山东泰安市肥城市2026年统编版五四制中考模拟历史试题
2026-05-08
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摘要:
**基本信息**
2025-2026学年八年级历史下学期期中试卷,以中国近现代史为主线,融合世界史内容,通过图文史料、跨主题探究题设计,强化史料实证与家国情怀培养。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|15小题|鸦片战争、辛亥革命、改革开放、工业革命等|以地图、示意图创设时空情境,如通商口岸示意图考查列强侵略趋势,体现时空观念|
|非选择题|4小题|英雄精神、党史发展、中外改革、战争与和平|综合运用家书、音乐、文献等史料,设计分层任务,如18题“改革·创新·前行”主题论述,融合俄国改革、洋务运动等案例,落实唯物史观与历史解释能力|
内容正文:
中考模拟历史试题参考答案与评分标准
一、选择题(本大题共15小题)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
B
C
C
B
D
C
A
D
A
A
A
B
B
C
D
二、非选择题(本大题共4小题)
16. 传承民族气节,崇尚英雄气概。
(1)戚继光:抗击倭寇,保卫东南沿海。
林则徐:领导虎门销烟,抵抗英国侵略。
邓世昌:在甲午海战中英勇作战,壮烈殉国。
(2)战场:敌后战场(或抗日根据地)。
如何筑成:建立抗日民族统一战线,实行全民族抗战;正面战场和敌后战场相互配合;中国共产党在敌后战场发挥中流砥柱作用,发动群众,开展游击战争。
(3)精神品质:天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀;百折不挠、愈挫愈勇的坚强意志;不畏强暴、血战到底的英雄气概。
17. 聚焦三农,情系民生。
(1)事件:家庭联产承包责任制(或包产到户、包干到户)。
作用:调动了农民的生产积极性,解放了农村生产力,促进了农业生产和农民收入的提高。
(2)变化:从计划经济体制向社会主义市场经济体制转变。
影响:推动了农村经济结构调整,促进了乡镇企业的发展,加快了农业现代化进程。
(3)新发展理念:创新、协调、绿色、开放、共享。
意义:有利于缩小城乡差距,实现共同富裕;有利于保障国家粮食安全;有利于推动乡村振兴战略的实施。
18. 开放中国,拥抱世界。
(1)格局:全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。
标志:2001年中国加入世界贸易组织(WTO)。
(2)特点:经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地,形成点、线、面相结合的开放模式。
作用:引进外资、先进技术和管理经验;推动国内改革,促进经济发展;加强国际交流与合作。
(3)倡议:共建"一带一路"倡议。
意义:促进沿线国家经济合作与发展;推动构建人类命运共同体;提升中国国际影响力。
19. 科教兴国,筑梦未来。
(1)政策:改革开放后,恢复高考制度;实施"科教兴国"战略。
影响:为现代化建设培养了大批人才;推动了科技进步和社会发展。
(2)科技成就:"两弹一星"、载人航天工程、超级计算机、高铁技术等。
意义:增强了国防实力和国际竞争力;提升了民族自信心和自豪感;推动了经济社会发展。
(3)认识:科学技术是第一生产力;教育是民族振兴、社会进步的基石;必须坚持实施科教兴国战略和人才强国战略;青少年要努力学习科学文化知识,培养创新精神和实践能力
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2025-2026学年度下学期期中考试
八年级历史试题
注意事项:
1.本试卷共8页,两个大题19个小题,考试时间60分钟。
2.答题前请将答题卡上的考生信息项目填写清楚,然后将试题答案书写在答题卡的规定位置。
3.请认真书写,规范答题;考试结束,只交答题卡。
一、选择题(本大题共15小题,每小题四个选项中,只有一项最符合题目要求,请将该项的字母代号填在答题卡的相应位置)
1.如图图片从左至右依次为鸦片战争、第二次鸦片战争和甲午中日战争后,列强迫使中国开放的通商口岸示意图。通过观察,你能得出的最恰当的结论是
A.中国丧失的领土逐渐增多 B.列强侵略不断扩大和深入
C.列强掀起瓜分中国的狂潮 D.清政府已成为洋人的朝廷
2.某校学生对中国近代史中的一个专题做了如下梳理。对该专题主线概括最为准确的是
A.中国人民的抗争
B.资产阶级民主革命的兴起和发展
C.救亡图存的探索
D.中国沦为半殖民地半封建社会的过程
3.“1898年,他在上清帝书中写道:‘昔彼得为欧洲所摈,易装游法,学于船匠,变政而遂霸大地。日本为俄、美所迫,步武泰西,改弦而雄视东方。此二国者,其始遭削弱与我同,其后底盛强与我异。’”材料中的“他”应是
A.林则徐 B.曾国藩 C.康有为 D.李鸿章
4.第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生,可较直接作为历史根据的史料。下列各项中属于研究辛亥革命的第一手史料的是
A.油画《武昌起义》 B.国家博物馆馆藏《清帝退位诏书》
C.鲁迅的小说《阿Q正传》 D.茅家琦等人所著《孙中山评传》
5.右图(来源:2023年版义务教育教科书《中国历史》八年级上册第58页)所反映的革新运动
A.是中国历史上第一次近代化运动 B.拉开了中国变法维新运动的序幕
C.宣告了中国君主专制制度的终结 D.使人民接受了民主与科学的洗礼
6.这次战役历时64天,除塘沽守军从海上逃跑外,解放军共歼灭和改编国民党军队52万余人,使华北全境基本解放。“这次战役”指的是
A.辽沈战役 B.淮海战役 C.平津战役 D.渡江战役
7.绘制思维导图是梳理知识结构、学习历史的一种重要方法。右图空白方框处应填写的是
A.新生人民政权的巩固 B.新中国工业化的起步
C.社会主义基本制度建立 D.社会主义民主政治建设
8.下图反映了中国共产党百年发展的历程,选项中发生在第三阶段的是
A.全面建成小康社会 B.中国共产党的诞生 C.中共八大顺利召开 D.建立深圳经济特区
9.某校八年级同学开展项目式学习,搜集到以下两张照片,两张照片的变化象征着从旧时代向新时代的转变。这种变化指的是
A.计划经济到市场经济的变化 B.政治制度的变革
C.社会主义所有制发生了变化 D.文化体制的变化
10.下面两幅卷轴所呈现内容的共同作用是
只有思想解放了,我们才能正确地以马列主义、毛泽东思想为指导,解决过去遗留的问题,解决出现的一系列问题……
——摘自1978年12月邓小平《解放思想,实事求是,团结一致向前看》
社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力……最终达到共同富裕;改革开放胆子要大一些,敢于试验,要抓住发展才是硬道理。
——摘自1992年初邓小平南方谈话要点
A.解放思想促进改革开放 B.推动党和国家工作中心转移
C.促使拨乱反正胜利完成 D.确立全面建设小康社会目标
11.“世界上一系列争端都面临着用和平方式来解决还是用非和平方式来解决的问题。从世界历史来看,有哪个政府制定过我们这么开明的政策?我们采取这个政策解决香港问题,完全是从实际出发的,是充分照顾到香港的历史和现实情况的。”材料中的“这个政策”是
A.“和平统一、一国两制” B.民族区域自治制度
C.多党合作政治协商制度 D.人民代表大会制度
12.1957年,第12届联合国大会通过《各国间之和平善邻关系》的决议,倡导“互相尊重,互不侵犯,尊重彼此主权,地位平等,领土完整及互不干涉彼此内政”,其核心精神与中国提出的和平共处五项原则高度相似。这一现象说明和平共处五项原则
A.成为新中国的外交政策 B.被世界上越来越多的国家接受
C.体现了中国国力的提升 D.成为各国处理国际关系的准则
13.下表是1801——1901年英、法、美三国的人口数量变化表(单位:万人)。导致人口变化的主要原因是
1801年
1851年
1881年
1901年
英国
889
1793
2597
3253
法国
2753
3578
3740
3854
美国
530
2319
5016
7600
A.城市进程的加快 B.工业革命的推动 C.大众教育的推广 D.世界市场的形成
14.以下是小德同学编写的某历史人物剧本目录。据此判断,该人物是
第一幕:发表演讲,反对分裂
第二幕:当选总统,同情黑奴
第三幕:颁布宣言,扭转形势
第四幕:战争胜利,总统遇刺
A.罗伯斯庇尔 B.华盛顿 C.林肯 D.拿破仑
15.下图展示了全球治理方案的演变历程。结合所学知识,请为图中①②两处补充恰当的内容,下列选项中完全正确的是
A.①世界贸易组织 ②人类命运共同体 B.①亚太经合组织 ②世界贸易组织
C.①联合国 ②亚太经合组织 D.①联合国 ②人类命运共同体
二、非选择题(本大题共4小题,请考生按照要求将试题答案答在答题卡上相应的位置)
16.传承民族气节,崇尚英雄气概。英雄是人民的优秀代表,他们身处艰险而不畏惧,即使遭受万般磨难仍坚强勇毅。中华英雄是感染着一个时代乃至千秋万世的民族战士,从他们身上,我们可以获取精神力量。阅读材料,回答问题。
【名言中的英雄】
材料一
封侯非我意,但愿海波平。
——戚继光
“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”
——林则徐
“吾辈从军卫国,早置生死于度外,今日之事,有死而已!”
——邓世昌
(1)材料中三位英雄人物的名言都彰显了强烈的家国情怀。结合所学知识,请分别写出戚继光、林则徐、邓世昌的一项主要历史功绩。
【音乐中的英雄】
材料二
“起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉,筑成我们新的长城!中华民族到了最危险的时候……”
——摘自《义勇军进行曲》
风在吼,马在叫,黄河在咆哮,黄河在咆哮,河西山冈万丈高,河东河北高粱熟了,万山丛中抗日英雄真不少,青纱帐里游击健儿逞英豪……
——摘自《黄河大合唱》
(2)材料二中的两首音乐作品极大的激发了全国人民的抗日斗志,凝聚了抗日力量。
结合所学知识回答:“青纱帐里游击健儿逞英豪”描述的是哪一战场的抗日斗争?在“中华民族到了最危险的时候”,中国人民是如何“筑成我们新的长城”的?
【家书中的英雄】
材料三
亡国奴的确不好当,在被日寇占领的区域内,日本人大肆屠杀,奸淫掳抢,烧房子……等等,实在痛心。
……我军在西北的战场上,不仅取得光荣的战绩,山西的民众,整个华北的民众,对我军极表好感,他们都唤着“八路军是我们的救星”。我们也决心与华北人民共艰苦,共生死。
——摘自左权家书
我担负革命工作昼夜奔忙,十余年来坚(艰)苦生活,无一文薪水,与士卒同甘苦,决(绝)非虚语……近来转战华北,常处在敌人后方,一月之内二十九日行军作战……为国为民族求生存,决心抛弃一切,一心杀敌。
——摘编自1937年11月朱德家书
(3)结合两封家书内容,概括两位革命先辈共同体现的核心精神。
(4)综上所述,请结合自己的学习和生活实际,指出作为一名中学生应该如何传承英雄精神。
17.一部党史,叙的是奋斗,述的是大道,启的是当下,照的是未来。阅读材料,回答问题。
材料一
建党
建军
建国
中国共产党第一次全国代表大会,完成了具有划时代意义的伟大革命。从此,在中国出现了完全新式的、以共产主义为目的、以马克思列宁主义为行动指南、统一的工人阶级的政党。“自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新了。”
——选自王桧林《中国现代史》
1933年7月,中华苏维埃共和国临时中央政府决定将8月1日定为中国工农红军成立纪念日。1949年6月,中国人民革命军事委员会发布命令,规定以“八一”两字作为中国人民解放军军旗和军徽的主要标志。8月1日被正式定为中国人民解放军的建军节。
——摘自《中国历史》第三册
它宣布了旧中国完全死亡,宣布了人民的新中国的诞生。中国,中国人,将不再是屈辱的殖民地与殖民地奴隶的代名词,而要永远地受到全世界爱好和平民主的人民的尊敬了。中国人民从此有了真正能保护自己,代表自己的政府。
——郑学富《新闻记者笔下的开国大典》
(1)请结合材料一,分别写出“建党”“建军”“建国”对应的标志性历史事件的名称。
材料二
(2)请将材料二中的图片事件按时间先后顺序排列(写出字母序号即可),其中新民主主义革命时期的这些历史事件共同的核心任务是什么?
材料三
(3)请为示意图拟一个最恰当的主题。并回答,当代实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃的理论成果是什么?
(4)中国共产党不忘初心,牢记使命,立志于中华民族的伟大复兴,谱写了新时代的绚丽华章。综合上述材料,试阐述你对中国共产党的认识。
18.2026年全国两会强调以改革创新驱动发展,坚持科技自立自强。回看历史上古今中外的改革无不印证改革创新是国家进步的动力。下面是某历史社团以“改革·创新·前行”为主题开展的一次探究式学习活动,请你一起参与。
【任务一:看图说史】
(1)根据任务一结合俄国改革的史实,从以上三位历史人物中任选一位进行介绍。
【任务二:文献证史】
19世纪60年代,曾国藩等封疆大吏经过太平天国战争和第二次鸦片战争,先后以“自强”“求富”为口号,引进西方先进技术,创办近代军事工业和民用企业,客观上刺激了中国民族资本主义的产生,对外国资本的入侵起了一定的抵制作用。
——摘编自《中国近代史》
1853年,美国迫使日本开放门户。国内手工工场倒闭,农民、城市贫民和下层武士的处境不断恶化。1868年,日本提出“建立一个富有国家和强大军事力量”的新目标,从政治、经济、军事方面向西方学习。1894年前,日本已初步实现了工业化,避免了沦为西方殖民地的命运。
——摘编自《全球通史》
(2)写出文献材料描述的两大历史事件名称,并归纳其相同点。
【任务三:读表论史】
项目
具体措施
影响
整顿金融体系
通过《紧急银行法案》对银行业进行整顿,恢复银行信用
恢复金融秩序和人们对银行的信心
加强对工业的计划指导
通过《全国工业复兴法》,制定公平竞争法规,协调各个工业部门的企业活动;规定雇员有组织起来进行谈判的权利,确定最低工资标准,限制工时;通过《全国劳工关系法》,在一定范围内维护工人合法权益
促进了工业生产的复苏,缓解了劳资矛盾
调整农业政策
通过《农业调整法》,对全国农业生产和销售进行调节,限制产量,稳定农产品价格
促进农业的复苏
推行以工代赈
通过投资兴建大量公共设施,如水库、发电站、公路、桥梁、机场、运动场、公园等,为失业者提供就业机会
增加了就业;刺激了消费,扩大内需;改善了国家的基础设施
建立社会保障制度
通过《社会保障法》,建立社会福利保障制度;建立应急的救济机构,利用过剩物资救济失业家庭
稳定社会,维护资本主义统治
(3)根据任务三表格中的信息判断:美国这次改革的最大特征是什么?
(4)综合上述三个任务的探究,请以“改革是推动社会发展的不竭动力”为题,写一篇120字左右的历史短文。(要求:围绕其中两个或两个以上历史事件进行论述。史论结合,条理清晰)
19.20世纪的世界,既在战争的硝烟中追寻和平的曙光,又在动荡的岁月里执着探索发展的道路。阅读材料,回答问题。
【战争阴云下的伤痛与觉醒】
材料一
1914年,当欧洲国家卷入一战时,“整个欧洲的灯光正在熄灭”。大战使参战各国的直接和间接经济损失超过3000亿美元,欧洲正在丧失世界工厂和世界银行家地位,战争也使西欧各国几乎失去了一代最有才华和最具创造力的青年,仅兵员死亡人数接近1000万人。一战期间,俄国十月革命取得胜利,使欧洲各国人民对资本主义制度产生了极度的怀疑与不满,这令各国资产阶级政治家极为担忧和惊恐。
——摘编自徐蓝《20世纪国际格局的演变——一种宏观论述》
一般百姓对第一次世界大战中的巨大伤亡和破坏记忆犹新,人心厌战。朝野上下弥漫着和平主义和畏战情绪……
——吴于廑、齐世荣《世界史·现代编》
第一次世界大战后,战胜国召开巴黎和会。中国作为战胜国,期待能收回德国原先在山东攫取的特权。但英、法、美等国操纵的和会竟决定“日本将获有德国在中国山东的全部权益”。强烈的反差激发了中华民族对公理与和平的强烈渴望。
——摘编自中共中央党史研究室《中国共产党历史》
(1)“一战期间,俄国十月革命取得胜利,使欧洲各国人民对资本主义制度产生了极度的怀疑与不满,这令各国资产阶级政治家极为担忧和惊恐”是因为十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命,建立了_____________的国家。巴黎和会上“日本将获有德国在中国山东的全部权益”的决定在中国国内引发了,这一事件是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。
【东方主战场的血火丰碑】
材料二
可以看出,中国是遭受侵略最早的国家,也是抵抗侵略时间最长的国家,到日本投降时,日本在中国战区的兵力仍有128万人,这一数字还不包括长期被牵制在中国东北的50余万日本关东军。中国战场的作战,极大缓解了盟军在东南亚战场和太平洋战场上的压力。中国人民以巨大的民族牺牲支撑起了世界反法西斯战争的东方主战场,为世界反法西斯战争胜利作出了重大贡献。
——整理自王建朗《全民族抗战是中国人民抗日战争胜利的重要法宝》等
(2)根据所学知识将材料二中①②处的内容补充完整。综合材料二中的信息,请你回答:中国抗日战争在世界反法西斯战争中居于怎样的重要地位?
【冷战铁幕下的世界裂变】
材料三
第二次世界大战结束后,美国和苏联由于在国家利益、意识形态和战略目标上存在根本对立,昔日盟友反目成仇。美国对苏联等社会主义国家推行“冷战”政策,以遏制共产主义扩张。与此同时,西欧各国痛定思痛,走上了联合自强之路,欧洲一体化进程逐渐启动。
——摘编自朱东来主编《大国崛起(图文版)》
(3)提取材料三中的有效信息,请你谈谈对美国所开出的“药方”的认识。
【百年变局中的中国方案】
材料四 面对世界之变、时代之变、历史之变,习近平主席提出构建人类命运共同体理念和全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议、全球治理倡议,为世界百年变局向何处去指明了正确方向。我们要顺应和平、发展、合作、共赢的时代潮流,共同建设好亚洲家园,携手构建人类命运共同体。
——赵乐际在博鳌亚洲论坛2026年年会全体大会上的主旨演讲(2026年3月26日)
(4)综合以上四则材料,围绕“从战争反思到和平共建”这一主题,谈谈你对人类社会发展进程中“战争与和平”关系的认识。
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