陕西省榆林市横山市衡山县育才小学2025-2026学年度第二学期三年级语文阶段作业

2025~2026学年度第二学期阶段作业 三年级语文 学校开展了以“乐学语文，收获成长”为主题的实践活动，请你积极参加吧！ 活动一：参加知识竞答活动 1.阅读小杰写的观察日记中的部分内容，按要求完成练习。 通过观察，我发现①héhua全开了，露出嫩黄色的小②ian:perig;③yuan yan 经常闲散地在湖中游泳；石蜂能跨越【组阻】碍，从陌伯】生的地方准确④WúW 地飞回原处；小虾的胡须会一翘一翘地摆动，似乎在感知周围是否有⑤wei xian。 承 暴界的动植物都有自己的⑥sheng cun智慧，只要我们稍加留意，就能有所发现。 (1)孙杰拿不谁观察目记中一些字的读音，请你帮帮他。 ①下列加点字的读音与观察日记中“稍”字的读音不同的一项是( )。(填字母) A.稍微 B.稍息 C.稍等 ②用“V选出观察日记中加点字的正确读音。 闲散(sǎnsam) 一翘(qiàgiae) 智慧（zhi zhi)￥ (2)根据观察日记中的拼音，在下面的田字格里写出对应的词语。 ② ③ 3 ④ ⑤ ⑥ (3)用“1”划去观察日记中【 】里使用不恰当的汉字。 【组阻】碍 【陌伯生 2.下面是小杰在读书时遇到的不认识的字，请帮他查字典填空。 用部首查字法查“迷”字，应该先查部首 ,再查 画。“迷 在字典中的解释如下，请结合语境为下列句子中的加点字选择正确的解释（填母） ”◆◆◆◆ 迷：A.分辨不清，失去判断能力；B.因对某人或某一事物产生特殊爱好而沉醉； C.使看不清，使迷惑，使陶醉。 ◆◆◆◆◆◆◆。◆北◆◆w◆◆◆ 三年级语文阶段作业H第1页（共6页） (1)公园里的花儿开了，芬芳迷人。 (2)在山野中行走，我迷失了方向。 (3)看着舞台上演员们曼妙的舞姿，我们都人迷了。 3.读小杰写的句子，用“V"选出句子中使用恰当的词语。 (1)春暖花开，冰雪融化，万物复苏，柳枝随风（飘荡荡漾）。 (2)我们迈着（轻巧轻快）的步伐来到郊外。 (3)哪怕家里有一点儿动静，也逃不过小猫那（灵敏灵巧）的耳朵。 4.小杰整理了下面的知识，请选出正确的答案。（填字母） (1)“冀复得兔”中“冀”的意思是()。 A.希望。 B.河北省的别称。 C.姓。 (2)观察下面的标牌，让你想到“望闻问切”四个字的一项是( )。 A. 翰范术画社 B c. 科技馆 (3)下列句子中加点的词语运用不正确的一项是( )。 A只要你好好准备，考试肯定没问题，你就不要杞人优天了。 B.他刚刚说去看电影了，现在又说一直待在家里，显然是自相矛盾。 C.他明明不喜欢小狗，却老装出一副很喜欢小狗的样子，真是画蛇添足。 (4)下列说法不正确的一项是( )。 A.《海底世界》一文通过生动形象的语言，描绘了一个景色奇异、物产丰富的海 底世界。 B.《石蜂》一文的作者是英国著名的昆虫学家、文学家法布尔。 C.《赵州桥》一文介绍了河北省赵县的一座世界闻名的石拱桥。 5.小杰积累了下面的语句，请按要求完成句子练习。 (1)“真的，我种的水仙花开了！”他高兴地叫起来。（照样子，想象人物的神态与动 作，把句子补充完整) “呀！好大一条毛毛虫！”他 三年级语文阶段作业H第2页（共6贡 (2)仙人掌很多天不浇水仍然那样生机勃勒，这是为什么呢？（照样子，写一写你的 观察和思考) (3)读例句，照样子写出右图中小动物的外形特点。 例：独角仙的壳多为深色，挺硬的，头部尖端有一只犀牛一样的角。 (4)用修改符号修改下面的病句。 我家有小金鱼一条，它长得十分好看。 6.小杰准备制作一本诗文手册，请根据所学内容填空。 (1)宋人有耕者， 。 兔走触株， 。（于株符兔) (2)清明时节雨纷纷， 杜牧《清明》) (3) 春风花草香。（杜甫《绝句》） (4)看到初升的太阳照罹着平家万户，人们喜气洋洋地贴春联的情景，我想到了王 安石《元日》中的诗句“ 看到春天来了，桃花开了，鸭子在水中嬉戏的场景，我不禁想到苏轼《惠崇春江 晚景》中的诗句“ ”;看到江 南梅子成熟时的明媚风光，我不由得吟诵起曾几《生衢道中》中的诗句“ 7.三年级(2)班的李老师计划于4判30日上午9点带全班同学去参观博物馆，要求全 班同学戴好红领巾在操场集合。请你替李老师写一则通知，注意格式。 三年级语文阶段作业H第3页（共6页） 活动二：参加读书分享活动 (一)技术发明。 纸的发明（节选，） 在一千九百多年前的东汉时期，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改 进了造纸术。他把树皮、麻头、破布、旧渔网等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再 用竹帘抄起一部分纸浆，纸浆会在竹帘上形成一层均匀的薄片，晾干后就成了既轻便 又好用的纸。用这种方法造纸，原料容易得到，价格又便宜，可以太量制造，能满足多 数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。 8、从选段中找出下列词语的近义词，填写在括号里。 改善一( 轻巧一( 9.下面对选段内容的概括最准确的一项是( )。(填字母)一 A.蔡伦造纸的原料容易得到。 B.蔡伦造出来的纸轻便好用。 C.蔡伦改进了造纸术。 10.蔡伦是怎样致进造纸术的？请找出选段中相关的动同把下面的造纸流程图补充完整。 剪碎或切断 11.从蔡伦造纸的一连串动作中，我们能感受到( )。(填字母) A.造纸过程的艰辛和不易。 B.造纸的过程很无趣。 C.造纸的过程令人难忘。 (二)自然生灵。 靖蜓 ①初秋，村外的池塘里，水清如镜，一大群蜻蜓互相追逐。它们时而俯（ǔ）冲下 来，尾巴在水面上轻轻一点，又立即飞向空中，在水面留下了一圈圈的波纹，这些波纹 慢慢地向四下扩散。这就是“蜻蜓点水”。 ②原来，在池塘水面上点水的是一群雌(c)蜻蜓，它们之所以用尾巴点水，是为了 繁育后代，把卵产在池塘里。蜻蜓卵很小很小，它们随着波浪游来荡去，开始了水中的 生活。经过水温的孵(f)化，蜻蜓卵变成了幼虫，它们身体扁阔，呈(chg)长条状， 头部比较大。一个秋冬的时间，幼虫在水里经过十几次痛苦的蜕皮，才能渐渐长大。 三年级语文阶段作业日第4页（共6页） 待到第二年春天，又进行一次痛苦的蜕皮，它们才变成了成虫，长着两只圆圆的大眼 睛，两对透明的翅膀和一条长长的尾巴，这就是新一代的蜻蜓。 ⑧起初，蜻蜓的身体和翅膀都很软，可是很快就变得硬明起来，此时蜻蜓便可以展 翅飞上天空了。 ④蜻蜓是一种益虫，有人做过统计，一只蜻蜓一生中可以吃掉2000多只蚊虫，做 了不少为人类除害的贡献。我们一定要爱护蜻蜓，不要捕捉它来玩。 12.蜻蜓点水的季节是 季，蜻蜓点水时速度 蜻蜓点水的目的是 13.蜻蜓的一生有哪些变化？仔细阅读短文第②段，照样子填一填。 (孵化) 卵 幼虫 大眼晴，长尾巴， 两对透明的翅膀 14.借助关键语句，概括短文第④段的大意。 15.根据短文内容判断下面说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。 (1)一个秋冬的时间，蜻蜓的幼虫经过十几次的蜕皮，就能变为成虫。 (2)刚蜕皮的蜻蜓，身体和翅膀都很硬朗。 (3)在池塘水面上点水的是雌蜻蜓。 活动三：参加传统节日活动 “正月初一春节至，正月十五花灯美，五月初五迎端午…除夕之夜共团圆。”这 首节日歌不禁使人想起了过传统节日的种种趣事：品尝传统美食，学习传统技艺，体验 传统习俗，感受传统文化…选择一个你喜欢的传统节日，结合节日习俗，可以写写自 己家过节的过程，也可以写写节日中发生的令你印象深刻的故事。 要求：①题目自拟，②语句通顺，内容完整，感情真实；③字数在300字左右。 三年级语文阶段作业H第5页（共6页）