精品解析:2026年江苏省泰州市海陵区中考一模历史试题
2026-05-09
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内容正文:
2026年中考适应性训练
历史试题
(考试时间:道德与法治、历史共120分钟 题号范围:道德与法治1-23;历史24-50)
请注意:
1.本试卷分选择题和非选择题两个部分;
2.答题卡正面为道德与法治学科的答题范围,反面为历史学科的答题范围。所有试题的答案均须填写在答题卡上,答案写在试卷上无效。
第一部分 选择题(共24分)
1. 中国人自称龙的传人。源于约8000年前的“龙”形,遍布中华大地,贯穿整个新石器时代直至今天,成为中华民族共有的图腾。下面最能体现中华人文精神的是( )
A. 传承创新 B. 华夏认同 C. 和而不同 D. 国家统一
【答案】B
【解析】
【详解】A.传承创新侧重文化代代延续并不断发展,和龙作为民族共同图腾的主旨不匹配,错误。
B.远古龙形图腾遍布中华大地、从古延续至今,成为全体中华民族共同尊崇的象征,体现出各民族对华夏共同体的心理归属与文化认同,正确。
C.和而不同强调包容差异、和谐共处,题干没有体现多元差异共存的内涵,错误。
D.国家统一侧重政治疆域与政权统一,和人文精神、民族图腾的寓意无关,错误。
2. 九(1)班同学在复习“商鞅变法”时,表演了一出历史短剧。下列表述错误的是( )
A. 甲同学扮演县令到地方就任
B. 乙同学扮演获得军功的大将接受爵位
C. 丙同学扮演生产粮食布帛多的人获得奖励
D. 丁同学扮演秦王向全国颁旨:废除土地私有制
【答案】D
【解析】
【详解】A.商鞅变法设立县制,朝廷会派遣官员出任地方县令管理政务,剧情设定符合变法史实,正确。
B.商鞅变法实行奖励军功的政策,立下战功的人能够得到爵位赏赐,剧情情节符合变法规定,正确。
C.商鞅变法奖励耕织,勤勉劳作、粮食布帛产量高的百姓可获得政策奖励,剧情表述符合变法内容,正确。
D.商鞅变法废除井田制度,正式确立土地私有制,并不是废除土地私有制,剧情说法与史实相反,错误。
3. 一次,孔子的弟子子贡提出一个问题:有没有一个观念一个人一生都在践行?孔子说有,这个观念就是“恕”。孔子认为,“恕”就是人与人相处,应该设身处地,将心比心,换位思考。这表明孔子主张( )
A. 有教无类 B. 仁者爱人 C. 民贵君轻 D. 为政以德
【答案】B
【解析】
【详解】A. 有教无类是孔子的教育思想,主张人人都可接受教育,和题干人际交往的内涵不符,错误。
B. 仁者爱人是孔子核心思想“仁”的核心内容,主张关爱、宽容他人,符合“恕”的定义,正确。
C. 民贵君轻是战国孟子的主张,不是孔子的思想,错误。
D. 为政以德是孔子的政治主张,强调统治者以德治国,和题干讨论的人际交往原则无关,错误。
4. 汉武帝即位后,随着社会经济实力的增强,国策由“无为”转为“有为”。下列能体现其政治“有为”的措施是( )
A. 统一铸造五铢钱 B. 罢黜百家,独尊儒术
C. 实施“推恩令” D. 实行盐铁官营、专卖
【答案】C
【解析】
【详解】A.统一铸造五铢钱是汉武帝经济领域的措施,不符合要求,错误。
B.“罢黜百家,尊崇儒术”是汉武帝思想文化领域巩固大一统的措施,不符合要求,错误。
C.实施“推恩令”是汉武帝政治上削弱地方诸侯国势力、加强中央集权的措施,符合题干要求,正确。
D.实行盐铁官营、专卖是汉武帝经济领域的措施,不符合要求,错误。
5. 某历史兴趣小组以“外来食用作物传播史”为学习主题,整理了如下表格。其中,经丝绸之路传入中原地区的物种是( )
食料作物
葡萄
芒果
辣椒
番茄
水稻
原产地
西亚
南亚
拉丁美洲
美洲
中国
A. 葡萄 B. 芒果 C. 辣椒 D. 番茄
【答案】A
【解析】
【详解】A.张骞出使西域后,汉朝与西域的联系打通,葡萄和苜蓿等作物随之传入。通过表格可知,葡萄原产于西亚地区,通过陆上丝绸之路传入中原,正确。
B.芒果原产地为南亚。陆上丝绸之路未经过南亚地区,错误。
C.辣椒原产地为拉丁美洲。它是在明朝后期,随着新航路的开辟,通过海上丝绸之路传入中国的,错误。
D.番茄原产地为美洲。与辣椒类似,番茄也是在明朝时期,通过海路传入中国的,错误。
6. 陈寅恪先生认为,“李唐一族之所以崛起,盖取塞外······之血,注入中原文化颓废之躯,旧染既除,新机重启,扩大恢弘,遂能别创空前之世局。”据此可知,李唐“新机重启”得益于( )
A. 轻徭薄赋 B. 选贤用能 C. 制度创新 D. 民族交融
【答案】D
【解析】
【详解】A.轻徭薄赋是唐朝治国的经济惠民政策,和材料中塞外血脉融入中原文化的主旨无关,错误。
B.选贤用能是唐朝用人理政的举措,并未体现少数民族与中原文化融合的内涵,错误。
C.制度创新指唐朝政治、选官等制度的完善,材料没有涉及制度变革相关内容,错误。
D.少数民族血脉与中原文化相互融合,为唐朝发展注入新活力,契合材料新机重启、开创盛世局面的表述,正确。
7. 《梦粱录》有关“铺席”的记载:自大街及诸坊巷,大小铺席,连门俱是,即无虚空之屋、……处处各有茶房、酒肆、果子、香烛、油酱、食米等铺。材料说明宋代( )
A. 海外贸易的范围扩大 B. 商业繁荣的程度
C. 出现世界上最早纸币 D. 经商时间不受限制
【答案】B
【解析】
【详解】A.材料仅描述宋代城市内部的商铺情况,完全没有提及海外贸易相关内容,错误。
B.材料显示宋代城市商铺打破了空间限制、数量多、商品种类丰富,直接体现了宋代商业繁荣的程度,正确。
C.材料中没有出现和纸币相关的任何表述,无法得出出现世界上最早纸币结论,错误。
D.材料描述的是商铺的空间分布情况,并没有提及经商时间不受限制,错误。
8. 图示法是常用的历史学习方法。根据所学“清朝加强边疆治理”的知识判断,下图中▲处应填入的是( )
A. 设立宣政院 B. 设置伊犁将军
C. 确立金瓶掣签制度 D. 建立台湾行省
【答案】C
【解析】
【详解】A.宣政院是元朝管辖西藏的机构,朝代不符,错误。
B.伊犁将军是清朝管辖西北新疆地区的机构,对应西北方位,错误。
C.根据“上北下南,左西右东”的方位规则,《尼布楚条约》位于东北象限,符合清朝管理东北边疆的史实,▲位于西南象限,对应清朝西南边疆西藏地区,清朝为加强对西南西藏的管辖,确立了金瓶掣签制度,史实和方位均符合,正确。
D.台湾行省是清朝管理东南台湾地区的机构,对应东南方位,错误。
9. 下图能够反映出中国古代( )
A. 选官制度的演变历程 B. 统一多民族国家的形成过程
C. 君主专制的不断强化 D. 中央对地方的统治逐渐加强
【答案】C
【解析】
【详解】A.选官制度的演变与科举制等相关,题干内容不涉及选官制度的演变,错误。
B.统一多民族国家形成是在秦汉时期,三省六部制出现是在隋唐时期,题干未体现统一多民族国家的形成过程,错误。
C.隋唐完善三省六部制,通过分割相权加强皇权;宋代分化事权削弱相权,进一步强化君主权力;明朝废除丞相制度,皇权空前加强;清朝设立军机处,标志君主专制达到顶峰,整个过程反映了君主专制的不断强化,正确。
D.题干反映的是君权的集中强化,不是中央对地方统治的加强,错误。
10. 据联合国教科文组织估计,目前流失在海外的中国文物大概有164万余件,分散在全世界200余家博物馆。从右下方《中国文物流失概况简图》可以看出近代我国文物流失海外的演变过程,②处文物流失高潮时期的社会特点是( )
A. 中国开始丧失独立自主的地位
B. 中国的半殖民地化程度进一步加深
C. 大大加深了中国的半殖民地化程度
D. 清政府完全成为帝国主义统治中国的工具
【答案】B
【解析】
【详解】A.鸦片战争后中国开始丧失独立自主的地位,对应①阶段,错误。
B.②对应的时间是1860年,属于第二次鸦片战争时期,第二次鸦片战争后,中国丧失更多主权,中国的半殖民地化程度进一步加深,正确。
C.甲午中日战争后《马关条约》的签订大大加深了中国的半殖民地化程度,不符合②的时间特征,错误。
D.八国联军侵华战争后《辛丑条约》签订,清政府完全成为帝国主义统治中国的工具,对应③阶段,错误。
11. 它与中国历史上发生过的社会鼎革、王朝更迭,其性质是不同的。它不是一个王朝取代另一个王朝,而是一种社会制度代替另一种社会制度的变革。它不是依靠中国固有的儒家经典为思想武器,而是以19世纪末以来新型知识分子从欧美各国学到的社会革命理论作为理论支撑。该材料评述的是( )
A. 洋务运动 B. 辛亥革命 C. 新文化运动 D. 五四运动
【答案】B
【解析】
【详解】A.洋务运动只是学习西方器物,没有推翻旧制度、也不用欧美社会革命理论,不符合材料,错误。
B.辛亥革命不是王朝更替,是资产阶级民主革命,用西方资产阶级革命理论,推翻封建君主专制、变革社会制度,和材料完全契合,正确。
C.新文化运动侧重思想文化解放,不是社会制度更替的变革,不符合题意,错误。
D.五四运动是爱国反帝运动,不是取代旧制度的社会鼎革,不符合题意,错误。
12. 1944年1月,日本《朝日新闻》刊发一则电讯,声称日本的华北军“过去以重庆军为对手……在今天它完全转变为以‘扫共’战为中心”,交战一万五千次,“和中共党军的作战占七成五”。材料充分说明( )
A. 抗日民族统一战线遭到彻底破坏
B. 中国开始成为世界反法西斯战争的主战场
C. 中国人民取得反侵略的完全胜利
D. 中国共产党成为全民族抗战的中流砥柱
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干“过去以重庆军为对手……在今天它完全转变为以‘扫共’战为中心”“和中共党军的作战占七成五”可知,日军在华北的作战中,七成五的对手是中共领导的抗日武装,说明中国共产党领导的敌后武装承担了相持阶段华北战场的主要抗日任务,充分证明中国共产党是全民族抗战的中流砥柱,D项正确;1944年抗日战争尚未结束,抗日民族统一战线整体仍得以维持,并未遭到彻底破坏,彻底破裂是1946年全面内战爆发后,排除A项;中国自1931年九一八事变后就已经是世界反法西斯战争的东方主战场,“1944年开始成为主战场”的表述不符合史实,排除B项;中国人民抗日战争取得完全胜利是在1945年日本投降之后,1944年抗战尚未结束,排除C项。故选D项。
13. 中国近代民族工业经历了一个曲折的发展历程,下面是其发展示意图。下列各选项的事件中客观上减小了民族工业发展阻力F₂ 的是( )
A. 第一次世界大战的爆发 B. 日本发动全面侵华战争
C. 国民党发动了全面内战 D. 官僚资本主义逐渐形成
【答案】A
【解析】
【详解】据题干“减小了民族工业发展阻力”和所学知识可知,一战期间帝国主义忙于欧洲战事,放松了对中国的经济侵略,在客观上减小了民族工业发展的阻力,中国的民族工业迎来了“短暂的春天”,A项正确;日本发动全面侵华战争,民族工业发展受挫,阻力增强,排除B项;国民党发动了全面内战,影响民族工业的发展,阻力增强,排除C项;官僚资本主义影响民族工业的发展,增强了阻力,排除D项。故选A项。
14. 1992年陪同邓小平巡视的陈开枝这样比喻:“南巡就是一个已经退役的老船长,他看着船的方向有问题时,他又一次跳上船头,把航船摆正了。”“航船摆正了”的含义是( )
A. 解放思想,坚持改革开放 B. 实施国有企业改革
C. 扩大对外开放领域 D. 设立首批经济特区
【答案】A
【解析】
【详解】A.1992年国内出现对改革开放“姓资还是姓社”的争议,改革推进受阻,邓小平南方谈话明确了计划和市场都是经济手段、发展才是硬道理等论断,极大解放了人们的思想,坚定了中国坚持改革开放的发展方向,正确。
B.我国1984年就已经启动以国有企业改革为核心的城市经济体制改革,时间与1992年南巡不符,错误。
C.扩大对外开放是改革开放的其中一项具体措施,不能涵盖南方谈话为整个国家发展定方向的全局意义,错误。
D.我国1980年就设立了深圳、珠海、汕头、厦门首批经济特区,时间远早于1992年南巡,错误。
15. “······方略在香港、澳门问题上的成功应用,为世界各国和平解决相互之间的冲突提供了成功的范例,为处理历史上遗留下来仍未了结的国际争端,找到了一条崭新的解决道路”材料评价的是( )
A. 民族区域自治制度的实行 B. “求同存异”方针的提出
C. “九二共识”的达成 D. “一国两制”构想的实践
【答案】D
【解析】
【详解】A.民族区域自治制度是我国处理少数民族地区问题的基本政治制度,和港澳问题无关,错误。
B.“求同存异”是万隆会议上提出的处理国际会议争端的方针,和港澳问题无关,错误。
C.“九二共识”是海峡两岸就一个中国原则达成的共识,针对台湾问题,与港澳无关,错误。
D.“一国两制”构想是为解决祖国统一问题提出,成功实践于香港、澳门回归,和平解决了历史遗留的港澳问题,符合材料描述,正确。
16. 陈能宽是“两弹一星功勋奖章”获得者,他在1964年10月16日写道:“东方巨响,大漠天苍朗,云似蘑菇腾地长,人伴春雷鼓掌。”这里的“春雷”指的是( )
A. 我国第一颗原子弹爆炸成功 B. 我国第一次成功发射导弹
C. “东方红一号”发射成功 D. 神舟七号载人飞船顺利升空
【答案】A
【解析】
【详解】A.1964年10月16日,我国第一颗原子弹在新疆罗布泊爆炸成功,完全符合题干描述,因此“春雷”指该事件,正确。
B.我国第一次成功发射导弹是1960年,时间不符,错误。
C.“东方红一号”卫星1970年发射成功,时间不符,错误。
D.神舟七号载人飞船2008年升空,时间、描述均不符,错误。
17. 大约从公元前4000年起,中国的甲骨文和青铜器,古代埃及的太阳历和金字塔,古代两河流域的《汉谟拉比法典》,希腊的城邦国家,迥然相异,对照鲜明。由此可见( )
A. 古代人类文明呈现多元一体格局
B. 古代人类文明呈现多元发展格局
C. 人类社会的法制传统源远流长
D. 欧亚非美之间建立起直接的联系
【答案】B
【解析】
【详解】A.题干仅体现不同文明的差异性,完全没有提及各文明的共性和关联性,“一体”表述不符合材料和史实,古代文明并未形成一体格局,错误。
B.题干列举的不同地区文明成果差异明显、各具特色,直接对应古代文明多元发展的格局,正确。
C.仅两河流域的《汉谟拉比法典》涉及法制内容,其余甲骨文、青铜器、金字塔、城邦均和法制无关,无法推出“法制传统源远流长”的普遍结论,错误。
D.欧亚非美建立直接联系是15世纪新航路开辟后的成果,公元前4000年各文明基本独立发展,美洲和其他大洲还处于隔绝状态,错误。
18. 获取和解读材料信息,评价历史事件,是学习历史的基本能力。对下图所示历史事件评价正确的是( )
A. 将世界连为整体 B. 进行殖民扩张 C. 享誉史册的航海 D. 促进中外交流
【答案】C
【解析】
【详解】A.“将世界连为整体”仅为新航路开辟的影响,不符合郑和下西洋,错误。
B.“殖民扩张”仅符合新航路开辟的特征,郑和下西洋是和平友好的对外交往,错误。
C.郑和下西洋是世界航海史上的壮举,新航路开辟的一系列航行开辟了人类航海的新时代,二者都是享誉史册的航海活动,正确。
D.“促进中外交流”仅能概括郑和下西洋的作用,无法涵盖新航路开辟,错误。
19. 有学者指出,“光荣革命”本质上是一次“成功的政变而非彻底的革命”,其最大特点是“以最小代价完成了政治权力的转移与重构”。可知“光荣革命”的核心意义在于( )
A. 推翻教会统治 B. 促进英国经济发展
C. 确立君主立宪制 D. 实现政体和平变革
【答案】D
【解析】
【详解】A.光荣革命的斗争对象是复辟的斯图亚特王朝,并未推翻教会统治,因此该选项不符合史实,错误。
B.题干材料聚焦光荣革命在政治层面的和平权力转移,未提及对经济发展的直接推动作用,因此该选项不符合题意,错误。
C.光荣革命为君主立宪制的确立奠定了政治前提,但该制度的正式确立是1689年《权利法案》颁布后的结果,因此该选项存在时序偏差,错误。
D.光荣革命以不流血的政变方式、最小代价完成了政治权力的转移与重构,推动英国政体从君主专制向君主立宪制和平转型,因此该选项与题干描述完全契合,正确。
20. 比较归纳是学习历史的必备能力要求。下面两个文件的颁布( )
农奴获得人身自由,可以改变身份,自由转换职业;农奴在获得解放的同时,可以得到一份土地,但是必须出钱赎买。
——1861年废除农奴制法令
宣布从1863年元旦起,南方叛乱地区的奴隶永远获得自由,并可以以自由人的身份加入北方军队。
——《解放黑人奴隶宣言》
A. 都使本国走上资本主义道路
B. 表明两个国家的革命都不彻底
C. 都为本国发展提供自由劳动力
D. 都标志着本国资产阶级改革成功
【答案】C
【解析】
【详解】A.美国独立后已经是资本主义国家,南北战争只是扫清了美国资本主义发展的障碍,并没有使美国从非资本主义走上资本主义道路,错误。
B.只有俄国1861年改革保留大量封建残余,改革不彻底;该表述不符合美国南北战争的性质,错误。
C.俄国农奴获得人身自由、美国南方黑人奴隶获得自由,二者都解放了劳动力,为本国资本主义发展提供了大量自由劳动力,符合史实,正确。
D.美国南北战争属于资产阶级革命,不是资产阶级改革,错误。
21. 1929年,占美国人口5%的富人,其收入几乎占了全民的1/3;而收入低下的贫困户,却占了家庭总数的60%。这一现象可以用于解释美国( )
A. 经济大危机的原因 B. 经济大危机的目的
C. 市场经济的推行 D. 干预经济的成效
【答案】A
【解析】
【详解】A.材料反映了1929年美国严重的贫富分化:少数富人占有大量社会财富,多数民众收入低下,这会导致普通民众购买力严重不足,引发生产相对过剩,是美国经济大危机爆发的重要原因,正确。
B.经济大危机是资本主义发展中自发爆发的灾难性事件,不存在预设“目的”,错误。
C.美国早在1929年之前就已经推行市场经济,该现象无法解释市场经济的推行,错误。
D.美国开始干预经济是1933年罗斯福新政之后,时间不符,不可能是干预经济的成效,错误。
22. 某校学生社团策划“看电影,学历史”的活动,其中一部参展影片有这样的台词:“盟军已突破德军的大西洋防线,法西斯离灭亡不远了。”该影片最有可能展现的是( )
A. 凡尔登战役 B. 莫斯科保卫战 C. 斯大林格勒战役 D. 诺曼底登陆
【答案】D
【解析】
【详解】A.凡尔登战役是第一次世界大战的战役,不存在“法西斯”这个表述,错误。
B.莫斯科保卫战是苏德东线战场的战役,打破了德军“不可战胜”的神话,和大西洋防线无关,错误。
C.斯大林格勒战役是苏德战场的转折点,同样属于东线战场,不符合描述,错误。
D.1944年美英盟军在诺曼底登陆,成功突破德军沿大西洋修建的大西洋防线,开辟了欧洲第二战场,加速了德国法西斯的灭亡,完全符合题干描述,正确。
23. 1945年5月9日晚,莫斯科烟花盛放,人们纵情高歌,庆祝反法西斯战争的胜利……然而,就在人们欢庆胜利之时,时任美国驻苏联使馆参赞乔治·凯南发出了一段惊人的论调:“人们在欢呼跳跃……他们以为战争结束了,而战争才刚刚开始。”这里所说的后一个“战争”开始的标志是( )
A. 杜鲁门主义的出台 B. 马歇尔计划的提出
C. 德国的分裂 D. 北约和华约的建立
【答案】A
【解析】
【详解】A.1947年杜鲁门主义出台,公开提出美国要在全球范围内遏制共产主义、干涉他国内政,是美苏冷战正式开始的标志,符合史实与题意,正确。
B.马歇尔计划是1947年提出的冷战在经济领域的具体措施,并非冷战开始的标志,史实定位错误,错误。
C.德国分裂是1949年冷战对峙加剧的产物,时间与事件意义均不符合“开始标志”的要求,错误。
D.北约1949年、华约1955年先后建立,华约建立标志着美苏两极对峙格局正式形成,不是冷战开始的标志,错误。
24. 和平与发展是当今时代主题。下列选项叙述有误的是( )
A. 国家之间的经济联系日益紧密,世界经济全球化的趋势加强
B. 发展中国家的总体实力在不断增强,国际影响力不断扩大
C. 霸权主义和强权政治是引发当今世界局部冲突的重要根源
D. 世界贸易组织是人类构建和平的成果,也是影响最大的国际组织
【答案】D
【解析】
【详解】A.当今各国经贸往来愈加频繁,彼此经济联系不断加深,经济全球化成为不可逆转的时代趋势,正确。
B.广大发展中国家不断发展壮大,整体综合实力稳步提升,在国际舞台上发挥的作用也越来越大,正确。
C.霸权主义与强权政治肆意干涉他国内政、挑起矛盾纷争,是造成当下局部战争和地区冲突的主要诱因,正确。
D.世界贸易组织主要是协调全球贸易、规范经济秩序的经济组织,并非构建和平的政治成果,联合国才是世界影响力最大的国际组织,错误。
第二部分 非选择题(共26分)
25. 思想解放是社会变革的先导,科技进步是历史发展的动力,二者共同推动社会进步与国家发展。阅读以下材料,回答问题。
材料一 以下文物展示了部分承载文字的中国古代书写材料。
(1)根据材料一并结合所学知识,归纳上述书写材料的共同局限,并回答突破这些局限的中国古代重大发明的改进者。
材料二
(2)结合所学说说图1、图2间的内在联系,并分析这次革命对英国地位的影响。
材料三 这是第一次全面阐述科学社会主义原理的伟大著作,“向全世界公开说明自己的观点:自己的目的、自己的意图”,矗立起一座马克思主义精神丰碑,它一经问世,就在实践上推动了世界社会主义发展,深刻改变了人类历史进程。
——摘编自人民出版社《社会主义发展简史》
(3)结合所学写出材料三中“伟大著作”的名称,及在其理论指导下的首次成功实践。
材料四 这次大会是在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业关键时期召开的一次科技盛会。……中国式现代化要靠科技现代化作支撑,实现高质量发展要靠科技创新培育新动能。必须充分认识科技的战略先导地位和根本支撑作用,锚定2035年建成科技强国的战略目标,加强顶层设计和统筹谋划,加快实现高水平科技自立自强。
——《习近平在全国科技大会、国家科学技术奖励大会、两院院士大会上的讲话》
(4)据材料四概括我国大力发展科技的必要性,并指出我国为发展科技所作出的努力。
【答案】(1)局限:笨重、不易携带、成本高、书写不便;改进者:蔡伦
(2)联系:瓦特改良蒸汽机为煤矿提供动力,促进煤炭开采;影响:英国成为世界上第一个工业国家
(3)著作:《共产党宣言》;首次成功实践:俄国十月革命
(4)必要性:科技是中国式现代化的支撑,是高质量发展的动能;努力:确立2035年建成科技强国目标,加快高水平科技自立自强
【解析】
【小问1详解】
局限:“甲骨”“青铜”“汉简”→提炼青铜器等笨重、不易携带、成本高、书写不便。
改进者:105年,东汉宦官蔡伦总结前人经验,改进造纸工艺,以树皮、麻头、破布、旧渔网等植物纤维为原料造纸,使纸的质量大大提高。
【小问2详解】
联系:“瓦特和蒸汽机”“使用蒸汽机的英国煤矿”→1785年,瓦特改进的蒸汽机投入使用,提供了更加便利的动力。后来,化工、冶金、采矿等许多生产部门都开始使用蒸汽机,提炼蒸汽机为煤矿提供动力,促进煤炭开采。
影响:19世纪中期,英国已成为世界上第一个工业国家。
【小问3详解】
著作:“这是第一次全面阐述科学社会主义原理的伟大著作”→科学社会主义诞生,提炼1848年《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生,从此,无产阶级的斗争有了科学理论的指导。
首次成功实践:1917年爆发的俄国十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命,建立了第一个无产阶级专政的国家。
【小问4详解】
必要性:“中国式现代化要靠科技现代化作支撑,实现高质量发展要靠科技创新培育新动能”→提炼科技是中国式现代化的支撑,是高质量发展的动能。
努力:“锚定2035年建成科技强国的战略目标,加强顶层设计和统筹谋划,加快实现高水平科技自立自强”→提炼确立2035年建成科技强国目标,加快高水平科技自立自强。
26. 实现中华民族伟大复兴是中国人民奋斗的鲜明主题。阅读材料,回答问题。
【国共风云路】
材料一
(1)归纳材料一中图1到图4国共两党关系演变的历程。依据时代背景分析概括影响国共关系变化的根本因素。
【改造启新程】
材料二 至此,中国农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造基本完成。伴随着生产资料公有制占绝对优势的新的经济基础的建立,社会主义经济体制、政治体制、教育科学文化体制基本形成,为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。
——《人民日报》(2019年9月16日纪念文章)
(2)根据材料二结合所学回答,“社会主义改造基本完成”距今多少周年?由此我国实现了怎样的社会转型?并写出这一转型中的伟大创举。
【精神之力量】
材料三 民族精神(部分)
时期
会议
新民主主义革命时期
五四精神、建党精神、长征精神、抗战精神等
新中国成立初期
抗美援朝精神等
社会主义建设探索时期
铁人精神、焦裕禄精神、雷锋精神、两弹一星精神等
改革开放新时期
小岗精神、特区精神等
中国特色社会主义新时代
脱贫攻坚精神等
(3)请从表格中任选两个不同时期的民族精神,围绕“民族精神对社会发展的作用”,自拟一个观点,并结合具体史实加以阐述。(要求:观点正确、史论结合、条理清楚)
【答案】(1)历程:合作→对峙→合作→对峙;根本因素:社会主要矛盾(民族矛盾 / 阶级矛盾)变化
(2)周年:70 周年;社会转型:从新民主主义社会进入社会主义社会;创举:赎买政策(资本主义工商业改造)
(3)示例:观点:民族精神推动社会发展。史实:长征精神保存革命火种;改革开放精神推动国家富强。
【解析】
【小问1详解】
历程:结合四幅图的时代背景即可推导国共关系变化:图1北伐是第一次国共合作,图2红军会师徒十年内战对峙,图3西安事变推动第二次国共合作抗日,图4中原突围标志解放战争爆发,国共再次内战→可提炼出历程为合作→对峙→合作→对峙。
根本因素:结合每个阶段的时代背景,从国共两党的阶级属性、主要矛盾的变化角度切入→可知不同阶段社会主要矛盾变化决定了两党关系,因而根本因素是社会主要矛盾(民族矛盾 / 阶级矛盾)变化。
【小问2详解】
周年:1956年底三大改造完成,周年按当前年份计算即可,应为70周年。
社会转型及创举:“社会主义经济体制、政治体制、教育科学文化体制基本形成”→结合所学可知三大改造完成标志社会主义制度基本确立,我国进入社会主义初级阶段,和平赎买是三大改造的标志性创举。
【小问3详解】
观点及阐述:从表格中选取两个不同时期的民族精神,提炼出一个明确的观点;对应选取的民族精神,找到相关的具体史实,用史实来支撑观点,阐述民族精神在对应历史时期推动社会发展的具体表现即可。
27. 某校九年级同学聚焦“世界百年未有之大变局”开展项目学习,请你帮助他们完善项目报告。
【项目报告一 秩序之变】
资料卡:从时间纵向观察20世纪国际秩序(格局)的演变,上半叶,由于一战而“建构”,由于二战而“解构”,由于停战而“重构”;下半叶,以美苏为首的两大集团几近半个世纪的“对峙”,又由于苏联的解体而开启了世界多极化趋势。
——据刘新宇等《在世界格局新变化中聚焦“冷战与国际格局的演变”》
(1)结合所学回答,资料卡中“建构”、“重构”分别指什么?试对“世界多极化趋势”的发展加以解析。
【项目报告二 中国之变】
片段一:1953年12月周总理接见印度代表时:“我们相信,中印两国关系会一天天地好起来。某些成熟的、悬而未决的问题一定会顺利解决的。新中国成立后就确立了处理中印两国关系的原则,那就是……”
——《周恩来选集》改编
片段二:70年代上半期是中国外交突破性大发展的时期。这一突破性大发展的出现与国际形势的变动有关,但更重要的原因是国家领导人因势利导,对外交政策进行了重大调整。不仅极大地改善了中国的安全环境,而且拓展了中国外交活动的舞台。
——摘自党史研究室《中国共产党历史》
(2)结合所学,片段一中的“原则”在国际社会产生了怎样的深远影响?据片段二,概括70年代上半期中国外交出现“突破性大发展”的原因,并列举该时期的一项外交成果。
【项目报告三 治理之变】
全球治理方案演变
吸取第一次世界大战的惨痛教训,西方国家开启国际社会组织化的第一次尝试
第二次世界大战后,国际社会为维护战后世界和平与安全所做出的重大努力
中国为解决当今的全球资源、环境、安全等问题贡献的中国智慧和中国方案
国际联盟
A
B
——据刘洋《国际联盟的当今价值研究》等
(3)分析“全球治理方案演变”示意图,完善项目报告三中A、B两处内容。
(4)综合上述项目报告,面对“世界百年未有之大变局”,你认为我国首要的应对举措是什么?
【答案】(1)建构:凡尔赛—华盛顿体系;
重构:雅尔塔体系(两极格局);
解析:苏联解体后,多极化趋势不断加强。
(2)影响:成为处理国与国关系的基本准则;
原因:中国综合国力提升、国际形势变动、国家领导人因势利导调整外交政策。
成果:恢复联合国合法席位/中美关系正常化。
(3)A:联合国;
B:构建人类命运共同体。
(4)首要措施:以经济建设为中心,增强综合国力。
【解析】
【小问1详解】
建构:“从时间纵向观察20世纪国际秩序(格局)的演变,上半叶,由于一战而‘建构’”→一战后建构的国际秩序,提炼1914年,第一次世界大战爆发,对世界产生了深远影响。战后签署的《凡尔赛条约》和《九国公约》等一系列条约,暂时调整了战胜国在欧洲、西亚、非洲、东亚和太平洋地区的关系,建立了被称为“凡尔赛—华盛顿体系”的国际新秩序。
重构:“由于停战而‘重构’”→二战后出现的国际格局,二战后初期,美国成为资本主义世界的头号强国,而社会主义苏联是这一时期唯一能与美国抗衡的国家。美苏两国之间开始了长达数十年的冷战对峙局面,提炼“重构”是雅尔塔体系(两极格局)。
解析:“由于苏联的解体而开启了世界多极化趋势”→提炼1991年苏联解体后,欧盟、日本、中国、俄罗斯等力量不断发展壮大,世界多极化趋势不断加强。
【小问2详解】
影响:“新中国成立后就确立了处理中印两国关系的原则”→1953年底,周恩来在接见印度代表团时,首次提出和平共处五项原则,作为处理两国关系的原则,提炼和平共处五项原则在国际上产生深远影响,被世界上越来越多的国家接受,成为处理国与国之间关系的基本准则。
原因:“这一突破性大发展的出现与国际形势的变动有关,但更重要的原因是国家领导人因势利导,对外交政策进行了重大调整”→提炼20世纪70年代,中国综合国力提升,国际形势发生变化,美苏冷战发生了变化,国家领导人因势利导调整外交政策。
成果:1971年中国恢复在联合国的合法席位,1972年中美关系走向正常化。
【小问3详解】
A:“第二次世界大战后,国际社会为维护战后世界和平与安全所做出的重大努力”→提炼二战后,1945年10月,联合国正式成立,其为维护战后世界和平与安全作出了贡献。
B:“中国为解决当今的全球资源、环境、安全等问题贡献的中国智慧和中国方案”→提炼中国提出的方案是构建人类命运共同体。
【小问4详解】
首要措施:综合国力是我国面对“世界百年未有之大变局”的底气,→提炼以经济建设为中心,增强综合国力。
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2026年中考适应性训练
历史试题
(考试时间:道德与法治、历史共120分钟 题号范围:道德与法治1-23;历史24-50)
请注意:
1.本试卷分选择题和非选择题两个部分;
2.答题卡正面为道德与法治学科的答题范围,反面为历史学科的答题范围。所有试题的答案均须填写在答题卡上,答案写在试卷上无效。
第一部分 选择题(共24分)
1. 中国人自称龙的传人。源于约8000年前的“龙”形,遍布中华大地,贯穿整个新石器时代直至今天,成为中华民族共有的图腾。下面最能体现中华人文精神的是( )
A. 传承创新 B. 华夏认同 C. 和而不同 D. 国家统一
2. 九(1)班同学在复习“商鞅变法”时,表演了一出历史短剧。下列表述错误的是( )
A. 甲同学扮演县令到地方就任
B. 乙同学扮演获得军功的大将接受爵位
C. 丙同学扮演生产粮食布帛多的人获得奖励
D. 丁同学扮演秦王向全国颁旨:废除土地私有制
3. 一次,孔子的弟子子贡提出一个问题:有没有一个观念一个人一生都在践行?孔子说有,这个观念就是“恕”。孔子认为,“恕”就是人与人相处,应该设身处地,将心比心,换位思考。这表明孔子主张( )
A. 有教无类 B. 仁者爱人 C. 民贵君轻 D. 为政以德
4. 汉武帝即位后,随着社会经济实力的增强,国策由“无为”转为“有为”。下列能体现其政治“有为”的措施是( )
A. 统一铸造五铢钱 B. 罢黜百家,独尊儒术
C. 实施“推恩令” D. 实行盐铁官营、专卖
5. 某历史兴趣小组以“外来食用作物传播史”为学习主题,整理了如下表格。其中,经丝绸之路传入中原地区的物种是( )
食料作物
葡萄
芒果
辣椒
番茄
水稻
原产地
西亚
南亚
拉丁美洲
美洲
中国
A. 葡萄 B. 芒果 C. 辣椒 D. 番茄
6. 陈寅恪先生认为,“李唐一族之所以崛起,盖取塞外······之血,注入中原文化颓废之躯,旧染既除,新机重启,扩大恢弘,遂能别创空前之世局。”据此可知,李唐“新机重启”得益于( )
A. 轻徭薄赋 B. 选贤用能 C. 制度创新 D. 民族交融
7. 《梦粱录》有关“铺席”的记载:自大街及诸坊巷,大小铺席,连门俱是,即无虚空之屋、……处处各有茶房、酒肆、果子、香烛、油酱、食米等铺。材料说明宋代( )
A. 海外贸易的范围扩大 B. 商业繁荣的程度
C. 出现世界上最早纸币 D. 经商时间不受限制
8. 图示法是常用的历史学习方法。根据所学“清朝加强边疆治理”的知识判断,下图中▲处应填入的是( )
A. 设立宣政院 B. 设置伊犁将军
C. 确立金瓶掣签制度 D. 建立台湾行省
9. 下图能够反映出中国古代( )
A. 选官制度的演变历程 B. 统一多民族国家的形成过程
C. 君主专制的不断强化 D. 中央对地方的统治逐渐加强
10. 据联合国教科文组织估计,目前流失在海外的中国文物大概有164万余件,分散在全世界200余家博物馆。从右下方《中国文物流失概况简图》可以看出近代我国文物流失海外的演变过程,②处文物流失高潮时期的社会特点是( )
A. 中国开始丧失独立自主的地位
B. 中国的半殖民地化程度进一步加深
C. 大大加深了中国的半殖民地化程度
D. 清政府完全成为帝国主义统治中国的工具
11. 它与中国历史上发生过的社会鼎革、王朝更迭,其性质是不同的。它不是一个王朝取代另一个王朝,而是一种社会制度代替另一种社会制度的变革。它不是依靠中国固有的儒家经典为思想武器,而是以19世纪末以来新型知识分子从欧美各国学到的社会革命理论作为理论支撑。该材料评述的是( )
A. 洋务运动 B. 辛亥革命 C. 新文化运动 D. 五四运动
12. 1944年1月,日本《朝日新闻》刊发一则电讯,声称日本的华北军“过去以重庆军为对手……在今天它完全转变为以‘扫共’战为中心”,交战一万五千次,“和中共党军的作战占七成五”。材料充分说明( )
A. 抗日民族统一战线遭到彻底破坏
B. 中国开始成为世界反法西斯战争的主战场
C. 中国人民取得反侵略的完全胜利
D. 中国共产党成为全民族抗战的中流砥柱
13. 中国近代民族工业经历了一个曲折的发展历程,下面是其发展示意图。下列各选项的事件中客观上减小了民族工业发展阻力F₂ 的是( )
A. 第一次世界大战的爆发 B. 日本发动全面侵华战争
C. 国民党发动了全面内战 D. 官僚资本主义逐渐形成
14. 1992年陪同邓小平巡视的陈开枝这样比喻:“南巡就是一个已经退役的老船长,他看着船的方向有问题时,他又一次跳上船头,把航船摆正了。”“航船摆正了”的含义是( )
A. 解放思想,坚持改革开放 B. 实施国有企业改革
C. 扩大对外开放领域 D. 设立首批经济特区
15. “······方略在香港、澳门问题上的成功应用,为世界各国和平解决相互之间的冲突提供了成功的范例,为处理历史上遗留下来仍未了结的国际争端,找到了一条崭新的解决道路”材料评价的是( )
A. 民族区域自治制度的实行 B. “求同存异”方针的提出
C. “九二共识”的达成 D. “一国两制”构想的实践
16. 陈能宽是“两弹一星功勋奖章”获得者,他在1964年10月16日写道:“东方巨响,大漠天苍朗,云似蘑菇腾地长,人伴春雷鼓掌。”这里的“春雷”指的是( )
A. 我国第一颗原子弹爆炸成功 B. 我国第一次成功发射导弹
C. “东方红一号”发射成功 D. 神舟七号载人飞船顺利升空
17. 大约从公元前4000年起,中国的甲骨文和青铜器,古代埃及的太阳历和金字塔,古代两河流域的《汉谟拉比法典》,希腊的城邦国家,迥然相异,对照鲜明。由此可见( )
A. 古代人类文明呈现多元一体格局
B. 古代人类文明呈现多元发展格局
C. 人类社会的法制传统源远流长
D. 欧亚非美之间建立起直接的联系
18. 获取和解读材料信息,评价历史事件,是学习历史的基本能力。对下图所示历史事件评价正确的是( )
A. 将世界连为整体 B. 进行殖民扩张 C. 享誉史册的航海 D. 促进中外交流
19. 有学者指出,“光荣革命”本质上是一次“成功的政变而非彻底的革命”,其最大特点是“以最小代价完成了政治权力的转移与重构”。可知“光荣革命”的核心意义在于( )
A. 推翻教会统治 B. 促进英国经济发展
C. 确立君主立宪制 D. 实现政体和平变革
20. 比较归纳是学习历史的必备能力要求。下面两个文件的颁布( )
农奴获得人身自由,可以改变身份,自由转换职业;农奴在获得解放的同时,可以得到一份土地,但是必须出钱赎买。
——1861年废除农奴制法令
宣布从1863年元旦起,南方叛乱地区的奴隶永远获得自由,并可以以自由人的身份加入北方军队。
——《解放黑人奴隶宣言》
A. 都使本国走上资本主义道路
B. 表明两个国家的革命都不彻底
C. 都为本国发展提供自由劳动力
D. 都标志着本国资产阶级改革成功
21. 1929年,占美国人口5%的富人,其收入几乎占了全民的1/3;而收入低下的贫困户,却占了家庭总数的60%。这一现象可以用于解释美国( )
A. 经济大危机的原因 B. 经济大危机的目的
C. 市场经济的推行 D. 干预经济的成效
22. 某校学生社团策划“看电影,学历史”的活动,其中一部参展影片有这样的台词:“盟军已突破德军的大西洋防线,法西斯离灭亡不远了。”该影片最有可能展现的是( )
A. 凡尔登战役 B. 莫斯科保卫战 C. 斯大林格勒战役 D. 诺曼底登陆
23. 1945年5月9日晚,莫斯科烟花盛放,人们纵情高歌,庆祝反法西斯战争的胜利……然而,就在人们欢庆胜利之时,时任美国驻苏联使馆参赞乔治·凯南发出了一段惊人的论调:“人们在欢呼跳跃……他们以为战争结束了,而战争才刚刚开始。”这里所说的后一个“战争”开始的标志是( )
A. 杜鲁门主义的出台 B. 马歇尔计划的提出
C. 德国的分裂 D. 北约和华约的建立
24. 和平与发展是当今时代主题。下列选项叙述有误的是( )
A. 国家之间的经济联系日益紧密,世界经济全球化的趋势加强
B. 发展中国家的总体实力在不断增强,国际影响力不断扩大
C. 霸权主义和强权政治是引发当今世界局部冲突的重要根源
D. 世界贸易组织是人类构建和平的成果,也是影响最大的国际组织
第二部分 非选择题(共26分)
25. 思想解放是社会变革的先导,科技进步是历史发展的动力,二者共同推动社会进步与国家发展。阅读以下材料,回答问题。
材料一 以下文物展示了部分承载文字的中国古代书写材料。
(1)根据材料一并结合所学知识,归纳上述书写材料的共同局限,并回答突破这些局限的中国古代重大发明的改进者。
材料二
(2)结合所学说说图1、图2间的内在联系,并分析这次革命对英国地位的影响。
材料三 这是第一次全面阐述科学社会主义原理的伟大著作,“向全世界公开说明自己的观点:自己的目的、自己的意图”,矗立起一座马克思主义精神丰碑,它一经问世,就在实践上推动了世界社会主义发展,深刻改变了人类历史进程。
——摘编自人民出版社《社会主义发展简史》
(3)结合所学写出材料三中“伟大著作”的名称,及在其理论指导下的首次成功实践。
材料四 这次大会是在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业关键时期召开的一次科技盛会。……中国式现代化要靠科技现代化作支撑,实现高质量发展要靠科技创新培育新动能。必须充分认识科技的战略先导地位和根本支撑作用,锚定2035年建成科技强国的战略目标,加强顶层设计和统筹谋划,加快实现高水平科技自立自强。
——《习近平在全国科技大会、国家科学技术奖励大会、两院院士大会上的讲话》
(4)据材料四概括我国大力发展科技的必要性,并指出我国为发展科技所作出的努力。
26. 实现中华民族伟大复兴是中国人民奋斗的鲜明主题。阅读材料,回答问题。
【国共风云路】
材料一
(1)归纳材料一中图1到图4国共两党关系演变的历程。依据时代背景分析概括影响国共关系变化的根本因素。
【改造启新程】
材料二 至此,中国农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造基本完成。伴随着生产资料公有制占绝对优势的新的经济基础的建立,社会主义经济体制、政治体制、教育科学文化体制基本形成,为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。
——《人民日报》(2019年9月16日纪念文章)
(2)根据材料二结合所学回答,“社会主义改造基本完成”距今多少周年?由此我国实现了怎样的社会转型?并写出这一转型中的伟大创举。
【精神之力量】
材料三 民族精神(部分)
时期
会议
新民主主义革命时期
五四精神、建党精神、长征精神、抗战精神等
新中国成立初期
抗美援朝精神等
社会主义建设探索时期
铁人精神、焦裕禄精神、雷锋精神、两弹一星精神等
改革开放新时期
小岗精神、特区精神等
中国特色社会主义新时代
脱贫攻坚精神等
(3)请从表格中任选两个不同时期的民族精神,围绕“民族精神对社会发展的作用”,自拟一个观点,并结合具体史实加以阐述。(要求:观点正确、史论结合、条理清楚)
27. 某校九年级同学聚焦“世界百年未有之大变局”开展项目学习,请你帮助他们完善项目报告。
【项目报告一 秩序之变】
资料卡:从时间纵向观察20世纪国际秩序(格局)的演变,上半叶,由于一战而“建构”,由于二战而“解构”,由于停战而“重构”;下半叶,以美苏为首的两大集团几近半个世纪的“对峙”,又由于苏联的解体而开启了世界多极化趋势。
——据刘新宇等《在世界格局新变化中聚焦“冷战与国际格局的演变”》
(1)结合所学回答,资料卡中“建构”、“重构”分别指什么?试对“世界多极化趋势”的发展加以解析。
【项目报告二 中国之变】
片段一:1953年12月周总理接见印度代表时:“我们相信,中印两国关系会一天天地好起来。某些成熟的、悬而未决的问题一定会顺利解决的。新中国成立后就确立了处理中印两国关系的原则,那就是……”
——《周恩来选集》改编
片段二:70年代上半期是中国外交突破性大发展的时期。这一突破性大发展的出现与国际形势的变动有关,但更重要的原因是国家领导人因势利导,对外交政策进行了重大调整。不仅极大地改善了中国的安全环境,而且拓展了中国外交活动的舞台。
——摘自党史研究室《中国共产党历史》
(2)结合所学,片段一中的“原则”在国际社会产生了怎样的深远影响?据片段二,概括70年代上半期中国外交出现“突破性大发展”的原因,并列举该时期的一项外交成果。
【项目报告三 治理之变】
全球治理方案演变
吸取第一次世界大战的惨痛教训,西方国家开启国际社会组织化的第一次尝试
第二次世界大战后,国际社会为维护战后世界和平与安全所做出的重大努力
中国为解决当今的全球资源、环境、安全等问题贡献的中国智慧和中国方案
国际联盟
A
B
——据刘洋《国际联盟的当今价值研究》等
(3)分析“全球治理方案演变”示意图,完善项目报告三中A、B两处内容。
(4)综合上述项目报告,面对“世界百年未有之大变局”,你认为我国首要的应对举措是什么?
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