2026年云南省红河哈尼族彝族自治州九年级下学期中考学业质量检测历史试题

2026届初中毕业生学业质量检测 历史试卷 (全卷两个大题，共29个小题，共8页：满分100分，考试用时75分钟) 注意事项： 1,考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试卷、草稿纸上 作答无效。 2.考试结束后，请将试卷和答题卡一并交回。 第I卷选择题（共50分） 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一 项是符合题目要求的。 1.表格中记录了某遗存的相关信息，据此判断该文化遗存是 A,元谋人遗址 年代 距今约7000年 B.河姆渡遗址 地域 长江流域 C.半坡遗址 房屋 干栏式建筑 D.良渚遗址 种植农作物 水稻 2.近年来，教育公平备受关注，其核心是让每个孩子享有平等的受教育机会。两千多年前， 孔子提出的与这一理念高度呼应的教育主张是 A.有教无类 B.因材施教 C.温故知新 D.学思结合 3.《后汉书·方术列传》中记载：“仲景宗族素多，向余二百。建安纪年以来，犹未十稔， 其死亡者，三分有二，伤寒十居其七。”史料中记载的医药学家取得的成就是 A,发明麻沸散 B.编著《本草纲目》 C.创编五禽戏 D.编著《伤寒杂病论》 4.陈度，“滇中三杰”之一。光绪十二年，他随父到广西州（今泸西）售笔，落籍当地，并 以此籍入府学。光绪二十年，赴省乡试中举人。光绪三十年，赴京会试中进士，留朝任 吏部主事。据此可知，陈度入仕依托的制度是 A.禅让制 B.察举制 C.科举制 D.九品中正制 5.江苏省太仓（古称娄东）浏河口的刘家港，是郑和七下西洋的出发起锚港。它位于长江 的入海口，素有“海洋之襟喉，江湖之门户”之说，“面宽二三里，入海处逐渐开阔，潮 汐汹涌，可容万斛之舟。”据材料可知，太仓刘家港作为郑和下西洋始发港是因其 A.经济实力雄厚 B.地理位置优越C.离都城南京近D.海外贸易繁荣 历史试卷·第1页（共8页） 6.鸦片战争后，有士人记载：“通商以来，江浙之棉布，不复畅销，商人多不贩运：而闽产 之土布土棉，遂亦因之壅滞不能出口…今遍天下，无不用洋布。”同时，上海、广州等 地出现专为外商服务的买办商人，社会上开始出现“弃农趋商”的风气。这一变化说明 鸦片战争后 A.传统经济结构与社会结构均发生变动B.清政府放弃重农抑商而推行实业救国 C.民族资本主义企业开始得到迅速发展D.民间手工业完全被近代机器工业取代 7.1857年法国政府给葛罗男爵的训令中提到“…因而我们所想修订的正是为了要在更大 的程度上为我们的商业打开通向天朝帝国的道路。从今以后，我们的商人得沿大江大河 航行，在大的消费中心开行设业，并自由出入所有的港口。”从材料中可以看出冲国政府 A.旨在实现对华自由贸易 B.企图进一步扩大侵略权益 .J C.意在优化在华通商环境 D.计划缩减在华商业的规模 8.甲午中日战争期间，左宝贵在平壤城北玄武门城头亲率士兵御敌，最终壮烈牺牲。邓世 昌在黄海海战中指挥致远舰直冲敌舰，与全舰官兵一同壮烈殉国。《马关条约“体订后， 台湾军民更是自发组织义军，浴血反抗日本侵占台湾。以上史实共同说明心 A.中国早期现代化的初步探索 B.中国的半殖民地化程度大大加深 C.列强掀起了瓜分中国的狂潮 D,近代中国人民不屈的反侵略意志 9.袁世凯复胖帝制后，蔡锷、李烈钧等人在云南宜布独立，组织护国军北上讨伐袁世凯。 这一历史事件指的是 ☑ A.二次革命 B.护国战争 C.护法运动 D.北伐战争 10.下图为1929一1932年农村革命根据地分布图，该图反应的历史主题是 。型。眉出州Q且量地A量海南岛 图1 A.开天辟地，焕然一新 B.星星之火，可以撩原 C.力挽狂澜，生死攸关 D.战略转移，转危为安 历史试卷·第2页（共8页） 11,左权将军在致家人的书信中写道：“我牺牲了我的一切幸福，为我的事业奋斗…愿以 热血赴国难，以忠诚铸丰碑。”这封家书主要体现了 A.敢为人先、百折不挠的红船精神 B.坚韧不拔、不怕牺牲的长征精神 C.实事求是、艰苦奋斗的延安精神 D.天下兴亡、匹夫有贵的抗战精神 12.近年来，我国多地推动企业绿色化、智能化改造，助力产业高质量发展。回溯历史，20 世纪50年代，我国对资本主义工商业进行社会主义改造的方式是 A.建立生产合作社 B.实行公私合营 C.没收资本家财产 D.鼓励自主经营 13.2026年红河哈尼族彝族自治州成功创建为新一轮“全国民族团结进步示范州”，全州各 族群众共建共享发展成果。从制度和政策层面，保障了少数民族公民享有平等自由权利 以及经济、社会、文化权利的是 A.保护和发展少数民族文化 B.促进各民族共同发展 C.实行民族区域自治制度 D.坚持民族平等团结 14.澳门回归以来，经济快速腾飞、民生持续改善、社会长治久安，成为世界经济增长率较 高的地区之一。这主要印证了 A.家庭联产承包责任制的实行 B.澳门回归洗雪了中华民族百年耻序 C.改革开放向纵深不断发展 D.“一国两制”助推澳门的繁荣发展 15.某历史研究团队在分析一份中世纪档案时，看到了如下记载： “我，罗贝尔，以信上帝的灵魂起誓，从今以后，我将以绝对的忠诚效忠于威廉伯 爵，并按照惯例，每年为他提供40天自备马匹与武器的骑兵服役。伯爵大人也郑重承 诺，将保护我和我的家人安全，并赐予我这片土地作为采邑，”这反映的是 A.封君封臣制度B.罗马奴隶制度C.雅典民主制度D.印度种姓制度 16.中世纪的欧洲学者在研读古希腊典籍时，大多数需要借助阿拉伯学者的译本进行转译， 许多古典文化典籍借此保存传世。这说明阿拉伯人 A.推动了欧洲民主政治发展 B.为欧洲带来了先进的生产技术 C.保存并传播古典文化成果 D.创造了独具特色的阿拉伯文化 17.一位人文主义教育家在其著作中写道：“孩子们，你们每个人体内都沉睡着非凡的才智 与无限的潜能。教育的使命并非将知识强行填入你们的头脑，而是如唤醒沉睡的火山， 引导你们内心的光芒自己闪耀出来。”这体现了文艺复兴运动 A.肯定人的价值，倡导人的发展 B.鼓励追逐财富，发展资本主义 C.反对宗教信仰，追求物质享受 D.提倡民主法治，强调人人平等 18.拉丁美洲出现过四波大规模的国际移民潮…第二波国际移民潮在16一19世纪初，移 民主体为非洲黑人。与之相关的历史事件是 A.探寻新航路 B.三角贸易 C.独立战争 D.英国资产阶级革命 历史试卷·第3页（共8页） 19.近代欧美多国先后爆发资产阶级革命，推翻封建专制或殖民压迫，建立资本主义制度。 英国、美国、法国三国资产阶级革命爆发的共同原因是 A.庄园制度的高度繁荣 B.资本主义发展受到阻碍 C.近代科学技术的发展 D.无产阶级登上政治舞台 20. 阅读下表可知，蒸汽动力的运用促使 蒸汽动力与传统动力对比简表 对比维度 传统动力（人力、水力等） 蒸汽动力 选址依赖 严重依赖河流、气候与人力分布 摆脱自然限制，选址自由 工厂分布 分散，规模小，依水而建 集中，可设于资源、交通、市场与劳动力密集区 社会效应 人口分布相对稳定，以农村为主 人口大规模向工厂区迁移，形成新居民点 A.人口增长 B.大众教育普及C,城市化加速 D.阶级分化加剧 21.近代自然科学发展中，有理论否定神创物种的传统观念，提出生物遵循物竞天择、由低 到高逐步演化的规律。该理论的创立者是 A.牛顿 B.达尔文 C.瓦特 D.贝多芬 22.历史事实是过去真实发生的客观事物，是历史研究的基石，以下属于历史事实的 A,马克思主义深刻影响了无产阶级革命的发展进程 B.《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生 C.十月革命鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争 D.1917年11月7日，彼得格勒武装起义取得胜利 23.下图是小史同学在复习亚非拉民族民主运动专题时做的资料卡片，以下能够印证这一观 点的选项是 “帝国主义战争也唤醒了东方，把东方各族人民卷入了国际政治生活。” 一列宁 图2 A.非暴力不合作运动兴起 B.拉丁美洲独立运动发展 C.非洲摆脱殖民主义枷锁 D.古巴走上社会主义道路 24.这一战扭转了苏德战场的形势，英美报纸比之为凡尔登战役，“红色凡尔登”之名已传 遍于世界，同时也是世界反法西斯战争的转折点。该战役是 A.凡尔登战役 B.斯大林格勒保卫战 C.中途岛海战 D.莫斯科保卫战 25.局部冲突爆发时，联合国安理会紧急呼吁冲突各方止火谈判、缓和地区局势。该举动直 接彰显联合国的核心宗旨是 A,推进民族独立与解放 B.协调各国军事合作交流 C.维护国际和平与安全 D.统筹世界经济贸易往来 历史试卷·第4页（共8页） 第Ⅱ卷非选择题（共50分） 二、非选择题：本题共4小题，共50分。 26.(14分)某校历史社团拟举办一场历史展览。作为策展团队成员，请你参与完成以下探 究任务。 展区前冒 在漫长的历史进程中，我国各民族通过迁徙、贸易、婚嫁、战争等多种形式，不断进行 交往交流交融J秦汉时期，中原王朝通过设立郡县、开通丝路，将边疆民族纳入统一多民族 国家体系魏晋以来，内迁各族人民与当地汉人错居杂处，过着定居的生活.各族不仅在经 济上密切交往，在文化上的交流也日益频繁。隋唐时期，边疆地区得到开发，中央王朝加强 了对各族地区的统辖！明清时期，统一多民族封建国家得到进一步巩固和发展这些历史事 实表明，各民族在分布上交错杂居、文化上兼收并蓄、经济上相互依存、情感上相互亲近， 形成了“你中有我、我中有你、谁也离不开谁”的中华民族共同体。 一—摘编自《中华民族共同体概论》及义务教育历史人教版教科书 探究任务： 【核心展区设计：主题展的规划与阐释】 (1)请你根据展区前言并结合所学知识，为该展区拟一个恰当的名称，并指出设计此展区 的意图。（提示：可从国家统一、民族团结、文化认同等角度展开）(6分) 【展区内容与阐释：史料的选取与解读】 (2)请你根据展区前言并结合所学知识，选取2个素材（如具体历史事件、文物、制度等） 用来丰富本次展览的内容，并为每个素材撰写一段简短的文字说明。（要求：明确所选 素材，史实正确，条理清晰，表达流畅，每段文字说明不少于40字)(8分) 历史试卷·第5页（共8页） 27.（12分)阅读材料，完成下列要求。 材料一 从1861年《上海新报》创刊到1872年《申报》创刊前，上海的中文报纸一直为外人 所垄断。1872年4月30日，英商美查创办《中报》，大量任用中国人担任主笔和编辑， 内容力求适合华人的兴趣与需要，增加社会新闻、时事评论和文艺作品。它的采访、编辑、 写作以至出版发行工作，全由中国文人来担任。它的内容也尽量适合中国读者的口味…明 显地站在中国民众和社会的立场上说话。在激烈的竞争下，《上海新报》于1872年年底停 刊。《申报》的成功，结束了外报在中国中文报坛的独霸地位，开创了中国人自办商业报纸 的新纪元。 一摘编自方汉奇《中国近代报刊史》 材料二 图3维新变法期间各地重要报刊 图4 宣传民族民主革命的著作 材料三 款10000 是8000 6000 4000 2000 0 1815-1872年1873-1894年1895-1898年1901-1911年1912-1921年1922-1949年 时间 图5 中国近代报刊发展统计图 一整理自方汉奇《中国新闻事业通史》、戈公振《中国报学史》 (1)综合上述材料并结合所学知识，概括中国近代报刊发展的特点。(4分) (2)综合上述材料并结合所学知识，分析19世纪末期以来，中国近代报刊快速发展的主要 原因。(6分) (3)综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对中国近代报刊事业发展的认识。(2分) 历史试卷·第6页（共8页） 28.(12分)阅读材料，完成下列要求。 材料一 明代以来，中国科技翻译史上出现过两次高潮，实现了西方经典科技知识和理论在我国 的汉译。第一次是明末清初的科技翻译，这次高潮的主要内客是翻译西方科技知识。其中， 以徐光启（1562一1633)和利玛窦(1552一1610)为代表的译者翻译了大量西方天文、数学、 水法、测量等方面的著述…第二次是清末民初的西学翻译，这次翻译高潮主要集中在西方 思潮的翻译…明清时期的科技翻译不仅促进了中西文化的交流，也为中国的科技发展和现 代化转型奠定了基础。 一摘编自张必胜《从“翻译知识”到“知识翻译”：明清科技翻译的向度》 材料二 新中国成立后，面对百废待兴的局面，国家高度重视科技发展，逐步摆脱对西方技术的 依赖，开启了科技自主探索的道路。20世纪六七十年代，我国在极端困难的条件下，突破 了一系列核心技术，取得了“两弹一星”、籼型杂交水稻等重大科技成就，打破了超级大国 的技术垄断，为国家发展奠定了坚实的科技基础。改革开放后，为适应经济发展需求，我国 加快科技领域的探索与突破，逐步形成“引进一消化一吸收一创新”的发展路径，推动科技 成果逐步应用于生产生活。 一摘编自《中华人民共和国科技史》 材料三 进入新时代，我国科技发展实现历史性跨越，彻底摆脱了“引进学习”的被动局面， 步入“自主创新”的新阶段。在5G通信、量子计算、载人航天、深海探测、人工智能等前 沿领域，我国已跻身世界先进行列；科技创新持续赋能经济社会发展，推动产业升级、民生 改善，成为国家发展的核心动力。坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位，加快实现 科技自立自强，已成为新时代科技发展的核心目标。 一摘编自《新时代的中国科技发展》 (1)根据材料一，指出明清时期中国科技翻译两次高潮的核心内容及其共同作用。(4分) (2)根据材料二并结合所学知识，分析新中国成立后我国科技从“依赖西方”到“自主探 索”的背景。(4分) (3)综合上述材料，谈谈你对“科技创新已成为国家发展的核心动力”的看法。(4分) 历史试卷·第7页（共8页） 29.（12分)阅读材料，完成下列要求。 全球化背景下的合作与难题 第二次世界大战结束以来，世界长期保持和平环境，经济、政治、科技、文化等各领域 都取得了巨大发展。尽管各国发展不平衡，但战后几十年的发展深刻改变了各国和整个世界 的面貌，推动人类文明进入全新阶段。当今世界，经济全球化进程加快，资本、技术、信息 等要素高速流动，各国相互依存程度不断加深， 1950年11月，第二届世界和平大会在华沙举行。大会决定成立世界和平理事会，417 位理事均由各国著名的文学艺术家、科学家、社会活动家、宗教界人士等担任，其原则包括： 不同制度的国家可以和平共处；争端应通过和平协商解决；尊重民族自决。 中国积极推行多边外交，为解决人类面临的共同问题，中国广泛参与联合国各专门机构 的工作，积极参与多边经济、社会等领域的各项活动，推动国际合作。2000年联合国千年 首脑会议期间，在中国倡议下，联合国五个常任理事国的首脑成功举行了历史上首次会晤。 但是，当今世界并不太平。恐怖主义、局部冲突与战争、大规模杀伤性武器、核成胁与 核扩散等传统与非传统安全问题相互交织。同时，跨国犯罪、南北贫富差距、环境污染、资 源枯竭、人口与粮食问题等全球性挑战日益严峻。这些问题超越了任何单一国家的利益，任 何国家都无法独自解决。 一摘编自齐世荣、彭树智《世界史当代卷》 (1)根据材料并结合所学知识，概括二战后推动世界向前发展的因素。(6分) (2)根据材料并结合所学知识，概括当今世界发展面临的严峻挑战，并谈谈我国应对挑战 应采取的措施。(6分) 历史试卷·第8页（共8页）