语文园地八 课件-2025-2026学年语文三年级下册统编版

2026-05-08
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普通

资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版三年级下册
年级 三年级
章节 语文园地
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.82 MB
发布时间 2026-05-08
更新时间 2026-05-08
作者 学科芭比
品牌系列 -
审核时间 2026-05-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57763088.html
价格 2.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

语文 三年级 下册 语文园地八 语文园地 第八单元为我们提供了几个有趣的故事,在与故事中人物嬉笑开怀的同时,我们也学会了如何讲故事,下面我们就来交流一下你的收获吧! 梳理与交流 《急性子顾客和慢性子裁缝》这篇课文的学习中,可以通过列表格来梳理故事情节。 做件棉袄,越快越好 说服顾客明年冬天取衣服 棉袄改夹袄,秋天穿 爽快答应 夹袄改短袖衬衫,夏天穿 点头答应 短袖衬衫接上袖子,改成春装 先摇头拒绝,后又表示可以 《漏》这篇课文的学习中,可以借助课后的示意图来复述故事。 梳理与交流 语文园地 复述故事不是背诵文章,而是用自己的话把故事内容讲出来。 我会借助表格、示意图等,梳理故事的主要内容,这样就能按顺序复述,重要情节也不会遗漏。 梳理与交流 起因 经过 结果 衙役们牵走了村里的牲口。 枣核用计赶回牲口,后来被衙役塞进钱褡里带走了。 枣核不但没被打,还惩治了县官,大摇大摆地走了。 将故事的起因、经过、结果串联起来,就可以概括故事的内容。 梳理与交流 语文园地 我们还可以用“先……然后……接着……最后……”这样的文字提示来梳理文章的脉络。 一天晚上,贼和老虎在偷驴的时候,先听到“漏”,以为很厉害,吓得撒腿就跑,然后好不容易在歪脖树下,甩掉“漏”,接着他俩被雨一淋,都清醒了,还想回去偷驴,在树下,又以为对方是“漏”,最后老虎和贼吓得昏过去,原来老婆婆口中的“漏”是屋子漏雨了。 语文园地 1.借助表格、示意图进行复述。 2.借助故事的情节进行复述。 3.借助故事中地点变化,进行复述。 4.借助故事发展的起因、经过、结果来复述。 复述课文的方式: 语文园地 识字加油站 读一读,说说你发现了什么? 口 讠 和嘴巴有关 和语言有关 咳 嗽 呼 吸 唠 叨 láo dāo ké sòu 吆 喝 yao 诉 说 讽 刺 告 诫 jiè 辩 论 biàn feng ˇ 语文园地 咳嗽 唠叨 “呼吸、咳嗽、唠叨、吆喝”这四个词语都有口字旁,第二个字应读轻声。 呼吸 吆喝 语文园地 诉说 讽刺 告诫 类似的词语还有“谜语、谎言、告诉、谈论”等。 辩论 口字旁 吃 chī 言字旁 吵 chǎo 吻 wěn 喊 hǎn 呵 hē 许 xǔ 谢 xiè 计 jì 讨 tǎo 让 rànɡ 你还能找出其他类似的字吗? 语文园地 淅淅沥沥 噼里啪啦 哐啷哐啷  噼里啪啦 叮叮咚咚 轰隆轰隆 词句段运用 表示声音的词语。 语文园地 读一读,体会加点部分表现的情景,再试着写一写这样的句子。 顾客蹭的一下子跳起来:“这么慢啊!” 顾客跳起来:“这么慢啊!” 拟声词,写出了顾客猛然站起来,非常生气的样子。 语文园地 椰子掉进水里。 椰子扑通一声掉进水里。 用了拟声词“扑通”,让我们仿佛听见椰子掉进水里的声音,有身临其境的感觉。 语文园地 石头梆的一声落在地上。 把拟声词放在具体的语境中运用,可以使描写更加生动形象。 夏天嗖的一下就到了。 听了老师的批评,他的脸“唰”一下子红了。 窗外的雨淅淅沥沥地下着。 语文园地 你觉得下面故事的题目有趣吗?说几个这样的题目,和同学交流。 词句段运用 慢性子裁缝和急性子顾客 胖驴和瘦马 大个子兔子和小个子狼 大方的魔法师和小气的巫婆 1.每个题目中都有两个人物。 2.这两个人物具有相反的特征。 语文园地 照样子,写写这样的题目。 大头儿子和小头爸爸 陶罐和铁罐 懒惰的花猫和勤劳的老牛 和 特点截然相反的主人公碰到一起就会发生有趣的故事,激发了读者的阅读兴趣。 语文园地 A.大个子老鼠和小个子猫 B.城里的老鼠和乡下的老鼠 C.会飞的鸡和不会跑的狐狸 D.骡子和铃铛 练习:下面故事的题目和其他几项不同的是(   ) D 语文园地 在生活中,我们经常遇到说话的人不在面前,这就需要替别人转述话语。 词句段运用 语文园地 直述句—直接引用别人的话 转述句—转述别人的话 人称要改变 语气词去掉 如果写下来,不需要冒号、引号。 裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝啊。” 裁缝说,他和别的裁缝不一样,他是个性子最慢的裁缝。 语文园地 转述方法: 在转述别人说的话时,要先理解别人说的话的意思,准确转达。 别人说的话中的第一、第二人称要改变。 语气词要省去。 如果把转述的话写下来,不需要使用冒号、引号。 语文园地 裁缝又补充一句:“不过,我指的是明年冬天。” 裁缝又补充一句,不过,他指的是明年冬天。 人称要改变 语气词去掉 写下来时不需要冒号、引号。 语文园地 老婆婆说:“唉!管他狼哩,管他虎哩,我什么都不怕,就怕漏!” 老婆婆说,管他狼,管他虎,她什么都不怕,就怕漏。 人称要改变 语气词去掉 写下来时不需要冒号、引号。 语文园地 1.妈妈说:“明天星期六,我带你去游泳馆学游泳。” 妈妈说,明天星期六,她带我去游泳馆学游泳。 2.爸爸对我说:“我今天加班,晚上要晚些回来。” 爸爸对我说,他今天加班,晚上要晚些回来。 我们来练习一下转述别人说的话吧! 日积月累 同学们,我们平时接触的成语大部分都是四个字的,其实,在成语世界里,不都是四字成语。 有三字成语,如“马前卒”“门外汉”; 有五字成语,如“小巫见大巫”“一去不复返”; 还有的成语有十多个字呢,如“以其人之道还治其人之身”“只许州官放火,不许百姓点灯”。 今天,我们就来学习八字成语。 日积月累 八字成语 兵来将挡,水来土掩。 不入虎穴,焉得虎子。 眼见为实,耳听为虚。 近朱者赤,近墨者黑。 敌人来了派将士抵挡,大水来了用土去掩盖。意思是不管对方使用什么计策、手段,都有办法对付,也指针对具体情况采取相应的措施。 ◎兵来将挡,水来土掩。 bīnɡ jiàng 意思是不进老虎洞,怎能捉到小老虎。比喻不经历艰险,就不能取得成功。 ◎不入虎穴,焉得虎子。 yān ◎眼见为实,耳听为虚。 意思是亲眼看到的才算是真实的,听来的传闻是靠不住的。形容不要轻信传闻,看到的才是事实。 意思是靠着朱砂的变红,靠着墨的变黑。比喻接近好人使人变好,接近坏人使人变坏,指客观环境对人有很大影响。 ◎近朱者赤,近墨者黑。 chì 城门失火,殃及池鱼。 项庄舞剑,意在沛公。 失之毫厘,谬以千里。 一叶障目,不见泰山。 三天打鱼,两天晒网。 十年树木,百年树人。 他山之石,可以攻玉。 …… 拓展积累 下课 $

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