精品解析：2025-2026学年江苏省徐州市邳州市统编版二年级下册期中考试语文试卷

2025-2026学年度第二学期 二年级下册语文学科学情调研试题 1. 看拼音写词语。 2. 用“√”给加点字选择正确的读音。 烟囱（cōng chōng） 边境（jìng jìn） 郊外（jiāo xiào） 乞巧（qǐ qí） 拾起（shí tái） 友谊（yì yí） 偏旁（piān biàn） 树荫（yīn yīng） 植株（zhū zū） 橡树（xàng xiàng） 漏雨（lòu lù） 损坏（sǔn yǔn） 3. 将词语补充完整，再选词填空（填序号）。 ①（ ）（ ）注目 ②（ ）夏儿（ ） ③繁荣（ ）（ ） ④（ ）（ ）图强 ⑤万里（ ）（ ） ⑥（ ）（ ）大地 （1）中国是四大文明古国之一，我为自己是________而骄傲。 （2）趵突泉最________的莫过于那三股常年喷涌的泉水。 （3）中国人民________，让我们的祖国繁荣昌盛。 4. 按要求填空。 （1）________________，忙趁________放纸鸢。 （2）赞美小草生命力顽强的诗句是“野火烧________，________________。” （3）诚信者，________________。——《管子》 （4）失信________。——《左传》 （5）老师告诉我们要乐于助人，因为“________肯帮人，________________帮”。 积累展台。 5. 先补全课文内容，再根据节日的先后顺序排序。 （ ）________，雨纷纷，先人墓前去祭扫。 （ ）元宵节，________，________小巷人如潮。 （ ）过端午，赛________，粽香________满堂飘。 选择题。 6. 下列各组形声字中，形旁表示的意思不同的一组是（ ） A. 切 刮 B. 剪 煎 C. 怒 怕 D. 珠 珍 7. 能利用道具或使用巧妙的手法，让观众因视觉上产生错觉而感到不可思议的职业是（ ） A. 演员 B. 魔术师 C. 教师 D. 建筑师 8. 下列词语搭配不正确的一项是（ ） A. 甜津津的桂花糕 B. 辣乎乎的水煮鱼 C. 软绵绵的核桃 D. 脆生生的凉拌黄瓜 照样子，写句子 9. 例：田野葱葱绿绿的，像一块柔软的绿毯。 枫树_________________，像_____________________。 10. 例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。 山坡上_________________。 11. 我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母…… __________________ 12. 妈妈一回到家就忙起来了，一会儿__________，一会儿__________，一会儿__________。 阅读短文，完成练习。 十二生肖的小趣事 ①十二生肖里，憨厚的老牛一直是大家公认的“赶路能手”，可在生肖评选时，它却只得了第二名，这背后藏着一个小故事。 ②评选生肖那天，天刚蒙蒙亮，老牛就出门了。它脚步稳、力气大，一路上不停歇，一心想拿第一名。半路上，它遇到了小小的老鼠，老鼠跑得气喘吁吁，根本跟不上老牛的脚步。 ③老鼠眼珠一转，对老牛说：“牛伯伯，你走得太快啦，我实在赶不上，能不能让我靠在你背上歇一会儿？”善良的老牛没有多想，就答应了。老鼠悄悄趴在老牛背上，跟着老牛一路往前赶。 ④眼看就要到终点了，老牛正准备开心地喊出“我第一”，机灵的老鼠一下子从牛背上跳下来，抢先冲到了最前面。就这样，老鼠成了十二生肖的第一名，勤恳的老牛排在了第二位。 13. 选择题 （1）联系短文，“憨厚”的意思是（ ） A.狡猾机灵 B.老实诚恳 C.调皮好动 （2）老鼠能拿到第一名，主要是因为（ ） A.老鼠跑得比老牛快很多 B.老牛主动让给了老鼠 C.老鼠先请求帮助，最后抢先冲线 14. 用“______”画出老鼠对老牛说的话。 15. 老牛一心想拿第______名，最后却排在第______名；老鼠靠聪明的办法，成了十二生肖的第______名。 16. 你觉得故事里的老牛有什么特点？写一句话。 _________________________________________________________________________________。 17. 按十二生肖顺序，补写4个： 子鼠、________、寅虎、卯兔、________、巳蛇、________、________。 18. 写话。 小朋友，我们的祖国如此美好，你长大后想为祖国做什么呢？你为什么会有这样的志向呢？快来用几句话写下来吧！ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度第二学期 二年级下册语文学科学情调研试题 1. 看拼音写词语。 【答案】 【解析】 【详解】书写时注意“柳”“原”“雷”“锋”“温”“暖”“甘”“甜”“芬”“芳”“情”“义”“传”“统”“烤”“鸭”“波”“纹”的正确写法。 2. 用“√”给加点字选择正确的读音。 烟囱（cōng chōng） 边境（jìng jìn） 郊外（jiāo xiào） 乞巧（qǐ qí） 拾起（shí tái） 友谊（yì yí） 偏旁（piān biàn） 树荫（yīn yīng） 植株（zhū zū） 橡树（xàng xiàng） 漏雨（lòu lù） 损坏（sǔn yǔn） 【答案】 cōng jìng jiāo qǐ shí yì piān yīn zhū xiàng lòu sǔn 【解析】 【详解】注意“囱”“郊”“乞”“谊”“偏”“荫”“漏”的读音易错。 3. 将词语补充完整，再选词填空（填序号）。 ①（ ）（ ）注目 ②（ ）夏儿（ ） ③繁荣（ ）（ ） ④（ ）（ ）图强 ⑤万里（ ）（ ） ⑥（ ）（ ）大地 （1）中国是四大文明古国之一，我为自己是________而骄傲。 （2）趵突泉最________的莫过于那三股常年喷涌的泉水。 （3）中国人民________，让我们的祖国繁荣昌盛。 【答案】 ①. 引 ②. 人 ③. 华 ④. 女 ⑤. 昌 ⑥. 盛 ⑦. 奋 ⑧. 发 ⑨. 无 ⑩. 云 ⑪. 春 ⑫. 回 ⑬. ② ⑭. ① ⑮. ④ 【解析】 【详解】①引人注目：形容人或事物很有特点，能引起人们的注意。 ②华夏儿女：指中国各族人。 ③繁荣昌盛：指国家兴旺发达，欣欣向荣。 ④奋发图强：振作精神，努力奋斗，谋求强盛。 ⑤万里无云：形容天空非常晴朗，没有一丝云彩。 ⑥春回大地：指春天来了，万物复苏，大地重新充满生机。 （1）句子表达的是“身为中国人的骄傲”，“华夏儿女”正好对应这种身份认同和民族自豪的情感，和“中国是四大文明古国之一”的语境完美契合，因此选②。 （2）句子形容趵突泉的泉水很有特点、能吸引人们的目光，“引人注目”正好对应事物有特点、吸引注意的语境，因此选①。 （3）句子表达中国人民努力自强、建设祖国的状态，“奋发图强”正好对应振作精神、努力让国家强大的语境，因此选④。 4. 按要求填空。 （1）________________，忙趁________放纸鸢。 （2）赞美小草生命力顽强的诗句是“野火烧________，________________。” （3）诚信者，________________。——《管子》 （4）失信________。——《左传》 （5）老师告诉我们要乐于助人，因为“________肯帮人，________________帮”。 【答案】 ①. 儿童散学归来早 ②. 东风 ③. 不尽 ④. 春风吹又生 ⑤. 天下之结也 ⑥. 不立 ⑦. 平时 ⑧. 急时有人 【解析】 【详解】书写时注意“散”“春”“结”“急”的正确写法。 积累展台。 5. 先补全课文内容，再根据节日的先后顺序排序。 （ ）________，雨纷纷，先人墓前去祭扫。 （ ）元宵节，________，________小巷人如潮。 （ ）过端午，赛________，粽香________满堂飘。 【答案】 ①. 2 ②. 清明节 ③. 1 ④. 看花灯 ⑤. 大街 ⑥. 3 ⑦. 龙舟 ⑧. 艾香 【解析】 【详解】书写时注意“清”“灯”“街”“舟”的正确写法。 排序依据：三个节日的时间先后为：元宵节（农历正月十五，一年中最早）→ 清明节（公历4月上旬，晚于元宵节，早于端午节）→ 端午节（农历五月初五，最晚），因此得到以上排序。 选择题。 6. 下列各组形声字中，形旁表示的意思不同的一组是（ ） A. 切 刮 B. 剪 煎 C. 怒 怕 D. 珠 珍 【答案】B 【解析】 【详解】A．“切”的形旁是“刀”，“刮”的形旁是“刂”，带有“刀”与“刂”的字大多与刀或切割有关系，该项中形旁表示的意思相同。 B．“剪”的形旁是“刀”，带有“刀”的字大多与刀或切割有关系；“煎”的形旁是“灬”，带有“灬”的字大多与火有关系。该项中形旁表示的意思不同。 C．“怒”的形旁是“心”，“怕”的形旁是“忄”，带有“心”与“忄”的字大多与心理、情感有关系，该项中形旁表示的意思相同。 D．“珠”与“珍”的形旁是“王”，带有“王”的字大多与玉石有关，该项中形旁表示的意思相同。 7. 能利用道具或使用巧妙的手法，让观众因视觉上产生错觉而感到不可思议的职业是（ ） A. 演员 B. 魔术师 C. 教师 D. 建筑师 【答案】B 【解析】 【详解】B．魔术师是一种以表演魔术为主的职业。他们能利用各种道具（如扑克牌、帽子、丝巾等）或运用巧妙的手法（如快速换牌、隐藏物品等），让观众的眼睛产生错觉，从而看到一些看似违背自然规律的奇妙现象，如凭空变出鸽子、将人切成两半等，给观众带来惊奇和欢乐。 8. 下列词语搭配不正确的一项是（ ） A. 甜津津的桂花糕 B. 辣乎乎的水煮鱼 C. 软绵绵的核桃 D. 脆生生的凉拌黄瓜 【答案】C 【解析】 【详解】C．核桃口感坚硬酥脆，不能用软绵绵形容，搭配错误。 照样子，写句子 9. 例：田野葱葱绿绿的，像一块柔软的绿毯。 枫树_________________，像_____________________。 【答案】 ①. 高高大大的 ②. 一位挺立的巨人 【解析】 【详解】本题考查仿写句子。 例句是使用了形容词短语和比喻修辞的句子。形容词短语“葱葱绿绿的”描述了田野的颜色和状态，而“像一块柔软的绿毯”用绿毯来比喻田野。仿写时注意运用比喻的修辞，写出某事物的特点即可。我们需要找一个与枫树的特性相符合的喻体。考虑到枫树的庄严和稳重，我们可以选择“一位庄严的守护者”作为喻体。 如：枫树高峻挺拔的，像一位庄严的守护者。 10. 例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。 山坡上_________________。 【答案】栽着几棵高大的松树 【解析】 【详解】本题考查仿写、补充句子。 先分析例句结构：“门前”是地点，“开着”是动词，“一大片五颜六色的”是修饰鲜花的定语，“鲜花”是宾语。仿写时需保持“地点+动词+数量词+形容词+名词”的结构，结合“山坡”的特点，选择合适的动词（如“长满”“盛开着”）、数量词（如“一片”“一丛”）、形容词（如“碧绿的”“鲜艳的”）和符合山坡场景的名词（如“小草”“野花”），使句子通顺且生动。 示例：山坡上长着一片绿油油的小草。 11. 我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母…… __________________ 【答案】妈妈回到家就忙起来了，一会儿做饭，一会儿扫地，一会儿洗衣服。 【解析】 【详解】本题考查句子仿写。 解答该题要先读一读句子，明确句子的特点，例句用“一会儿……一会儿……一会儿……”描述连续的不同行为或状态。写完后要再读一读，确保语意连贯。 示例：我看见妈妈在客厅，一会儿擦桌子，一会儿叠衣服，一会儿整理杂物。 12. 妈妈一回到家就忙起来了，一会儿__________，一会儿__________，一会儿__________。 【答案】①做饭    ②整理房间    ③洗衣服 【解析】 【详解】根据题意可知要把句子补充完整，并且需要体现妈妈忙碌的状态。句子中三个“一会儿”连接的应该是并列关系的分句，句子开头已经写出“妈妈一回到家就忙起来了”，后面要填写的就是妈妈具体都做了什么，比如做饭、打扫卫生、整理物品等。我们需要考虑一些常见的家务活动，并且这些活动应该能够体现出妈妈的忙碌状态。语句要尽量写得简明。 示例：妈妈一回到家就忙起来了，一会儿扫地，一会儿刷碗，一会儿炒菜。 阅读短文，完成练习。 十二生肖的小趣事 ①十二生肖里，憨厚的老牛一直是大家公认的“赶路能手”，可在生肖评选时，它却只得了第二名，这背后藏着一个小故事。 ②评选生肖那天，天刚蒙蒙亮，老牛就出门了。它脚步稳、力气大，一路上不停歇，一心想拿第一名。半路上，它遇到了小小的老鼠，老鼠跑得气喘吁吁，根本跟不上老牛的脚步。 ③老鼠眼珠一转，对老牛说：“牛伯伯，你走得太快啦，我实在赶不上，能不能让我靠在你背上歇一会儿？”善良的老牛没有多想，就答应了。老鼠悄悄趴在老牛背上，跟着老牛一路往前赶。 ④眼看就要到终点了，老牛正准备开心地喊出“我第一”，机灵的老鼠一下子从牛背上跳下来，抢先冲到了最前面。就这样，老鼠成了十二生肖的第一名，勤恳的老牛排在了第二位。 13. 选择题 （1）联系短文，“憨厚”的意思是（ ） A.狡猾机灵 B.老实诚恳 C.调皮好动 （2）老鼠能拿到第一名，主要是因为（ ） A.老鼠跑得比老牛快很多 B.老牛主动让给了老鼠 C.老鼠先请求帮助，最后抢先冲线 14. 用“______”画出老鼠对老牛说的话。 15. 老牛一心想拿第______名，最后却排在第______名；老鼠靠聪明的办法，成了十二生肖的第______名。 16. 你觉得故事里的老牛有什么特点？写一句话。 _________________________________________________________________________________。 17. 按十二生肖顺序，补写4个： 子鼠、________、寅虎、卯兔、________、巳蛇、________、________。 【答案】13. ①. B ②. C 14. 牛伯伯，你走得太快啦，我实在赶不上，能不能让我靠在你背上歇一会儿？ 15. ①. 一##1 ②. 二##2 ③. 一##1 16. 老牛勤恳踏实、心地善良。 17. ①. 丑牛 ②. 辰龙 ③. 午马 ④. 未羊 【解析】 【导语】这篇是改编自传统生肖排序传说的儿童阅读文本，适配小学低学段语文训练。文本语言浅白生动，故事情节清晰简短，将老牛憨厚勤恳、老鼠机灵的特点塑造得十分鲜明，还嵌入了十二生肖传统文化常识，既贴合低龄读者认知水平，也能兼顾字词训练、信息提取与文化启蒙的考察需求。 【13题详解】 （１）从短文第①段写 “憨厚的老牛”，第③段写老鼠假装请求歇一会儿，善良的老牛没有多想，答应了；第④段写老牛勤恳赶路、想争第一，没有耍小聪明可以看出“憨厚”的意思是老实诚恳。 （２）短文第②段中写了老鼠根本跟不上老牛的脚步，说明老鼠跑得不比老牛快；文中从头到尾没有老牛主动让位的情节；从第③段中写了老鼠请求趴在牛背上歇一歇，第④段快到终点时，老鼠从牛背上跳下来，抢先冲到了最前面可以看出老鼠能拿第一是因为有老牛的帮忙，最后抢先冲线。 【14题详解】 根据题干信息定位到短文第③段中“对老牛说：”，将后文完整的句子画出来即可。 【15题详解】 根据短文第②段中“它脚步稳、力气大，一路上不停歇，一心想拿第一名”可知老牛想拿第一名，从第④段“勤恳的老牛排在了第二位”可知，最后老牛排在了第二名，从第④段中“就这样，老鼠成了十二生肖的第一名”可知，老鼠获得了第一名。 【16题详解】 从短文第②段“它脚步稳、力气大，一路上不停歇，一心想拿第一名”可知，老牛勤劳、不怕吃苦，从第③段“善良的老牛没有多想，就答应了”可知老鼠请求帮忙，老牛答应了，它具有善良、老实的特点。 【17题详解】 按照十二生肖的顺序：子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪补全空缺的生肖即可。 18. 写话。 小朋友，我们的祖国如此美好，你长大后想为祖国做什么呢？你为什么会有这样的志向呢？快来用几句话写下来吧！ 【答案】 长大后，我想当一名老师。我要认真教小朋友学知识，教大家热爱祖国。因为祖国养育了我们，我想为祖国培养更多优秀的人才，让我们的祖国变得更加繁荣强大。 【解析】 【详解】根据题干信息，要求是写自己长大后想做什么并说出理由。先写清楚自己想做的职业，例如：老师、医生、科学家等，再写清楚自己长大后打算用喜欢的职业做什么事情，接着从这样做能为大家以及祖国带来什么的角度写出原因。注意开头需要空两格。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $