专题02 字形字义（期末真题汇编）2025-2026学年六年级语文下学期（北京专用）

**基本信息** 六年级语文下学期期末字形字义专题真题汇编（北京专用），精选北京多地期末真题，覆盖字形辨析、字义理解、查字典与笔顺三大考点，配套复习策略与答题技巧，针对性强。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|24题|同音字“宵/霄”、形近字“拌/绊”辨析，文言文字词“援/孰”解释|立足课本高频易错字，结合语境考查（如“沸腾”一词多义），适配北京期末命题趋势| |填空题|3题|笔顺判断（如“威”第四笔）、多义字选择（如“逗”）|聚焦易错笔顺与多义字语境运用，强化基础能力| |组词题|3题|形近字组词（如“贩/版”“避/僻”）|通过对比组词巩固形近字差异，提升实际应用能力|

专题02 字形字义（期末真题汇编）六年级语文下学期 （北京专用） 专题考点解读 考点分布 考点内容 命题焦点 常考题型 字形辨析 1. 同音字辨析（如“宵/霄”“籍/藉”“皇/惶”“合/和”等） 2. 形近字辨析（如“拌/绊”“贩/版”“避/僻”等） 3. 易错字书写（如“通宵”“书籍”“司空见惯”“万不得已”） 1. 课本高频易错字（如“耽搁”“惊惶”“倾覆”“彻底”） 2. 成语中的易错字（如“见微知著”“司空见惯”“不可思异”） 3. 语境中的错别字判断 1. 选择题：选出字形完全正确的一组 2. 选择题：找出有错别字的一项 3. 组词题：形近字、同音字组词 字义理解 1. 一词多义在不同语境中的辨析（如“熬”“树”“标”“控”“沸腾”等） 2. 文言文及古诗中的字词解释（如“章”“援”“孰”“知”“决”等） 3. 成语中的关键字义 1. 课内文言文中的重点字词（如《学弈》《两小儿辩日》《迢迢牵牛星》） 2. 古诗词中的字词理解（如“等闲”“何当”等） 3. 古今异义（如“汤”古义为“热水”） 4. 近义词辨析 1. 选择题：选出加点字意思相同或不同的一组 2. 选择题：选出加点字解释正确或错误的一项 3. 选择题：选出与例句中词语意思相同的一项 4. 填空题：给加点字选择正确解释 查字典与笔顺 1. 汉字笔画笔顺 2. 字典义项选择 1. 易错笔顺的字（如“威”“牛”“牺”“抵”“袭”等） 2. 常用字的多义项选择 1. 选择题：判断笔顺正确的一项 2. 选择题：判断书写顺序正确的一项 3. 填空题：给加点字选择正确解释 复习策略及答题技巧 一、复习策略 1. 基础积累：回归课本，夯实字形根基 （1）将六年级下册每课生字表中的易错字分类整理（同音字、形近字），标注易错点（如“宵”与“霄”，“籍”与“藉”，“皇”与“惶”）。 （2）建立“成语易错字本”，整理常考成语中的易错字，如“司空见惯”的“惯”不能写成“贯”，“见微知著”的“著”不能写成“注”。 （3）每天晨读时朗读重点字词和成语，强化字形记忆。 2. 专项突破：分类训练，攻克重难点 （1）字形专项：按“同音字”“形近字”“成语易错字”分类训练。对比记忆如“拌/绊”“贩/版”“避/僻”。 （2）字义专项：梳理课内文言文、古诗词中的重点字词，制作“古今异义”对照表（如“汤—热水”“走—跑”“孰—谁”“弗—不”）。 （3）多义字专项：结合字典义项，用语境填空练习，如“沸腾：水沸腾/场面沸腾”。 （4）笔顺专项：整理易错笔顺的字（如“威”“牛”“牺”“抵”“袭”），通过书空练习强化记忆。 3. 实战演练：精做真题，查漏补缺 （1）限时完成北京各地期末真题中的字形字义题目，总结高频错字和常考字义。 （2）将错题分类整理（同音字误用、形近字误写、古今异义混淆），定期复习。 （3）模拟测试后，引导学生分析错误原因：是字形结构记错，还是字义理解偏差，还是语境判断失误。 二、答题技巧 1. 选择题（判断字形正误） （1）逐字审查法：将每个词语中的字逐一核对，注意形近部件（如“籍”是竹字头，“藉”是草字头）。 （2）联想课文法：回忆课本中出现的原词，如“翻箱倒柜”不能写成“翻箱倒桂”。 （3）排除法：先剔除自己确定有错的选项，缩小选择范围。 2. 选择题（判断加点字解释正误或意思异同） （1）代入验证法：将选项中的解释代入原句，看是否符合语境和文意。 （2）联系上下文：结合整句话的意思推测字义。 （3）排除法：先排除明显错误的解释（如“等闲”解释为“空闲”错误，应为“平常”）。 （4）积累常见古今异义：记住“汤—热水”“走—跑”“弗—不”“孰—谁”“知—智慧”“决—判断”等。 3. 选择题（选出与例句中词语意思相同的一项） （1）先确定词义：先理解题干中词语在句子中的具体意思（区分字面义和比喻义）。 （2）逐一比对：将每个选项中词语的意思分别确定，找出与题干意思相同的一项。 （3）注意词性：同一词语在不同语境中可能词性不同，意思也不同。 4. 笔顺与书写顺序判断题 （1）笔顺规则：先横后竖、先撇后捺、从上到下、从左到右、先外后内、先中间后两边。 （2）半包围结构：注意“走之底”的字先内后外（如“避”），而“走字旁”的字先外后内（如“赶”）。 （3）易错笔顺特记：如“威”的第四笔是“撇点”，“牛”作偏旁时第四笔变为“提”。 真题精准演练 专题02 字形字义（期末真题汇编）六年级语文下学期 （北京专用） 1．（24-25六年级下·北京房山·期末）下列词语书写完全正确的一项是（    ） A．燃放       通宵       挪移        重见天日 B．宽蔚       拨弄       耽搁         翻箱倒柜 C．提取       惊惶        残暴        司空见贯 D．尖硬       清脆       明媚         见微知著 2．（24-25六年级下·北京朝阳·期末）下列每组词语中都有一个字是错误的，把它选出来。 （1）A．理智        B．耐何        C．责任        D．万象更新( ) （2）A．叹息        B．染缸        C．画报        D．万不得以( ) （3）A．困境        B．维恐        C．制度        D．念念叨叨( ) （4）A．泡末        B．游丝        C．无聊        D．心平气和( ) 3．（24-25六年级下·北京昌平·期末）下列词语中，字形全部正确的一项是（　　） A．幼稚  粉碎  寂寞  含糊 B．染缸  抵抗  书藉  缺乏 C．魔鬼  敏感  优伤  荒凉 D．恰好  耽搁  避免  轻脆 4．（23-24六年级下·北京房山·期末）下列词语书写完全正确的一项是（　） A．肿胀     通霄      染缸     心平气和 B．截然     寂寞      慌凉     死得其所 C．避免     牺牲      恐惧     不可思义 D．坚硬     严峻      耽搁     万不得已 5．（23-24六年级下·北京房山·期末）下列句子中加点字解释不恰当的一项是（　） A．泣涕零如雨（落下） B．粉骨碎身浑不怕（全，全然） C．为是其智弗若与（以为） D．及其日中如探汤（热水） 6．（24-25六年级下·北京房山·期末）下列词语书写完全正确的一项是（　　） A．骆驼　　鞭炮　　幽雅　　不可思义 B．沸腾　　严峻　　染缸　　司空见贯 C．恐俱　　惊惶　　倾覆　　技高一筹 D．抛弃　　挪移　　耽搁　　翻箱倒柜 7．（24-25六年级下·北京房山·期末）下列句子中加点字解释不恰当的一项是（　　） A．终日不成章，泣涕零如雨。（花纹） B．移舟泊烟渚，日暮客愁新。（水中间的小块陆地） C．一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。（引，拉） D．两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”（知道） 8．（24-25六年级下·北京海淀·期末）下列词语中正确的是（    ） A．焉之非福 B．司空见贯 C．无独有偶 D．死的其所 9．（24-25六年级下·北京海淀·期末）“孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。”中“辩斗”的意思正确的是（    ） A．辩驳，争斗 B．辩论，争论 C．争辩，打斗 D．辨别，斗智 10．（24-25六年级下·北京海淀·期末）下面词语中有错别字的一项是（   ） A．通霄 浪漫 B．倾覆 侵袭 C．严峻 彻底 D．真理 灵感 11．（24-25六年级下·北京丰台·期末）组词。 拌___   贩___   避___ 绊___   版___   僻___ 12．（23-24六年级下·北京丰台·期末）下列词语书写完全正确的一项是（   ） A．明媚 仲胀 严峻 缺乏 B．幼稚 牺牲 寂寞 彻底 C．魔鬼 领域 丑恶 恐俱 D．恰好 耽搁 压迫 顷覆 13．（23-24六年级下·北京平谷·期末）把下列词语中带点字的正确解释选出来，请将序号填在括号里（    ） 不以为然 A．这样，那样 B．表示事物的动作或状态 C．正确；对 D．表示转折 14．（24-25六年级下·北京房山·期末）下列汉字的书写描述正确的一项是（    ） A．“牛、牺”的第四笔都是“丨” B．“抵、袭”的最后一笔都是“、” C．“避、赶”在书写时都是先内后外 D．“域、峻”在书写时都是先左后右 15．（24-25六年级下·北京房山·期末）下列词语中加点字意思相同的一项是（    ） A．熬粥      熬夜 B．建树      树立 C．商标      竞标 D．控诉      遥控 16．（24-25六年级下·北京房山·期末）下列句子中加点字解释不恰当的一项是（    ） A．终日不成章（花纹） B．思援弓缴而射之（拉开） C．烈火焚烧若等闲（悠闲） D．孰为汝多知乎（智慧） 17．（24-25六年级下·北京房山·期末）下列语句中，“沸腾”的意思与例句中意思相同的一项是（    ） 例：建筑工地上，机器的轰鸣声，工人的叫喊声……交汇在一起，沸腾一片。 A．妈妈煮面时，锅里的水沸腾翻滚，仿佛跳着欢快的舞蹈。 B．熙熙攘攘的集市上，叫卖声此起彼伏，处处是一片沸腾的景象。 C．火山口突然剧烈震颤，赤红的岩浆如沸腾的铁水般喷涌而出。 D．听了革命先辈的英雄事迹，我内心沸腾起来，久久不能平静。 18．（24-25六年级下·北京丰台·期末）下列选项中加点字解释错误的是：（   ） A．走马观花    走：跑 B．通国之善弈者也    善：善于 C．声泪俱下    俱：一起 D．思援弓缴而射之 之：他，指那个专心致志的人 19．（23-24六年级下·北京昌平·期末）下列每组词语中，两个加点字的意思相同的一项是（　　） A．百折不挠 抓耳挠腮 B．饥寒交迫 迫不及待 C．心平气和 和盘托出 D．轻而易举  通俗易懂 20．（23-24六年级下·北京昌平·期末）下列诗文中加点词语的解释，错误的一项是（　　） A．何当金络脑    何当：什么时候。 B．烈火焚烧若等闲 等闲：空闲。 C．孰为汝多知乎    知：同“智”，智慧。 D．巍巍乎若泰山    巍巍：高大的样子。 21．（23-24六年级下·北京海淀·期末）下面文言文语句与对应的词语中，加点字意思不同的一项是（    ） A．兔走触株，折颈而死（走：跑。）——走马观花 B．及其日中如探汤（汤：热水。）——赴汤蹈火 C．其人弗能应也（弗：不。）——自愧弗如 D．孔子不能决也（决：决定。）——决不罢休 22．（23-24六年级下·北京房山·期末）下列词语中加点字意思相同的一项是（　） A．缺乏   解乏 B．油腻   腻烦 C．执笔   执法 D．辩论   争辩 23．（23-24六年级下·北京朝阳·期末）下列每组词语中都有一个字是错误的，把它选出来。 （1）A．侵袭    B．机器    C．书藉    D．见微知著( ) （2）A．匪陡    B．哀思    C．证实    D．翻箱倒柜( ) （3）A．可靠    B．唯恐    C．加速    D．心平气合( ) （4）A．真理    B．惊皇    C．不禁    D．死得其所( ) 24．（23-24六年级下·北京朝阳·期末）把下面词语中加点字的正确解释选出来。 历程（    ） A．统指过去的各个或各次 B．经历；经过 C．遍；一个一个地 D．推算年月日和节气的方法；历法 25．（23-24六年级下·北京朝阳·期末）把下面词语中加点字的正确解释选出来。 坚贞不屈（    ） A．委屈；冤枉 B．屈服；使屈服 C．弯曲；使弯曲 D．理亏 26．（23-24六年级下·北京朝阳·期末）“威”字的第四笔是（    ） A．撇 B．横 C．撇点 D．斜钩 27．（22-23六年级下·北京房山·期末）下列对“见微知著”中“微”的解释正确的一项是（　　） A．细小；轻微 B．衰落 C．精深奥妙 D．微贱 28．（21-22六年级下·北京昌平·期末）下列每组词语中，两个带点字的意思相同的一项是（   ） A．著名        编著 B．国防        以防万一 C．叹息        信息 D．弗若        自愧弗如 29．（21-22六年级下·北京昌平·期末）给下列语句中加点的字选择正确的意思，将序号填在括号里。 逗：①停留        ②有趣，可笑        ③招引 （1）这孩子两只水灵灵的大眼睛，真逗人喜爱。( ) （2）我们第一次到上海旅游，想多逗留几天。( ) （3）这个东北人说话真是太逗了。( ) 30．（19-20六年级下·北京平谷·期末）把下列词语中带点字的正确解释选出来，请将序号填在括号里（    ） 过犹不及 A．从后面赶上 B．达到 C．比得上；赶得上 D．跟；和 2 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1．A 【详解】本题考查字形易错字。 B. 宽蔚——宽慰； C. 司空见贯——司空见惯； D. 尖硬——坚硬； 故选A。 2． B D B A 【详解】本题考查字形易错字。 （1）B. 耐何——奈何； （2）D. 万不得以——万不得已； （3）B. 维恐——唯恐； （4）A. 泡末——泡沫。 3．A 【详解】本题考查字形辨析。 B．书藉——书籍； C．优伤——忧伤； D．轻脆——清脆； 故选A。 4．D 【详解】本题考查字形易错字。 A．通霄——通宵； B．慌凉——荒凉； C．不可思义——不可思议； 故选D。 5．C 【详解】本题考查词义。 C．为是其智弗若与：难道是因为他的智力不如前一个人吗？其中“为”是“因为”的意思。 故选C。    6．D 【详解】本题考查字形易错字。 A．不可思义——不可思议； B．司空见贯——司空见惯； C．恐俱——恐惧； 故选D。 7．D 【详解】本题考查字词解释。 D．“两小儿笑曰：‘孰为汝多知乎？’”出自课文《两小儿辩日》，句意：两个小孩子笑着对孔子说：“是谁说你智慧（知识）多呢？”。知：同“智”，指智慧、知识。 故选D。 8．C 【详解】本题考查的是字形易错字。 A.焉之非福——焉知非福； B.司空见贯——司空见惯； D.死的其所——死得其所。 故选C。 9．B 【详解】本题考查的是文言文字词解释。 这句话的意思是：孔子到东方游历，见到两个小孩在争辩，便问是什么原因。因此，“辩斗”的意思是辩论，争论。 故选B。 10．A 【详解】本题考查了学生辨析错别字的能力。 根据平时所学生字及积累，对每个词中的字进行分析完成即可。 A.通宵——通宵 故选A。 11．凉拌 商贩 避免 绊倒 出版 僻静 【详解】本题考查形近字的辨析及组词能力。 解答本题，首先要认清字形，找出每组字的相同点和不同点，读准字音，理解词语意思，掌握音形义才能正确作答。 “拌”的组词有：搅拌、凉拌、拌和、拌蒜、拌磕、糖拌三丁、拌蒜加葱、拌嘴拌舌。 “贩”的组词有：二道贩子、贩毒、贩卖、贩私、小贩、贩子、贩竖、贩鲜、现贩现卖。 “避”的组词有：躲避、避开、避让、避暑、避免、退避三舍、避嫌、趋避、避雷针。 “绊”的组词有：绊子、使绊儿、绊手绊脚、绊马索、羁绊、绊马坑、踢踢绊绊。 “版”的组词有：版图、出版、版式、版纳、版筑、刻版、云版、绝版、石版。 “僻”的组词有：孤僻、幽僻、偏僻、怪僻、隐僻、僻陋、乡僻、僻野、斗僻、僻郡。 12．B 【详解】本题考查了学生辨析错别字的能力。 A．仲胀——肿胀； C．恐俱——恐惧； D．顷覆——倾覆。 故选B。 13．C 【详解】本题考查字词解释。 不以为然：不认为是对的，表示不同意（多含轻视意）。 然：正确；对。 14．D 【详解】本题考查汉字笔顺和结构规则。 A. “牛”的第四笔是“丨”，但“牺”的左边为“牛”作偏旁，第四笔变为提（㇀），故错误。 B. “抵”最后一笔是点（丶），但“袭”的最后一笔是捺（㇏）（“衣”的末笔），故错误。 C. “避”是半包围结构，先内后外（先写“辟”后写“辶”），但“赶”是半包围结构，先外后内（先写“走”后写“干”），故错误。 D. “域”和“峻”均为左右结构，书写顺序均为先左后右，正确。 故选D。 15．B 【详解】本题考查多义字。 A．熬：煮/忍受、坚持； B．树：都是“建立”的意思； C．标：标志、标记/投标、竞争； D．控：控告、申诉/控制、操纵； 故选B。 16．C 【详解】本题考查字词解释。 C．烈火焚烧若等闲：就算遭受烈火焚烧，也当作平平常常的事情一样。闲：平常。 故选C。 17．B 【详解】本题考查多义词。 例句中的“沸腾”形容建筑工地上的声音交织、场面喧闹热烈，使用的是比喻义（形容气氛活跃、热烈）。   A. 此句中的“沸腾”指水受热达到沸点翻滚，是字面义（物理状态），与例句不同。 B. 此句中的“沸腾”形容集市上声音嘈杂、场面热闹，与例句的比喻义一致。 C. 此句中的“沸腾”描述岩浆如铁水般翻滚，虽含比喻，但侧重物理状态的剧烈翻腾，与例句的热烈氛围无关。 D. 此句中的“沸腾”比喻内心情绪激动，属于抽象的情感表达，与例句的具体场景无关。   故选B。 18．D 【详解】本题考查字词解释。 D．思援弓缴而射之：心里想着要拉弓箭去射天鹅。之：代词，指代天鹅。 故选D。 19．D 【详解】本题考查多义字。 A．弯曲，表示在困难和挫折面前不屈不挠。/搔，形容人焦急或忙乱时的样子； B．近，表示饥饿和寒冷同时袭来。/急迫，形容心情十分急切； C．平和，前者形容态度平和，不急躁，不生气./连同，形容连同盘子也端出来了，比喻全都讲出来，毫不保留； D．都表示“容易、简单”； 故选D。 20．B 【详解】本题考查文言文字词解释。 B．“烈火焚烧若等闲”意思是它把熊熊烈火的焚烧当作很平常的一件事。等闲：平常。 故选B。 21．D 【详解】本题考查多义字。 A．兔走触株，折颈而死（走：跑。）——走马观花（走：跑）； B．及其日中如探汤（汤：热水。）——赴汤蹈火（汤：热水）； C．其人弗能应也（弗：不。）——自愧弗如（弗：不） D．孔子不能决也（决：决定。）——决不罢休（决：一定，用在否定词前） 故选D。 22．D 【详解】本题考查多义字。 A．乏：缺少；不足。/疲倦； B．腻：食物油脂过多。/厌烦； C．执：拿着/行，施行； D．辩：都指说明是非或争论真假的意思。 故选D。 23． C A D B 【详解】本题考查字形。 （1）C．书藉——书籍。 故选C。 （2）A．匪陡——匪徒。 故选A。 （3）D．心平气合——心平气和。 故选D。 （4）B．惊皇——惊惶。 故选B。 24．B 【详解】本题考查字义。 历程：指经历过的事情。历：经历；经过。 故选B。 25．B 【详解】本题考查字义。 坚贞不屈：指意志坚定，有气节，绝不屈服。屈：屈服。 故选B。 26．C 【详解】本题考查汉字笔画。 “威”的笔顺：，第四笔是撇点。 故选C。 27．A 【详解】本题考查对词语的理解与辨析。 见微知著：比喻小中见大、以小见大。微：细小；轻微。 故选A。 28．D 【详解】本题考查多义字。 A．显著/著作。 B．防御，警戒守卫/防备。做好准备以应付祸患。 C．气息；呼吸时进出的气/消息。 D．不。 故选D。 29． ③ ① ② 【详解】本题考查的是字义理解。 （1）这孩子两只水灵灵的大眼睛，真招人喜爱。逗：招引，故选③。 （2）我们第一次到上海旅游，想多停留几天。逗：停留，故选①。 （3）这个东北人说话真是太有趣，可笑。逗：有趣，可笑。故选②。 30．B 【详解】本题考查字词解释。 过犹不及：做事做过了头，跟做得不够，都不好。 及：达到。 $