专题 文化传承与文化创新 练习-2026届高考政治二轮复习统编版必修四哲学与文化

专题 文化传承与文化创新 练习 一、单选题 1．从“村超”“村BA”到“乡村超级碗”，乡土文化在新时代以更鲜活的形式“破圈”走红。这些源于民间、扎根田野的大众文化活动，既保留着浓郁的乡土气息与民俗底蕴，又融入现代传播方式与审美表达，在丰富群众精神生活的同时，也带动了乡村文旅与特色产业发展。这说明（   ） ①传统文化只有全面融入现代流行文化才具有生命力 ②文化反作用于经济，文化生产力作用日益凸显 ③人民群众是文化创新的主体，也是文化成果的享用者 ④乡土文化的价值在于推动乡村治理体系不断完善 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2．发展中国特色社会主义必须坚持“两个结合”。浙江深耕良渚文化、宋韵文化、浙东学派等本土文脉，把马克思主义基本原理同浙江改革发展具体实际、同中华优秀传统文化深度结合，扎实推进省域治理现代化与共同富裕示范区建设。“两个结合”的提出（   ） ①意味着马克思主义基本原理同中国具体实际相结合已不再具有时代必要性 ②表明马克思主义只有与中华优秀传统文化相结合，才能在中国落地生根 ③要求我们在推进国家治理现代化过程中，必须把握好优秀传统文化 ④说明中华优秀传统文化是马克思主义中国化时代化的根本理论来源 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 3．2026年1月26日，“伟大征程——纪念长征胜利90周年暨长征国家文化公园主题艺术展”在北京市劳动人民文化宫开幕。展览共展出作品118件（组），分为“山河行迹”“信念之书”“当代回响”三大板块，涵盖书画、篆刻、雕塑、文学、影像等多种形式，构建起一场跨越九十年的艺术对话。该展览的举办有利于（   ） ①以多样的艺术形式，展现中华文化的独特魅力 ②弘扬伟大长征精神，激发人民群众团结奋进力量 ③促进文化事业繁荣，丰富高品质文化消费品的供给 ④传承革命文化，使革命文化成为中国革命的精神标识 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4．2026年政府工作报告提出，完善全民阅读推广服务体系。在信息爆炸的人工智能时代，阅读的“质”远比“量”更为重要，《全民阅读促进条例》倡导公民多读传统经典。山东大学杨朝明教授也强调要围绕传统经典筑牢全民阅读根基。强调阅读传统经典是因为（   ） ①优秀传统文化是一个国家、一个民族继承和发展的根本 ②它们集中反映了中华民族的整体风貌，是中华民族之魂 ③作为民族生存与发展的精神根基，它们穿越千年历久弥新 ④它们跨越时代依然能引起读者共鸣，有利于增强文化自信 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 5．近年来，山东省深入推进中华优秀传统文化“两创”，打造“四廊一线”文化体验廊道，举办“黄河大集”“四季村晚”、乡村文化旅游节、“群众演群众看”小戏小剧创作演出等群众文化活动，不断推动中华优秀传统文化融入日常生活。山东省（   ） ①坚持以人民为中心，满足人民群众的基本文化需求 ②创新文化表达方式，用中华优秀传统文化浸润人心 ③传承中华优秀传统文化，铸牢中华民族共同体意识 ④加快发展文化产业，为推进乡村振兴提升智力支持 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．某市深挖“六尺巷”文化内涵，组织2300余场“微宣讲”，让传统美德“燃”起来。六尺巷景区打造“活态博物馆”，推出“礼让和谐 传承美德”人文产品，将“谦和礼让”典故转化为可感可知的沉浸式体验空间，免费开放高峰日最多时吸引了逾2万人次。这种做法体现（   ） ①加强文化传播可以推动传统文化创造性转化、创新性发展 ②发展公益性文化事业是保障人民基本文化权益的主要途径 ③中华优秀传统文化是涵养社会主义核心价值观的重要源泉 ④传统文化是中华民族的突出优势，是最深厚的文化软实力 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 7．近年来，陕西省延安市持续推进杨家岭等十大革命旧址保护工作，建成延安文艺纪念馆等19座革命类纪念馆⋯⋯2025年，超过5000万人次走进延安，共读这本“永远读不完的书”。这是基于（   ） ①革命文化是中华民族的精神命脉 ②文化具有教育人民、服务社会的功能 ③革命文化能引导人们树立正确的价值观 ④发展文化事业能保障人民群众基本文化权益 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 8．《共产党宣言》指出：“共产主义革命就是同传统的所有制关系实行最彻底的决裂；毫不奇怪，它在自己的发展过程中要同传统的观念实行最彻底的决裂。”习近平总书记提出：“坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合。”对此理解正确的是（   ） ①“两个决裂”是对私有制及其观念体系的根本否定，彰显了无产阶级革命的彻底性 ②“两个结合”强调从中华优秀传统文化中汲取智慧，赋予马克思主义鲜明真理底色 ③“两个结合”是对“两个决裂”的守正创新，为解决新时代难题提供具体实践路径 ④从“两个决裂”到“两个结合”，表明我们党的历史自信和文化自信达到了新高度 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 9．2026年是长征胜利90周年。当下，我们通过建设长征国家文化公园、开展“重走长征路”研学活动、利用数字技术还原长征历史场景等方式，让长征精神在新时代熠熠生辉，推动中国特色社会主义伟大事业向前发展。对此认识正确的是（   ） ①长征精神是中华民族精神的核心，具有超越时空的价值 ②让长征精神的内涵随时代不断发展，能使其永葆生命力 ③创新长征精神的传承方式，能够增强其影响力和感召力 ④通过长征精神凝聚共识，能汇聚起民族复兴的磅礴力量 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 10．马克思主义与中华优秀传统文化在根上相通、目标上一致、实践中互补。人民立场与以民为本具有一致性，共产主义与天下大同具有相通性，辩证法与辩证思维具有相似性。将马克思主义基本原理与中华优秀传统文化相结合，让马克思主义更“中国”，让传统文化更现代，让中国道路更宽广。这一结合（   ） ①使马克思主义具有与时俱进的鲜明理论品格 ②将中华优秀传统文化塑造成中华民族的精神命脉 ③巩固了中华民族的文化主体性，增强了文化自信 ④让马克思主义扎根中华文明沃土，焕发新的生命力 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 11．近年来，我国充分挖掘中医药宝库精华，发挥中医药在防病治病中的独特优势，守住中医“根脉”；同时，运用现代科学语言解读中医药原理，推动传统医学与现代科学相促进。如今，中医药正以新的姿态走向世界，为增进人类健康福祉贡献中国智慧。这表明（   ） ①推动中医药事业的持续发展有利于增强文化自信 ②中医药文化在守正创新中焕发出新的生机与活力 ③传统中医药文化注重吸收和借鉴外来医药文化的有益成果 ④中医药的国际化传播实现了传统医学与现代文明完美融合 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 12．2026年3月19日，第二届“万里茶道驿站”中俄青少年文化艺术活动在满洲里启幕，活动设置书法、绘画、茶艺、舞蹈展演等中华优秀传统文化展示展演，也融入了俄罗斯民族舞蹈、民间绘画等特色文化元素，实现中俄文化双向呈现、双向交流，在互动中增进友谊、加深认知。由此可见（   ） ①中华文化是中华民族共同的精神标识 ②我国积极开展公共外交，不断促进民心相通 ③文化具有多样性，文化因交流而多彩 ④中华文化注重吸收和借鉴所有外来文化 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 13．昭通市市长在政府工作报告中指出：“文化传承既要‘守得住’文物古迹，更要‘留得住’文化根脉。我们要让古老的朱提古城、五尺道，在数字时代成为年轻人愿意参与、乐于传播的‘新符号’。”昭通市在推进文化强市建设中，需要（） ①重视发展教育，提高市民整体素质 ②借鉴先进经验，运用现代技术加强文物保护研究 ③立足深厚历史文化底蕴与独特资源禀赋，坚持守正创新 ④加快对朱提古城遗址的考古发掘工作，在文化交流中为我所用，打造专属IP A．①③ B．②④ C．①④ D．②③ 14．北洋法政学堂遗址见证了青年李大钊探寻救国良策的身影；觉悟社以“革新、革心、自觉、自决”为宗旨，周恩来手书“愿相会于中华腾飞世界时”；抗日战争时期，包森等率领冀东军民在盘山深处开展武装斗争……这些革命探索印证了津派文化的一个鲜明特质是（   ） A．忠勇爱国，薪火相传的精神品格 B．务实创新，与时俱进的时代追求 C．开放包容，兼收并蓄的多元格局 D．雅俗共生，和合共生的文化气度 15．2026年春运期间，一则以《常回家看看》为线索的AI创意短片火爆全网。该作品让百姓站在舞台中央，将团圆的温情主题与中国高铁发展成就深度融合，让观众在接地气的歌词中产生共情和共鸣。该短视频的成功表明（   ） ①一定的文化由一定的经济所决定 ②文化创作必须胸怀天下，保持开放的心态 ③人民是文化成果的最终享有者和受益者 ④文化发展要立足时代之基，回答时代问题 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 16．2026年央视春晚设立了多个分会场：哈尔滨分会场融合表演唱、交响乐与芭蕾舞，展现冰雪文化魅力；合肥分会场打造科技与人文交织的舞台，水墨舞蹈、黄梅戏与低空飞行器编队表演交相辉映。这些分会场的打造（   ） ①以春晚为载体，推动文化的发展 ②融通不同资源，实现综合创新 ③发展文化产业，增强文化影响力 ④传承传统文化，树立文化自信 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 17．2026年3月，“丝韵千年——宋代吉礼服饰艺术复原数字展”一经开展便引发广泛关注。该展览创新运用三维建模、数字布料解算与沉浸折幕空间，将宋代祭天礼、亲蚕礼等吉礼服饰“活化”呈现，让静态文物转化为生动的礼仪场景，带领观众沉浸式感受宋礼规制与服饰美学。以下对该项目成功的原因分析正确的是（   ） A．拓宽传播渠道，实现文化综合创新 B．立足传统文化，丰富文化表现形式 C．体现时代特征，努力改造落后文化 D．借助科技手段，提高思想道德素质 18．青花花鸟纹罐（如下图）使用的青花原料源自波斯地区（今伊朗等地），经丝绸之路来到中国，描绘于用景德镇高岭土烧制的瓷器之上，结合中国传统花鸟画疏朗的构图手法，蓝白辉映，使青花瓷成为享誉世界的中国文化符号之一。由此可见，青花花鸟纹罐的制作（   ） ①创新了“尚和合”思想的内涵 ②诠释了“和实生物”的理念 ③反映了中华文明突出的包容性 ④表明了交流是文化发展的基础 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 二、材料题 19．阅读材料，完成下列问题。 一封封饱含深情的红色家书，记录了一段段革命事迹，蕴含着不朽的革命精神。 琼崖烈士符克在给父兄的家书中写道：“我之所以参加救国工作，不惜牺牲自己生命，为的是尽自己之天职。尽其能力贡献于民族解放之事业而已。我相信你们是了解的，国家亡了我们就要做人家的奴隶了。”麦宏恩烈士写给父母的遗书中说：“人生必有一死，死有重于泰山，生有轻于鸿毛，即死何憾！杀身成仁，舍生取义，古人已有明训。虽云男一死，唤起世界人类共争自由，以革命之血，换得自由之花，死得其所矣！” 岁月更迭流转，烈士的革命情怀，在历史的长河里永远熠熠生辉。 红色家书不仅是文化载体，更是一种精神遗产。结合材料，运用文化知识，为“红色家书”赋能海南文化强省建设提三条合理建议。 20．阅读材料，完成下列要求。 习近平总书记指出，讲好中国故事、传播好中国声音、展示真实立体全面的中国，是加强国际传播能力建设的重要任务。上海广播电视台推出的《这就是中国》节目，自2019年开播以来，已连续更新数百期，以其鲜明的叙事策略与有效的跨文化沟通，成为一档具有广泛影响力的电视政论节目。 《这就是中国》节目选取改革开放、脱贫攻坚、科技突破等国内外共同关注的议题，通过数据佐证、案例剖析、国际对比等方式，既展示成就也不回避挑战；通过“请进来”和“走出去”，搭建与国际政要、学者、青年的对话平台，促使观点在跨文化碰撞中得到检验与阐释。节目还主动适配海外新媒体平台的传播规则，在多个国际主流渠道上线，覆盖169个国家和地区，以贴近海外受众的叙事方式，将中国式现代化道路的实践逻辑转化为全球可理解的话语体系，使节目为海外网民了解当代中国提供了“数字窗口”。 结合材料，运用“文化传承与文化创新”的知识，分析《这就是中国》节目是如何讲好中国故事的。 21．阅读材料，完成下列要求。 2026年央视春晚节目《贺花神》以中华传统十二月花神文化、月令民俗与古典诗词为灵感，通过舞者肢体语言诠释花神精神，融合戏曲唱腔与合唱和声，营造“一月一人一景，一花一态一观”的沉浸式艺术意境。 节目采用“花与人互文”的叙事手法，如梅花映照林逋的隐逸风骨，荷花呼应周敦颐的君子之德，菊花承载陶渊明的归隐情怀等，辅以诗词、服饰等元素，巧妙勾连起历史人物与花卉意象。同时，运用AI生成、全息投影、AR特效及机械花装置等科技手段，实现虚实相生的舞台效果，生动演绎了中国人“四时有序、生生不息”的东方生命哲学，引发观众情感共鸣。在表演形式上，节目打破传统性别定式，由男女演员混演花神角色，如胡兵饰演石榴花神、李沁化身桂花神，以更具包容性与现代感的视角焕新传统。 节目整体设计既尊重古籍记载，又注重回应现代观众对诗意表达与视觉体验的需求，成功搭建起一场跨越千年的文化对话，让观众在诗意与科技交融中感受中华美学的永恒魅力。《贺花神》以科技赋能传统、以艺术连接古今，广受观众好评。结合材料，运用“文化传承与创新”的知识，阐述该节目对推动中华优秀传统文化创新性发展带来的启示。 22．阅读材料，完成下列要求。 百年沧桑，初心如磐。故宫用百年时间讲述着属于中华民族的文化自信和民族复兴的故事。 以敬畏之心守护中华文明根脉，是百年来故宫人的薪火相传。 从抗战时期“人在，国宝在”的守护，到本世纪初的故宫整体修缮保护，再到新时代的“平安故宫”建设。故宫人将“视国宝为生命”的信念不断传承，确保将这座历经沧桑的古老宫殿完整交给下一个百年。 向民众开放，是贯穿故宫百年历程的关键词。 1925年故宫由皇家禁宫转变为故宫博物院，作为公共文化机构向普通民众开放。抗战时期故宫人多次举办国内外文物展览，传播中华文化，增强民族认同。新时代故宫博物院通过科学管理和提升服务，破解“开放和保护”的难题，这是“以人民为中心”在文博领域的生动实践。 实现文化遗产永续发展，是故宫人的无尽探索。 以《千里江山图》为背景创作的舞蹈诗剧《只此青绿》，是故宫“文物活化”的代表。新时代的故宫人，正以创新展览，开发文创等方式让沉睡的文物融入当代生活。 站在新起点，故宫博物院将绽放更加绚丽的光华，以坚定的文化自信走向未来。 结合材料，运用“文化传承与文化创新”知识，说明故宫人百年文化实践对我们坚定文化自信的启示。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1．C 【详解】①：该观点表述绝对，传统文化的生命力源于在继承优秀传统的基础上推陈出新，并非必须全面融入现代流行文化，排除。 ②：乡土文化活动带动乡村文旅和特色产业发展，体现文化对经济具有反作用，文化与经济相互交融，文化生产力的作用愈发凸显，正确。 ③：文化活动源于民间、扎根田野，同时能够丰富群众精神生活，说明人民群众既是文化创造的主体，也是文化成果的享用者，正确。 ④：乡土文化的价值是多元的，材料未涉及乡村治理体系完善的相关内容，且该观点片面夸大了乡土文化的作用，排除。 2．C 【详解】①：“两个结合”是指马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，二者都具有时代必要性，并没有否定前者的重要性，排除。 ②：中华优秀传统文化是中国的文化根脉，马克思主义只有与中华优秀传统文化相结合，契合中国文化特质与人民文化心理，才能真正在中国落地生根，正确。 ③：“两个结合”要求我们在推进现代化建设中，既要立足具体实际，也要传承利用中华优秀传统文化，题干中浙江深挖本土文脉推进发展也印证了这一点，正确。 ④：马克思主义中国化时代化的根本理论源头是马克思主义基本原理，根本实践源泉是中国特色社会主义伟大实践，中华优秀传统文化只是重要思想文化资源，不是根本理论来源，排除。 3．A 【详解】①：展览涵盖书画、篆刻、雕塑、影像等多种艺术形式，能够以丰富多样的载体展现中华文化的独特魅力，正确。 ②：该展览以纪念长征胜利 90 周年为主题，有利于弘扬伟大长征精神，传承红色基因，激发人民群众团结奋进的精神力量，正确。 ③：此次艺术展属于公益性文化事业活动，目的是满足群众公共文化需求，并非生产文化消费品、提供文化市场供给，错误。 ④：革命文化本身就是中国革命的精神标识，这是其固有属性，不是通过本次展览才形成的，错误。 4．B 【详解】①④：优秀传统文化是国家和民族传承发展的根本，传统经典承载着中华优秀传统文化，跨越时代依然具有价值，能够引发共鸣，助力增强文化自信，这符合倡导阅读传统经典的原因，正确。 ②：中华民族精神集中反映了中华民族的整体风貌，是中华民族之魂排除。 ③：民族文化是民族生存与发展的精神根基，传统经典只是民族文化的重要组成部分，排除。 5．A 【详解】①：山东省举办“黄河大集”“四季村晚”等各类群众文化活动，面向群众、服务群众，坚持以人民为中心，丰富群众文化生活，满足人民群众基本文化需求，正确。 ②：山东省打造文化体验廊道、开展多样群众文艺演出，创新中华优秀传统文化传播与表达方式，让传统文化融入日常生活，以优秀文化浸润人心，正确。 ③：材料侧重传承弘扬中华优秀传统文化、丰富群众文化生活，未涉及铸牢中华民族共同体意识的相关内容，排除。 ④：材料开展的是公益性群众文化事业，不是文化产业；且文化活动提供的是精神文化支撑，并非智力支持，排除。 6．C 【详解】①：材料只是深挖典故内涵、搞宣讲、建体验空间，没有对中华优秀传统文化进行改造创新、赋予新时代内涵，不体现创造性转化、创新性发展，排除。 ②：景区免费开放、面向大众开展公益宣讲、公共文化服务，属于公益性文化事业，正是保障人民基本文化权益的主要途径，正确。 ③：六尺巷谦和礼让的传统美德，涵养和谐、友善的价值理念，体现中华优秀传统文化是涵养社会主义核心价值观的重要源泉，正确。 ④：中华优秀传统文化是中华民族的突出优势，是最深厚的文化软实力，而不是传统文化，错误。 7．C 【详解】①：中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，革命文化是中国革命胜利的文化支撑和宝贵精神财富，并非中华民族的精神命脉，错误。 ②：文化具有教育人民、服务社会的功能，革命旧址、革命类纪念馆承载的革命文化，能够发挥红色教育作用，这是群众走进延安感悟红色文化的核心依据之一，正确。 ③：革命文化承载着崇高的革命理想与优良革命传统，能够引导人们树立正确的价值观，为人们提供精神指引，契合了群众走进延安接受精神洗礼的需求，正确。 ④：题干核心强调革命文化的价值引领与教育功能，并未体现发展文化事业、保障人民群众基本文化权益的相关内容，排除。 8．B 【详解】①：“两个决裂”中传统所有制关系指生产资料私有制，传统观念是建立在私有制基础上的观念体系，对二者的彻底否定体现了无产阶级革命不妥协的革命性质，彰显其彻底性，正确。 ②：马克思主义自身本就具有科学性，具备鲜明真理底色，“两个结合”是让马克思主义具有中国特色，并非赋予其真理底色，错误。 ③：“两个结合”属于思想层面的指导原则，为解决问题提供世界观和方法论指引，不会提供具体实践路径，错误。 ④：从坚持马克思主义的革命论断“两个决裂”，到发展性地提出结合中华优秀传统文化的“两个结合”，体现党对自身历史和中华优秀传统文化的认同程度提升，说明历史自信和文化自信达到新高度，正确。 9．D 【详解】①：中华民族精神的核心是爱国主义，错误。 ②：材料中是通过创新传承方式来弘扬长征精神，并没有改变和发展长征精神的内涵，错误。 ③：建设长征国家文化公园、开展研学活动、利用数字技术还原历史场景，这些都是创新传承方式的做法，能够增强长征精神的影响力和感召力，正确。 ④：弘扬长征精神可以凝聚共识，汇聚民族复兴的磅礴力量，推动中国特色社会主义伟大事业发展，正确。 10．D 【详解】①：与时俱进本就是马克思主义固有的鲜明理论品格，并不是马克思主义与中华优秀传统文化相结合才赋予它这一品格，错误。 ②：中华优秀传统文化本身就是中华民族的精神命脉，并非这一结合才将其“塑造成”精神命脉，错误。 ③：将马克思主义基本原理与中华优秀传统文化相结合，立足中华本土文化根基，巩固了中华民族的文化主体性，能够增强我们的文化自信，符合题意。 ④：二者结合实现了马克思主义的本土化，正如材料所说“让马克思主义更‘中国’”，推动马克思主义扎根中华文明沃土，焕发了新的生命力，符合题意。 11．A 【详解】①：挖掘中医药宝库精华，推动中医药走向世界，有利于增强文化自信，正确。 ②：守住中医“根脉”的同时用现代科学解读中医药原理，推动传统与现代结合，体现了中医药文化在守正创新中焕发新生机与活力，正确。 ③：题干未涉及传统中医药文化吸收借鉴外来医药文化的内容，排除。 ④：“完美融合”的表述过于绝对，排除。 12．C 【详解】①：材料侧重的是文化交流的重要性，而不是中华文化的地位，错误。 ②：中俄青少年文化艺术活动属于民间公共外交，活动中实现了中俄青少年增进友谊、加深认知的目标，体现我国促进民心相通，正确。 ③：活动同时融入中俄两国不同特色文化，实现双向交流，体现了文化多样性，说明文化因交流而多彩，正确。 ④：中华文化只吸收借鉴外来文化的有益成果，并非吸收所有外来文化，错误。 13．D 【详解】①：材料核心是推动本土传统文化的创造性转化，并未提及发展教育、提高市民素质的相关要求，排除。 ②：材料明确提出要让古老文化适配数字时代，成为传播新符号，这要求我们借鉴先进经验，运用现代技术做好文物保护与活化，正确。 ③：昭通依托本地朱提古城、五尺道等独有文化资源，既守住文物根脉，又创新转化为年轻人喜爱的新符号，体现了立足自身文化底蕴、坚持守正创新，正确。 ④：材料中已有现成的文物古迹，不需要强调加快考古发掘；且这些文化本身就是昭通本土文化，不存在针对外来文化的“为我所用”的说法，排除。 14．A 【详解】A：材料中李大钊探寻救国良策、周恩来抒发中华腾飞的愿景、包森等开展抗日武装斗争，这些不同历史时期的革命探索，都体现了为民族独立、国家富强不懈奋斗的爱国精神，且这种精神在一代代人身上传承延续，符合题意。 B：“务实创新，与时俱进”侧重随时代变化进行创新实践，材料核心是不同时期的爱国救亡行动，并非强调创新实践，不符合题意。 C：“开放包容，兼收并蓄”指向对外来文化的吸收融合，材料里的革命探索聚焦国内救亡图存，未涉及文化的开放吸收，不符合题意。 D：“雅俗共生，和合共生”强调文化形态多样和谐，材料反映的是革命斗争中的爱国精神，与该特质无关，排除。 15．D 【详解】①：题干仅阐述了文化作品与高铁发展成就融合的创作形式，未体现经济对文化的决定作用，排除。 ②：材料未涉及文化创作面向世界、博采众长的内容，该表述与题干主旨无关，排除。 ③：作品让百姓站在舞台中央，传递百姓情感，引发观众共情，体现了人民是文化成果的最终享有者和受益者，正确。 ④：该作品紧扣春运团圆的时代主题，结合高铁发展的时代背景，说明文化发展要立足时代之基、回应时代关切，正确。 16．A 【详解】①：春晚作为文化传播的重要载体，分会场通过多样的艺术形式展现特色文化，能够推动文化的发展，符合题意。 ②：哈尔滨分会场融合表演唱、交响乐与芭蕾舞，合肥分会场融合水墨舞蹈、黄梅戏与低空飞行器编队表演，都是融通了不同的文化资源，实现了文化的综合创新，符合题意。 ③：材料中分会场的打造属于文化活动，侧重文化事业的范畴，并非发展文化产业，不符合题意。 ④：传统文化有精华和糟粕之分，要传承优秀传统文化，排除。 17．A 【详解】A：该项目通过数字技术打造沉浸式数字展，拓宽了优秀传统文化的传播渠道，实现了文化的综合创新，契合题干核心逻辑，正确。 B：文化创新的根本立足点是社会实践，而非传统文化，排除。 C：宋代吉礼服饰文化属于中华优秀传统文化，并非落后文化，该表述与题意完全相悖，排除。 D：题干未涉及提高思想道德素质的相关内容，排除。 18．C 【详解】②：不同文化元素（波斯青花原料、景德镇制瓷工艺、中国花鸟画构图）相互融合、兼容共生，成就了青花瓷独特价值，体现和实生物、多元交融催生新事物，正确。 ③：吸收外来波斯原料与技艺，又融合本土工艺、传统绘画，体现中华文明求同存异、兼收并蓄的包容性，正确。 ①：材料体现了文化交融，没有体现对“尚和合”思想内涵的创新发展，排除。 ④：社会实践是文化发展的根本动力，交流是文化发展的重要动力，不是基础，排除。 19．①深挖红色家书文化内涵，传承革命文化。系统搜集整理海南红色家书，建立红色家书数字化数据库，挖掘其中蕴含的家国情怀、爱国精神与革命气节，丰富海南红色文化资源，筑牢文化强省的精神根基。②推动红色家书创造性转化、创新性发展。借助新媒体、情景剧、数字展览、诵读活动等形式创新传播方式，打造红色家书文化IP，增强红色文化的吸引力和感染力。③将红色家书融入国民教育与文旅产业发展。把红色家书纳入学校思政课程和校本教育，厚植家国情怀；依托红色资源开发红色研学旅游，打造红色家书文旅品牌，促进文化与经济交融，实现社会效益与经济效益统一，助力海南文化强省建设。 【详解】本题为措施类（建议类）主观题，需要运用文化传承与创新、弘扬民族精神、坚定文化自信等知识，从资源挖掘、教育传播、文旅融合等角度提出建议。 有效信息①：红色家书承载革命事迹，蕴含不朽革命精神→可运用中华优秀传统文化与革命文化传承知识，建议系统整理海南红色家书史料，深挖红色家书文化内涵，传承革命文化，赋能海南文化强省建设。 有效信息②：红色家书饱含深情，在历史长河里永远熠熠生辉，红色家书是珍贵文化载体、精神遗产→可运用文化创造性转化、创新性发展知识，建议创新红色文化呈现与传播方式，借助新媒体、情景剧、数字展馆等形式活化红色家书，增强海南红色文化吸引力，扩大影响力，赋能海南文化强省建设。 有效信息③：红色家书蕴含家国情怀、舍生取义价值追求，红色家书饱含深情，在历史长河里永远熠熠生辉，红色家书是珍贵文化载体、精神遗产→可运用弘扬民族精神、加强思想道德建设、文化与经济相互交融知识，建议红色家书融入学校教育和家风建设，厚植家国情怀；依托红色家书开发红色文旅线路，打造文旅融合的红色文化IP，赋能海南文化强省建设。 20． ①立足实践，展示真实中国。节目选取改革开放、脱贫攻坚等现实议题，通过数据、案例和国际对比，既展示成就也不回避挑战，真实反映中国式现代化实践。 ②推动文化交流互鉴。节目“请进来”“走出去”，搭建与国际政要、学者、青年的对话平台，在跨文化碰撞中检验和阐释观点，促进文明互鉴。 ③创新传播方式，推动文化转化。节目适配海外新媒体传播规则，将中国道路的实践逻辑转化为全球可理解的话语体系，实现创造性转化。 ④运用科技赋能传播。节目借助数字平台和海外主流渠道，覆盖多个国家和地区，成为海外网民了解中国的“数字窗口”，提升传播效能。 【详解】本题为措施类主观题，可运用“文化传承与文化创新”的知识，从文化创新的根本途径、文化交流互鉴、文化的创造性转化与创新性发展、科技对文化传播的作用等角度进行分析作答。 有效信息①：节目选取改革开放、脱贫攻坚等现实议题，通过数据、案例和国际对比，既展示成就也不回避挑战→可从文化创新的根本途径角度分析：立足中国特色社会主义实践，扎根现实，真实呈现中国式现代化的发展状况，为讲好中国故事奠定实践基础。 有效信息②：通过“请进来”“走出去”搭建国际对话平台，在跨文化碰撞中检验和阐释观点→可从文化交流互鉴角度分析：搭建中外交流对话的平台，促进不同文化的碰撞与交流，推动文明互鉴，让中国故事在交流中得到更广泛的理解。 有效信息③：适配海外新媒体传播规则，以贴近海外受众的叙事方式，将中国式现代化实践逻辑转化为全球可理解的话语体系→可从文化的创造性转化角度分析：尊重海外传播规律，对中国发展的实践逻辑进行话语转化，实现中国文化的创造性转化，让海外受众更好地读懂中国故事。 有效信息④：借助海外主流数字平台，覆盖169个国家和地区→可从科技对文化传播的作用角度分析：依托现代信息技术，拓展传播渠道和范围，发挥科技对文化传播的赋能作用，提升中国故事的传播效能。 21．①继承传统、推陈出新，坚定文化自信。深挖中华优秀传统文化内核，汲取优秀文化养分，筑牢文化创新的根基。 ②借助现代科技，推动文化表现形式创新。推动“文化+科技”融合，以技术赋能舞台呈现，让中华优秀传统文化活起来。 ③融通不同资源，激发文化发展活力。融合戏曲、合唱等多元艺术形式，创新演绎方式，增强中华优秀传统文化的吸引力与感染力。 ④坚持以人民为中心的创作导向。实现文化供给与群众需求精准匹配，让文化创新有温度、贴近民生，提升人民群众的文化获得感与幸福感。（也可从“创造性转化、创新性发展；融通不同资源，实现综合创新；以人民为中心”三个角度回答） 【详解】本题为启示类主观题，可运用“文化传承与创新”的知识，从文化创新的途径、科技对文化发展的作用、文化创作的导向等角度进行分析作答。 有效信息①：节目以中华传统十二月花神文化、月令民俗与古典诗词为灵感，勾连历史人物与花卉意象，演绎东方生命哲学→可从继承传统、推陈出新角度分析：中华优秀传统文化是文化创新的根基，对中华优秀传统文化的内核进行深挖，实现对优秀文化养分的转化利用，是推动其创新性发展的基础，能够坚定文化自信。 有效信息②：节目运用AI生成、全息投影、AR特效等科技手段，实现虚实相生的舞台效果→可从科技赋能文化创新角度分析：科学技术是推动文化发展的重要因素，将现代科技与文化内容相结合，能够创新文化的呈现形式，增强传统文化的表现力，让中华优秀传统文化更具生动性与传播力。 有效信息③：节目融合戏曲唱腔与合唱和声，采用“花与人互文”叙事手法，打破传统性别定式创新角色演绎方式→可从融通资源综合创新角度分析：文化创新需要融通古今中外各种资源，将不同艺术形式、现代表达理念与传统文化内容相结合，能够丰富文化的演绎方式，赋予传统文化新的时代内涵，提升其吸引力与感染力。 有效信息④：节目注重回应现代观众对诗意表达与视觉体验的需求，引发观众情感共鸣，广受观众好评→可从以人民为中心的创作导向角度分析：人民是文化创作的主体，也是文化成果的享有者，文化创新要立足人民群众的文化需求，创作贴近群众、贴近生活的文化产品，才能让文化发展成果惠及人民，提升群众的文化获得感。 22．坚定文化自信要坚守和传承中华优秀传统文化。故宫人典守文脉，用生命守护国宝，将故宫文物与中华民族的命运连在一起，守住了文化自信的根基。坚定文化自信要推动优秀传统文化的创造性转化和创新性发展。故宫人活化利用，守正创新，使传统文化以多元姿态融入当代生活，让大众在广泛认同与积极参与中践行文化自信，寻到了文化自信的方法。坚定文化自信要坚持以人民为中心的理念原则。故宫人坚持以人民为中心，矢志不渝地依靠人民、服务人民，使故宫文物成为滋养民族精神的文化殿堂，洞察了文化自信的内在逻辑。 【详解】本题为启示类主观题，可运用“文化传承与文化创新”的知识，从中华优秀传统文化的传承、中华优秀传统文化的“两创”、文化发展的根本立场角度进行分析作答。 有效信息①：从抗战时期守护国宝到新时代“平安故宫”建设，故宫人始终守护中华文明根脉→可从传承中华优秀传统文化的角度分析：中华优秀传统文化是我们最深厚的文化软实力，也是文化自信的根基，故宫人守护文物、传承文脉的实践，启示我们坚定文化自信必须守好中华优秀传统文化这个根脉。 有效信息②：故宫从皇家禁宫变为公共博物院向民众开放，通过科学管理提升服务，践行以人民为中心的发展思想→可从文化发展要坚持以人民为中心的角度分析：人民是文化发展的主体，文化发展要依靠人民、为了人民，故宫面向公众开放、提升公共文化服务的实践，启示我们坚定文化自信要坚持人民立场，让文化发展成果惠及全体人民，增强全民族的文化认同感。 有效信息③：故宫通过创作舞蹈诗剧、创新展览、开发文创等方式让沉睡的文物融入当代生活→可从推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展的角度分析：“两创”是对待中华优秀传统文化的正确方针，故宫活化文物的探索，启示我们坚定文化自信要对中华优秀传统文化进行创新转化，使之与当代文化相适应、与现代社会相协调，充分激发优秀传统文化的当代价值。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $