精品解析：2026年贵州省黔南布依族苗族自治州长顺县民族中学一模综合道德与法治

2026年贵州省黔南布依族苗族自治州长顺县民族中学一模 初中道德与法治 第I卷（选择题 共28分） 一、选择题：（本大题第1-8小题，每小题2分，第9-12小题每小题3分，共28分。下列各题的备选答案中，只有一项是正确或符合题意的答案。） 1. 2025年9月12日，十四届全国人大常委会第十七次会议通过了一部全民普法工作的基础性法律。该法律首次将“习近平法治思想”写入国家法律，自2025年11月1日起正式施行。这部法律是（ ） A. 《中华人民共和国立法法》 B. 《中华人民共和国爱国主义教育法》 C. 《中华人民共和国法治宣传教育法》 D. 《中华人民共和国全国人民代表大会组织法》 2. 以下两则材料反映的共同主题是（ ） 社区服务引入智能垃圾分类回收机，居民扫码即可精准投放并获取积分奖励。 山区学校通过在线教育平台共享优质课程，偏远地区的学生也能同步参与名师课堂。 A. 实施绿色中国战略 B. 创新让生活更美好 C. 全面推进教育改革 D. 促进区域协调发展 3. 2025年，国家层面开展“我为‘十五五’文化发展规划建言献策”征集活动，聚焦文化遗产保护、文化产业发展等领域广纳民意；同期，广州市委围绕“12218”现代化产业体系、育儿教育、生态环境等议题，通过问卷调研等方式征求公众对“十五五”规划的建议，相关意见将纳入规划编制参考。这些举措（ ） A. 扩大了我国公民的民主政治权利 B. 说明我国网民直接行使国家权力 C. 健全了基层群众自治机制 D. 体现了全过程人民民主的真实性 4. 生态文明成发展之美。作为首批国家生态文明试验区，贵州“世界自然遗产地”数量全国第一，退耕还林、石漠化治理面积居全国第一，森林覆盖率连续增幅全国第一。下列最符合这一新闻的主题是（ ） A. 破坏生态环境加剧自然灾害 B. 资源日益短缺经济面临挑战 C. 生态兴文明兴生态衰文明衰 D. 宁要金山银山不要绿水青山 5. 2025年5月17日至18日，贵州民族大联欢、贵州民族团结大巡游在贵阳举行。大联欢中各民族唱响团结歌、舞动民族魂，大巡游时各民族手挽手、心连心，共同绘就了一幅“民族大联欢，全民共欢腾”的生动图景。此次盛会展现了（ ） A. 各民族之间毫无差异的文化 B. 中华民族大家庭的其乐融融 C. 各民族追求同步富裕的期盼 D. 各民族形成的统一风俗习惯 6. “我们身处巨变时代，面临空前挑战……我们正慢慢走向难以想象的境地，走向一个有可能吞噬世界的火药桶⋯⋯”联合国秘书长在第79届联合国大会期间向世界发出警告。联合国秘书长所释放的信息是（ ） A. 威胁世界和平的因素依然存在 B. 当今时代的主题是和平与战争 C. 世界整体上维持着冲突的态势 D. 国际竞争的实质是军事的较量 7. 观察下面《“一带一路”倡议2025年部分成果》图表，可以得出的结论是，该倡议（ ） A. 只是中国单方面的对外援助 B. 使所有参与国实现了同步富裕 C. 促进了合作共赢与共同发展 D. 主要服务于中国的能源需求 8. 近年来，随着城市化进程加快，农村大量劳动力涌向城市之后，农村却面临劳动力短缺、农村土地无人耕种的窘境。农村的地谁来种、怎么种的问题，要靠培养新型职业农民，把科技、机械、现代因素融入进去，发展现代农业来解决。越来越多有知识、有文化的人到农村来投资农业，经营现代农业，推进新型农业产业化发展。由此可见（ ） A. 经济社会发展为我们提供更多职业选择 B. 新型职业农民对人才素质提出更高要求 C. 传统职业的变革引发劳动力不足的问题 D. 每种社会职业都要承担一定的社会责任 9. 逃生演练、紧急疏散等活动不以为然；在校住宿的同学违规使用电器“热得快”……下列说法中，能对他们的行为进行劝导的是（ ） ①有序上下教学楼，避免奔跑和拥堵，保障人身安全 ②觉察潜在的威胁生命安全的因素，保障全体人员安全 ③参加逃生演练、紧急疏散等活动可以增强防护能力 ④树立安全与规则意识，不违规用电，保障生命安全 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10. 中华优秀传统文化是中华民族丰厚的精神滋养：“己所不欲，勿施于人”启发我们与人为善、平等待人；“群己权界”启示我们要有团队精神、善于合作；“和而不同”启迪我们尊重不同文化并与之和谐共处……由此可见，中华优秀传统文化（ ） ①影响我们的思想观念 ②决定我们的行为方式 ③凝聚中华民族的智慧 ④影响我们的道德情操 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11. 2026年1月1日新修订的《治安管理处罚法》正式实施，新法通过引入分级惩戒、强制矫治、程序特殊保护等制度回应了公众对部分低龄累犯者“一放了之”的治理焦虑。这告诉我们（ ） ①规则不是一成不变的，应随社会发展而调整完善 ②社会的稳定和发展需要依靠不断调整规则来维护 ③法律保护未成年人，因此他们无需承担法律责任 ④要增强法治观念，违法行为都要承担相应的责任 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 12. 公民权利受到侵害，要依照法定程序维护权利。下列维权方式可取的是（ ） ①李某因所购买的商品质量存在瑕疵，向消费者协会投诉 ②崔某认为邻居家的可视门铃侵犯隐私，协商未果将其损坏 ③孙某遭遇了电信诈骗，及时拨打110报警电话说明情况 ④小强不慎被同学撞伤，双方父母就相关赔偿事宜达成一致 A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④ 第II卷（非选择题 共42分） 二、非连续性文本：第13小题，本题6分。 13. 根据漫画，回答问题。 （1）图1、图2分别反映了当今世界什么样的发展趋势？ （2）从图1和图2中任选其一，说说各国应该怎样面对这一趋势。（两点即可） 三、阅读与思考：第14小题，本题8分。 14. 阅读材料，简明扼要回答问题。 材料 近年来，贵州省贵阳市始终坚持法治护航，将地方立法作为法治政府建设的重要内容和基础性工作，努力做到“中心工作推进到哪里，法治建设就跟进到哪里”，在南明河保护、绿化等生态文明建设领域制定法规规章30余件，先后制定涉及城市轨道交通、地下空间开发利用、城乡居民最低生活保障等民生方面的地方性法规10件、规章21件，推动改革发展成果更多更公平惠及人民群众。 （1）贵阳市的地方立法体现了良法的哪些要求？(两点即可） （2）除了材料中的做法，贵阳市还可以从哪些方面加强法治建设？(两点即可） 四、判断与分析：第15小题，本题8分。 15. 材料一 从积极优化营商环境，到深化多边和区域经贸合作。实践充分证明：中国的发展惠及世界，中国的发展离不开世界。新征程上，我们既用好全球市场和资源发展自己，又推动世界共同发展。 材料二 世界那么大，问题那么多，国际社会期待听到中国声音、看到中国方案，中国不能缺席。中国作为世界上最大的发展中国家，是具有全球影响的地区性大国，拥有世界上最多的人口。我们在发展自身的同时，尽可能地参与管理世界事务，贡献中国智慧。 阅读材料，结合所学知识，判断分析：中国谋求与世界共同发展，彰显大国担当形象。 五、实践与探究：第16小题，本题20分。按要求完成任务。 16. 2025年是新中国成立76周年。76年沧桑巨变，中国由一穷二白到全面小康，如今已踏上新的征程。为此，九年级（1）班的同学们开展了一次“观国之发展，思民之自信”主题活动。 【观民生成就】 我国居民可支配收入（年均） 1949年仅为49.7元；2025年达到43377元。 我国居民人均消费支出（年均） 1956年仅为88.2元；2025年达到29476元。 城镇居民家庭拥有耐用消费品的品类 1956年城镇居民平均每百户拥有自行车6.7辆、机械手表10.0只、电子管收音机2.7部；2025年，每百户拥有移动电话约239部、计算机约58台、家用汽车约55辆…… 【探精神家园】 习近平总书记在2024年全国民族团结进步表彰大会上强调：“着力构筑中华民族共有精神家园，为推进中华民族共同体建设提供强大精神文化支撑。”构筑中华民族共有精神家园，促进各民族在理想、信念、情感、文化上的团结统一，形成人心凝聚、团结奋进的强大精神纽带，才能推动中华民族走向包容性更强、凝聚力更大的命运共同体。 【思民之自信】 习近平总书记的重要文章《必须坚持自信自立》指出，自信才能自强。中华文明历经数千年而绵延不绝、迭遭忧患而经久不衰，这是人类文明的奇迹，也是我们自信的底气，当今世界，要说哪个政党、哪个国家、哪个民族能够自信的话，那中国共产党、中华人民共和国、中华民族是最有理由自信的。我们走自己的路，具有无比广阔的舞台，具有无比深厚的历史底蕴，具有无比强大的前进定力。 （1）分析【观民生战绩】，我国能取得如此傲人成绩的原因是什么？(三点即可） （2）品读【探精神家园】，请你协助九年级（1）班的同学完成“守望精神家园”介绍卡，对应写出精神家园各版块的相关简介。（各写出一点简介即可） （3）研读【思民之自信】，请你完成“国之发展，我必有为”宣传栏。 七十多年来，中国共产党带领人民筚路蓝缕奠基立业，告别困扰千年的绝对贫困，意气风发向着我们的目标迈进。 中国人自信地走在一条追求梦想、实干兴邦的康庄大道上。当前，我们正奋力地朝着建设①__________的社会主义现代化强国目标迈进。 为了更好地树立自信，作为中国人，我们需要做到： ②__________； ③__________； ④__________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年贵州省黔南布依族苗族自治州长顺县民族中学一模 初中道德与法治 第I卷（选择题 共28分） 一、选择题：（本大题第1-8小题，每小题2分，第9-12小题每小题3分，共28分。下列各题的备选答案中，只有一项是正确或符合题意的答案。） 1. 2025年9月12日，十四届全国人大常委会第十七次会议通过了一部全民普法工作的基础性法律。该法律首次将“习近平法治思想”写入国家法律，自2025年11月1日起正式施行。这部法律是（ ） A. 《中华人民共和国立法法》 B. 《中华人民共和国爱国主义教育法》 C. 《中华人民共和国法治宣传教育法》 D. 《中华人民共和国全国人民代表大会组织法》 【答案】C 【解析】 【详解】时政题，解析略。 2. 以下两则材料反映的共同主题是（ ） 社区服务引入智能垃圾分类回收机，居民扫码即可精准投放并获取积分奖励。 山区学校通过在线教育平台共享优质课程，偏远地区的学生也能同步参与名师课堂。 A. 实施绿色中国战略 B. 创新让生活更美好 C. 全面推进教育改革 D. 促进区域协调发展 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查创新改变生活的相关知识。 A：材料一涉及环保但未体现国家战略层面，材料二与环保无关，故A不符合题意； B：智能垃圾分类回收机体现科技创新改善社区生活，在线教育平台体现科技创新促进教育公平，两者共同说明创新提升生活质量，故B符合题意； C：材料二涉及教育创新但未涉及系统改革，材料一与教育无关，故C不符合题意； D：材料二体现区域教育资源共享，但材料一属于社区服务创新，与区域协调关联较弱，故D不符合题意； 故本题选B。 3. 2025年，国家层面开展“我为‘十五五’文化发展规划建言献策”征集活动，聚焦文化遗产保护、文化产业发展等领域广纳民意；同期，广州市委围绕“12218”现代化产业体系、育儿教育、生态环境等议题，通过问卷调研等方式征求公众对“十五五”规划的建议，相关意见将纳入规划编制参考。这些举措（ ） A. 扩大了我国公民的民主政治权利 B. 说明我国网民直接行使国家权力 C. 健全了基层群众自治机制 D. 体现了全过程人民民主的真实性 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查全过程人民民主的相关知识。 A：公民的民主政治权利由宪法和法律确定，题干中的举措是保障而非“扩大”权利，故A说法错误； B：我国人民通过人大代表间接行使国家权力，公民不能直接行使国家权力，故B说法错误； C：基层群众自治机制主要指村委会、居委会等基层自治组织，题干中的政府征集建议属于民主决策范畴，与基层自治无关，故C说法错误； D：通过多渠道吸纳民意并纳入规划编制，说明人民能实际参与政治生活，体现了全过程人民民主的真实性，故D说法正确； 故本题选D。 4. 生态文明成发展之美。作为首批国家生态文明试验区，贵州“世界自然遗产地”数量全国第一，退耕还林、石漠化治理面积居全国第一，森林覆盖率连续增幅全国第一。下列最符合这一新闻的主题是（ ） A. 破坏生态环境加剧自然灾害 B. 资源日益短缺经济面临挑战 C. 生态兴文明兴生态衰文明衰 D. 宁要金山银山不要绿水青山 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查生态文明建设。 C：题干中，贵州作为首批国家生态文明试验区，在生态建设领域取得较大成果，符合生态兴文明兴生态衰文明衰的主题，故C符合题意； AB：材料未体现破坏生态环境加剧自然灾害、资源日益短缺经济面临挑战，故AB不符合题意； D：要坚持绿水青山就是金山银山的理念，我们既要绿水青山，也要金山银山，故D说法错误； 故本题选C。 5. 2025年5月17日至18日，贵州民族大联欢、贵州民族团结大巡游在贵阳举行。大联欢中各民族唱响团结歌、舞动民族魂，大巡游时各民族手挽手、心连心，共同绘就了一幅“民族大联欢，全民共欢腾”的生动图景。此次盛会展现了（ ） A. 各民族之间毫无差异的文化 B. 中华民族大家庭的其乐融融 C. 各民族追求同步富裕的期盼 D. 各民族形成的统一风俗习惯 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查民族团结相关知识。 A：各民族的文化具有多样性，不可能“毫无差异”，故A说法错误； B：各民族共同欢庆、团结互动，体现了中华民族大家庭的和谐，故B符合题意； C：我国倡导“共同富裕”而非“同步富裕”，故C说法错误； D：各民族保留自身风俗习惯，并未“统一”，故D说法错误； 故本题选B。 6. “我们身处巨变时代，面临空前挑战……我们正慢慢走向难以想象的境地，走向一个有可能吞噬世界的火药桶⋯⋯”联合国秘书长在第79届联合国大会期间向世界发出警告。联合国秘书长所释放的信息是（ ） A. 威胁世界和平的因素依然存在 B. 当今时代的主题是和平与战争 C. 世界整体上维持着冲突的态势 D. 国际竞争的实质是军事的较量 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查和平与发展。 A：联合国秘书长警告世界正走向“火药桶”，说明战争威胁依然存在，符合“威胁世界和平的因素依然存在”的表述，故A符合题意； B：当今时代的主题是和平与发展，而非“和平与战争”，该选项偷换概念，故B说法错误； C：题干强调“面临挑战”“走向火药桶”，但未表明世界整体处于冲突态势（现实是总体和平、局部动荡），故C不符合题意； D：国际竞争的实质是以经济和科技为基础的综合国力的较量，军事仅是其中一部分，故D说法错误； 故本题选A。 7. 观察下面《“一带一路”倡议2025年部分成果》图表，可以得出的结论是，该倡议（ ） A. 只是中国单方面的对外援助 B. 使所有参与国实现了同步富裕 C. 促进了合作共赢与共同发展 D. 主要服务于中国的能源需求 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查共享发展机遇。 A：“一带一路”是各国共同参与的合作倡议，并非中国单方面的对外援助，各国在合作中是平等互利的，故A说法错误； B：“同步富裕”说法错误，共同富裕不是同步富裕，且“所有参与国”实现同步富裕不符合实际，图表仅显示部分成果，不能得出此绝对结论，故B说法错误； C：“一带一路”倡议通过贸易增长、投资增加、基础设施建设等成果，体现了促进参与国之间的合作共赢与共同发展，符合其共商共建共享的核心理念，故C符合题意； D：“一带一路”服务于各国共同发展，涵盖多领域合作，并非主要服务于中国的能源需求，故D说法错误； 故本题选C。 8. 近年来，随着城市化进程加快，农村大量劳动力涌向城市之后，农村却面临劳动力短缺、农村土地无人耕种的窘境。农村的地谁来种、怎么种的问题，要靠培养新型职业农民，把科技、机械、现代因素融入进去，发展现代农业来解决。越来越多有知识、有文化的人到农村来投资农业，经营现代农业，推进新型农业产业化发展。由此可见（ ） A. 经济社会发展为我们提供更多职业选择 B. 新型职业农民对人才素质提出更高要求 C. 传统职业的变革引发劳动力不足的问题 D. 每种社会职业都要承担一定的社会责任 【答案】A 【解析】 【详解】A：材料中“越来越多有知识、有文化的人到农村来投资农业，经营现代农业”表明，随着经济社会的发展，农业领域出现了新的职业形态，为人们提供了更多的职业选择，故A符合题意； B：材料虽然提到新型职业农民需要“知识、文化”，但主旨在于描述人才流向农村的现象及原因，而非单纯强调对人才素质的要求，故B不符合题意； C：农村劳动力短缺是由于城市化进程导致劳动力向城市流动，而非传统职业变革直接引发，选项因果关系颠倒，故C说法错误； D：材料主要讲述职业选择的变化及现代农业的发展，未涉及每种职业承担社会责任的内容，故D不符合题意； 9. 逃生演练、紧急疏散等活动不以为然；在校住宿的同学违规使用电器“热得快”……下列说法中，能对他们的行为进行劝导的是（ ） ①有序上下教学楼，避免奔跑和拥堵，保障人身安全 ②觉察潜在的威胁生命安全的因素，保障全体人员安全 ③参加逃生演练、紧急疏散等活动可以增强防护能力 ④树立安全与规则意识，不违规用电，保障生命安全 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查增强安全意识、提高防护能力。 ①：针对逃生演练，应该告诉他们有序上下教学楼，避免奔跑和拥堵，保障人身安全，故①说法正确； ②：保障全体人员安全，不符合实际，故②说法错误； ③：对逃生演练、紧急疏散等活动不以为然，应该告诉他们参加逃生演练、紧急疏散等活动可以增强防护能力，故③说法正确； ④：在校住宿的同学违规使用电器“热得快”，应该告诉他们树立安全与规则意识，不违规用电，保障生命安全，故④说法正确； 故本题选C。 10. 中华优秀传统文化是中华民族丰厚的精神滋养：“己所不欲，勿施于人”启发我们与人为善、平等待人；“群己权界”启示我们要有团队精神、善于合作；“和而不同”启迪我们尊重不同文化并与之和谐共处……由此可见，中华优秀传统文化（ ） ①影响我们的思想观念 ②决定我们的行为方式 ③凝聚中华民族的智慧 ④影响我们的道德情操 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查中华优秀传统文化的影响。 ①：题干中“启发我们”“启示我们”“启迪我们”表明传统文化影响了我们的思想观念，故①说法符合题意； ②：“决定我们的行为方式”说法过于绝对，传统文化影响而非决定行为方式，故②说法错误； ③：中华优秀传统文化凝聚了中华民族的智慧，题干中的名言警句体现了这一点，故③说法符合题意； ④：“与人为善”“团队精神”“尊重不同文化”等表述体现了传统文化对道德情操的影响，故④说法符合题意； 故本题选C。 11. 2026年1月1日新修订的《治安管理处罚法》正式实施，新法通过引入分级惩戒、强制矫治、程序特殊保护等制度回应了公众对部分低龄累犯者“一放了之”的治理焦虑。这告诉我们（ ） ①规则不是一成不变的，应随社会发展而调整完善 ②社会的稳定和发展需要依靠不断调整规则来维护 ③法律保护未成年人，因此他们无需承担法律责任 ④要增强法治观念，违法行为都要承担相应的责任 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查法律规则的调整、未成年人法律责任等知识。 ①：规则不是一成不变的，应随社会发展而调整完善。题干中新修订的《治安管理处罚法》通过制度调整回应社会需求，体现了规则的动态性，故①说法符合题意； ②：社会的稳定和发展需要依靠不断调整规则来维护。新法引入分级惩戒等措施，旨在解决治理焦虑，维护社会秩序，故②说法符合题意； ③：法律保护未成年人，因此他们无需承担法律责任。新法强调对低龄累犯者实施惩戒和矫治，表明未成年人违法行为仍需承担相应责任，故③说法错误； ④：要增强法治观念，违法行为都要承担相应的责任。新法通过强制矫治等制度，强化了违法行为的责任追究，故④说法符合题意； 故本题选C。 12. 公民权利受到侵害，要依照法定程序维护权利。下列维权方式可取的是（ ） ①李某因所购买的商品质量存在瑕疵，向消费者协会投诉 ②崔某认为邻居家的可视门铃侵犯隐私，协商未果将其损坏 ③孙某遭遇了电信诈骗，及时拨打110报警电话说明情况 ④小强不慎被同学撞伤，双方父母就相关赔偿事宜达成一致 A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查依法维权知识。 ①：李某向消费者协会投诉商品质量问题，符合法定维权程序，故①说法正确； ②：崔某损坏邻居门铃属于侵权行为，不符合依法维权要求，故②说法错误； ③：孙某报警处理电信诈骗，属于合法维权手段，故③说法正确； ④：双方父母协商解决赔偿事宜，符合和解的法定维权方式，故④说法正确； 故本题选B。 第II卷（非选择题 共42分） 二、非连续性文本：第13小题，本题6分。 13. 根据漫画，回答问题。 （1）图1、图2分别反映了当今世界什么样的发展趋势？ （2）从图1和图2中任选其一，说说各国应该怎样面对这一趋势。（两点即可） 【答案】（1）图1反映了文化多样性。图2体现了世界多极化。 （2）选择图1。①正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话，达成彼此的理解和包容。②面对多样的文化，各国应当用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。 选择图2。①各国通过协商解决各种问题，促进国际关系民主化，推动世界和平与发展；②各国在经济、政治、安全、文化等领域深度合作、寻求发展。高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系不懈努力。 【解析】 【小问1详解】 从材料中可知正确认识文化多样性、世界多极化的知识，需对材料进行关键词提炼； 图1不同服饰、不同肤色的孩子，代表世界各国、各民族的人民；周围的吉他、乐器、建筑、美食，象征不同国家的文化元素，可知文化多样性； 图2跷跷板上，代表 “一超” 的美国体量巨大，而代表 “多强” 的欧盟、中国、俄罗斯、日本等力量也在崛起，跷跷板呈现出一种动态平衡的状态，可知世界多极化。 【小问2详解】 略 三、阅读与思考：第14小题，本题8分。 14. 阅读材料，简明扼要回答问题。 材料 近年来，贵州省贵阳市始终坚持法治护航，将地方立法作为法治政府建设的重要内容和基础性工作，努力做到“中心工作推进到哪里，法治建设就跟进到哪里”，在南明河保护、绿化等生态文明建设领域制定法规规章30余件，先后制定涉及城市轨道交通、地下空间开发利用、城乡居民最低生活保障等民生方面的地方性法规10件、规章21件，推动改革发展成果更多更公平惠及人民群众。 （1）贵阳市的地方立法体现了良法的哪些要求？(两点即可） （2）除了材料中的做法，贵阳市还可以从哪些方面加强法治建设？(两点即可） 【答案】（1）反映最广大人民群众的意志和利益；反映社会发展的规律；维护公民的基本权利；符合公平正义要求；促进人与社会的共同发展。 （2）①要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护（科学立法）；①使每一部法律法规都得到严格执行（严格执法）；②使每一个司法案件都体现公平正义（公正司法）；③使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者（全民守法）；④走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知考查良法的要求，结合材料内容进行关键词提炼； “制定涉及民生方面的地方性法规”，可知体现良法反映最广大人民群众的意志和利益； “在生态文明建设领域制定法规规章”，可知体现良法反映社会发展规律，符合公平正义要求。 【小问2详解】 从设问中可知全面依法治国的要求，结合材料内容进行关键词提炼； 贵州省贵阳市将地方立法作为法治政府建设的重要内容和基础性工作，可知严格执法、公正司法、全民守法，坚持走党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的法治道路。 四、判断与分析：第15小题，本题8分。 15. 材料一 从积极优化营商环境，到深化多边和区域经贸合作。实践充分证明：中国的发展惠及世界，中国的发展离不开世界。新征程上，我们既用好全球市场和资源发展自己，又推动世界共同发展。 材料二 世界那么大，问题那么多，国际社会期待听到中国声音、看到中国方案，中国不能缺席。中国作为世界上最大的发展中国家，是具有全球影响的地区性大国，拥有世界上最多的人口。我们在发展自身的同时，尽可能地参与管理世界事务，贡献中国智慧。 阅读材料，结合所学知识，判断分析：中国谋求与世界共同发展，彰显大国担当形象。 【答案】中国积极开展中国特色大国外交，推动建设新型国际关系，构建人类命运共同体；中国坚持胸怀天下，始终以世界眼光关注人类前途命运，坚持合作共赢的理念，主张在全球发展中要集思广益、各施所长、各尽所能，让发展的成果更多更公平地惠及各个国家。 中国重视与相关国家和地区合作，致力于共同建设一个繁荣的世界。共建“一带一路”不仅给相关国家和地区带来利益，也为推进经济全球化健康发展、破解全球发展难题和完善全球治理体系作出积极贡献，开辟了人类共同实现现代化的新路径。 中国的发展为世界各国提供了更广阔的市场、更充足的资本、更丰富的产品、更宝贵的合作契机。中国与世界各国分享发展机遇。 中国是一个负责任的大国，面对各种区域性和全球性的危机与难题，中国不推诿、不逃避，也不依赖他人，积极主动地承担起相应的责任；中国积极参与全球治理体系建设和改革，在有关世界和平与发展的各个领域，积极采取行动；中国的脱贫攻坚战取得了全面胜利，为全球减贫事业作出了重大贡献；中国着眼于时代发展大势，遵循共商共建共享原则，为全球治理提出中国方案、贡献中国智慧等 综上所述，中国谋求与世界共同发展，彰显大国担当形象。 【解析】 【分析】考点考查：中国担当、共享发展机遇 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题               核心素养：政治认同、责任意识 【详解】第一步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 观点正误：正确 第二步：根据所学知识和材料信息，说明判断依据。 判断依据①：中国积极开展中国特色大国外交，推动建设新型国际关系，构建人类命运共同体； 判断依据②：中国坚持胸怀天下，坚持合作共赢的理念； 判断依据③：中国重视与相关国家和地区合作，致力于共同建设一个繁荣的世界； 判断依据④：中国与世界各国分享发展机遇，共享发展成果； 判断依据⑤：中国是一个负责任的大国，面对各种区域性和全球性的危机与难题，中国不推诿、不逃避，也不依赖他人，积极主动地承担起相应的责任；为全球治理提出中国方案、贡献中国智慧； 第三步：整合信息，组织答案。 五、实践与探究：第16小题，本题20分。按要求完成任务。 16. 2025年是新中国成立76周年。76年沧桑巨变，中国由一穷二白到全面小康，如今已踏上新的征程。为此，九年级（1）班的同学们开展了一次“观国之发展，思民之自信”主题活动。 【观民生成就】 我国居民可支配收入（年均） 1949年仅为49.7元；2025年达到43377元。 我国居民人均消费支出（年均） 1956年仅为88.2元；2025年达到29476元。 城镇居民家庭拥有耐用消费品的品类 1956年城镇居民平均每百户拥有自行车6.7辆、机械手表10.0只、电子管收音机2.7部；2025年，每百户拥有移动电话约239部、计算机约58台、家用汽车约55辆…… 【探精神家园】 习近平总书记在2024年全国民族团结进步表彰大会上强调：“着力构筑中华民族共有精神家园，为推进中华民族共同体建设提供强大精神文化支撑。”构筑中华民族共有精神家园，促进各民族在理想、信念、情感、文化上的团结统一，形成人心凝聚、团结奋进的强大精神纽带，才能推动中华民族走向包容性更强、凝聚力更大的命运共同体。 【思民之自信】 习近平总书记的重要文章《必须坚持自信自立》指出，自信才能自强。中华文明历经数千年而绵延不绝、迭遭忧患而经久不衰，这是人类文明的奇迹，也是我们自信的底气，当今世界，要说哪个政党、哪个国家、哪个民族能够自信的话，那中国共产党、中华人民共和国、中华民族是最有理由自信的。我们走自己的路，具有无比广阔的舞台，具有无比深厚的历史底蕴，具有无比强大的前进定力。 （1）分析【观民生战绩】，我国能取得如此傲人成绩的原因是什么？(三点即可） （2）品读【探精神家园】，请你协助九年级（1）班的同学完成“守望精神家园”介绍卡，对应写出精神家园各版块的相关简介。（各写出一点简介即可） （3）研读【思民之自信】，请你完成“国之发展，我必有为”宣传栏。 七十多年来，中国共产党带领人民筚路蓝缕奠基立业，告别困扰千年的绝对贫困，意气风发向着我们的目标迈进。 中国人自信地走在一条追求梦想、实干兴邦的康庄大道上。当前，我们正奋力地朝着建设①__________的社会主义现代化强国目标迈进。 为了更好地树立自信，作为中国人，我们需要做到： ②__________； ③__________； ④__________。 【答案】（1）①党和政府坚持以人民为中心的发展思想；党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题；提高就业质量和人民收入水平；②坚持改革开放，解放和发展了社会生产力；不断满足人民日益增长的美好生活需要；③坚持中国共产党的正确领导；④坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义制度。 （2）中华文化根：①中华文化具备源远流长、博大精深，薪火相传、历久弥新的特点；②中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求；③中华文化代表着中华民族独特的精神标识；为中华民族的伟大复兴提供精神动力。 建议：构筑中国价值：社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求，是凝聚人心、汇聚民力的强大力量。 （3） ①. 富强民主文明和谐美丽 ②. 既不能妄自尊大，也不能故步自封，要培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态。 ③. 既要胸怀理想又要求真务实，既要满怀激情又要锲而不舍。 ④. 坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。彰显新时代中国人的自信品格，与时代同进步，与祖国共成长。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知考查改革开放，人民为中心发展的思想等知识，结合材料内容进行关键词提炼； 新中国成立以来，我国居民可支配收入，居民人均消费支出，城镇居民家庭拥有耐用消费品的品类的数据，可知坚持党的领导+改革开放+党和政府坚持以人民为中心的发展思想+解决主要矛盾，人抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，不断满足人民日益增长的美好生活需要，维护公平正义。 【小问2详解】 小问1：从设问中可知考查中华文化重要性，结合材料内容进行关键词提炼； 中华文化根，可知对应中华优秀传统文化+中华优秀传统文化的地位和作用； 构筑中国价值，可知对应社会主义核心价值观+社会主义核心价值观的作用。 【小问3详解】 小问1：本问考查第二个百年目标，结合材料知识作答即可。 小问2：本问要求“国之发展，我必有为”宣传栏目，中学生树立自信的方法，属于开放性题目，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $