吉林通化八年级物理下学期期末检测2025-2026学年（人教版八年级下册）

**基本信息** 以歼-35A战机、神舟二十一号等科技热点及苹果白桃浮力比较等原创情境为载体，覆盖力学核心知识，通过实验探究与计算结合，培养物理观念与科学思维。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|6/12|平衡力、浮力、压强|结合生活实例（爬楼梯）与原创情境（苹果白桃浮力）| |填空题|4/16|力的作用效果、机械能、浮沉条件|融入煮饺子等生活场景，考查物理观念| |实验题|5/24|杠杆平衡、滑动摩擦力、液体压强|设计探究性实验（液体压强影响因素），培养科学探究能力| |计算题|2/10|功率、压强、机械效率|结合音乐公路等真实场景，强化科学推理|

八年级物理下学期期末检测（人教版八年级下册）练习卷 一、单选题（每题2分，共12分） 1．下列各项数据中，最符合实际情况的是（    ） A．这学期正在使用的物理书的质量约为200g B．普通中学生的体重约为50N C．普通中学生行走时对地面压强约为2×103Pa D．北京的大气压通常约为1.0×104Pa 2．在水平公路上有一辆沿直线匀速行驶的汽车，以下选项中不正确的是（　　） A．汽车所受的合力为零 B．汽车受到向前的牵引力和向后的阻力是一对平衡力 C．汽车受到的重力和公路对它的支持力是一对平衡力 D．汽车对公路的压力和公路对它的支持力是一对平衡力 3．（原创）小明同学家中来客，他去洗当地的水果招待客人，在清洗时发现苹果漂在水面，而同等大小的集安白桃确沉在水底。对于两者受到的浮力大小，以下说法正确的是（　　） A．苹果受到的浮力更大 B．白桃受到的浮力更大 C．两者受到的浮力大小相等 D．条件不足，无法判断 4．丽丽和爸爸买完菜后一起爬楼梯回家，对于爬楼梯过程的分析，下列说法正确的是（　　） A．两人做功一样多 B．丽丽体重轻，做功较少 C．两人做功的功率相等 D．丽丽体重轻，做功的功率较大 5．（原创）下面事例中利用大气压的是（    ） A．深海潜水员穿潜水服潜水 B．用注射器将吸取药液 C．茶壶嘴和壶身高度相同 D．高原上用高压锅做饭 6．如图所示，某工人将重400N的铁桶在20s内竖直向上匀速拉高4m。不计绳重、摩擦 和滑轮重，下列说法正确的是（     ） A．装置为定滑轮，可以省功 B．工人拉绳的速度为0.2m/s C．工人拉绳的拉力的大小为400N D．工人拉绳的拉力做功的功率为80W 二、填空题（每空1分，共16分） 7．万众期待的歼-35A战机在第十五届中国航展上正式向公众亮相，这也意味着中国成为全球第二个同时装备两款隐身战机的国家。 (1)在展演过程中，战机向后喷出高温马赫环加速运动，这说明力可以改变物体的________。 (2)展演时战机在空中做匀速圆周运动，此时战机受的力为________（选填“平衡力”或“非平衡力”）。战机受到的重力的施力物体是________。 (3)不考虑燃料质量的变化，在减速降落的过程中，战机的机械能________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 8．（原创）饺子是中国的传统美食之一。煮饺子时，饺子是先沉底后漂浮。饺子沉底时，其所受浮力______重力；煮一段时间后，饺子鼓了起来，此时其内部压强______（选填“大于”“小于”或“等于”）大气压强；饺子漂浮时，其密度______水的密度；出锅后，饺子的温度降低，内部压强______（选填“增大”“减小”或“不变”）而变瘪。 9．2025年神舟二十一号载人飞船成功发射，长征二号F遥二十一运载火箭将飞船送入太空。 (1)飞船与火箭分离前，以火箭为参照物，飞船是________（选填“静止”或“运动”）的；分离后，动力系统开启前，飞船由于________仍能继续飞行。 (2)火箭加速升空时，飞船受到向上的推力________（选填“大于”“小于”或“等于”）飞船受到重力和阻力之和；飞船进入预定轨道绕地飞行时，飞船受到的合力________（选填“为0”或“不为0”）。 10．周一学校举行升国旗仪式，使用的是_________（填“定滑轮”或“动滑轮”）将国旗匀速升到旗杆顶部，此时可以____________（选填“省力”或“改变用力方向”）。如图所示，用一个动滑轮把重200N的物体提高，所用的拉力为125N，则动滑轮的机械效率η=_________，使用该装置___________（选填“能”或“不能”）省功。 三、作图题（每题2分，共4分） 11．如图，平衡鸟不论将鸟嘴放在哪里，它都能平衡稳定而不掉落。请画出图中平衡鸟的重力示意图。 12．如图所示，斜面上静止着一个烧杯，烧杯内装有水，水中静止着一个小球。请在图中画出小球所受浮力的示意图。 四、简答题（每题2分，共4分） 13．在2020年东京奥运会皮划艇静水女子500米双人皮划艇决赛中，中国组合夺冠并创下了新的奥运会纪录。在比赛时，他们为什么要不停地向后划水？ 14．无风的天气，小明站在路边，发现一辆大卡车高速驶过时，路边的大树树枝上的树叶向马路中央飘动，这是为什么？ 五、计算题（每题5分，共10分） 15．（原创）边境公路331是自驾游热门公路，此公路的集安境内有一段600m长的音乐公路，汽车已一定的速度匀速行驶时，能听到优美的音乐。若小汽车通过这段公路用时1min，车的总质量为600kg，受到的牵引力为600N，轮胎与路面总接触面积是3×10-2m2，求：（g取10N/kg） (1)小汽车的功率。 (2)小汽车对路面的压强。 16．用如图所示的滑轮组，将重540N的物体在10s内匀速提升了2m，每个滑轮重均为50N，拉力F为300N。求： (1)拉力的功率。 (2)该滑轮组的机械效率。 六、实验题（每空1分，最后一空2分，共24分） 17．在“探究杠杆平衡条件”的实验中： (1)实验前，杠杆静止在图甲所示的位置，则此时杠杆处于_______（选填“平衡”或“非平衡”）状态。 (2)为方便测量力臂，实验前应先调节杠杆两端的平衡螺母，使之在_______ 位置平衡。 (3)如图1，此时杠杆处于平衡状态，如果在杠杆两侧各挂一个相同的钩码，杠杆将___________（选填“保持平衡”“左端下沉”或“右端下沉”）。 (4)如图2是一个加宽的杠杆装置，此时杠杆处于平衡状态。若只将左侧的钩码改挂到A点正上方的B点，力臂是线段_______（选填“OA”“OB”或“AB”）。 18．如图所示，钢球从斜槽上高为h处滚下，在水平面上运动。运动的钢球碰上木块后，将木块撞出的距离为s。在同样的水平面上，木块被撞得越远，说明钢球对木块做的功就越多。木块被撞的远近反映了钢球动能的大小。 (1)让同一个钢球分别从不同的高度由静止开始滚下，高度越高，钢球运动到水平面时速度越________，木块被撞得越远。所以，质量相同时，钢球的速度越大，动能越______。 (2)让质量不同的钢球从同一高度由静止开始滚下。实验表明，速度相同时，质量越_______的钢球将木块撞得越远。所以，钢球的速度相同时，质量越大，动能越______。 19．在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，小明利用1个弹簧测力计、1个木块、1个砝码、2块长木板，做了如图甲、乙、丙所示的3次实验。 (1)为了正确测量图甲、乙、丙中木块所受摩擦力，弹簧测力计必须沿水平方向拉动木块做________运动。 (2)比较图甲、丙两次实验，是为了探究滑动摩擦力与________________________的关系。正确测量图乙中的摩擦力，请问此时砝码所受的摩擦力为______N。 (3)小芳将实验方法进行了改进，如图丁所示，实验时变速拖动木板，______（选填“能”或“不能”）测量出木块所受滑动摩擦力的大小，此时木块B受到的摩擦力的方向是__________。 20．小华利用如图所示仪器探究“液体压强与哪些因素有关”。 (1)实验前，小华检查实验装置，发现按压橡皮膜，U形管两侧液柱高度有明显变化，表明其气密性_______（选填“好”或“不好”）。 (2)通过观察U形管两边液面的高度差来反映探头处液体压强的大小如图2所示，接下来他保持探头放入水中的深度不变，只改变探头的朝向，观察到U形管两侧液面高度差不变，说明在同一液体、同一深度，各个方向的液体压强大小_________。 (3)分析图2、图3两次的实验现象可知，液体的压强与液体_________有关；依据得出的结论，拦河大坝要做成_________（选填“上窄下宽”或“上宽下窄”）的形状。 (4)分析图3、图4两次的实验现象，得出结论：在深度相同时，液体的___________越大，压强越大。 21．物理小组做“探究影响浮力大小因素”的实验。水的密度为1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg。 (1)小征用弹簧测力计悬挂圆柱体，分别在如图所示A、B、C、D四种情况下保持静止，并读出弹簧测力计示数。 ①比较A、C、D三幅图，可探究浮力的大小与________________的关系。 ②图D中圆柱体所受的浮力是__________N。图D中，圆柱体从水面上逐渐浸入水中至刚浸没的过程中，水对烧杯底部的压强__________。 (2)小征用一个下部为圆柱体的饮料瓶（瓶身、瓶盖的厚度和形变忽略不计）、刻度尺，设计了如图E、F、G所示的实验。将瓶内装适量的水，拧紧瓶盖，如图E所示，将瓶子倒放在水中，稳定后瓶子内外液面高度差如图F所示。 ①将瓶子逐渐压入水中，需要的压力越来越大，这说明浮力大小与________________有关。 ②再将瓶子取出擦干，倒放入某种液体中，稳定后瓶子内外液面高度差如图G所示，则图G中液体的密度为__________kg/m3。 第4页，共4页 第1页，共4页 学科网（北京）股份有限公司 $细分表 八年级物理下学期期末检测（人教版八年级下册）练习卷（细目表） 题号 知识点 题型 分值 难度系数 1 标准大气压值，压强公式的简单应用，质量的估算，重力的估算与计算，知识理解与运用能力，教学工具运用能力 选择 2 0.85 2 平衡状态的判断，平衡力与相互作用力的区别，知识理解与 运用能力 选择 2 0.65 3 利用阿基米德原理计算浮力，知识理解与运用能力 选择 2 0.85 4 比较功率的大小，比较功的大小，知识理解与运用能力 选择 2 0.85 5 大气压的应用，液体压强与深度的关系，连通器原理，液体 的沸点与气压的关系，知识理解与运用能力 选择 2 0.65 6 定滑轮与动滑轮的区别，动滑轮绳端拉力及移动距离的计算，滑轮组承重绳子的段数与绳端拉力、移动距离的关系，利用功率公式P=W/t计算功率，教学工具运用能力 选择 2 0.65 7 力改变物体的运动状态，平衡状态的判断，施力物体与受力物体，影响动能和势能的因素，机械能的变化，知识理解与运用能力 填空 4 0.75 8 物体沉浮状态与浮力、重力和体积的关系，气体压强与温度的关系，根据沉浮状态判断密度大小 填空 4 0.65 9 不同参照物下描述物体的运动，生活中的惯性现象，同一直 线同方向和反方向力的合成，非平衡状态的合力，知识理解与运用能力 填空 4 0.65 10 定滑轮和动滑轮的概念、实质和特点，滑轮、滑轮组机械效 率的计算，功的原理，知识理解与运用能力 填空 4 0.6 11 重力示意图 作图 2 0.85 12 浮力示意图，模型构建能力 作图 2 0.65 13 力的相互作用，知识理解与运用能力 简答 2 0.85 14 流体压强与流速的关系及现象解释，知识理解与运用能力 简答 2 0.65 15 速度的计算，利用功率公式P=Fv计算功率，重力的计算，压 强的计算，知识理解与运用能力，逻辑推理与分析能力 计算 5 0.6 16 滑轮组绳端移动距离和物体上升高度的关系，有用功和总功 的计算，功率、机械效率的计算，知识理解与运用能力 计算 5 0.75 17 杠杆五要素及其判断，运用杠杆原理进行计算，杠杆动态平 衡分析，探究杠杆平衡条件实验装置、操作步骤、注意事项 和错误分析，科学探究能力 实验 4 0.8 18 转换法，动能的概念、影响因素，探究影响动能因素的实验 装置及作用，探究影响动能与速度、质量的关系，知识理解 与运用能力 实验 4 0.85 19 探究影响滑动摩擦力大小因素的实验装置、实验步骤、实验 原理、实验结论、实验改进，知识理解与运用能力，逻辑推 理与分析能力，科学探究能力 实验 5 0.73 20 液体压强的特点及其应用，探究液体压强的实验步骤、实验 装置、实验数据记录、实验结果分析，知识理解与运用能力 ，逻辑推理与分析能力，科学探究能力 实验 5 0.85 21 探究浮力大小与浸在液体中体积的关系，探究浮力大小与液 体密度的关系，利用阿基米德原理计算浮力、密度及质量， 物体沉浮状态与浮力、重力和体积的关系，液体压强公式的 简单应用，称重法测浮力的大小，探究影响浮力大小的因 素，知识理解与运用能力，教学工具应用能力，逻辑推理与分析能力，科学探究能力 实验 6 0.6 $ 八年级物理下学期期末检测（人教版八年级下册）练习卷 答案与解析 一、单选题（每题2分，共12分） 1．A 【详解】A．一本初中物理书的质量约200g，与实际情况相符，故A符合题意； B．普通中学生质量约50kg，重力约500N，50N远小于实际体重，故B不符合题意； C．普通中学生体重约500N，行走时单脚着地，脚的受力面积约0.025m2，压强约为p===2×104pa，故C不符合题意； D．标准大气压约为1.01×105pa，北京的大气压接近标准大气压，1.01×104pa远小于实际值，故D不符合题意。 故选A。 2．D 【详解】A．汽车沿直线匀速行驶，处于平衡状态，根据平衡状态的特点，平衡状态下物体所受合力为零，故A正确； B．汽车受到的向前的牵引力和向后的阻力，作用在同一物体（汽车）上，大小相等、方向相反、作用在同一直线上，符合二力平衡的条件，是一对平衡力，故B正确； C．汽车受到的重力和公路对它的支持力，作用在同一物体（汽车）上，重力方向竖直向下，支持力方向竖直向上，大小相等、作用在同一直线上，符合二力平衡的条件，是一对平衡力，故C正确； D．汽车对公路的压力受力物体是公路，公路对汽车的支持力受力物体是汽车，两个力作用在不同物体上，是一对相互作用力，故D错误。 本题选不正确的，故选D。 3．B 【详解】白桃的体积等于苹果的体积，白桃沉在水底，苹果漂浮在水面上，则白桃排开水的体积大于苹果排开水的体积，由F浮=ρ液gV排得，白桃所受浮力大于苹果所受浮力。故选 B。 4．B 【详解】AB．丽丽和爸爸爬同一栋楼回家，爬楼高度相同；丽丽体重更轻，重力更小，因此根据W=GH可知，丽丽做功较少，故A错误，B正确； CD．根据P=可知，两人一起爬楼梯，所用时间相同，丽丽做的功较少，因此丽丽做功的功率较小，故CD错误。 故选B。 5．B 【详解】A．液体压强随着深度的增加而增大，潜水员穿潜水服是为了抵抗深水的压强，不是大气压强，故A不符合题意； B． 用注射器吸取药液时，注射器内气体压强变小，药液在外界大气压的作用下进入注射器内，故B符合题意； C．茶壶嘴和壶身等高，是利用连通器的原理，同种液体在不流动时液面保持相平，不是大气压的应用，故C不符合题意； D．高原上气压低，水的沸点低，用高压锅密闭一部分气体，加热时，气体温度升高，压强变大，水的沸点升高，容易把饭做熟，故D不符合题意。 故选B。 6．D 【详解】A．A是动滑轮不是定滑轮，且根据功的原理，任何机械都不能省功，故A错误。 B．物体上升速度v物===0.2m/s 拉力端移动速度v=nv物=2×0.2m/s=0.4m/s 故B错误。 C．不计绳重、摩擦和滑轮重，动滑轮省一半力，拉力F===200N 故C错误。 D．拉力端移动距离s=nh=2×4m=8m 拉力做功W=Fs=200N×8m=1600J 拉力功率P===80W 故D正确。 故选D。 二、填空题（每空1分，共16分） 7．(1)运动状态 (2)非平衡力 地球 (3)变小 【详解】（1）战机在力的作用下加速运动，速度发生改变，说明力可以改变物体的运动状态。 （2）战机做匀速圆周运动时，运动方向时刻变化，运动状态发生改变，处于非平衡状态，因此受到非平衡力的作用；重力是由于地球的吸引产生的，所以重力的施力物体是地球。 （3）机械能是动能和势能的总和。影响动能的因素是质量和速度，质量不变时，速度减小，动能变小；影响重力势能的因素是质量和被举的高度，质量不变，高度变小时，重力势能变小。所以战机的机械能变小。 8．小于 大于 小于 减小 【详解】[1]根据物体的浮沉条件，当物体所受浮力小于重力时，物体下沉。饺子沉底时，说明其所受浮力小于重力。 [2]饺子温度升高，内部气体压强变大，大于外部大气压强而鼓起来。 [3]当物体漂浮时，物体的密度小于液体的密度，饺子漂浮时，其密度小于水的密度。 [4]出锅后，温度降低，内部压强减小，在外部大气压的作用下变瘪。 9．(1)静止 惯性 (2)大于 不为0 【详解】（1）[1]参照物判断运动状态：飞船与火箭分离前，相对火箭的位置没有发生变化，因此以火箭为参照物，飞船是静止的。 [2]一切物体都有保持原来运动状态不变的惯性，因此分离后动力系统开启前，飞船由于惯性仍能继续飞行。 （2）[1]火箭加速升空，加速运动合力向上，所以向上的推力大于重力和阻力之和。 [2]飞船绕地球飞行，运动方向不断改变，运动状态改变，受力不平衡，合力不为 0。 10．定滑轮 改变用力方向 80% 不能 【详解】[1][2]升国旗时，滑轮固定在旗杆顶部，它的轴固定不动，所以使用的是定滑轮，使用定滑轮将国旗匀速升到旗杆顶部，此时可以改变用力方向，向下拉绳子，国旗就可以上升，但是不能省力。 [3]由图可知，该动滑轮绳子的有效段数n=2 动滑轮的机械效率 [4]根据功的原理，任何机械都不能省功，所以该装置不能省功。 三、作图题（每题2分，共4分） 11． 【详解】重力的方向竖直向下，从平衡鸟的重心沿竖直向下画一条带箭头的线段，并标上字母符号G，如图所示： 12． 【详解】静止在水面的小球，受到竖直向上的浮力，具体做法：以小球的重心为起点，沿竖直向上的方向，画一条带箭头的线段，并在箭头附近，标注“F浮”，如图所示： 四、简答题（每题2分，共4分） 13．桨向后划水，对水施加向后的力，根据力的作用是相互的（1分），水会对桨施加向前的力（1分），推动皮划艇向前运动。 【详解】见答案 14．流体流速越大的地方，压强越小；流速越小的地方，压强越大。快速行驶的汽车使得马路中央的空气流速大，压强小，马路两边的空气流速小，压强大（1分），于是在树叶两侧产生了压强差（1分），树叶在压强差的作用下向马路中央飘动。 【详解】见答案 五、计算题（每题5分，共10分） 15．(1)6000W (2)2×105Pa 【详解】（1）小汽车的速度v ===10m/s---1分 小汽车的功率P=Fv=600N×10m/s=6000W----1分 （2）小汽车总重力G=mg=600kg×10N/kg=6×103N----1分 由题意得，小汽车对水平路面的压力等于自身总重力，即F压=G=6×103N----1分 轮胎与路面总接触面积S=3×10-2m2 根据压强公式，小汽车对路面的压强----1分 16．(1)120W (2)90% 【详解】（1）由题图可知，滑轮组的绳子段数，绳子自由端移动的距离----1分 拉力做的总功----1分 拉力的功率----1分 （2）有用功----1分 滑轮组的机械效率----1分 六、实验题（每空1分，最后一空2分，共24分） 17．(1)平衡 (2)水平 (3)右端下沉 (4)OA 【详解】（1）杠杆处于静止状态或匀速转动状态是平衡状态，图甲杠杆是静止的，故处于平衡状态； （2）在实验时应通过调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡，此时力臂与杠杆重合，便于测量力臂。 （3）设杠杆上每一格的长度为L，每个钩码重为G，此时杠杆处于平衡状态，如果在杠杆两侧各挂一个相同的钩码，此时左侧力与力臂的乘积为，右侧力与力臂的乘积为，由于，所以杠杆右端下沉； （4）由图2可知，只将左侧的钩码改挂到A点正上方的B点，力的作用点改变，但力的方向不变，由力臂定义可知，从支点O作力的作用线的垂线，垂线段仍为OA，即力臂仍为OA。 18．(1)大 大 (2)大 大 【详解】（1）[1][2][3]同一钢球质量相同，从不同高度滚下时，高度越高，重力势能转化的动能越多，钢球到达水平面时速度越大。木块被撞得越远，说明钢球对木块做功越多，钢球的动能越大。由此可得，质量相同时，钢球的速度越大，动能越大。 （2）[1][2]不同质量的钢球从同一高度滚下，到达水平面时速度相同。质量越大的钢球，具有的动能越多，对木块做功越多，木块被撞得越远。由此可得，速度相同时，钢球的质量越大，动能越大。 19．(1)匀速直线 (2)接触面粗糙程度 0 (3)能 水平向右 【详解】（1）实验中，弹簧测力计必须沿水平方向拉动木块做匀速直线运动，木块在水平方向上受到平衡力的作用，根据二力平衡的条件，弹簧测力计的示数等于摩擦力的大小。 （2）[1]比较图中甲、丙两次实验，压力大小相同，而接触面粗糙程度不同，是为了探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系。 [2]砝码放在木块上，随木块一起做匀速直线运动。砝码在水平方向不受外力，且与木块之间没有相对运动趋势，所以砝码与木块之间没有静摩擦力。因此，砝码所受的摩擦力为0N。 （3）能，如图丁所示，木块相对地面处于静止状态，受到拉力传感器的拉力与受到木板施加的滑动摩擦力为一对平衡力，大小相等，方向相反，因拉力的方向为水平向左，故木块所受的摩擦力方向为水平向右。 20．(1)好 (2)相等 (3) 深度 上窄下宽 (4)密度 【详解】（1）若按压橡皮膜时，U形管两侧液柱能出现明显的高度变化，说明装置不漏气，气密性良好。 （2）实验中保持液体种类、探头深度不变，仅改变探头朝向，U形管液面高度差不变，说明同一液体、同一深度，液体向各个方向的压强大小相等。 （3）图2、3中液体密度相同，探头深度不同，深度越大压强越大，说明液体压强与液体深度有关；由于液体深度越大压强越大，拦河大坝下部承受的压强更大，因此拦河大坝要做成上窄下宽的形状。 （4）图3、4中探头深度相同，液体密度不同，密度更大的盐水中压强更大，说明深度相同时，液体的密度越大，压强越大。 21．(1)液体密度 4 变大 (2)物体排开液体的体积 【详解】（1）在A、C、D三幅图中，圆柱体排开液体的体积相同，而液体分别是酒精和水，液体密度不同，弹簧测力计示数不同，由称重法测浮力可知，此时圆柱体受到的浮力不同，所以可探究浮力的大小与液体密度的关系。 由图A可知圆柱体的重力为6N，由图D可知弹簧测力计的拉力为2N，根据称重法可得图D中圆柱体所受的浮力 在图D中，圆柱体从水面上逐渐浸入水中至刚浸没的过程中，水的深度h逐渐增加，根据可知，此时水对烧杯底部的压强变大。 （2）将瓶子逐渐压入水中，瓶子排开水的体积越来越大，需要用的压力越来越大，说明浮力越来越大，这表明浮力大小与物体排开液体的体积有关。 瓶子倒放在液体中时处于漂浮状态，浮力等于自身重力，在水中时① 在待测液体中时② 联立①②并代入数据可得 答案共6页 第1页 学科网（北京）股份有限公司 $