一次分裂后期、第一次分裂后期和第一次分裂后期 D．第一次分裂前期、第一次分裂后期和第二次分裂后期 21．从配子形成和受精作用的角度分析，下列关于遗传具有多样性和稳定性的原因的叙述，错误的是（　　） A．减数分裂过程中，非同源染色体的自由组合是形成配子多样性的重要原因之一 B．减数分裂过程中，四分体的姐妹染色单体间的互换也是形成配子多样性的原因之一 C．受精时，雌雄配子间的随机结合是形成后代多样性的重要原因 D．减数分裂和受精作用维持了生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，从而维持了遗传的稳定性 22．关于格里菲思的肺炎链球菌体内转化实验，下列相关叙述错误的是（　　） A．S型细菌有致病性，会使人和小鼠患肺炎，小鼠并发败血症死亡 B．S型细菌的荚膜是由多糖类组成的结构，可以抵抗吞噬细胞的吞噬 C．格里菲思体内转化实验可推测加热致死的S型菌含有转化因子 D．R型活细菌和加热致死的S型细菌混合注射的小鼠体内分离不出R型细菌 23．通过格里菲思的肺炎链球菌转化实验推断：加热致死的S型细菌，含有某种促使R型活细菌转化为S型活细菌的转化因子。后经实验证实，该转化因子是（    ） A．DNA B．RNA C．蛋白质 D．脂质 24．下列关于肺炎链球菌转化实验的叙述，正确的是（    ） A．艾弗里体外转化实验中运用了同位素标记法 B．格里菲思的实验是在艾弗里的实验基础上进行的 C．艾弗里体外转化实验中利用了减法原理对自变量进行控制 D．格里菲思的肺炎链球菌转化实验证明了DNA是遗传物质 25．如果用32P、35S、14C标记T2噬菌体后，让其侵染未标记的大肠杆菌，在产生的子代T2噬菌体组成结构中，能够找到的放射性元素为（    ） A．可以在外壳中找到35S和14C B．可以在DNA中找到32P和14C C．可以在外壳中找到32P、14C D．可以在DNA中找到32P、35S、14C 二、解答题（每空2分，共50分） 26．在香水玫瑰的花色遗传中，红花、白花是一对相对性状，受一对遗传因子的控制（用 R、r 表示）。下表为两组杂交实验。 杂交组合 后代性状 一 红花 A × 白花 B 全为红花 二 红花 C ×红花 D 红花与白花之比约为 3：1 （1）根据杂交组合可以判断出 为显性性状 （2）杂交组合一中红花 A 的基因型为 ，后代中红花的基因型是 。 （3）杂交组合二的后代红花个体中纯合子比例为 。 （4）如果让杂交组合一的后代红花植株与杂交组合二的后代红花植株杂交，子代中白花植株所占比 例为 。 27．纯合黄色皱粒豌豆与纯合绿色圆粒豌豆杂交，F1全为黄色圆粒。F1与某品种杂交，后代为四种表现型：黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒，它们的比例为1：1：1：1。以Y、y表示粒色，以R、r表示粒型。请回答下列问题： (1)F1的亲本黄色皱粒的基因型是 ，亲本绿色圆粒的基因型是 ，某品种的基因型是 。 (2)某品种与F1的杂交方法，在检验未知基因型的品种时常常采用，这种方法通常叫 。 (3)若F1自交，产生的F2应有 种表现型。若F2中的黄色皱粒为360粒，那么，在理论上，绿色圆粒的应有 粒，其中纯合体的绿色圆粒应有 粒。 28．图甲、乙表示某二倍体动物处于不同分裂时期的细胞分裂。图丙表示图甲细胞分裂不同时期每条染色体中DNA含量的变化情况。请据图回答问题： (1)甲图细胞为 分裂 期，内有 对同源染色体。 (2)乙细胞内有_____个核DNA分子，有______个染色单体，其分裂方式是 分裂。判断依据是： 。 (3)图丙中cd段形成的原因是 。 29．如图是某家庭红绿色盲遗传图解。图中除黑色代表红绿色盲患者外，其他人的色觉都正常。相关基因用B、b表示。据图回答下列问题： (1)红绿色盲属于_________染色体上的 _________遗传病。 (2)图中II2的基因型是 _________  III3的基因型是 ________。 (3)III2是红绿色盲基因携带者的可能性是 _________。 学科网（北京）股份有限公司 $