内容正文:
统编版一年级语文下册第二次月考测试卷
考试时间:60分钟 满分:100分
让我们跟着小兔子跳跳一起去语文乐园游学吧!
一、跟着跳跳写一写。读句子,根据拼音写汉字。(7分)
____晨风清凉,虫儿____边把歌____,蚂蚁树下____食粮,蜘蛛张开了大____,专捉空中飞来将。小朋友,____来____去身体棒!
zǎo( )晨风清凉,虫儿chí( )边把歌chàng( ),蚂蚁树下yùn( )食粮,蜘蛛张开了大wǎng( ),专捉空中飞来将。小朋友,pǎo( )来pǎo( )去身体棒!
二、跟着跳跳做一做。按要求完成练习。(22分)
1. 查字典,填空。(6分)
要查的字
音序
音节
页码
银(yín)
环(huán)
2. 比一比,选字组词。(8分)
运 动 近 进 玉 王 饱 抱
( )送 ( )去 ( )石 拥( )
行( ) 远( ) ( )国 吃( )
3. 照样子,写出带“⻊”和“扌”的字,搭配词语。(8分)
例:(跟)从 ( )步 ( )高 ( )足球
例:(挠)脚丫 ( )篮球 ( )皮球 ( )河
我发现带“扌”的字大多和____有关,带“⻊”的字大多和____有关。
三、跟着跳跳说一说。按要求完成练习。(12分)
1. 照样子,写句子。(8分)
例:小白兔在山坡上割草。 小白兔弯着腰在山坡上割草。
(1)妈妈________散步。 妈妈________散步。
例:浪花就像小娃娃。 浪花就像淘气的小娃娃。
(2)云朵就像________。 云朵就像________。
2. 亮亮邀请小猴子闹闹玩画鼻子的游戏,可闹闹不会玩,跳跳说:“不会玩就不要来玩!”闹闹生气地走了。跳跳当时应该怎么说呢?请你写一写。(4分)
四、跟着跳跳记一记。根据课文内容完成练习。(23分)
1. 根据课文内容连一连。(8分)
2. 根据课文内容填空。(15分)雪 暮
晨 霜
莺歌 夕阳
朝霞 燕舞
燕子在下雨前 游到水面
小鱼在下雨前 忙着搬家
蚂蚁在下雨前 穿过道路
蛇在下雨前 低飞捉虫
(1)小娃撑小艇,偷 莲 。
(2)小荷 露 , 有蜻蜓 。
(3) 不琢,不成器, 不 ,不知 。
五、跟着跳跳选一选。(填序号)(8分)
暑假里,跳跳和爸爸妈妈准备去旅游,请你根据提示选一选。
1.出发前,跳跳发现妈妈准备的食品和饮料的包装上有几个生字(如图),请你猜一猜,图中便面酸奶永画“○”的生字的读音分别是( )。
A.gèng suān qì B.biàn shuān qí C.biàn suān qì
2.爸爸告诉跳跳,他们要去的地方可能会下雨,他们要去的是( )。
六、跟着跳跳读一读。阅读短文,完成练习。(16分)
荷叶姐姐的伞
下雨了
荷叶姐姐打着一把翠绿的伞站在荷塘边。
一条小鱼游过来,躲在她的伞下;一群蜻蜓飞过来,躲在她的伞下;一只白鹭走过来,躲在她的伞下;一只青蛙跳过来,躲在她的伞下……
荷叶姐姐把伞让给了小动物们,自己却在淋雨。雨姑娘看见了,她再也不好意思下了,连忙收起了小雨点儿。
太阳公公出来了,照在荷叶姐姐的伞上,一闪一闪的,那是荷叶姐姐在高兴地眨眼睛呢
1.在文中的“ ”里填入合适的标点符号。(2分)
2.荷叶姐姐的伞是( )色的。(填序号)(3分)
A.火红 B.翠绿 C.米白 D.金黄
3.( )没有躲到荷叶姐姐的伞下。(填序号)(3分)
A.青蛙 B.小鱼 C.蝴蝶 D.白鹭
4.雨姑娘为什么收起了小雨点儿?( )(填序号)(3分)
A.太阳公公让她收起来。 B.小雨点儿已经下完了。
C.她看见荷叶姐姐在淋雨。 D.她很不开心。
5.你喜欢荷叶姐姐吗?为什么?(5分)
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七、跟着跳跳想一想。看图写话。(不会写的字写拼音)(12分)
仔细观察图片,图上都有哪些小动物?它们在哪里?在干什么?展开想象,用几句话写一写。
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参考答案
一、
早;池;唱;运;网;跑;跑
二、
1. 查字典:银:Y、yín;环:H、huán(页码以实际字典为准)
2. 运;动;进;近;玉;王;抱;饱
3. 示例:跑、跳、踢;打、拍、拔;手的动作;脚的动作
三、示例:1.(1)在公园里 悠闲地在公园里(2)棉花糖 柔软的棉花糖
2.不会玩不要紧,我会一边说一边做动作来教你。
四、1.雪——霜 晨——暮 莺歌——燕舞 朝霞——夕阳 燕子在下雨前——低飞捉虫 小鱼在下雨前——游到水面 蚂蚁在下雨前——忙着搬家 蛇在下雨前——穿过道路
2.(1)采白 回 (2)才 尖尖角早 立上头(3)玉 人 学 义
五、1.C 2.B
六、1.。 ! 2.B 3.C 4.C
5.示例:我喜欢荷叶姐姐,因为她帮助了小动物们。
七、示例:今天,晴空万里,小动物们在森林里举行了一场盛大的音乐会。熊猫在弹钢琴,乌龟在吹笛子,小猪在拉小提琴。小羊正在对着话筒放声歌唱,它唱得十分投入,还情不自禁地随着节拍舞动着身体。大家各显身手,乐器声、歌声在森林上空回荡。
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