管理在线学习资源（同步练习）2025-2026学年三年级下册信息科技川教版

2026春川教版（新教材）小学信息技术三年级下册《管理在线学习资源》同步练习及答案 1、 判断题（对的打“√”，错的打“×”） 1. 在线学习资源只有视频一种形式。（ ） 2. 管理在线学习资源时，给文件起清晰的名字很重要。（ ） 3. 我们可以按照学科类型对在线学习资源进行分类。（ ） 4. 不需要的在线学习资源可以直接删除，不用考虑是否有用。（ ） 5. 收藏夹可以帮助我们快速找到常用的在线学习网页。（ ） 2、 选择题（把正确答案的序号填在括号里） 1. 以下不属于在线学习资源的是（ ） A. 语文微课视频 B. 数学练习题文档 C. 课外漫画书 2. 管理在线学习资源的主要目的是（ ） A. 让资源看起来更多 B. 方便查找和使用资源 C. 占用更多存储空间 3. 给在线学习文件命名时，不合适的是（ ） A. 三年级数学-分数认识.mp4 B. 学习资源1.docx C. 英语单词-Unit3.pdf 4. 想要把喜欢的在线学习网站保存下来，方便下次快速打开，应该用（ ） A. 复制网站网址 B. 收藏夹功能 C. 记在笔记本上 5. 以下分类方式适合在线学习资源的是（ ） A. 按资源颜色分类 B. 按学科（语文、数学、英语）分类 C. 按资源大小分类 3、 填空题 1. 常见的在线学习资源有______、______、______等。 2. 对在线学习资源分类时，可按照______、______等标准划分。 3. 给在线学习文件命名要做到______、______，方便识别。 4. 在线学习平台中，存放同类资源的“文件夹”，作用是______资源。 5. 管理在线学习资源的步骤：分类→______→收藏→清理。 4、 简答题 1. 简单说说为什么要管理在线学习资源？ 2. 列举两种你常用的在线学习资源，并说明如何对它们进行分类管理。 3. 清理在线学习资源时，应该注意什么？ 5、 实践应用题 1. 请你为自己的在线学习资源设计一个简单的分类方案，写出3个分类类别，并举例说明每个类别放什么资源。 2. 小明下载了3个学习文件，名字分别是“文件1.mp4”“学习.docx”“新资源.pdf”，请你帮他修改成清晰合理的文件名，假设文件分别是三年级语文微课、数学练习题、英语单词表。 参考答案 1、 判断题 1.× 2. √ 3. √ 4. × 5. √ 2、 选择题 1.C 2. B 3. B 4. B 5. B 3、 填空题 1. 微课视频、练习题文档、电子图书（合理即可） 2. 学科类型、资源形式（合理即可） 3. 清晰、准确（合理即可） 4. 归类整理 5. 命名 4、 简答题 1. 答：管理在线学习资源能让资源更有条理，方便我们快速找到需要的资源，提高学习效率；也能避免资源杂乱，节省查找时间。 2. 答：示例：①语文微课视频，归为“语文学习”类；②数学电子练习题，归为“数学学习”类。可按学科分类，存放在对应文件夹中。 3. 答：清理时要先判断资源是否还有用，有用的资源保留并归类，没用的资源再删除；不要误删重要的学习资源。 5、 实践应用题 1. 答：示例：①语文类：语文微课、古诗朗读音频；②数学类：计算练习题、几何知识视频；③英语类：单词学习视频、口语练习文档。 2. 答：修改后文件名：三年级语文微课.mp4、三年级数学练习题.docx、三年级英语单词表.pdf。 2 学科网（北京）股份有限公司 $