3.3　电动机及其应用 练习课件- 2025-2026学年科学浙教版八年级下册

第3章　电磁及其应用 第3节　电动机及其应用 第2课时　电动机、电动机的应用 A组　基础训练 1. 下列设备中，内部结构不含电动机的是（　D　） A. 电吹风 B. 洗衣机 C. 电动自行车 D. 电热水壶 2. 如图所示，在装配直流电动机模型的实验中，下列操作不能改变电动机转 动方向的是（　C　） A. 对调电源正负两极 B. 对调NS两磁极位置 C. 对调CD两接线柱 D. 对调电源正负两极和CD两接线柱 D C 3. 在一次电与磁的探究活动中，小梦将一个铜线圈放在U形磁铁中间，如图 所示，线圈通电后他惊讶地发现线圈转动了。关于这种现象，下列说法正确 的是（　B　） A. 线圈转动是因为磁铁的吸引 B. 线圈转动是磁场对电流的作用 C. 利用该现象原理可制成发电机 D. 通电电流越大线圈转动得越慢 B 4. 矩形铜线框在某磁场中的位置如图所示，ab、bc、ed和fe段都受到该磁场的 作用力，下列哪两段受到该磁场的作用力方向相同（　B　） A. ab段与bc段 B. ab段与ed段 C. ab段与fe段 D. fe段与ed段 B 5. 要想使一台直流电动机模型的转速减小一些，下列方法不能达到目的的是 （　B　） A. 减小线圈中的电流大小 B. 将磁铁的两极对调一下 C. 更换电源，使电源的电压降低 D. 增加滑动变阻器接入电路的电阻 B 6. 在安装直流电动机模型的实验中，接好电路，合上开关后，发现电动机不 转，若拨动一下线圈，电动机马上就转起来。刚开始时不转的原因可能是 （　C　） A. 电动机是利用通电线圈在磁场中受到力的作用 B. 电动机工作过程中是将机械能转化为电能 C. 电动机线圈平面恰好处在平衡位置 D. 电刷与换向器之间的摩擦太大了 C 7. 关于换向器的说法正确的是（　B　） A. 换向器是由相互绝缘的两个铜圆环制成的 B. 换向器是由相互绝缘的两个铜半环制成的 C. 有了换向器就能改变电源的正负极 D. 线圈每转一周，换向器转两周 B 8. 如图为直流电动机的基本构造示意图。以下相关的分析中正确的是 （　B　） A. 电动机是利用电磁感应的原理工作的 B. 电动机工作过程中，消耗的电能转化为机械能 C. 使线圈连续不停地转动下去是靠电磁继电器来实现的 D. 同时改变磁场方向和电流方向可以改变线圈转动的方向 B 9. 如图所示为我们做过的课本上的实验，其中用来探究电流能否产生磁场的 是图 。电风扇、洗衣机中的电动机的工作原理与图 ⁠的原理相同， 要改变电动机的转向可以改变 ⁠。 B　 A　 电流方向或磁场方向　 10. 如图所示，线圈abcd位于磁场中，当K与1接通时，ab段导线中电流方向 为 （填“a→b”或“b→a”），ab段导线受磁场力F1的方向竖直向 上，请在图中画出此时cd段导线受到的磁场力F2；当K改为与2接通时，ab段 导线受磁场力方向 ⁠。 a→b　 竖直向下　 【答案】如图 B组　自主提高 11. 如图是直流电动机的两个不同时刻的工作原理图，下列分析不正确的是 （　D　） A. 导线ab中的电流在这两个时刻方向不同，受到的磁场力方向也不同 B. 甲、乙两图中的线圈再转动90°角，都能到达平衡位置 C. 由上往下看，线圈中电流均为顺时针方向 D. 如果电动机持续转动，则电动机内外电路中的电流方向是不变的 D 12. 为了研究“磁场对通电导体的作用”，小科连接了甲、乙两套装置， 请回答： （1）图甲装置中的m、n之间接入 （填“灵敏电流表”“电源”或 “灯泡”）。 电源　 （2）图乙装置中，当通入电流后，线圈的ab和cd段会受到力的作用。在此 实验中，不能作为线圈材料的有 ⁠。 A. 铜 B. 铝 C. 铁 D. 塑料 CD　 （3）要使图乙中的线圈持续转动，应在其外部加装换向器，其目的是：当 通电线圈所在平面转到与磁感线 （填“垂直”或“平行”）时， 它能自动改变线圈中的电流方向，从而使线圈持续转动。 垂直　 13. 如图为实验室常用的电压表内部结构示意图，线圈通过导线与接线柱 相连。 （1）当线圈中有电流通过时，指针发生偏转，其原理是 ⁠。 （2）该电压表有两个量程，若使用小量程，则应把导线接在图中 ⁠ （填字母）两个接线柱上。 通电线圈在磁场中受力转动　 A、B　 谢谢观看！ $ 第3章　电磁及其应用 第3节　电动机及其应用 第1课时　磁场对通电导体的作用 A组　基础训练 1. 如图所示，闭合开关，导体ab发生偏移。此实验探究的问题是（　D　） A. 感应电流产生的条件 B. 通电直导线周围的磁场 C. 影响电磁铁磁性的因素 D. 磁场对通电导体的作用 D 2. 如图所示，闭合开关，铜棒向左运动，为使铜棒向右运动，下列操作不可 行的是（　D　） A. 只对调电源的正、负极 B. 只对调磁体的N、S极 C. 导线①接A、C接线柱，导线②接B、D接线柱 D. 同时对调电源正、负极和磁体N、S极 D 3. 如图所示，闭合开关，磁场对导体的力F竖直向下，下列选项分别表示闭合 开关时磁场对导体ab或cd的力的方向正确的是（　D　） D 4. 我国第三艘航母福建舰采用自行研制的电磁弹射器，小明猜想它的工作原 理如图所示，电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接，并处于强磁场中，当弹 射车内的导体通过强电流时，即可受到强大的推力，小明的猜想与下列实验 原理相同的是（　C　） C 5. 小敏发现教室的投影幕布有一个开关，通过其转换可以使幕布上升或下 降。于是她用单刀双掷开关及其他元件设计了如图所示的电路，其中能通过 开关的转换而改变电动机旋转方向，从而实现幕布上升或下降的是（　C　） C 6. 如图甲、乙所示，在线圈转动过程中，经过图甲位置时，线圈左右两边所 受的两个力不平衡的原因是这两个力 ⁠；经过图乙位置的 线圈恰好处于平衡位置，此时线圈由于 ⁠不会静止。 不在同一直线上　 惯性　 7. 如图是研究磁场对电流作用的实验装置，当闭合开关后，导体AB就会运动 起来，该现象说明 ⁠。人们根据这一原理 制成了 机。当闭合开关后，若导体AB向左运动： （1）如果仅将两磁极对调位置，导体AB将向 ⁠运动。 （2）如果磁极位置不变仅改变AB中的电流方向，导体AB将向 ⁠运动。 （3）如果同时对调磁极位置和改变电流方向，导体AB将向 ⁠运动。 通电导体在磁场中受到力的作用　 电动　 右　 右　 左　 B组　自主提高 8. 图甲是通电线圈在磁场中受到力的作用的示意图，图乙是图甲情景剖面 图，“ ”表示导线垂直纸面电流从纸外流向纸内，“ ”表示导线垂直纸 面电流从纸内流向纸外。现通电线圈转至丙位置，其正确的剖面图是 （　B　） B 9. 如图是实验室电流表的内部结构图，处在磁场中的线圈有电流通过时，线 圈会带动指针一起偏转。线圈中电流越大，指针偏转角度就越大。关于该现 象，下列说法正确的是（　A　） A. 该电流表的工作原理是通电线圈在磁场中受力转动 B. 线圈中有电流通过时，把机械能转化为电能 C. 改变线圈中的电流方向，指针的偏转方向不会改变 D. 线圈中电流越大，线圈所受磁场力就越小 A 10. 1879年10月，经过对1600多种材料进行几千次试验后，爱迪生制成了第一 个可供使用的碳丝灯泡（灯丝由竹丝炭化后制成）。 （1）如图甲所示，当磁体的磁极靠近正常工作的碳丝灯泡时，灯丝上端被 磁体吸引，这是因为通电后的灯丝在磁场里受到了 ⁠的作用。 （2）要从图甲现象变为图乙中灯丝上端被排斥的现象，可以改变 ⁠ ⁠方向。 磁场力　 磁场或 电流　 谢谢观看！ $