江西南昌市2025-2026学年统编版八年级下学期5月学情检测历史试题

2025一2026学年度第二学期期中测试卷 八年级（初二）历史参考答案及评分意见 一、选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只 有一项是符合题目要求的。请将答案填涂在答题卷的相应位置。) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 10 选项 B C D C C B C D D C 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 选项 0 B D B 0 A A 二、综合题（本大题共4小题，21题12分，22题10分，23题8分，24题10分，共40分） 21.(1)特点：发展速度快；成就突出；多种交通方式全面发展（铁路、公路全面发展）。 (任意一点2分)原因：党和国家的政策引导；第一个五年计划的实施；全国人民建设社 会主义的热情；国家经济的恢复与发展等。（答出任意一点得2分） (2)图一：事件：土地改革。(2分) 评价：土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地剥削制度，消灭了地 主阶级；农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人；这使人民政权更加巩固，大大解放 了农村生产力农村生产迅速恢复和发展，为国家得工业化建设准备了条件。（任意一点2 分) 图二：事件：三大改造。(2分)》 评价：我国基本上实现了生产资料公有制，建立起社会主义经济制度。在社会主义改造工 作后期，也存在着要求过急、工作过粗、改变过快等特点。（任意一点2分） (3)变化：颜色由单调到鲜艳；款式由单一（统一）到多样（丰富）；由政治色彩浓厚到 体现个性自由。（任意一点2分）原因：我国实行改革开放政策；人民生活水平的提高等 (任意一点2分)》 22.（1)A:新中国的成立；或开国大典；或者中华人民共和国的成立；B中国第一颗原 子弹爆炸成功。(4分) (2)民族区域自治制度。实行民族区域自治，从制度和政策层面保障了少数民族公民享有 平等自由权利以及经济、社会、文化权利，这对维护民族团结、巩固祖国统一和促进民族 地区发展具有重大意义，为实现各民族共同发展、共同富裕奠定了基础。 人民代表大会制度。人民代表大会制度是我国的根本政治制度，为人民当家作主提供制度 保证，为社会主义建设奠定了政治基础。。（任选一个角度即可，4分） (3)意义：有助于传承和弘扬中华优秀传统文化，增强文化自信。(2分，言之有理即可) 23.(1)和平共处五项原则的提出；中华人民共和国第一次以五大国身份，参加日内瓦会 议；参加万隆会议，提出求同存异方针。（任意一点2分） (2)示例： 主题：中国智慧推动人类文明发展。 史事：和平共处五项原则的提出、袁隆平成功培育出籼型杂交水稻等。 论述：1953年，周恩来在接见印度代表团时，首次提出和平共处五项原则。和平共处五项 一八年级（初二）历史第1页（共2页）一 原则成为中国对外政策的基石，是国家关系史上的重大创举，为推动建立公正合理的国际 政治经济秩序做出了历史性贡献。袁隆平成功培育出籼型杂交水稻，这种杂交水稻能比常 规稻增产20%左右。联合国粮农组织将推广杂交水稻列为解决发展中国家粮食短缺问题的 战略措施，中国的杂交水稻被推广到印度、越南、菲律宾等许多国家和地区，增产效果十 分明显，袁隆平的杂交水稻技术对解决世界性饥饿问题有重要贡献。中国智慧为人类文明 发展做出了突出贡献。(6分) 24.(1)时代精神：艰苦奋斗、无私奉献、爱岗敬业、全心全意为人民服务、热爱祖国、 积极投身社会主义建设。（其他言之有理即可，任意一点2分） (2)模仿阶段：新中国成立初期，学习苏联模式，实行计划经济，开展一五计划，优先发 展重工业。(1分) 初步探索：1956年中共八大召开，开始独立探索适合中国国情的社会主义建设道路。(1分) 伟大转折：1978年十一届三中全会作出改革开放决策，工作重心转移到经济建设。(1分) 自主创新：以邓小平理论为指导，逐步建立社会主义市场经济体制，开创中国特色社会主 义道路。(1分) (3)形成“经济特区一沿海开放城市一沿海经济开放区一内地”的全方位、多层次、宽 领域的对外开放格局。(2分) (4)观看纪录片；参观历史博物馆（纪念馆、历史遗迹）等。（任意一点2分，言之有理 即可) 一八年级（初二)历史第2页（共2页）一 2025—2026学年度第二学期期中测试卷 八年级（初二）历史 一、选择题（本部分共20题，每小题3分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将答案填涂在答题卷的相应位置。） 1．在中国国家博物馆中，陈列着一件中国人民政治协商会议第一届全体会议代表签名册（部分），上面留下了644位代表的珍贵签名，此物 A．再现了开展土地改革过程的真实情况 B．见证了成立新中国的筹备工作 C．佐证了全国人民代表大会决策的过程 D．可用于研究人民代表大会制度 2．1949年新中国成立后，北京颐和园改名为人民公园，太庙改名为北京市劳动人民文化宫。这些命名的变化意在凸显新中国 A．推翻了封建君主制度 B．实现了国家独立自主 C．人民成为国家的主人 D．人民生活的不断改善 3．下列标语中与西藏和平解放有关的是 A．我以我心爱祖国，我以我行报祖国 B．五项原则赢世界，梅开三度谱华章 C．走全面建设道路，建强大工业国家 D．祖国大陆获统一，各族实现大团结 4．1950年，《南方日报》发文指出：“到朝鲜参战，是制止世界大战爆发的一个重要步骤”“以小打来制止大打，使美帝各个击破的阴谋无法实现。”下列表述与该文最契合的是 A．驱除鞑虏，恢复中华 B．打过长江去，解放全中国 C．打得一拳开，免得百拳来 D．百花齐放，百家争鸣 5．根据我国形势的新变化，中共八大分析了当时国内主要矛盾，指出党和人民的主要任务是集中力量把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。这一“新变化”是指 A．祖国大陆获得统一 B．抗美援朝战争取得胜利 C．社会主义制度建立 D．第一个五年计划已完成 6．与下图所示历史阶段对应正确的建设成就是 A．人工合成结晶牛胰岛素 B．武汉长江大桥通车 C．成功培育籼型杂交水稻 D．大庆油田建设投产 7．下图反映的是新中国在20世纪五六十年代的农业经济发展状况，出现图中C点到D点这一变化的主要原因是 A．进行了社会主义改造 B．开展人民公社化运动 C．实施国民经济的调整 D．受到苏联等国的援助 8．对下图1958年《人民日报》的报道，解读正确的是 A．报道失实，毫无研究价值 B．农业科技，实现重大进步 C．舆论表扬，反映农业进步 D．浮夸报道，折射社会现象 9．以下漫画反映的是一位中国科学家率领的课题组的研究成果，这位科学家是 A．钱学森 B．郭永怀 C．邓稼先 D．屠呦呦 10．小明在学习八年级下册《中国历史》时绘制了如图思维导图。他学习的主题是 A．走向深蓝的人民海军 B．保卫蓝天的空中卫士 C．导弹部队的成长壮大 D．新时代的强军之路 11．1962年，为进一步贯彻“百花齐放”“百家争鸣”的方针，我国举行了第一届电影百花奖评选活动。仅靠寄信投票，举办方就收到11万多张选票。这反映出当时 A．双百方针全面落实 B．电影制作水平迅速提高 C．社会面貌焕然一新 D．群众积极参与文化生活 12．据不完全统计，仅1978年下半年，除中央单位以外，各地就这一主题召开的讨论会有70余次，报刊社发表有关文章650多篇。“这一主题”是有关 A．计划与市场的关系 B．真理标准问题 C．党的中心工作 D．平反冤假错案 13．与下图所示变化有关的是 A．中共七届二中全会的召开 B．社会主义政治制度的确立 C．“一化三改”总路线的提出 D．中共十一届三中全会的召开 14．在某校举办的征文比赛中，某同学搜集了如下材料，据此推断他的征文题目为 A．《鸡毛飞上天—安阳的农合路》 B．《时代的蹚路者—小岗村》 C．《致敬焦裕禄—党的好干部》 D．《开放先锋—深圳经济特区》 15．1990年春节，邓小平在上海期间一直在思考，能采取什么大的动作，在国际上树立我们更加开放的旗帜。“思考”的结果是 A．建立海南经济特区 B．开辟沿海经济开放区 C．加入世界贸易组织 D．建立上海浦东开发区 16．下图为“1978—2006年商品零售环节三种价格形式的比重变化折线图”。据此可知，我国 A．多种所有制经济开始共同发展 B．社会主义市场经济体制逐步确立 C．实现了与世界经济的全面接轨 D．政府放弃了对经济的干预和指导 17．“一九九二年，又是一个春天，有一位老人在中国的南海边写下诗篇，天地间荡起滚滚春潮，征途上扬起浩浩风帆。”歌词中“在中国的南海边写下诗篇”是指 A．中共十三大的召开 B．“三步走”发展战略 C．邓小平的南方谈话 D．以经济建设为中心 18．2025年2月14日第61届慕尼黑国际安全会议召开，外交部长王毅就中美关系回答中外记者现场提问时，引用金句“他强任他强，清风拂山岗；他横任他横，明月照大江”，体现了 A．独立自主的和平外交政策 B．“求同存异”的外交方针 C．以不变应万变的处世哲学 D．构建全方位的外交格局 19．党的二十大报告中强调要“寻求最大公约数，画好最大同心圆”，在“一国两制”中寻求最大公约数指的是 A．坚持一个中国的前提 B．港澳台享有高度自治权 C．国家主体坚持社会主义制度 D．保持港澳台原有法律不变 20．西部12省（区、市）的人均GDP，1990年只有全国平均值的70%左右，2000年又下降到60%左右；2000年的人均GDP仅为东部地区的三分之一。基于此，国家全面实施了 A．西部大开发战略 B．人才强国战略 C．“三步走”发展战略 D．科教兴国战略 二、综合题（本大题共4小题，21题12分，22题10分，23题8分，24题10分，共40分） 21．史料是认识历史的主要依据。八年级同学分组参加了“寻找历史印记，探寻史料价值”的主题活动。下面是各小组收集的不同类型的史料，请你参与完成。（12分） 第一组【文字史料，观交通发展】 1957年底，全国铁路通车里程达到29862公里，比1952年增加22%。五年内，新建铁路33条，宝成铁路、鹰厦铁路、武汉长江大桥先后建成。到1957年底，全国公路通车里程达到25万多公里，比1952年增加1倍。 ——摘编自傅志寰《共和国回响：工业化奠基之役》 （1）请你协助第一组同学归纳1953-1957年我国交通事业发展的特点并分析其原因（4分） 第二组【实物史料，述时代印记】 我国20世纪50年代部分文物 图一：1951年南海县农民协会土改工作队队员胸章 图二：南阳市木器手工业生产合作社纪念章 （2）请任选一个第二组同学准备的文物，指出其反映的历史事件并对它进行简要评价。（4分） 第三组【图片史料，观服饰变迁】 第三组同学收集了反映我国20世纪50—80年代服饰变迁的照片 50年代—布拉吉连衣裙 多用苏联大花布制作 70年代—中山装 色彩单调，样式单一 80年代—西装 色彩鲜艳，款式多样 （3）请你根据第三组同学收集的照片，简述新中国成立以来服饰的发展变化；并结合所学知识说明变化的原因。（4分） 22．春节，是我国历史悠久的传统节日，是家庭团结，幸福美满的时刻，结合所学，完成探究。（10分） 【任务一：贴春联——联语为媒颂盛世】 贴春联是中国百姓过春节的重要习俗。春联不仅承载着对生活的美好祝愿，更以简洁对仗的语言，记录着中国繁荣发展的昂扬气象。 主要事件 春联 A 上联：万里河山归人民 下联：五亿群众庆新生 B 上联：蘑菇云起惊天地 下联：华夏声威震古今 西部大开发 上联：西部开发铺富路，春风化雨 下联：边疆振兴绘宏图，骏马奔腾 （1）请结合所学知识，补全表格，在A、B处填写春联对应的历史事件。（4分） 【任务二：观春晚——方寸荧屏纳万象】 春晚是春节期间影响力极大的节目，从1983年首届春晚至今，这台晚会始终紧扣时代脉搏，以艺术的形式记录着国家的发展与人民的生活变迁。 1986春晚 2026年春晚 歌舞《五十六个民族同唱一支歌》 小品《又来了》 歌词：同唱当家作主人，同唱幸福新生活，同唱家乡新面貌，同唱当地好政策。 故事围绕基层群众的民生诉求展开：群众因生产生活遇到实际难题向基层部门反映，却遭遇推诿扯皮；最终通过人大代表倾听群众呼声、履行监督职责，推动问题整改解决。 （2）从上述材料任选一则，指出其反映的中国制度及这一制度对国家治理的作用。（4分） 【任务三：思春节——薪火相传少年心】 春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录，是我们保护传统文化，留住传统生活方式，传承特色年俗的一种方式，是保护和传承春节文化的开始…… ——2024年12月6日《光明网》 （3）根据材料并结合所学知识，谈谈春节被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录的意义。（2分） 23．阅读材料，回答问题。（8分） 材料 阶段 历史事件 中华人民共和国成立和社会主义制度建立 （1949年—1956年） 毛泽东向全世界庄严宣告：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！” 外交成就：________________________________________ 社会主义建设道路的探索 （1956—1976年） 在第26届联合国大会上中国“就座了属于她的席位” 袁隆平选育杂交水稻成功 改革开放与中国特色社会主义的开创 （1978—1992年） 伟大的历史转折 社会主义初级阶段基本路线的提出 中国特色社会主义迈向21世纪 （1992—21世纪） 中国成为世界贸易组织的成员国 （1）根据材料并结合所学知识，列举一例1949年-1956年我国取得的外交成就。（2分） （2）请你围绕“中国智慧”这一主题自拟观点，选取材料中的两个相关联的史事，并结合所学知识加以论述。（要求：史论结合，条理清晰；符合正确的情感、态度、价值观）（6分） 24．中国共产党领导下，新中国在精神传承、理论创新、对外开放中推进社会主义建设与民族复兴的历史进程。根据材料，回答下列问题。（10分） 【阅读模范日记 感受精神力量】 材料一 作为一个革命战士……要像杨柳一样，栽在哪里活在哪里，根深叶茂，茁壮旺盛；要像泡桐那样，抓紧时间迅速成长，尽快地为人民贡献出自己的力量。 ——《焦裕禄日记》 宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田！没有吊车，我们用人拉肩扛；没有水，我们用脸盆端水打井。只要骨头不散架，就要拼命干！ ——《王进喜日记》 【制作思维导图 树立道路自信】 材料二 【绘制时间轴 感悟发展历程】 材料三 （1）根据材料一并结合所学知识，概括焦裕禄、王进喜两位模范人物共同体现的时代精神。（2分） （2）根据材料二并结合所学知识，用史实说明中国社会主义建设是如何实现从模仿苏联模式到自主实践创新的重大转变的。（4分） （3）根据材料三并结合所学知识，概括中国对外开放格局的特点。（2分） （4）综合上述材料，请你再补充一个学习历史的途径。（2分） 学科网（北京）股份有限公司 $