第1课 立足时代 志存高远 同步练习-2025-2026学年中职政治高教版（2023）心理健康与职业生涯

第1课 立足时代 志存高远 同步练习 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 中职生的职业生涯规划必须立足（ ），结合自身特点，才能制定出切实可行的目标。 A. 个人兴趣 B. 时代发展需求 C. 家庭期望 D. 薪资水平 2. “志不立，天下无可成之事”，这句话体现了（ ）对职业生涯发展的重要性。 A. 专业技能 B. 职业兴趣 C. 远大志向 D. 人际关系 3. 新时代为中职生提供了广阔的职业发展空间，其核心机遇在于（ ） A. 就业门槛降低 B. 产业升级带来的技能型人才需求 C. 工作环境改善 D. 自主创业政策宽松 4. 中职生在制定职业生涯目标时，应坚持（ ）原则，既不盲目追求高远，也不妄自菲薄。 A. 实事求是 B. 随心所欲 C. 盲目跟风 D. 一步到位 5. 立足时代发展，中职生首先要明确自身的（ ），才能在职业道路上找准方向。 A. 家庭背景 B. 能力优势 C. 社会关系 D. 外貌条件 6. 下列关于“志存高远”与“脚踏实地”的关系，说法正确的是（ ） A. 志存高远不需要脚踏实地 B. 脚踏实地与志存高远相互矛盾 C. 志存高远是方向，脚踏实地是基础 D. 脚踏实地比志存高远更重要 7. 新时代对技能型人才的核心要求是（ ） A. 学历越高越好 B. 专业技能过硬、综合素质全面 C. 只需要掌握单一技能 D. 能吃苦耐劳即可 8. 中职生职业生涯规划的出发点是（ ） A. 时代需求 B. 个人实际 C. 家长要求 D. 社会热点 9. “立足时代”要求中职生（ ） A. 忽视时代变化，专注自身学习 B. 紧跟时代步伐，适应产业发展趋势 C. 盲目追求潮流，频繁更换职业方向 D. 只关注眼前利益，不考虑长远发展 10. 志存高远的本质是（ ） A. 树立远大的职业理想和人生目标 B. 追求高薪职业 C. 成为行业顶尖人才 D. 获得他人的认可和尊重 二、多项选择题（本大题共5小题，每小题4分，共20分。在每小题列出的四个选项中，有两项或两项以上是符合题目要求的，多选、少选、错选均不得分） 11. 中职生立足时代制定职业生涯规划，需要考虑的因素有（ ） A. 国家产业政策导向 B. 自身专业技能水平 C. 社会就业形势 D. 个人职业兴趣 12. 下列体现“志存高远、脚踏实地”的行为有（ ） A. 制定明确的职业目标，逐步落实每一个阶段性任务 B. 既要树立长远理想，又要认真学好专业技能 C. 好高骛远，不注重日常积累 D. 脚踏实地工作，不追求远大目标 13. 新时代为中职生提供的职业发展机遇包括（ ） A. 职业教育提质培优政策支持 B. 新兴产业带来的新职业岗位 C. 技能型人才薪酬待遇提升 D. 自主创业的扶持政策 14. 中职生在树立职业志向时，应注意（ ） A. 志向要符合自身实际，不能脱离现实 B. 志向要与时代需求相结合 C. 志向要坚定，不能轻易动摇 D. 志向要越高远越好，不考虑可行性 15. 立足时代、志存高远对中职生的意义在于（ ） A. 明确职业发展方向，避免盲目跟风 B. 激发学习动力，提升专业技能 C. 更好地适应社会发展，实现人生价值 D. 提高就业竞争力，获得更好的发展机会 三、填空题（本大题共5小题，每空2分，共10分） 16. 中职生的职业生涯规划，必须立足______，结合自身特点和专业优势，制定合理的目标和计划。 17. ______是人生的灯塔，是职业生涯发展的动力源泉，中职生要树立远大的职业理想。 18.新时代的中职生，要将个人职业发展与______相结合，在服务社会中实现自身价值。 19. 立足时代发展，中职生要不断提升自身______和综合素质，适应职业岗位的需求。 20. 志存高远与脚踏实地是辩证统一的，______是方向，______是保障。 四、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。正确的打“√”，错误的打“×”） 21. 中职生只要学好专业技能，不需要树立远大志向，也能实现职业发展。（ ） 22. 立足时代就是要紧跟时代潮流，盲目追求热门职业。（ ） 23. 志存高远要求中职生树立不切实际的远大目标，激发自身潜力。（ ） 24. 中职生的职业生涯规划要兼顾时代需求和个人实际，才能具有可行性。（ ） 25. 脚踏实地就是安于现状，不需要追求更高的职业目标。（ ） 五、简答题（本大题共2小题，每小题5分，共10分） 26. 简述中职生立足时代、志存高远的重要意义。 27. 中职生在制定职业生涯规划时，如何做到立足时代与结合自身实际相统一？ 六、材料分析题（本大题共2小题，每小题10分，共20分） 28. 材料：中职生小李，就读于机电专业，他认为“中职生只要掌握一门技能，能找到一份工作就足够了，不需要树立远大志向，也不用关注时代发展”。因此，他在学习中敷衍了事，不主动提升专业技能，对未来的职业发展没有任何规划，整天浑浑噩噩。 结合材料，运用本课所学知识，分析小李的想法存在哪些问题，并说明中职生应如何树立正确的职业观。 29. 材料：新时代以来，我国大力发展职业教育，出台了一系列扶持政策，推动职业教育提质培优，培养高素质技能型人才。随着新能源汽车、人工智能、现代服务业等产业的快速发展，对技能型人才的需求日益旺盛，为中职生提供了广阔的职业发展空间。中职生小张结合自身兴趣和专业（新能源汽车运用与维修），制定了清晰的职业生涯规划：在校期间认真学好专业技能，考取相关职业资格证书；毕业后进入新能源汽车企业，从基层技术员做起，逐步成长为技术骨干，最终成为企业的技术主管，为我国新能源汽车产业的发展贡献力量。 结合材料，分析小张的职业生涯规划体现了“立足时代、志存高远”的哪些要求？并谈谈你从中获得的启示。 参考答案 1、 单项选择题（30分） 1.B 2.C 3.B 4.A 5.B 6.C 7.B 8.B 9.B 10.A 二、多项选择题（20分） 11.ABCD 12.AB 13.ABCD 14.ABC 15.ABCD 三、填空题（10分） 16.时代发展需求 17.职业志向（或远大志向） 18.社会发展（或国家需求） 19.专业技能 20.志存高远；脚踏实地 四、判断题（10分） 21.× 22.× 23.× 24.√ 25.× 五、简答题（10分） 26.①有利于中职生明确职业发展方向，避免盲目跟风，制定合理的职业生涯规划；②有利于激发中职生的学习动力，主动提升专业技能和综合素质；③有利于中职生适应新时代的发展要求，把握职业发展机遇，提高就业竞争力；④有利于中职生将个人理想与社会需求相结合，在实现职业目标的过程中实现人生价值，为社会发展贡献力量。（每点1分，答出4点即可得满分，言之有理可酌情给分） 27.①既要关注时代发展趋势和国家产业政策导向，了解社会对技能型人才的需求，把握职业发展机遇；②要全面认识自身的专业优势、兴趣爱好、能力水平和性格特点，明确自身的发展短板；③制定的职业目标和规划要符合时代需求，同时兼顾自身实际，既不盲目追求高远，也不妄自菲薄，做到实事求是、切实可行；④在职业发展过程中，既要坚持远大志向，又要脚踏实地，不断调整和完善职业生涯规划，适应时代变化和自身发展需求。（每点1分，答出4点即可得满分，言之有理可酌情给分） 六、材料分析题（20分） 28.（1）小李想法存在的问题：①忽视了志存高远的重要性，认为中职生不需要树立远大志向，缺乏职业理想和人生目标，导致学习动力不足；②没有认识到立足时代的重要性，忽视了时代发展对中职生的要求，不关注社会就业形势和产业发展趋势，不利于自身职业发展；③缺乏正确的职业观，将职业发展简单等同于“找到一份工作”，忽视了自身技能的提升和长远发展。（每点2分，共6分，言之有理可酌情给分）（2）中职生应树立的正确职业观：①树立远大的职业志向，明确职业发展目标，将个人职业理想与时代需求相结合；②立足时代发展，关注社会就业形势和产业发展趋势，主动适应时代对技能型人才的要求；③重视专业技能的学习和综合素质的提升，脚踏实地，刻苦钻研，为实现职业目标打下坚实基础；④树立终身学习的理念，不断适应职业岗位的变化，在职业发展中实现自身价值。（每点1分，共4分，言之有理可酌情给分） 29.（1）小张的职业生涯规划体现的要求：①立足时代：小张结合新时代职业教育政策和新能源汽车产业的发展趋势，选择符合时代需求的职业方向，体现了对时代发展的把握；②志存高远：小张制定了清晰的职业发展目标（从基层技术员成长为技术骨干、技术主管），树立了远大的职业理想，体现了志存高远；③脚踏实地：小张明确在校期间要学好专业技能、考取职业资格证书，毕业后从基层做起，体现了脚踏实地、循序渐进的职业发展态度；④结合自身实际：小张结合自身兴趣和新能源汽车运用与维修专业，制定符合自身特点的职业生涯规划，体现了个人实际与时代需求的统一。（每点2分，共6分，言之有理可酌情给分）（2）启示：①中职生要树立正确的职业观，将个人职业发展与时代需求、国家发展相结合，把握职业发展机遇；②要制定清晰、可行的职业生涯规划，既要树立远大的职业理想，又要脚踏实地，注重日常积累和专业技能提升；③要全面认识自身优势和不足，结合专业特点和个人兴趣，找准职业发展方向；④要树立终身学习的理念，主动适应产业升级和时代变化，不断提升自身综合素质，在职业道路上稳步前行，实现人生价值。（每点1分，共4分，言之有理可酌情给分） 学科网（北京）股份有限公司 $